Đang tải... (xem toàn văn)
tuan 3 chu de gia dinh mgn mn hong nhung tuan 3 chu de gia dinh mgn mn hong nhung tuan 3 chu de gia dinh mgn mn hong nhung tuan 3 chu de gia dinh mgn mn hong nhung tuan 3 chu de gia dinh mgn mn hong nhung tuan 3 chu de gia dinh mgn mn hong nhung tuan 3 chu de gia dinh mgn mn hong nhung tuan 3 chu de gia dinh mgn mn hong nhungGiáo án mầm non tuần chủ đề gia đìnhGiáo án mầm non tuần chủ đề gia đìnhGiáo án mầm non tuần chủ đề gia đìnhGiáo án mầm non tuần chủ đề gia đình
Tờn Hot ng Mc ớch Yờu Cu Kin thc: Tr bit bũ khụng chm cng Vn ng: Bũ thp chui qua K nng: Khi bũ bit phi hp tay cng chõn nhp nhng TCV: Chuyn dựng Phỏt trin: C tay, c chõn, rốn s t Gia ỡnh tin , nhanh nhn Giỏo dc: N np, trt t lng nghe theo hiu lnh ca cụ Th Ngy 23/11/2015 Chun b Hng dn hot ng cng th dc Cỏc dựng bng nha, hoc lụ tụ Tõm th cụ v tr vui v hng thỳ Phũng hc thoỏng, an ton sch s Tr n mc ngn ngng Khi ng: Cho tr i thnh vũng trũn kt hp i cỏc kiu i: king chõn i thng i gút chõn i thng i khom lng chy chm chy nhanh - v hng Trng ng: BTPTTC: * Tay: Hai tay a ngang, gp bn tay sau gỏy TTCB: ng khộp chõn, tay th xuụi, u khụng cỳi N1: Bc chõn trỏi sang ngang bc tay rang ngang lũng bn tay nga N2: Gp khy tay, bn tay sau gỏy( u khụng cỳi) N3: Nh N1 N4: V TTCB, i chõn ( TH ln x 4N) * Chõn: Ngi xm, ng lờn, ngi xung liờn tc TTCB: ng khộp chõn, tay th xuụi, u khụng cỳi N1: King gút chõn, tay a cao, lũng bn tay hng vo N2: Ngi xm ( ngi thp) , tay th xuụi, u khụng cỳi N3: Nh N1 N4: V TTCB ( TH ln x 4N) * Bng: Ngi dui chõn, cỳi gp ngi v trc TTCB: Ngi dui thng chõn, lng thng, tay dc thõn N1: Tay a cao, lũng bn tay hng vo nhau, mt nhỡn theo N2: Cỳi gp ngi v trc, tay chm ngún chõn( chõn thng) N3: Nh N1 N4: V TTCB ( TH ln x 4N) * Bt: Bt Nhy v phớa trc TTCB: ng khộp chõn, tay chng hụng , u khụng cỳi, bt v phớa trc ( TH ln x 4N) Vn ng c bn: Bũ thp chui qua cng: Cỏc cú mun lm cỏc chỳ b i khụng? Chỳ ý Hụm cụ dy cỏc lm nhng chỳ b i bũ thp chui qua cng nhộ! Cụ mi mt tr lờn lm mu L1: Khụng gii thớch L2: Cụ gii thớch : Khi bũ u khụng cỳi, mt nhỡn thng, tay chõn phi hp nhp nhng, bũ bng bn tay, cng chõn theo hng thng, n gn cng thỡ bũ chui qua cng, lng khụng chm vo cng Tr TH: - Gi Tr khỏ thc hin trc C lp thc hin 1- ln Cho cỏc t thi ua Mi tr gii lờn TH li: ( cho tr nhn xột) TCV: Chuyn dựng Gia ỡnh Cho tr xp thnh i : i xanh v i ng thnh hng ngang : tr u hng cú nhim v ly chuyn cho cỏc bn ca t mỡnh, bn cui hng t cú nhim v ct chi vo r Thi gian tớnh l mt bn nhc Yờu cu: Tr ng ti ch thnh hng ngang, khụng ri dựng chuyn i no chuyn c nhiu hn s l i chin thng Cho tr chi ln : sau mi ln chi cho tr m kt qu v nhn xột Hỡ tnh: cụ khen thng búng bay cho tr thi Tờn Hot ng Th ngy 24/11/2015 NBTN Trũ chuyn: H hng gia ỡnh Mc ớch Yờu Cu Kin thc: - Tr bit tờn h ca mỡnh v bit sinh mỡnh mang h ca ai? - Tr bit cỏch xng hụ vi mi ngi gia ỡnh, h hng bờn ni, bờn ngoi - Bit c nhng ngy h hng thng trung K nng: Tr cú k nng giao tip phự hp vi chun mc hoỏ Giỏo dc: - Bit quan tõm ti gia ỡnh, kớnh trng ngi ln, nhng nhn em nh Chun b - Tranh v gia ỡnh - Tranh v h hng bờn nụi, bờn ngoi - Tranh ni s v h hng gia ỡnh Hng dn hot ng Hot ng 1: Gõy hng thỳ Cụ cựng tr hỏt bi: "Chỏu yờu b" v i xung quanh lp sau ú v t ngi Trũ chuyn vi tr v bi hỏt dn dt tr vo bi mi - Con va hỏt bi hỏt gỡ? - Bi hỏt núi v iu gỡ? - Cú bn no sng chung vi ụng b khụng? -Vy cỏc cú yờu b mỡnh khụng? - Cụ túm li v giỏo dc tr Hot ng 2: Trũ chuyn: H hng gia ỡnh Cụ tr xem tranh v gia ỡnh: -Trong tranh cú nhng ai? - Cú bao nhiờu ngi? - Nh cú my anh ch em? - Con my tui? - H tờn l gỡ? - Con cú bit c mang h ca khụng? Vỡ sao? -ễng B sinh b thỡ gi bng gỡ? -ễng b sinh m thỡ gi bng gỡ? * Cụ cho tr quan sỏt tranh h hng gia ỡnh: - Trong tranh cú nhng ai? Cú bao nhiờu ngi? - Nu õy l bc tranh v h hng bờn ni (bờn ngoi) ca thỡ phi gi mi ngi tranh ny nh th no? (Cụ ch cho tr tr li) Chỳ ý -Bờn ni cú nhng ai? -Nhng ngi ú gi nh th no? -Tỡnh cm ca i vi h hng sao? -Anh trai,em trai ca b gi bng gỡ? -Bờn ngoi cú nhng ai? -Nhng ngi ú phi gi nh th no? -Ch gỏi,em gỏi ca b gi bng gỡ? -Anh trai,em trai ca m gi bng gỡ? -Ch gỏi ,em gỏi ca m gi th no? (Cho mt vi tr tr li theo yờu cu ca cụ) -Cụ cht li: - Cỏc cú bit vo nhng ngy no thỡ mi ngi thng trung ụng nht? ( cho tr lờn k) - nh thng lm gỡ giỳp ụng b, b m? - ụng b, b m vui cỏc phi lm gỡ? + Cho tr c th: Ly tm cho b + Cụ cng c li TC: Cng c - Cụ chia tr lm t chy theo ng zớc zc lờn ni tranh theo th t tui Ngi nhiu tui nht ni vi s v ln lt cho n ngi ớt tui nht - Cụ cho tr m s lng tranh Kt thỳc: Cụ nhn xột tuyờn dng tr Tờn Hot ng Th ngy 25/11/2015 Mc ớch Yờu Cu Kin thc: Tr thuc bi hỏt, bit m Nhc tờn bi hỏt, tỏc gi Dy ng theo Hỏt ỳng li, ỳng giai tit tu chm : iu, bit ng C nh thng theo tit tu chm Nghe hỏt: Bộ quột Tr lm quen vi giai iu bi hỏt Bộ quột nh TC: Ai nhanh hn nh Tr bit chi TC : Ai nhanh hn K nng: Tr hỏt ỳng nhc, ng theo tit tu chm mt cỏch nhp nhng - Bit th hin tỡnh cm hỏt Giỏo dc: - Tr yờu quý nhng ngi thõn gia ỡnh, th hin tỡnh cm hỏt Chun b Hng dn hot ng Hot ng 1: Gõy hng thỳ dựng ca Trũ chuyn vi tr v gia ỡnh cụ: a nhc - Cỏc hóy nhỡn xem cụ cú rt nhiu hỡnh nh p cú li v cỏc cựng nhỡn xem õy l nhng hỡnh nh gỡ ? khụng li, Cho tr xem tranh gia ỡnh m thoi: mỏy tớnh, õy l bc tranh gỡ? Trong bc tranh cú nhng ai? hỡnh nh Giỏo dc: Tt c chỳng ta cng cú ụng b , b m v dựng ca rt nhiu ngi thõn, ú chớnh l ngi thõn gia tr: xc xụ, ỡnh v gia ỡnh l ni chia s nhng nim vui, ni phỏch, vũng bun, ni m chỳng ta nhn c nhiu tỡnh yờu thng nht Vỡ vy cỏc phi yờu quý gia ỡnh ca mỡnh Hot ng 2: Ni dung chớnh Ba thng vỡ ging m , m thng vỡ ging ba ú l cõu hỏt bi hỏt no ? Do nhc s no sỏng tỏc ? Chỳng mỡnh cựng biu din li bi hỏt ny no? Ging ni dung: Bi hỏt c nh thng núi v tỡnh cm rut tht gia ỡnh l tỡnh yờu thng ca cha m dnh cho Ngoi cỏch biu din trờn bn no cũn cú cỏch biu din khỏc ? Ngoi cỏc cỏch cỏc bn va biu din cụ cũn cú cỏch biu din khỏc na chỳng mỡnh cựng nhỡn lờn cụ Bn no gii cho cụ bit cụ va biu din theo cỏch ng no ? ỳng ri v tay theo tit tu chm l v ba ting 1-2-3 Chỳ ý ri m Cụ v cỏc cựng thc hin no ? Tng t - nhúm ng : Hỏt vy tay ng theo tit tu chm Hot ng : Nghe hỏt Bộ quột nh Cô hát lần 1: + Cô vừa hát cho nghe ? + Bài hát sáng tác? Cô hát lần 2: + Cô vừa hát cho nghe ? + Bài hát sáng tác? Cô giảng nội dung hát: Trũ chi Ai nhanh nht Cụ gii thiu Lut chi v cỏch chi : Trờn tay cụ cú gỡ õy? Chỳng mỡnh cựng m xem cú bao nhiờu cỏi vũng no ? Nh vy cụ s cn phi cn s ngi hn vi s vũng lờn chi chỳng mỡnh s va i va hỏt nghe hiu lnh cụ lc sc xụ cỏc bn s nhanh chõn nhy vo vũng nu bn no khụng kp s l ngi thua cuc v phi nhy lũ cũ Hot ng : Kt thỳc Nhn xột tit hc Tên hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Th ngy 26/11/2015 LQVH Dạy trẻ đọc thơ: Thm Nh B * Địa điểm: - Trong lớp Kin thc: * Đội hình - Tr hiu ni dung - Cả lớp bi th: Bn nh ngồi trớc n thm b nhng mặt cô * Đd cô b i vng, bn - Hình ảnh nh thy n g số hoạt ỏng yờu ang động cô giáo nh chi ngoi nng, ( đón trẻ, bn ng ngm, dạy trẻ học cho g n thúc ri cho trẻ ăn, lựa n g vo ch ngủ ) mỏt - Tranh - Tr c thuc minh họa thơ: Bó din cm bi th hoa tặng cô Thm nh b * Đd trẻ K nng: - Đội hình - Tr đọc to, diễn chữ u , bút cảm theo lời sáp màu thơ Tr c thuc bi th Thỏi : - Trẻ hứng thú học Bit yờu quý, võng li ụng b cha m 1.n nh t chc, gõy hng thỳ: + Cụ cho tr hỏt bi Chỏu yờu b Cụ tr cựng m thoi v ni dung bi hỏt : + Cỏc va hỏt bi gỡ ? Bi hỏt núi v ? Nội dung chớnh : Cụ gii thiu thơ * HĐ1: Cụ cho xem tranh v b m thoi vo bi + Cụ gii thiu bi th Thm nh b * HĐ2: - Cụ c cho tr nghe bi th + ln : Cụ c to rừ rng *Đàm thoại : Cụ va c cho cỏc nghe bi th gỡ? Do sỏng tỏc - Cụ c ln kt hp tranh Sau ln c cụ hi li tr tờn bi th, tờn tỏc gi - Cụ túm tt ni dung bi th +Cụ gii thớch t khú ( i vng: khụng cú nh; n g:nhiu con; ngm:nhỡn) * HĐ3: Trẻ đọc thơ + Cụ cho c lp c bi th cựng cụ - Cụ mi tng t nhúm, cỏ nhõn lờn c - Cụ sa sai - Cụ hi tờn tỏc gi? + Trong bi th i õu? + nh b cú gỡ? + n g ang chi õu? + Bộ lm gỡ g chi ngoi nng? + Hin thi tit thay i thời tiết , chi ngoi tri nắng cỏc nh chi búng mỏt khụng chi ngoi nng d b bnh, st.Bui sỏng i hc tri lnh cỏc nghe li ba m mc ỏo m vo khụng b ốm - Cho tr vẽ hoa tặng bà * Kt thỳc - Nhn xột Kết thúc : Cô nhận xét kết thúc học Sau chuyển hoạt động Th ngy 27/11/2015 LQVT Đếm đến 3, nhận biết nhóm có đối tợng , nhận biết chữ số Kin thc: -Tr nm c nguyờn tc lp s 3, hiu ý ngha s lng l 3, nhận biết số K nng: - Xếp tơng ứng 1;1 -Tr m thnh tho t n từ trái sang phải -Tr tỡm hoc to c cỏc nhúm cú s lng phm vi theo yờu cu ca cụ 3.Thỏi : -Tr hng thỳ hc bi v nghe * Địa điểm : Trong lớp * Đội hình : Ngồi theo hình chữ u *.Trang phc -Trang phc ca cụ v tr gn gng v phự hp vi thi * Đd cô - trẻ: Lô tô bát: Thìa : Thẻ số:1 ( 3) cỏc th chm trũn cú s lng t n ( dựng ca cụ ổn định tổ chức - Cụ gii thiu i biu - Cụ cho tr hỏt bi m Các vừa hát hát gì? Hôm cô xem lớp học đếm có giỏi không nhé! Nội dung chớnh: 2.1 ôn số số lợng *Hot ng 1: Cho tr tỡm cỏc nhúm vt cú s lng l xung quanh lp Cụ gi - tr v hi: + Con tỡm c gỡ v cú s lng l my? +Con hóy m li cho cụ v c lp cựng nghe no! Vd: bóng tơng ứng với thẻ số mấy? *Hot ng 2: Thi xem tinh Cụ v tay: + Ln 1: Cụ v tr cựng m + Ln 2: Tr t m nhm v nờu kt qu 2.2 Nhận biết nhóm có đối tợng , nhận biết chữ số - Cho trẻ hát hát nhà thơng lấy rổ đồ dùng chỗ ngồi Rổ đâu? Rổ đâu? - Các nhìn xem rổ có nào? + Cô giơ thẻ số hỏi trẻ: số đây? + lô tô đây? li cụ giỏo cú kớch thc ln hn ca tr) -Cỏc nhúm dựng cú s lng l 3(3 cỏi chu, cỏi cc, cỏi khn mt ) -Bõy gi cỏc hóy ly tt c nhng chic bỏt xp thnh hng ngang xếp lần lợt trái sang phải ging cụ nhộ (cụ lm mu) B B B -Tip theo ly chic thỡa v t dới mi chic bỏt chic thỡa nhộ (cụ lm mu) B B B T T -Bõy gi cỏc hóy m cho cụ xem cú bao nhiờu chic thỡa? Đếm xem có bát? - S bỏt v thỡa nh th no so vi nhau? -Sụ lng nhúm no nhiu hn, nhúm no ớt hn? -S bỏt nhiu hn s nhiu hn s thỡa l my? - Bõy gi phi lm th no s bỏt v s thỡa bng nhau? - Cụ v cỏc cựng ly mt chic thỡa na t dới chic bỏt cũn li xem nhộ.(cụ v tr cựng lm) - chỳng mỡnh cựng m xem cú bao nhiờu thỡa nhộ(Cụ v tr cựng m ln) -2 thỡa thờm thỡa l my? -Vy thờm l my? Cụ kt lun: thỡa thờm thỡa l Vy thờm l y cỏc .(gi 2-3 tr nhc li) -Cỏc hóy m xem cú bao nhiờu cỏi cc, bao nhiờu cỏi chu v bao nhiờu cỏi khn nhộ ! -Cỏc thy s bỏt, thỡa cc , chu v khn nh th no so vi v bng my? Cụ kt lun: S thỡa, bỏt, cc , chu, khn bng v cựng bng Vy s dựng ch cỏc nhúm cú s lng bng y cỏc .(cụ gi 2-3 tr nhc li.) Cô giới thiệu cho trẻ số 3: Cho trẻ đọc lớp tổ cá nhân ( l) Số gồm nét : nét ngang , nét xiên phải , nét cong hở trái Số có nét? nét nào? gọi trẻ trả lời -Cụ cho tr ct dn dựng tng nhúm(sau mi ln ct m s lng cũn li) VD: ct thỡa m xem cũn my, m dn n ct ht 2.3 Trò chơi củng cố + TC1: *Hot ng 1: Cho tr tỡm cỏc nhúm vt cú s lng l xung quanh lp v m *Hot ng 2: Thi xem nhanh Cụ gi nhúm 3-4 tr, phỏt cho mi tr th cú s lng chm trũn t 1-3, yờu cu tr i ly nhúm vt cú s lng bng s chm trũn mỡnh cú * Hot ng 3: Chi "Tỡm nh" Cụ chun b ngụi nh hình tròn dán dới xốp sàn nhà, mi hình tròn có chấm tròn t n 3, cụ phỏt cho mi tr lụ tụ cú 1, hoc vt Cô bật nhạc cho tr vòng quanh lớp cô tắt nhạc trẻ dừng lại chạy vào vòng tròn có chấm tròn số lợng lô tô tay +Ln 2: Khi cụ hụ "Tỡm nh", tr s hi li "Nh no, nh no?" cụ tr li" nh cú 1(hoc 2, hoc 3) chm trũn" Nhng chỏu cú lụ tụ cú s vt tng ng vi ngụi nh s tỡm v nh,nhng chỏu cũn li ng ti ch 3.Kt thỳc: - Cụ nhn xột chung - Cụ tuyờn dng s chỏu tiờu biu v ng viờn nhng chỏu hc cha tt cn c gng vo nhng bui hc sau Tờn Hot ng Mc ớch Yờu Cu Kin thc: Tr bit bũ khụng chm cng Vn ng: Bũ thp chui qua K nng: Khi bũ bit phi hp tay cng chõn nhp nhng TCV: Th Ngy 29/11/2015 Chun b Hng dn hot ng cng th dc Cỏc dựng bng nha, hoc lụ tụ Tõm th cụ v Khi ng: Cho tr i thnh vũng trũn kt hp i cỏc kiu i: king chõn i thng i gút chõn i thng i khom lng chy chm chy nhanh - v hng Trng ng: BTPTTC: Chỳ ý Chuyn dựng Gia ỡnh Phỏt trin: C tay, c chõn, rốn s t tin , nhanh nhn Giỏo dc: N np, trt t lng nghe theo hiu lnh ca cụ tr vui v hng thỳ Phũng hc thoỏng, an ton sch s Tr n mc ngn ngng * Tay: Hai tay a ngang, gp bn tay sau gỏy TTCB: ng khộp chõn, tay th xuụi, u khụng cỳi N1: Bc chõn trỏi sang ngang bc tay rang ngang lũng bn tay nga N2: Gp khy tay, bn tay sau gỏy( u khụng cỳi) N3: Nh N1 N4: V TTCB, i chõn ( TH ln x 4N) * Chõn: Ngi xm, ng lờn, ngi xung liờn tc TTCB: ng khộp chõn, tay th xuụi, u khụng cỳi N1: King gút chõn, tay a cao, lũng bn tay hng vo N2: Ngi xm ( ngi thp) , tay th xuụi, u khụng cỳi N3: Nh N1 N4: V TTCB ( TH ln x 4N) * Bng: Ngi dui chõn, cỳi gp ngi v trc TTCB: Ngi dui thng chõn, lng thng, tay dc thõn N1: Tay a cao, lũng bn tay hng vo nhau, mt nhỡn theo N2: Cỳi gp ngi v trc, tay chm ngún chõn( chõn thng) N3: Nh N1 N4: V TTCB ( TH ln x 4N) * Bt: Bt Nhy v phớa trc TTCB: ng khộp chõn, tay chng hụng , u khụng cỳi, bt v phớa trc ( TH ln x 4N) Vn ng c bn: Bũ thp chui qua cng: Cỏc cú mun lm cỏc chỳ b i khụng? Hụm cụ dy cỏc lm nhng chỳ b i bũ thp chui qua cng nhộ! Cụ mi mt tr lờn lm mu L1: Khụng gii thớch L2: Cụ gii thớch : Khi bũ u khụng cỳi, mt nhỡn thng, tay chõn phi hp nhp nhng, bũ bng bn tay, cng chõn theo hng thng, n gn cng thỡ bũ chui qua cng, lng khụng chm vo cng Tr TH: - Gi Tr khỏ thc hin trc C lp thc hin 1- ln Cho cỏc t thi ua Mi tr gii lờn TH li: ( cho tr nhn xột) TCV: Chuyn dựng Gia ỡnh Cho tr xp thnh i : i xanh v i ng thnh hng ngang : tr u hng cú nhim v ly chuyn cho cỏc bn ca t mỡnh, bn cui hng t cú nhim v ct chi vo r Thi gian tớnh l mt bn nhc Yờu cu: Tr ng ti ch thnh hng ngang, khụng ri dựng chuyn i no chuyn c nhiu hn s l i chin thng Cho tr chi ln : sau mi ln chi cho tr m kt qu v nhn xột Hỡ tnh: cụ khen thng búng bay cho tr thi Tờn hot ng: Nộm xa bng mt tay i tng: 4- tui Ngy dy: 18/03/2013 I Mc ớch - yờu cu: Kin thc: - Bit tờn ng " Nộm xa bng mt tay " Tr bit ng chõn trc chõn sau, tay cm tỳi cỏt cựng phớa vi chõn sau, a t trc xung di, sau, lờn cao ri nộm mnh tỳi cỏt i xa v phớa trc im tay a cao nht - Tr bit trũ chi: ễ tụ v chim s K nng: - Rốn k nng nộm xa bng mt tay - Rốn sc mnh ca bn tay v nh hng khụng gian - Phỏt trin tr t cht nhanh, mnh, khộo - Rốn k nng cho tr chi trũ chi ỳng lut, ỳng cỏch chi Thỏi : - Tr hng thỳ tham gia hot ng II Chun b: Ca cụ: - Sc xụ, vch chun, tỳi cỏt, r nha, sa bn cỏc phng tin giao thụng - i, nhc bi hỏt: on tu nh xớu, bn i cú bit Ca tr: - Vch chun, 20 25 tỳi cỏt, r, giy cho s tr, m ụ tụ, vụ lng, 20- 25 m chim s, III Cỏch tin hnh: Ngoi tri Hot ng ca cụ Hot ng ca tr Hot ng 1: Trũ chuyn v ch im * Cho tr quan sỏt mt s phng tin giao thụng: xe p, ụ tụ, mỏy bay, tu ho v trũ chuyn v mt s phng tin ú - Cho tr quan sỏt tu ho chy trờn ng ray - Cụ hi cỏc cú thớch lm on tu chy trờn ng ray khụng? - Cụ mi 1l bn lm u tu cũn cỏc bn khỏc lm toa tu chỳng mỡnh cựng lm on tu chy trờn ng ray no? Hot ng 2: Khi ng: - Cụ cho tr i thnh vũng trũn khộp kớn Sau ú cụ i vo v i ngc chiu vi tr, theo nhc ca bi hỏt on tu nh xớu: Tu i thng -> i bng gút bn chõn -> i thng -> i bng mi bn chõn -> i thng -> chy chm -> chy nhanh -> chy chm dn -> tu v ga - Cụ lm cũi tu tu tu tu (tr v i hỡnh hng dc, gión cỏch mt cỏnh tay) - Va ri cỏc va lm on tu i trờn ng ray rt gii Bõy gi cỏc cú mun lm chỳ lỏi xe khụng? Hụm trung tõm o to lỏi xe t chc lp dy lỏi xe cho cỏc hc viờn ó n gi hc ngh cỏc hc viờn im danh 1-2, t u hng n cui hng no - Cho tr im s -2 t trờn n cui hng Sau ú tỏch thnh hng dc, so le, quay lờn phớa cụ bi phỏt trin chung Hot ng 3: Trng ng: a BTPTC: * Lp hc ó y cỏc hc viờn, bi hc u tiờn hụm l cỏc ng tỏc rốn luyn cho c th kho mnh + ng tỏc tay vai: a tay trc, v phớa sau + ng tỏc bng ln: ng cỳi ngi v phớa trc + ng tỏc chõn: ng, nhỳn chõn, khuu gi * ( Tp xong cho tr chuyn i hỡnh, ng hng quay mt vo cỏch nhau: 3,5m 4m.) - Va ri cỏc hc viờn ó luyn rt gii cụ thy chỳng ta sc kho sau ny lỏi c ụ tụ ri y! Nhng cú th tr thnh chỳ phi cụng lỏi mỏy bay trờn bu tri ũi hi cỏc hc viờn phi cú sc kho hn na, c bit l phi cú ụi tay tht dn chc mi cú th iu khin c mỏy bay trờn cao c Vỡ vy chỳng ta cn phi rốn luyn cho ụi tay tht kho khon b VCB: Nộm xa bng mt tay - Bõy gi xin mi cỏc hc viờn hóy cựng n vi bi cú tờn l Nộm xa bng mt tay - lm tt bi ny cỏc hc viờn hóy chỳ ý xem cụ lm mu nhộ - Cụ mu ln 1: Khụng gii thớch - Cụ mu ln phõn tớch ng tỏc: Cụ i t u hng n trc vch xut phỏt v cỳi xung nht tỳi cỏt Khi cú hiu lnh chun b, cụ ng chõn trc chõn sau, tay cụ cm tỳi cỏt cựng phớa vi chõn Hot ng khỏm phỏ khoa hc Ch : Bộ v gia ỡnh thõn yờu Tờn bi : Mt s dựng gia ỡnh ( dựng n, ung, mc) tui : 4-5 tui Lp tui B1 Giỏo viờn thc hin : Nguyn Th Kim Th Trn Th Thy Ngy dy : 23/10/2012 I.Mc ớch- yờu cu Kin thc - Tr nhn bit, gi tờn mt s dựng n, ung, mc gia ỡnh - Tr bit c im, cụng dng ca mt s dựng ú K nng - Rốn kh nng quan sỏt, ghi nh v din t mch lc - Tr bit so sỏnh, phõn nhúm dựng theo cụng dng, cht liu - Tr bit s dng ngụn ng din t ý ca mỡnh Thỏi - Tr hng thỳ v tham gia tớch cc hot ng - Giỏo dc tr bit gi gỡn v bo qun dựng sch s, gn gng, cn thn s dng II Chun b Mỏy tớnh, silde cỏc dựng gia ỡnh cho tr xem m rng dựng n, ung, mc tht : Bỏt, cc, ỏo Phỏch tre cú dỏn dựng gia ỡnh chi trũ chi Hỡnh nh dựng gia ỡnh cho tr chi trũ chi H dỏn, khn lau Hot ng cụ Hot ng tr 1.n nh t chc - Cụ cho tr xỳm xớt bờn cụ - Cụ gii thiu khỏch - Cho tr c ng dao kt hp chi trũ chi Vut ve - Cỏc va c bi ng dao nhc n mt s dựng gỡ ? Ni dung a Quan sỏt trũ chuyn - Cho tr k nhng dựng gia ỡnh m tr bit - Cụ gii thiu bi * dựng n - Cụ c cõu tr oỏn xem ú l cỏi gỡ ? Ming trũn lũng trng phau phau ng cm, ng tht, ng rau hng ngy ( Cỏi bỏt, cỏi a) -C lp gii cõu -Cụ a vt tht : Cỏi bỏt - Ai cú nhn xột gỡ v cỏi bỏt ? - Cỏi bỏt ny cú c im gỡ? + Ming bỏt nh th no ?( Cho tr s vo ming bỏt) + Bỏt c trang trớ nh t no ? + Bỏt dựng lm gỡ ? + Ti bỏt li ng c ? + Chic bỏt ny c lm t cht liu gỡ ? - Cụ khng nh li v giỏo dc tr * M rng - Ngoi bỏt lm bng s bit bỏt lm bng gỡ ? - Cho tr k mt s dựng n m tr bit - Cụ m rng mt s dựng n trờn mỏy chiu * dựng ung -Cụ a cỏi cc v hi : õy l cỏi gỡ ? - Ai cú nhn xột gỡ v cỏi cc ? + Ming cc cú dng hỡnh gỡ ? +Cụ ch vo quai cc v hi tr : õy l cỏi gỡ ?Quai cc lm gỡ ? + Cc cú mu gỡ ? + Cc dựng lm gỡ ? + Chic cc ny c lm t cht liu gỡ ?Khi s dng cỏc phi lm gỡ ? -Cụ khng nh li v giỏo dc tr *M rng - Ngoi cc c lm t nha cc cũn c lm t cht liu gỡ ? -M rng mt s dựng ung : m tr, chộn, phớch nc, bỡnh nc * dựng mc - Cụ a cỏi ỏo v hi tr : õy l cỏi gỡ ? - Cỏi ỏo dựng lm gỡ ? - Cỏi ỏo c lm t cht liu gỡ ? - Cụ khng nh li v giỏo dc tr * M rng - Mt s dựng mc : Qun, vỏy, qun ỏo ym, ỏo khoỏc * M rng : -Ngoi dựng n, ung, mc cũn mt s dựng gỡ gia ỡnh m cỏc bit na [...]... phía với chân Hoạt động khám phá khoa học Chủ đề : Bé và gia đình thân yêu Tên bài : Một số đồ dùng trong gia đình ( Đồ dùng để ăn, để uống, để mặc) Độ tuổi : 4-5 tuổi Lớp 4 tuổi B1 Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Kim Thư Trần Thị Thủy Ngày dạy : 23/10/2012 I.Mục đích- yêu cầu 1 Kiến thức - Trẻ nhận biết, gọi tên một số đồ dùng để ăn, để uống, để mặc trong gia đình - Trẻ biết đặc điểm, công dụng của... so sánh, phân nhóm đồ dùng theo công dụng, chất liệu - Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt ý của mình 3 Thái độ - Trẻ hứng thú và tham gia tích cực hoạt động - Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng sạch sẽ, gọn gàng, cẩn thận khi sử dụng II Chuẩn bị Máy tính, silde các đồ dùng gia đình cho trẻ xem mở rộng Đồ dùng để ăn, để uống, để mặc thật : Bát, cốc, áo Phách tre có dán đồ dùng gia đình. .. chơi trò chơi Hình ảnh đồ dùng trong gia đình cho trẻ chơi trò chơi Hồ dán, khăn lau Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1.Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ xúm xít bên cô - Cô giới thiệu khách - Cho trẻ đọc đồng dao kết hợp chơi trò chơi ‘‘Vuốt ve’’ - Các con vừa đọc bài đồng dao nhắc đến một số đồ dùng gì ? 2 Nội dung a Quan sát trò chuyện - Cho trẻ kể những đồ dùng trong gia đình mà trẻ biết - Cô giới thiệu bài... thường – đi gót chân – đi thường – đi khom lưng – chạy chậm – chạy nhanh - về hàng Trọng động: BTPTTC: Chú ý Chuyển đồ dùng Gia Đình Phát triển: Cơ tay, cơ chân, rèn sự tự tin , nhanh nhẹn Giáo dục: Nề nếp, trật tự lắng nghe theo hiệu lệnh của cô trẻ vui vẻ hứng thú Phòng học thoáng, an toàn sạch sẽ Trẻ ăn mặc ngọn ngàng * Tay: Hai tay đưa ngang, gập bàn tay sau gáy TTCB: Đứng khép chân, tay thả xuôi,... kỹ năng ném xa bằng một tay - Rèn sức mạnh của bàn tay và định hứng trong không gian - Phát triển ở trẻ tố chất nhanh, mạnh, khéo - Rèn kỹ năng cho trẻ chơi trò chơi đúng luật, đúng cách chơi 3 Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II Chuẩn bị: 1 Của cô: - Sắc xô, vạch chuẩn, túi cát, rổ nhựa, sa bàn các phương tiện giao thông - Đài, nhạc bài hát: Đoàn tàu nhỏ xíu, bạn ơi có biết 2 Của trẻ: -... hiện 1- 2 lần Cho các tổ thi đua Mời 2 trẻ giỏi lên TH lại: ( cho trẻ nhận xét) TCVĐ: Chuyển đồ dùng Gia Đình Cho trẻ xếp thành 2 đội : Đội xanh và đội đỏ Đứng thành hàng ngang : 2 trẻ ở đầu hàng có nhiệm vụ lấy đồ chuyền cho các bạn của tổ mình, 2 bạn ở cuối hàng 2 tổ có nhiệm vụ cất đồ chơi vào rổ Thời gian tính là một bản nhạc Yêu cầu: Trẻ đứng tại chỗ thành hàng ngang, không để rơi đồ dùng khi chuyền... -> chạy chậm dần -> tàu về ga - Cô làm còi tàu tu tu tu (trẻ về đội hình 1 hàng dọc, giãn cách một cánh tay) - Vừa rồi các con vừa làm đoàn tàu đi trên đường ray rất giỏi Bây giờ các con có muốn làm chú lái xe không? Hôm nay trung tâm đào tạo lái xe tổ chức lớp dạy lái xe cho các học viên Đã đến giờ học đề nghị các học viên điểm danh 1-2, từ đầu hàng đến cuối hàng nào - Cho trẻ điểm số 1 -2 từ trên đến... chuẩn, 20 – 25 túi cát, rổ, giầy đủ cho số trẻ, 1 mũ ô tô, 1 vô lăng, 20- 25 mũ chim sẻ, III Cách tiến hành: Ngoài trời Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ điểm * Cho trẻ quan sát một số phương tiện giao thông: xe đạp, ô tô, máy bay, tàu hoả và trò chuyện về một số phương tiện đó - Cho trẻ quan sát tàu hoả chạy trên đường ray - Cô hỏi các con có thích làm đoàn tàu chạy trên... dụng các con phải làm gì ? -Cô khẳng định lại và giáo dục trẻ *Mở rộng - Ngoài cốc được làm từ nhựa cốc còn được làm từ chất liệu gì ? -Mở rộng một số đồ dùng để uống : Ấm trà, chén, phích nước, bình nước * Đồ dùng để mặc - Cô đưa cái áo và hỏi trẻ : Đây là cái gì ? - Cái áo dùng để làm gì ? - Cái áo được làm từ chất liệu gì ? - Cô khẳng định lại và giáo dục trẻ * Mở rộng - Một số đồ dùng để mặc :... chất liệu gì ? - Cô khẳng định lại và giáo dục trẻ * Mở rộng - Một số đồ dùng để mặc : Quần, váy, quần áo yếm, áo khoác * Mở rộng : -Ngoài đồ dùng để ăn, để uống, để mặc còn một số đồ dùng gì trong gia đình mà các con biết nữa ... k nng giao tip phự hp vi chun mc hoỏ Giỏo dc: - Bit quan tõm ti gia ỡnh, kớnh trng ngi ln, nhng nhn em nh Chun b - Tranh v gia ỡnh - Tranh v h hng bờn nụi, bờn ngoi - Tranh ni s v h hng gia ỡnh... gia ỡnh m thoi: mỏy tớnh, õy l bc tranh gỡ? Trong bc tranh cú nhng ai? hỡnh nh Giỏo dc: Tt c chỳng ta cng cú ụng b , b m v dựng ca rt nhiu ngi thõn, ú chớnh l ngi thõn gia tr: xc xụ, ỡnh v gia. .. xột) TCV: Chuyn dựng Gia ỡnh Cho tr xp thnh i : i xanh v i ng thnh hng ngang : tr u hng cú nhim v ly chuyn cho cỏc bn ca t mỡnh, bn cui hng t cú nhim v ct chi vo r Thi gian tớnh l mt bn nhc