Đang tải... (xem toàn văn)
nội dung gồm phần A và phần B được cấu trúc thành 11 chương trình bày khái quát chung về quần áo, những kiến thức cơ sở, phương pháp thiết kế quần áo thông dụng: Thiết kế sơ mi nữ; sơ mi nữ dáng bó sát tay ngắn; sơ mi nữ dáng bó sát tay lửng; thiết kế sơ mi nam; sơ mi nam tay dài,...
_ „ i rs-TRÀNTHUY BINH (Chủ blên) NGUYÊN TIỂN DŨNG - NGUYỄN THỊ H Ạ N H -ih s NGUYỄN THÚY NGOC Ì;A -I ỈHA XUÀT BAN GIAO DUC TS THẦN THỦY BÌNH (Chủ bién) NGUYỄN TIẾN DŨNG • NGUYỄN THỊ HẠNH - ThS, NGUYẾN t h ú y ngọc GIÁO TRÌNH THIẾT KÉ QUẦN Áo (SÁCH DÙNG CHO CÁC TRƯỜNG ĐÀO TẠO HỆ TRUNG HỌC CHUYÊN NGHIỆP) NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC Á nh bìa ] ; Bộ sưu tập Th&i Irang nghệ thuật "R ồng thiêng” Bộ sưu tập Thời trang ứng dụng 6C9.3 89/78 - 05 GD - 05 Tác giả : Đ inh Anh Quan Tác giả : H ương G iang Mã số : 6G115M5 - DAI Lờlglớithlệu N ă m 2002, Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp - Bộ Giáo dục Đào tạo phôi hợp với N há xuất Giáo dục xuất 21 giáo trình phục vụ cho đào tao THCN Các giáo trinh nhiều trường sử dụng hoan nghênh Đ ể tiếp tục bổ sung nguần giáo trinh thiếu, Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp phôi hợp N hà xuất Giáo dục tiếp tục biên soạn sô'giáo trình, sách tham khảo phục uụ cho đào tạo ngành : Điện - Điện tử, Tin học, K hai thác khí, Công nghiệp Dệt M ay - Thời trang N hững giáo trinh trước biên soạn, Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp gửi đề cương 20 trường tổ chức hội thảo, lấy ý kiến đóng góp nội dung đề cương giáo trình nói Trên sở nghiên cứu ý kiến đóng góp trường, nhóm tác giẳ điều nội d u n g c c g i o tr ì n h c k o p h ù hỢp uới y ê u c ầ u th ự c tiễ n Với kin h nghiệm giảng dạy, kiến thức tích ỉuỹ qua nhiều năm, tác giả cô'gắng đê nội dung trinh bày ỉà kiến thức n h n g v ẫ n c ậ p n h ậ t đưỢc với n h ữ n g tiế n b ộ c ủ a k h o a h ọ c k ỹ t h u ậ t , uới th ự c t ế sản xuất Nội dung giáo trìnfi tạo liên thông từ Dạy nghề lên THCN Các giáo trinh biên soạn theo hướng mă, kiến thức rộng cô gắng tinh ăng dụng nội dung triĩih bày Trên sở tạo điều kiện đ ể trường sử đụng cách phù hợp với điều kiện sở DỘt chất phục uụ thực hành, thực tập đặc điểm ngành, chuyên ngành đào tạo Đê việc đôi phương pháp dạy hạc theo đạo Bộ Giáo dục Líd Đ o tạ o n h ẩ m n ă n g cao c h ấ t lượng d y Lfà học, trường c ầ n t r a n g b ị đ ủ s c h cho th viện tạo điều đê giáo viên vá học sinh có đủ sách theo ngành đào tạo N hữ ng giáo trinh củng tài liệu tham khảo tốt cho học sinh tốt nghiệp cần đào tạo lại, nhãn viên kỹ th u ậ t trực tiếp sản xuất Các giáo trình xuất bẵn không thê tránh khỏi sai sót R ấ t mong thầy, cô giáo, bạn đọc góp ý đ ể lần xu ấ t sau đưỢc tốt Mọi góp ý xin gửi v ề : Còng ty c ổ p h ầ n sách Đại học - Dạy nghề, 25 H àn Thuyên - H ò Nội VỤ GIÁO DỤC CHUYÊN N GHIỆP - NXB GIÁO DỤC (Ể ể ^ Trang phục nhu cầu thiết yếu người Trang p h ụ c g i ú p ch o n g i k o hỢp với m ô i tr n g t ự n h iê n T r a n g p h ụ c tô d i ể m cho người mặc, làm đẹp thêm sống Vì th ế ngành công nghiệp Thời trang ngành sản xu ấ t sán phăm mặc uằ làm dẹp cho người - dang ngày mật p h t triển Việt N am , ngành còng nghiệp Dệt - May - Thời trang thu h ú t ngày nhiều lao động N hu cầu học nghề may thiẾt k ế thời trang đê tham gia i)fìo ngành công nghiệp Thời trang hút nhiều bạn trẻ Bộ giáo trinh dược biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập, nghiên eứu giảng dạy môn học chuyên ngành M ay ~ Thơi trang Bộ giáo trình dưỢc biên soạn theo chương trình tạo hệ TH CN eảa Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ sách gồm bôn : "Giáo t r ìn h M ỹ t h u ậ t tr a n g p h ụ c " TS Trần Thuỷ B ỉnh dưỢc cấu tạo từ hai m ảng kiến thức : Phần A "Lịch sử Thời trang", gỉái thiệu khái quát thói quen, thi hiếu thâm mỹ, tập quán mãc k h ứ dân tộc th ế giới người Việt N am Với thời lượng khoảng 30 tiết, giáo trinh eung cấp nội dung bản, cồ đọng lịch sủ trang phục mà kiến thức thời trang mỏi Trong khuôn khô thơi lượng 45 tiết, phần B dược trình bày thành chương Chương th ứ bàn màit sắc Chương th ứ hai nêu yếu tô'khác m ỹ thuật trang phục Chương th ứ ba nghiên cứu b ố cục thủ pháp xãy dựng bõ cục eùng hiệu thãìĩi mỹ đo bó cuc dem lại, "Giáo tr ìn h V ât liê u m a y ’'do T h s Lê Thị M Hoa biên soạn, ưới khung thời ỉượng án định cho môn học 60 tiết, chia thành hai phần Nội dung phần mật trinh bày nguyên liệu may, lý giải định nghĩa, kiếu dệt tinh chắt sử dung loai vải đệt kìm dệt thoi Nội đ u n g p h ầ n h a i giới thiệu, p h ẫ n ỉoại, tính chất, cách nhãn biết phạm vi sủ dụng loại phụ ịịệu may chỉ, vật ỉỉệu dựng, vật liệu cài., "Giáo tr ìn h T h iế t k ê q u ầ n áo" eủa nhóm, tác giả Nguycn Tiến Đãng, N guyễn Thị H ạnh T hs N guyễn Thuý Ngọe dược biên soạn cho thời ỉưỢìig 120 tiết, củng chìa thành hai p h ầ n : Phần A dề cập đến nội dung gồm kiến thức sở phương pháp lấy sô đo cú thê, dặc diêm kết cấu chủng ỉoại quần áo hệ thống cở số Phần B hướng dẫn cách trinh bày vẽ thiết k ế kỹ thuât trang bi cho học sinh kiến thức phương pháp th iết kê kiêu quần áo thõng dụng "Giáo t r ìn h c n g n g h ệ m a y ” tác giầ N guyền Tiên Dùng, ì^guyền Thị H ạnh, ThS Lê Thị M Hoa, Nguyên Thu Huyền biên ,‘io /i giáo trình cho môn học tên oới thời ỉượng 90 tiết Phần A gôm chương, đề cập đến kỹ thuật nghê may kỹ thuật khâu tay, kỹ thuật m ay m áy củng thiết hị, dụng cụ sủ dụng nghề Cách tính định mức vải cho loại quẩn áo Phần B hướng dẫn quy trình, kỹ thuật may kiếu quần áo thõng dụng N ội dung cuâ'n sách hộ sách có tính thông cao : Trình bày ngắn gọn, cô dọng súc tích, dễ sử dụng Bộ sách ỉà sở đê giáo uiên có thê biền soạn giảng cho phù kợp với dối tượng học Trong trinh sử dụng, giáo viên có thê điều chỉnh sô' tiết chương cho phù hợp với thời gian cho phép trường Bộ sách giúp cho học sinh dc theo dõi hài giảng giáo vién, nắm bắt lý thuyết m ôn học Trong hộ giáo trinh này, không đề nội dung thực hánh ui trang thiết bị p h ụ c vụ thực h n h trường không dồng Tuy nhiỂn nội đung cuô'n sách củng sườn dê giáo viên theo m tô chức tiết học thực hành Sách củng sở đê giáo viên có thê phát triển, mở rộng giàng thời gian cho phép Tập th ể tác giả tham gia biên soạn hộ sách giáo viên gìàng dạy ỉãu năm , giàu kin h nghiệm trường Dạy nghề, Cao dắng Đại học Trong sô'đó có tác giả DÒ tham gia quản lý may uà quản lý tạo ; nhiều tác giả có bề dày kin h nghiệm viết sách giáo khoa thấm định sách giáo khoa Bộ Giáo đục Dào tạo N hữ ng kin h nghiệm giảng đạy u viết sách nhiều năm tác giả dúc kết uà đưa vào nội đung sách, ỉàm cho cuôri sách thêm p h ầ n chuãn xác DÒ hấp đán Bộ giáo trình biên soạn cho đôi tưỢng ỉà học sinh THCN Tuy nhiên sách củng tài ỉiệu tham khảo tốt, bô ích cho sinh viên Cao đắng u Đại học thuộc chuyên ngành công nghệ m ay thiết k ế thời trang củng n h n h t h i ế t k ế th i t r a n g , k ỹ t h u ậ t viên , c c n /ià tó c, q u ả n l ý m a y th i trang dang ỉàm việc sở kin h tế, sản xuất, kinh doanh hàng m ay mặc thời trang hạn đọc yêu thích nghề may M ặc dừ dã cô gắng hiên soạn chắn không trá n h khỏi kh iếm khuyết R ấ t mong nhận dược ý kiến dóng góp người sủ dạng đế lần tái hản sau đưỢc hoàn chỉnh Mọi dóng góp xin gửi Công ty Cô p h ầ n Sách Đại học - Dạy nghề - H àn Thuyên, Hà Nội TS, TRẦN THUỶ BÌNH (Chủ biên ) tác giả PHẦN A _ N h ủ n g kiến th ứ ccơ sở • KHÁI QUÁT CHUNG VỀ QUẦN o chương I - KHÁI NIỆM VÀ CHÚC NĂNG CỦA QUẦN Á o 1, Khái niệm quần áo Trang phục nói chung, quần áo nói riêng vật dụng cần thiết trước tiên sống người dược sử dụng riêng dối với người Trang phục bao gồm : quần, váy, áo, giày, mũ, găng tay, tất Trong dó phần quần áo (bao gồm: quần, váy, áo sản phẩm phối hợp) Quần áo hiểu sản phẩm sản phẩm nhằm che phủ bảo vệ thể người Quần áo dại may từ nhiều loại vật liệu khác : vải dệt thoi, vải dệt kim, vải không dệt, da lông tự 'nh iên nhân tạo, , Quần áo kết trình phát triển xã hội loài người Quá trình phát triển quần áo chịu ảnh hưởng phát triển xã hội, trình lao dộng, phát triển khoa học kỹ thuật, văn hoá, nghệ thuật, kinh tế, địa lý, Nó thể hiên phần quan trọng yếu tố vật chất tinh thần văn hoá 2, Chúc quần áo Trong tất giai đoạn trình phát triển xã hội loài người, quần áo thể hiên hai chức bản, là: chức sử dụng chức thông tin - thẩm mỹ * Chức, sử dụng : - Chức bảo vệ : Quần áo che chở bảo vệ thể người tránh khỏi tác dộng có hại môi trường: tác động yếu tố khí hậu (mưa, gió, xạ nhiệt, ánh sáng, )> tác động học môi trường (bụi, xung chấn,.,.) - Chức sinh lý học : Quần áo tạo điều kiện thuận tiện tiên nghi cho thể người sinh hoạt lao dộng ; không làm cản trở hoạt dộng thể, tạo điều kiện tốt cho trình trao đổi chất bề mặt da thể * Chức thông tin - thẩm mỹ : - Chức nãng thông tin xã hội: lịch sử phát triển, quần áo ỉuôn yếu lố thể mối quan hệ ngưcri với tự nhiên xã hội xung quanh Quần áo trở thành phận tách rời văn hóa loài người Quần áo thể ưình dộ văn hóa không người mặc mà dân tộc, xã hội thòi kỳ dó, - Chức thông tin cá nhân: qua quần áo người ta cóthể biết cách tưcmg đối số thông tin ngườimạc như: sở thích, tính cách, nghề nghiệp, vỊ trí xã hội - Chức thẩm mỹ: quần áo góp phần nâng cao vẻ dẹp bên người nhờ lựa chọn phù hợp màu sáp, hình dáng, cấu trúc chi tiết trang trí quần áo với thể ngưòi mặc Với chủng loại quần áo dều thể đầy dủ hai nhóm chức trên, nhiên mức độ quan trọng nhóm chức khác II - PHÂN LOẠI QUẦN Á o Quần áo sử dụng phong phú da dạng chủng loại, đối tượng diều kiên sử dụng, chức dặc điểm kết cấu Vì vây yêu cầu thiết kế khác Để thuận lợi cho trình sản xuất sử dụng quần áo, người ta tiến hành phân loại quần áo theo số đặc trưng sau ; - Theo dối tượng sử dụng : + Theo giới tính : quần áo nam, quần áo nữ + Theo lứa tu ổ i: quần áo trẻ em (trẻ sơ sinh, mẫu giáo, thiếu nhi, thiếu niên), quần áo niên, quần áo trung niôn, quần áo cho người già - Theo điều kiện khí hậu; theo mùa: quần áo xuùn, hè, thu, đổng, - Theo phạm vi sử dụng: quán áo sinh hoạt, quần áo thể thao, quần áo lao động (quần áo làm việc, quần áo bảo hộ, quần áo bảo vệ, ), quần áo biểu diễn nghệ thuật - Theo chức sử dụng: quẩn áo ngủ, quần áo mặc nhà, thường phục, dồng phục, quần áo lễ hội, quẩn áo đạ hôi, - Theo kết cấu : + Áo : sản phẩm che phủ phẩn thể người từ cổ trở xuống + Quần : sản phẩm che phủ phần thể người từ eo trở xuống chia thành hai ống để che phủ hai chi + Váy : sản phẩm che phủ phần thể người từ eo trở xuống có ống Từ ba chủng loại nêu có sản phẩm phối hợp sau : - Váy kết hợp với áo : váy thiết kế liền với áo ta có sản phẩm dược gọi áo ỉiền váy hay áo váy, váy’ áo sản phẩm dược thiết kế dể mặc với nhaụ ta có sản phẩm váy- áo (thường váy áo có đặc diểm giống nhau; màu, màu phối, vật liệu) - Quần kết hợp với áo: tương tự kết hợp váy áo, ta có quần liền áo quần áo Từ chủng loại quần áo nói trên, người ta phân loại theo kết cấu, hình dáng, độ dài, rộng chi tiết sản phẩm tiau : - Phân loại kết cấu áo : + Theo chiều dài áo : áo dài, áo lửng áo ngắn + Theo chiều dài tay áo : tay dài, tay lửng tay ngắn + Theo kiểu tay : tay ráp tròn, tay liền, tay raglan, tay phối hợp, + Theo kiểu cổ : không cổ, cổ nằm, cổ đứng, cổ bẻ ve - Phân loại kết cấu quần; + Theo chiều dài : quần dài, quần lửng, quần ngắn, + Theo hình dáng ống quần : ống bó, ống thẳng, ống loe, ống vảy + Theo kiểu cắt ; quần bà ba, quần ống què, quần âu, quần bò - Phân loại kết cấu váy ; + Theo chiểu dài : váy maxi, váy dài, váy ỉửng, váy ngắn, váy mini + Theo hình dáng thân váy : váy bó, váy thẳng, váy xoè, váy phối hợp, III - CÁC CHỈ TIÊU CHẤT LƯỢNG VÀ YÊƯ CẦU Đ ố l VỚI QUẦN ÁO Các tiêu chất luợng Bao gồm tiêu ; - Chỉ tiêu ngoại quan - thẩm lĩiỹ, - Chỉ tiêu công thái trang phục - Chỉ tiêu kỹ thuật Các yêu cầu đôl với quần áo Cùng vơi phát triển quần áo, yêu cầu chúng ngày bổ sung nâng cao Các yêu cầu quần áo sở xác định tiêu chất lượng sản phẩm may Đối vód quần áo, hiên tổn nhóm yêu cầu sau : - Nhóm yêu cầu tiêu dùng; nhằm thoả mãn người sử dụng sản phẩm - Nhóm yêu cầu sản xuất; nhằm thoả mãn nhà sản xuất quần áo 10 Hiện tượng đu thân sau, thiếu ngực, toả vạt (h 11.8) a) Nguyên nhân Dáng gù b) Cách chữa - Dông thân sau lên ; - - Giảm bớt đầu vai trưóc ; - Chỉnh vai ' Hinh 11.8 215 Hiện tượng thừa thân sau, bènh ngực, giao vạt, vặn vaỉ (h 11.9) a) Nguyên nhân - Dáng lưng ; - Ngực ưõn ; Vai ngả phía trước b) Cách chữa - Nơi đẩu vai trước ; - Tụt sườn sau ; - Chỉnh vai 216 Hiện tượng thiếu ngực, toả vạt, oang cổ (h 11.10) a) N gu yên nhán Người gù lưng b) Cách chữa - Dông thân sau lên - Giảm bớt vai thân trước (khoét lại vòng cổ thân trước) 217 7, Hiện tượng dúm nách, trước sau (h II 11) a) Nguyên nhân - Hẹp ngang nách - Người dày ngực b) Cách chữa - Nới rộng thân ngang nách - Khoét nách sâu 218 Hiện tượng cổ ngửa (h 11.12) a) Nguyên nhàn - Gáy gục phía trước ; - CỔ dài ; - Thiếu vòng cổ sau b) Cách chữa - Hạ vai trước ; - Mở ngang cổ sau Hiện tượng gằn gáy (đòn gánh) (h 11.13) a) N g u yền nhân - Gáy ngửa ; - Người mặc vai ngang ; - Hạ xuôi vai nhiều b) Cách chữa ~ Giảm bớt dầu vai ; - Khoét lại vòng cổ cho đủ 219 10 Hiện tượng ta> vạn (h i].14) a) N gu yên lĩhán - Tay tra chưa vị trí, - Người mặc dáng gù ưỡn b) C ách chữa Chỉnh tay vể phía trước phía sau cho hết vặn líi dược 12 Hiện tượng đổ đầu tay (h 11.15) a) N gu yên nhân Hạ mang tay bị sâu, b) C ách chữa Giảm hạ sâu mang tay H ình 11.15 9?n B - ĐỐI VỚI QUẦN ÂU, VÁY Hiện tượng bụng quần váy rộng (h 11.16) a) Nguyên nhàn - Đo không xác - Thời gian cắt may lâu nên số đo khách thay dổi b) Cách chữa May lấn dường giáp lưng thân sau cho vừa H inh 11.16 Hiện tượng bụng quần, váy chật (h 11.17) a) Nguyên nhán - Đo không xác ; - Thời gian cắt may lâu nên số khách thay dổi b) Cách chữa May nới đưòfng giáp ỉưng thân sau cho dủ Hình I I 17 221 Hiện tượng quần sâu đũng (h 11.18) a) JVguyên nhân - Tính toán sai công thức ; ~ Bụng rộng, mặc trễ xuống gây sâu dũng b) Cách chữa - Kiểm tra sâu đũng rộng bụng thỉ lấn bớt cho vừa bụng - Nếu sâu dũng cắt, tháo cạp, cắt bớt phía xuống gấu cho đủ chiều đài Hinh ỈỈ.18 4, Hiện tượng quần sát đũng (h ỉ ỉ 9) a) Nguyên nhàn - Tính toán sai công thức ; - Bụng chật, mặc kéo lên gây sát dũng b) Cách chữa - Kiểm tra sát dũng chật bụng nới thêm cho vừa bụng - Nếu sát dũng cắt, khoét thêm phía đưới dũng Hình 11.19 222 Hiện tượng quần không phẳng (h Ỉ1.20) a) N g u yên nhán - Rộng ngang dũng thân sau không đủ, - Cửa quần giảm vát nhiều b) Cách chữa - Nới thêm dũng thản sau cho du - Giảm bớt độ vát cửa quần tn K Hình i l 20 C-VÁY Hiện tượng váy du phía trước (h 11.21) a) N gu yên nhản Bụng nẩy, mổng dẹt, b) C ách chữa G iảm lưng (nếu phía trước vừa) 223 Hiện tượng váy du phía sau (h 11.22) a) N g u yên nhân Mông cong, bụng thẳng b) C ách chữa Giảm phía trước (nếu phía sau vừa) D - ÁO DÀI Hiện tượng nách áo không phẳng (h 11.23) a) Nguyên nhân Hạ nách chưa đủ sâu b) Cách chữa Khoét nách sâu thêm cho đủ H ình 11.22 Hiện tượng không phẩng bị thừa, gãy (h ll 24) à) Nguyên nhán Thừa chiều dài nách thân sau b) Cách chữa Cát bớt thân sau phía H ình 11.24 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Nêu nguyên tắc chung cũa công việc thửsỉra quần áo Hãy nêu số tượng sai hỏng sơ mi nam, nữ, quần âu, áo dài - nguyên nhân cách sửa chữa MỤC LỤC lÀỉi giới thiệu Lời nói dân sở C h n g - K h q u t c h u n g cỊUần iío P H Ầ N A - N H Ữ N G K IÊ N T H Ứ C I - Kliái n iệ m c h ứ c n a n g c ủ a cỊLiủn o ĨI- Pliâii loại q u ầ n o C liư onị* - Đ ặ c đ ic n i liình d ú n g vù p h n g phíìp đ o 12 c c kícli th c c thể người I - Đ ậ c đ iể m hìn h dííng c tliể n gư i 12 II- P h n g ph;íp d o c c kích th c c lliế ngiròi đ e thic l kc q u ầ n ;ío C h ư n g - Đ ặ c đ iế m kícli th c kết c â u c ú a qutìii o 20 30 I “ Đ ặ c d ic m kíc h tlnrớc c ủ a q u ẩ n áo 30 II - Kết c;ti! cíia C]u;ìn áo 3.Ì C â u hỏi 3S C h n g - P h n g pliííp trình b y bán vẽ tliiết k ế 39 í - T iêu c liu ấ n cliLirig 39 II - D ụ n g CỊÌ vẽ 49 PHẨ N B - PH Ư Ơ N G P H Á P T H IẾ T K Ế Q U Ẩ N o T H Ồ N G d ụ n g 52 52 C h n g ' T h iế t k ế s mi n ữ Bài T h iế t k ế s mi n ữ d n g th ẳ n g tay d i C âu h ỏ i 52 tạp 60 Bùi T liiết k ế s m i n ữ d n g b ó sát tay n g ắ n Ctiu liói vù tậ p Bài T h i ế t k ế s m i tiữ d n g b ó sát tay iửng C a u h ò i b i tập C l i n g - T h iế t k ế s m i n a m Bai I Tliiết kẽ’ s m i n a m n g ắ n tay C â u h ỏ i tạ p Bài T h iế t k ế s m i n a m dài tay 6! ' 70 71 74 V5 75 82 83 C â u hỏi tạ p 92 C h n g - T h iế t k ế q uần âu n a m n ữ 93 Bài T h iế t k ế q u ầ n ủu n am ly lụt C â u liỏi t ậ p Bài T h iế t k ế q u ấ n âu n a m ỉy iạt C â u hỏi tập 226 93 102 103 ! 12 Bài Tĩiiết k ế q uàn âu n a m k h ô n g ly 113 C â u ỉiỏi v;'ì tậ p 122 Bài Tliiếi k ế q u í ỉ n aii n ữ k h ô n g ly Càu hỏi íập Bài T h iế t k ế q u ầ n :ÌL[ n ữ ly c p liỂii 123 - C àu hỏi tẠp C h n g ' Tliiết k ế váy Bài 1, T h iếl k ế váy (ju ýp) b ó C;ìu hỏi tâp 131 140 141 141 146 Bài T h iế t k ế váy x o è 147 Bài Tliict k ế Viíy s m a n li 13^ G ì u hỏ i tộp C h ư n g - T h iế t k ế o váy (v áy đ ầ m ) Bài ! T h iế t k ố đ r ìm liền e o 158 Ỉ5 ỉ 59 C â u hói tập 166 Bài T h iế t k ế o váy r p d ọ c 167 C;ìu hói b ăi tập 175 Bài T h iết k ế ;ío Viỉy ráp n g a n g e o 176 C â u liỏĩ bòi tập IH2 C h n g 10 - T h iế t k ế q u ầ n o d n tộc i 83 Bài T h ic t k ế o bà hii IH3 Bài T h iế t k ế q u n bà ba IÍỈ9 Bài 3, T h iế t k ế quíìn ố n g x é o 192 Bìii 4, T h iế t k ế o dài Iiữ Cáu h ò i V.'J tộp C h n g 11 - T h s a q u ẩ n o '1 204 205 I - M ụ c đ íc h 205 I I - T iê u c h u ẩ n k l th u ậ t c ủ a q u ầ n o 05 I I I ' N g u y ê n tắc c h u n g 206 IV - N h ậ n b iế t m ộ t s ố k ý h iệ u 20 V - N h ậ n biết h ìn h d n g c thể 209 VI - M ộ i số h iệ n tư ợ n g sai h ỏ n g , n g u y ê n Iihồn vỉi c c h sử a c h ữ a 12 C â u hỏ i tập 225 1 C hịu trách ìiliiệni xu ấ t hàn : Chủ tịch HĐQT kiêm Tổng Giám đốc NGÔ TRẦN i Phó Tổng Giám đốc kiêm Tổng biên tập v ũ DUƠNG THỤY B iên tậ p n ộ i d u n g s u h ả lì in : TRẦN NGỌC KHÁNH Biê/Ì tập n ữ thuật : LUƯ CHÍ ĐỒNG Trình bùy bìa : NGUYỄN BÍCH LA G IÁ O T R ÌN H T H IẾ T K Ế QUẦN Áo Mã số: 6GU5M5 - DAI 228 In 2.000 bản, khổ 16 X 24cm In Công ty cổ phẩn in Bắc Giang Số in: 43 Số xuâ't bản: 89/78 - 05 In xong nộp lưu chiểu tháng năm 2005, ' ĩ CÔNG TY CỔ PHÁN SÁCH ĐẠ! HỌC DẠY NGHỄ ị HEVOBCO Địa chỉ: 25 Hãn Thuyẻn, Hà Nội TÌM ĐỌC GIAO TRlNH DÙNG CHO CÁC TRUỜNG ĐAO TẠO HỆ TRUNG HỌC CHUỴẼN NGHIỆP - DẠY NQHẾ CỦA NHÀ XUẨT BÀN GIAO DỤC VẠT LIỆU MAY CÕNG NGHỆ MAY TS TRÁN THỦY 8ÍNH (CB) ThS LẺ THỊ MAI HOA TS TRÁN THỦY BÌNH (CB) ĩhS LÊ THỊ MAI HOA - NGUYỄN TIỄN DŨNG NGUYỄN THỊ HẠNH - NGUYẾN THU HUYÉN THIẾT KẾ QUẨN Ào TS TRÁN THÚY BÌNH (CB) NGUYỄN THỊ HẠNH - NGUYẺN TIÉN DŨNG MỸ THUẬT TRANG PHỤC ThS NGUYỄN THỊ THỦY NGỌC TS TRẤN THÚY BÌNH NGHỂ CẮT MAY TRIỆU THỊ CHOi - NGUYỄN THỊ HẠNH NGHẾ THÉƯ RUA THÁI VÃN BỔN - NGUYẺN THỊ HẠNH NGHỂ LÀM HOA VÁ CAM HOA ĐỒ NGUYÊN 8ĨNH B KINH TẺ VÀ QUÀN TTII DOANH NGHIỆP {KINHTẾVÃTCQLSX} TS NGỔ XUẢN BÌNH - ĩs HOÀNG VÁN HÁI AN TOÀN ĐIỆN TS NGUYỄN ĐÌNH THÁNG 10 SỨA CHỮA ĐIỆN DAN DỤNG VÃ CỔNG NGHIỆP KS BÙI VAN YÉN - KS TRẨN N hật tâ n Ban đọc có thé tiỉTi mua cỏng[ ty Sách ' Thiét bị truòng học địa phưong Cùa hãng sách cùa Nhà xuát bảỉi Giáo dục: Tại Hà Nội: 25 Hán Thuyén, 187B Giáng Võ, 23 Trang Tién Tại Đà Nảng: 15 Nguyẻn Chi Thanh Tại Tp Hó Chi Minh : 240 Trán Binh Trọng, Quặn 5, t;i iltiôi kc Ijuán íì Cl/SO'’! ■> ■'n02'>7 ■23.500 VKĐ » 9 3 01 Gỉá: 2J.WỠCỈ [...]... trên quần áo thông dụng được gọi tên như trong bảng 3.1 và hình 3.2 Bảng 3.1 TÊN GỌI MỘT s ố ĐƯỜNG MAY RÁP N ố l TRÊN QUẦN ÁO Tên chi Tén đường m ay ráp nôi Ký hiệu tiết Thân sau 1-2 Đường cổ áo {vòng cổ) 2-3 Đường vai áo (vai con) 3-4 Đường nách áo 4-5 Đường sườn áo 5-6 Đường gấu áo 6 -1 Đường giữa sống (ưng 1-2 Đường cổ áo {vòng cổ) 2-3 Đường vai áo (vai con) áo Thân trước áo Đường nách áo Tay áo. .. giữa cơ thể, quần áo và môi trưcmg Khoảng không gian này cũng giúp cho con người có thể vận động dễ dàng khi mặc quần áo Đổng thời kích thước khoảng không gian giữa quần áo và cơ thể ở các khu vực khác nhau sẽ tạo nên nhiều kiểu dáng quần áo, Lượng cử dộng thông thường dược chọn căn cứ vào những yếu tố sau ; - Dăng cơ bản của quần áo : Quần áo dáng bó sát sẽ có lượng cử động nhỏ nhất, quần áo dáng thẳng... động của quần áo Khi thiết kế những loại quần áo bó sát, người ta rất quan tâm đến lượng cử động tối thiểu của quần áo Đây ỉà lượng cử động nhỏ nhất cho phép tạo nên quần áo bó sát nhất cơ thể mà người mặc vãn cảm thấy tiện nghi và thoải mái Thông thường, lượng cử dộng tối thiểu trên dường ngang ngực cua áo được chọn như sau (giá trị tính cho cả kích thước vòng ngực) : 31 + Đối với áo nhẹ, áo váy ;... quần áo, người mua sẽ căn cứ vùo các ký hiệu cỡ số để chọn kích cỡ quần áo phù hơp với cơ thể của mình 28 • 3 _ ĐẶC ĐIỂM KÍCH THƯỚC VÀ chương KẾT CẤU CỦA QUẦN Áo I - ĐẶC ĐIỂM KÍCH THƯỚC CỦA QUẦN Áo Chúng ta thấy rõ ràng là nếu quần áo được may từ vải không co dãn, kích thước trong của quần áo nhỏ hơn hoặc bàng chíiih xác kích thước cơ thể con người thì con người không thể sử dụng dược quẩn áo đó... trên quần áo, Người ta chia hình dáng bên ngoài của quần áo thành 3 dáng cơ bản; dáng bó sát, dáng nửa bó sát và dáng thẳng (h 3.1) Quẩn áo dáng bó sát: phần eo và ngực thường lộ rõ Kiểu dáng này sử dụng chủ yếu cho quần áo nữ, ở quần áo nam rất ít gặp 32 Quẩn áo dáng nửa bó sát thì ít bó sát lấy cơ thể hcfn, dường eo ở phía trước và phía sau thường có những nếp gấp Dáng nửa bó sát thường gặp trong quần. .. Căn cứ vào bản vẽ phác thảo của mẫu hoặc ý dồ thiết kế, ngưcri ta chọn một cách tương dối giá trị của lượng cử dộng và giá trị của nó sẽ được hiệu chỉnh dần trong quá trình thử và sửa mẫu - Đặc diểm vật liệu : Vật liệu sử dụng có ảnh hưởng quan trọng dến vấn dề thiết kế quần áo Những dặc trưng và thông số của vật liệu cần phải dược xét dến khi thiết kế quần áo là : + Thành phần xơ sợi và cấu trúc vải... biến của các công thức thiết kế quần áo 29 1 Lượng cử động Do có lượng cử động sẽ có một khoảng không gian nhất định giữa bề mặt bên trong của quần áo và bề mặt da của cơ thể người Khoảng khòng gian này đảm bảo cho cơ thể con người khi mặc quần áo có thể cảm thấy thoải mái, dễ chịu cả khi nghỉ ngơi và khi hoạt dộng Lớp không khí trong khoảng không gian này rất cần thiết trong quá trình trao dổi nhiệt... hình dáng tổng thể của quần áo Vị trí và hình dạng các đường tạo dáng được xác định theo những nguyên tắc về thiết kế kỹ thuật ~ Các đường trang t r í : thường ỉà các đường may nằm trên bề mặt của các chi tiết quần áo nhàm mục đích trang trí và đặc trưng cho đường nét bên ngoài của quần áo Vị trí và hình dạng của những đường trang trí được xác định theo những nguyên tắc về thiết kế mỹ thuật theo bản... của quần áo cần được tính thêm ra so với kích thước thiết kế Lượng tính thêm này dược gọi là lượng dư co vải và dược tính theo công thức sau ; u 100 Trong đó ; Aj,y - lượng đư co vải Lị-ị^ - kích thước của chi tiết khi chưa tính đên độ co viii u độ co của vải (%) I I - KẾT CẤU C Ủ A QUẦN Á o ỉ H'mh dáng bèn ngoài của quần áo Đây là yếu tố mà người tiôu dùng quan tâm nhất Hình dáng ngoài của quần áo. .. đàn hồi : Khi thiết kế quần áo từ vải co đãn (vải dệt kim hoặc vải từ sợi đàn hồi), lượng cử động có thể rất nhỏ và thậm chí bằng 0 hoặc nhỏ hcm 0 - Đối tượng sử đụng : Thông thưòíng, khi thiết kế quần áo cho trẻ em và nam giới, lượng cử động cần lấy giá trị lớn hơn đo cơ thể có cường độ vận dộng lớn hơn ” Điều kiện sử dụng : Tuỳ thuộc điều kiện khí hậu của môi tníòíng sử dụng qụần áo (nhiệt độ, độ ... hậu; theo mùa: quần áo xuùn, hè, thu, đổng, - Theo phạm vi sử dụng: quán áo sinh hoạt, quần áo thể thao, quần áo lao động (quần áo làm việc, quần áo bảo hộ, quần áo bảo vệ, ), quần áo biểu diễn... dụng : + Theo giới tính : quần áo nam, quần áo nữ + Theo lứa tu ổ i: quần áo trẻ em (trẻ sơ sinh, mẫu giáo, thiếu nhi, thiếu niên), quần áo niên, quần áo trung niôn, quần áo cho người già - Theo... sau : - Váy kết hợp với áo : váy thiết kế liền với áo ta có sản phẩm dược gọi áo ỉiền váy hay áo váy, váy’ áo sản phẩm dược thiết kế dể mặc với nhaụ ta có sản phẩm váy- áo (thường váy áo có đặc