Tạp chí NGHIÊN cứu Dược VÀ THÔNG TIN THUỐC SÔ'3 năm 2010 Bàỉ nghiên cứu KHẢO SÁT TÌNH TRẠNG VIỆC LÀM VÀ PHẢN HÔI CỦA DƯỢC s ĩ ĐẠI HỌC TỐT NGHIỆP HỆ CHÍNH QUY TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI CÁC NĂM 2006, 2007 VÀ 2008 Nguyễn Mạnh Tuyển, Đào Nguyệt sương Huyền, Nguyễn Khánh Ly, Nguyễn Thùy Dương Trường Đại học Dược Hà Nội S u m m ary A survey was taken on pharm acists, who graduated from Ha N oi university o f pharm ac/ (HUP) in 2006, 2007, 2008 The survey results were as follow s: tim e to fin d a jo b : A fte r graduation months, m onths and 12 months, the percentage o f fresh pharm acists finding jo b s is 85.4% , 96.5 and 100%, respectively; jo b distribution: drug distribution: 53.8% , adm inistration o r training: 13.5% , hospital: 5,0% and other areas; average incom e p e r m onth: 5-10 m illion VND; satisfaction levels with current jo b : 90% satisfied o r accept the current job The feedback o f interview ers on the training activities o f HUP was analyzed which m easures to im prove quality training were proposed 2007, 2008 ĐẶT VẤN ĐỀ Phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang, kết hợp phân tích định tính định lượng, sử dụng thang đo Liket phân tích thông tin phản hồi chương trình đào tạo nhà trường Đảm bảo chất IƯỢng giáo dục đại học hoạt động nhằm trang bị cho sinh viên tốt nghiệp có trình độ, kỹ cần thiết để đáp ứng nhu cầu xã hội Một cách thức đảm bảo chất lượng tiếp cận đánh giá vào sản phẩm đầu (sinh viên tốt nghiệp) [4] Kết khảo sát tình trạng việc làm phản hồi chương trình đào tạo sinh viên tốt nghiệp phản ánh mức độ đáp ứng sản phẩm đào tạo với nhu cầu thị trường lao động, đồng thời nội dung quan trọng hoạt động tự đánh giá theo yêu cầu Bộ giáo dục đào tạo hoạt động đảm bảo chất lượng khác [1] Xuất phát từ nhu cầu thực tế công tác, đề tài thực với mục tiêu sau: [6], Phương pháp thu thập số liệu: Bộ câu hỏi thiết kế gửi tới đối tượng vấn thông qua hình thức: email, thư bưu điện vấn trực tiếp Phương pháp xử lý số liệu: Thông tin thu từ phiếu điều tra nhập xử lý thống kê phần mềm SPSS 15.0 KẾT QUẢ NGHIÊN Căn danh sách phòng đào tạo cung cấp, tổng số sinh viên tốt nghiệp hệ quy từ năm 2006-2008 772 người, số thu thập địa chi liên lạc 514 người Phiếu khảo sát gửi đến 514 dược sĩ Tỷ lệ số phiếu thu đạt yêu cầu/số phiếu gửi khoá là: K56 (2006): 86/135 (63,7%); K57 (2007): 132/179 (73,7%); K58 (2008): 126/200 (63,0%) Tỷ lệ phiếu khảo sát thu qua hình thức sau: email 311 (90,93%), bưu điện 27 (7,89%), vấn trực tiếp (1,18%) - Đánh giá tình hình việc làm dược sĩ đại học (DSĐH) quy tốt nghiệp trường đại học DƯỢc Hà Nội năm (2006 - 2008) - Phân tích ý kiến phản hồi dược sĩ đại học khảo sát chất lượng đào tạo nhà trường qua số chi tiêu ĐỐI NGHIÊN TƯỢNG VÀ PHƯƠNG cứu PHÁP cứũ Đối tượng: Sinh viên tốt nghiệp trường Đại học Dược Hà Nội hệ quy năm 2006, Tình hình việc làm DSĐH 83 Tạp chí NGHIÊN cứu D ược VÀ THÔNG TIN THUỐC Sô'3 năm 2010 1 T h i g ia n có v iệ c m íâ n đ ầ u sa u DSĐH có việc làm lần đầu khoảng thời gian sau tốt nghiệp k h i t ô i n g h iệ p Hầu hết DSĐH có việc làm lần đầu sau Bảng thể số lượng (SL) tỷ lệ (%) Bảng 1: Thời gian có việc làm lần đầu sau k h i tố t nghiệp Trong tháng đâu Tổng sô' Năm Từ 3-6 tháng Từ 6-12 tháng SL % SL % SL % 2006 86 76 88,4 8,1 3,5 2007 130 113 86,9 15 11,5 1,5 2008 126 103 81,7 16 12,7 4,0 Tổng 342 292 85,4 38 11,1 10 3,5 cô n g tá c tháng tốt nghiệp với tỷ lệ 85,4% 100% có việc làm sau 12 tháng Tỷ lệ tìm việc làm tháng đầu giảm dần từ K56 (88,4%), K57 (86,9%) K58 (81,7%), khác không lớn cho thấy hội tìm kiếm việc làm khoá trường sau có xu hướng giảm so với khoá trường trước DSĐH có nhiều hội để lựa chọn vào nhiều lĩnh vực công tác khác như: dược bệnh viện, quản lý đào tạo, nghiên cứu phát triển (NC & phát triển), sản xuất, đảm bảo chất lượng (ĐBCL) Phân bố DSĐH vào lĩnh vực công tác thể bảng 2 P h ân b ô ' D SĐ H vào cá c lĩn h vự c Bảng 2: Phân b ố DSDH vào lĩn h vực công tác Năm Tong so Dược bệnh viện Kinh doanh dược phẩm Quản lý đào tạo Sản xuất, ĐBCL NC & phát triển Lĩnh vực khác SL % SL % SL % SL % SL % SL % 2006 86 3,5 46 53,5 10 11,6 11 12,8 11 12,8 7,0 2007 130 4,6 81 62,3 19 14,6 12 9,2 4,6 4,6 2008 126 6,3 58 46,0 17 13,5 21 16,7 6,3 13 10,3 Tổng 342 17 5,0 184 53,8 46 13,5 44 12,9 25 7,3 25 7,3 phát triển Chỉ có 5% DSĐH làm việc lĩnh vực dược bệnh viện Đại đa số DSĐH có việc làm với chuyên môn đào tạo đào tạo (99,41%) Trong số dược sĩ làm việc lĩnh vực kinh doanh dược phẩm chiếm 53,8% Ngoài ra, DSĐH làm lĩnh vực khác như: quản lý đào tạo, sản xuất, đảm bảo chất lượng, nghiên cứu 1.3 M ứ c th u n h ập Mức thu nhập DSĐH tốt nghiệp năm 2006, 2007 2008 thể bảng Bảng 3: M ức thu nhập bình quân/ tháng ( vnđ) Dưới triệu Từ 3-5 triệu SL % SL % SL % SL % 2006 84 7,1 22 26,2 35 41,7 21 25,0 2007 130 5,4 40 30,8 59 45,4 24 11,9 2008 119 14 11,1 40 31,7 50 39,7 15 11,9 Tổng 333 27 7,9 102 29,8 144 42,1 60 17,5 84 Từ 5-10 triệu Trên 10 triệu Tổng sô' Năm Tạp chí NGHIÊN cứu Dược VÀ THÔNG TIN THUỐC Sô'3 năm 2010 M ứ c th u n h ập lĩn h vự c cô n g tá c Như vậy, nhóm có thu nhập từ 5-10 triệu chiếm tỷ lệ cao (42,1%), đặc biệt nhóm có thu nhập 10 triệu chiếm tỷ lệ cao (17,5%), nhóm có thu nhập triệu chiếm tỷ lệ thấp (7,9%) Mối liên quan mức thu nhập DSĐH lĩnh vực công tác bảng Bảng 4: M ức thu nhập lĩn h vực công tác Thu nhập (vnđ) Lĩnh vực công tác Dưới triệu Từ 3-5 triệu 5-10 triệu Trên 10 triệu SL % SL % SL % SL % Dược bệnh viện 14,81 4,95 5,56 0 Kinh doanh dược phẩm 7,41 35 34,65 96 66,67 45 75 Quản lý, đào tạo 16 59,26 18 17,82 4,86 6,67 Sản xuất, ĐBCL 7,41 26 25,74 13 9,03 3,33 NC phát triển 3,70 11 10,89 10 6,94 3,33 Lĩnh vực khác 7,41 5,94 10 6,94 11,67 27 100 101 100 144 100 60 100 Tổng làm việc, sử dụng thang đo Liket làm công cụ đánh giá, theo với giá trị mean: 4,00 = tốt Kết đánh giá thể bảng (trang 85) Mức thu nhập 10 triệu (vnđ) tập trung chủ yếu lĩnh vực kinh doanh dược phẩm (75%) Trong mức lương triệu tập trung vào lĩnh vực quản lý, đào tạo dược bệnh viện (74,07%) 1.5 M ứ c đ ộ h i lò n g v i cô n g v iệ c h iệ n tạ i Nhìn chung, lĩnh vực đánh giá tương đối đồng cao số tiêu chí, tiêu chí đội ngũ giảng viên, sở vật chất Tuy nhiên có số tiêu chí đánh giá mức trung bỉnh trung bình, như: CTĐT tạo điều kiện cho người học chủ động tham gia (2,93), cấu trúc CTĐT linh hoạt thuận lợi (2,84); Thư viện đảm bảo không gian chỗ ngồi cho sinh viên (2,89), hoạt động hỗ trợ sinh viên chuẩn bị trường hiệu (2,66) Đây vấn đề nhà trường cần có kế hoạch cải thiện để đáp ứng nhu cầu ngày cao người học Tìm hiểu mức độ hài lòng với công việc tiêu chí quan trọng việc đánh giá thực trạng sinh viên sau tốt nghiệp Kết khảo sát cho thấy có tới 50% DSĐH cảm thấy hài lòng hài lòng với công việc tại, 42,6% cảm thấy chấp nhận có số cảm thấy hài lòng hay chưa hài lòng với công việc Trong nhóm DSĐH có thu nhập 10 triệu có 69,1% cảm thấy hài lòng hài lòng với công việc tại, tỷ lệ nhóm thu nhập từ 5-10 triệu 49,3%, từ 3-5 triệu 44,5% triệu 48,2% Khi tiến hành so sánh kết đánh giá Phân tích ý kiến phản hồi DSĐH khoá nhận thấy hầu hết tiêu chí tốt nghiệp năm 2006, 2007, 2008 đánh giá theo hướng tích cực chất lượng đào tạo nhà trường khoá trường phía sau, thể rõ thông qua tiêu chí giảng viên, sở vật chất Tiến hành thu thập ý kiến phản hồi chất hoạt động hỗ trợ người học lượng đào tạo nhà trường lĩnh vực: chương trình đào tạo (CTĐT), đội ngũ giảng viên, sở vật chất, hoạt động hỗ trợ người học ảnh hưởng khoá học trường tới kỹ BÀN LUẬN Số phiếu khảo sát thu 342 phiếu, 514 phiếu gửi đi, đạt tỷ lệ 66,54% Trong có 85 Tạp chí NGHIÊN cứu Dược VÀ THÔNG TIN THUỐC sô năm 2010 Bảng 5: Bảng tổng hợp ý kiến phản h i DSĐH m ột s ố lĩn h vực liên quan mean/năm TN Lĩnh Tiêu chí CTĐT Giảng vien Cơ sở vật chất TB 2006 2007 2008 CTĐT đươc phân bố hơp lý lý thuyết thực hành 3,33 3,30 3,27 3,30 Các môn hoc tronq CTĐT đươc tổ chức hơp lý 3,16 3,34 3,26 3,27 CTĐT tao điều kiên cho nqười hoc chủ đônq tham qia 2,81 3,05 2,85 2,93 Cấu trúc CTĐT linh hoat thuân lơi 2,81 2,89 2,81 2,84 Hầu hết GV có kiến thức chuyên môn vững 3,60 3,66 3,73 3,67 Đảm bảo qiờ lên lớp kế hoach lên lớp 3,83 3,74 3,93 3,83 Hầu hết qiảnq viên lấy ý kiến phản hồi sinh viên 2,83 2,91 2,97 2,91 Thiết bi công nghê thônq tin phục vụ tốt cho giảng dạy 3,08 3,33 3,19 Giáo trình, tài liêu đươc cunq cấp đầy đủ, câp nhât 2,98 3,11 3,37 3,31 3,25 Các phònq hoc đảm bảo rônq thoánq mát 3,34 3,48 3,85 3,48 Thư viên đảm bảo khônq qian chỗ nqồi cho sinh viên 2,97 2,83 2,90 2,89 vức Hoat Các hoat đônq đoàn hôi có tác dunq tốt thiết thưc 2,89 3,16 3,22 đông Nhà trườnq đáp ứnq tốt nhu cầu văn hoá văn nqhê 3,17 3,18 3,27 3,11 3,21 2,49 2,58 2,86 2,66 Nâng cao khả nănq tư hoc 3,22 3,32 3,61 3,40 Có lơi canh tranh công việc 3,14 3,25 3,24 3,22 Tăng khả nănq chiu áp lưc công việc 3,20 3,37 3,47 3,37 Sử dunq ngoai ngữ tốt 2,64 2,60 2,40 2,46 3,38 3,32 3,41 3,37 hỗ trớ Kỹ nang làm viẹc Hoạt động hỗ trợ sinh viên chuẩn bị trường hiệu Kỹ chuyên môn tốt sau trường thê’ xu hướng tăng thời gian tới 90% số phiếu gửi nhận từ email, chứng tỏ phương thức có nhiều ưu điểm như: phản hồi nhanh tính hiệu cao Tuy nhiên, tiến hành khảo sát gặp nhiều khó khăn việc thu thập thông tin, địa Nên hệ Vì nhà trường cần có kế hoạch xây dựng sở liệu sinh viên trước khỉ trường để tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động liên quan đến sinh viên tốt nghiệp sau Mức thu nhập bình quân DSĐH nằm khoảng 5-10 triệu đồng/tháng, mức thu nhập tương đối cao so với mặt thu nhập chung Hầu hết dược sĩ cảm thấy hài lòng chấp nhận với công việc Đánh giá mối liên quan mức độ hài lòng với công việc mức thu nhập cho thấy thu nhập yếu tố định đến mức độ hài lòng cựu sinh viên, cá biệt có nhóm thu nhập triệu đồng/tháng lại có tới 48,2% cảm thấy hài lòng với công việc Nhóm tập trung vào lĩnh vực quản lý đào tạo dược bệnh viện, lĩnh vực hoạt động khu vực nhà nước Điều chứng tỏ thu nhập môi trường làm việc yếu tố quan trọng định xu hướng việc làm DSĐH, phù hợp với nghiên cứu trước "có điều kiện làm việc tốt" lý DSĐH quan tâm nhiều (33,2%) lựa chọn công việc [2] Cơ hội việc làm DƯỢc sĩ tốt nghiệp hệ quy trường đại học Dược Hà Nội năm 2006, 2007, 2008 cao Tỷ lệ dược sĩ có việc làm lần đầu thời gian tháng sau tốt nghiệp 85% 100% có việc làm sau 12 tháng Điều chứng tỏ nhu cầu xã hội nguồn nhân lực dược trình độ đại học lớn Phân bố DSĐH quy không đồng vào lĩnh vực công tác, chủ yếu tập trung vào lĩnh vực kinh doanh dược phẩm (58,3%) Theo kết khảo sát dược sĩ tốt nghiệp khoá từ 2003-2007 tác giả Lê Viết Hùng cộng tỷ lệ cao nhất, chiếm (41,9%) [2] Như kinh doanh dược phẩm lĩnh vực lựa chọn nhiều dược sĩ KẾT LUẬN Hầu hết sinh viên có việc làm lần đầu sau 86 Tạp chí NGHIÊN cứu Dược VÀ THÔNG TIN THUỐC tháng tốt nghiệp, tỷ lệ 100% sau 12 tháng tốt nghiệp Đại đa số DSĐH có công việc phù hỢp với chuyên môn đào tạo SÔ3 năm 2010 sinh viên để xây dựng kế hoạch, chương trình, nội dung hoạt động, góp phần đảm bảo, nâng cao chất lượng đào tạo Phân bố DSĐH vào lĩnh vực công tác: Kinh doanh dược phẩm (53,8%); Quản lý đào tạo (13,5%); sản xuất đảm bảo chất lượng (12,9%); Nghiên cứu phát triển (7,3%); DƯỢc bệnh viện (5,0%); Lĩnh vực khác (7,3%) TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo, "Hướng dẫn tự đánh giá trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp, Số 564/KTKĐCLGD, ngày 9/6/2008 Mức thu nhập bình quân tháng: Dưới triệu (7,9%); Từ 3-5 triệu (29,8%); Từ 5-10 triệu (42,1%); Trển 10 triệu (17,5%) Lê Viết Hùng, Nguyễn Thanh Hương nhóm nghiên cứu, "Nghiên cứu thực trạng sử dụng dược s ĩ đại học sau tõt nghiệp giai đoạn 2003- Phần lớn cựu sinh viên cảm thấy hài lòng hài lòng với công việc tại, có 6,2% hài lòng 1,2% không hài lòng với công việc 2007', Tạp chí Nghiên cứu dược Thông tin thuốc, số 1/2010, Tr 3-8 Ngô Thị Thanh Tùng (2009), "Nghiên cứu đánh giá mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tõt nghiệp đại học ngành kinh tế giai đoạn 2000-2005 thông qua ý kiến người sử dụng lao động sõ doanh nghiệp địa bàn Hà NỘI', Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục, ĐH Quốc gia Hà Nội MỘT SỐ ĐỀ XUẤT Thẩm định, hoàn thiện câu hỏi sở phiếu điều tra thu để tiếp tục sử dụng với khảo sát sau Triển khai khảo sát thường niên để có sở liệu phục vụ công tác tự đánh giá phần hoạt động đảm bảo chất lượng Xây dựng hoàn thiện sở liệu sinh viên tốt nghiệp Phạm Xuân Thanh (2005), "Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học: vận dụng vào thực tiễn Việt Narrt', Tạp chí giáo dục, số 115, kỳ 1, tr 12 Bureau of higher Education standard (2002), "Thailand's learning experiences on QA", Bang­ kok, Ministry of University Affairs Tiến hành khảo sát đánh giá nhà tuyển dụng mức độ đáp ứng sản phẩm đào tạo nhà trường yêu cầu công việc http://www.uq.edu.au/quality Nghiên cứu ý kiến phản hồi cựu Phân loại thông tin nhu cầu thông tin thuốc (tiếp trang 93) Tài liệu tham khảo Pradhan s.c (2002) "The performance of Drug Information Center at the University of Kansas Medical Center, Kansas city, USA- Experiences and evaluations" Indian J Pharmacol 34: 123-29 Seaboldt 3.A and Kuiper R (1997) "Comparison of information obtained from a Usenet newsgroup and drug information centers" Am J Health-Syst Pharm 54: 1732-35 Biện pháp làm tăng độ ổn định (tiếp theo trang 97) Tài liệu tham khảo Bộ Y tế, DƯỢC điển Việt Nam IV, 2009, tr 14 Tsutomu A et al (2008), Solubility enhancement of gluten and organic compounds by arginin, Int J Pharm., 355, p.220-223 Claudia G, et al (2007), study of ascorbic acid interaction with hydroxypropyl-b-cydodextrin and triethanolamin, separately and in combination, J Phar Biomed Anal., 45, p 536-545 The United state Pharmacopoeia 28, vol 1, p 1441-1442 Xiancheng z et al (1998), Improved stability of 25% vitamin c parenteral formulation, Int J Pharm., 173, p 43-49 87 ... kiện làm việc tốt" lý DSĐH quan tâm nhiều (33,2%) lựa chọn công việc [2] Cơ hội việc làm DƯỢc sĩ tốt nghiệp hệ quy trường đại học Dược Hà Nội năm 2006, 2007, 2008 cao Tỷ lệ dược sĩ có việc làm. .. chí tốt nghiệp năm 2006, 2007, 2008 đánh giá theo hướng tích cực chất lượng đào tạo nhà trường khoá trường phía sau, thể rõ thông qua tiêu chí giảng viên, sở vật chất Tiến hành thu thập ý kiến phản. .. viên có việc làm lần đầu sau 86 Tạp chí NGHIÊN cứu Dược VÀ THÔNG TIN THUỐC tháng tốt nghiệp, tỷ lệ 100% sau 12 tháng tốt nghiệp Đại đa số DSĐH có công việc phù hỢp với chuyên môn đào tạo SÔ3 năm