Chương 4: Luật giáo dục Luật bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em Luật Giáo dục 1.1 Cơ sở để xây dựng Luật Giáo Dục Việt Nam 1.2 Nội dung Luật Giáo dục Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em 1.1 Cơ sở xây dựng Luật Giáo dục Việt Nam a Luật Giáo dục gì? - LGD văn NN để thể chế hóa đường lối GD Đảng NN - LGD sở pháp lý cho hoạt động GD quốc gia Vấn đề: Sự cần thiết phải ban hành LGD? 1.1 Cơ sở xây dựng Luật Giáo dục Việt Nam b Sự cần thiết phải ban hành LGD: - Để đảm bảo thực mục tiêu lớn nghiệp GD - Để đảm bảo QL thống nước NN nghiệp GD - Qui định điều kiện để phát triển GD - Tạo nề nếp, kỷ cương cho hoạt động GD 1.1 Cơ sở xây dựng Luật Giáo dục Việt Nam c Cơ sở xây dựng LGD: Hiến pháp Nghị 1992 TW khoáVII_1993 Luật Phổ cập GDTiểu học Luật GIÁO DỤC Nghị TW2 Khoá VIII 1996 Luật Bảo vệ, Chăm sóc Giáo dục trẻ em Kinh nghiệm 50 năm xây dựng giáo dục VN Kinh nghiệm xây dựng giáo dục nước 1.2 Nội dung LGD a Kết cấu: - LGD QH khóa XI, kỳ họp thứ thơng qua ngày 14/06/2005; có hiệu lực từ ngày 01/01/2006 sở sửa đổi, bổ sung LGD năm 1998 - LGD gồm: Lời nói đầu, chương, 120 điều, bỏ bớt điều, bổ sung thêm 13 điều mới, sửa đổi 83 điều 1.2 Nội dung LGD Những quy định chung (điều 1-20) Điều khoản thi hành (điều 119-120) Khen thưởng xử lý vi phạm (điều 114-118) Hệ thống GD quốc dân (điều 21-47) Nhà trường sở GD khác (điều 48-69) Nhà giáo (điều 70-82) Luật Giáo dục Người học (điều 83-92) QLNN GD (điều 99113) LGD gồm chương, 120 điều Nhà trường, già đình XH (điều 93-98) 1.2 Nội dung LGD - Chương 1: Những quy định chung: 20 điều (điều 1-20) - Chương 2: Hệ thống GD quốc dân: 27 điều (điều 21-47) - Chương 3: Nhà trường sở GD khác: 22 điều (điều 48-69) - Chương 4: Nhà giáo: 13 điều (điều 70-82) 1.2 Nội dung LGD - Chương 5: Người học: 10 điều (điều 83-92) - Chương 6: Nhà trường, gia đình xã hội: điều (điều 93-98) - Chương 7: QLNN GD: 15 điều (điều 99113) - Chương 8: Khen thưởng xử lý vi phạm: điều (điều 114-118) - Chương 9: Điều khoản thi hành: điều (điều 119-120) 1.2 Nội dung LGD b Nội dung - Chương 1: quy định phạm vi điều chỉnh; mục tiêu GD; tính chất, nguyên lý GD; hệ thống GD quốc dân; yêu cầu nội dung, phương pháp GD; chương trình GD; ngơn ngữ dùng nhà trường sở GD khác; dạy học tiếng nói, chữ viết dân tộc thiểu số; dạy ngoại ngữ; văn bằng, chứng chỉ; phát triển GD; quyền nghĩa vụ học tập công dân; phổ cập GD; XHH nghiệp GD; đầu tư cho GD, QLNN GD; vai trò, trách nhiệm nhà giáo, cán QLGD; kiểm định chất lượng GD; NCKH; không truyền bá tôn giáo nhà trường sở GD khác; cấm lợi dụng hoạt động GD khác 1.2 Nội dung LGD - Chương 8: khen thưởng xử lý vi phạm quy định: phong tặng danh hiệu NGND, NGƯT; khen thưởng tổ chức, cá nhân có thành tích GD; khen thưởng người học; phong tặng danh hiệu tiến sĩ danh dự; xử lý vi phạm; - Chương 9: điều khoản thi hành, quy định: hiệu lực thi hành; quy định chi tiết hướng dẫn thi hành; 1.2 Nội dung LGD =>Những điểm LGD 2005 - Hoàn thiện bước hệ thống GD quốc dân - Nâng cao chất lượng hiệu GD - Nâng cao tính cơng XH GD - Tăng cường QLNN GD - Khuyến khích đầu tư phát triển trường ngồi cơng lập Mục tiêu GD PT (Điều 27,tr7) - Mục 1, điều 27: mục tiêu GD phổ thông - Mục 2, điều 27: mục tiêu GD Tiểu học - Mục , điều 27: mục tiêu GD THCS - Mục 4, điều 27: mục tiêu GD THPT Nhiệm vụ nhà giáo (Điều 72)  Thực đầy đủ có chất lượng chương trình giáo dục  Gương mẫu thực nghóa vụ công dân , điều lệ nhà trường  Giữ gìn phẩm chất, uy tín , danh dự nhà giáo  Không ngừng học tập nâng cao phẩm chất đạo đức, chuyên môn  Các nhiệm vụ khác theo luật định Quyền nhà giáo (Điều 73)  Được giảng dạy theo chuyên ngành đào tạo  Được nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ  Được hợp đồng thỉnh giảng, nghiên cứu khoa học  Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự  Được nghỉ hè, Tết ngày lễ khác theo quy định Những điều nhà giáo không làm     Điều 75: Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể người học Gian lận tuyển sinh, thi cử, cố ý đánh giá sai kết học tập rèn luyện người học Xuyên tạc nội dung giáo dục Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền Nhiệm vụ người học (Điều 85) - Học tập theo chương trình kế hoạch nhà trường - Tôn trọng nhà giáo cán nhân viên - Thực nội qui điều lệ nhà trường - Giữ gìn bảo vệ tài sản nhà trường - Góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường Quyền người học (Điều 86) - Được tôn trọng đối xử bình đẳng - Được học trước tuổi học vượt lớp, học rút ngắn thời gian,… - Được cấp văn bằng, chứng sau tốt nghiệp,… - Được tham gia hoạt động tập thể, tổ chức XH nhà trường,… - Được sử dụng trang thiết bị phục vụ học tập - Được kiến nghị với nhà trường - Được ưu tiên tuyển dụng tốt nghiệp loại giỏi, đạo đức tốt Những điều người học không làm Điều 88:  Xúc phạm danh dự nhân phẩm, xâm phạm thân thể nhà giáo CB, CNV  Gian lận học tập, thi cử,…  Hút thuốc uống rïu bia học, gây rối trật tự an ninh trường xã hội Luật bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em 2.1 Kết cấu 1.Những quy định chung (điều 1-10) Điều khoản thi hành (điều 59-60) 2.Các quyền bổn phận trẻ em Luật bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em (điều 11-22) (5chương, 60 điều) 3.Trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em (điều 23-39) 4.Bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em có hồn cảnh đặc biệt (điều 40-58) Luật bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em Căn điều 41, 64, 65 83 nước CH XHCN VN Luật QH khóa XI, kỳ họp thứ thông qua 15/06/2004 CƠ SỞ PHÁP LÝ Luật bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em Nâng cao trách nhiệm gia đình, quan NN, nhà trường XH, cơng dân Luật quy định quyền bản, bổn phận trẻ em việc bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em Bồi dưỡng cho trẻ em trở thành công dân tốt đất nước 1.2 Nội dung - Chương 1: Những quy định chung + Trẻ em công dân VN 16 tuổi + Trẻ em không phân biệt trai, gái, đẻ, ni, tơn giáo,… bảo vệ, chăm sóc, GD hưởng quyền theo quy định PL + Việc bảo vệ trẻ em trách nhiệm gia đình, nhà trường, quan NN, tổ chức XH công dân + Các quyền trẻ em phải tôn trọng thực 1.2 Nội dung - Chương 2: Các quyền bổn phận trẻ em + Trẻ em có quyền khai sinh quốc tịch + Trẻ em có quyền chăm sóc, ni dạy để phát triển thể chất, trí tuệ đạo đức; chung sống với bố mẹ + Trẻ em có quyền học tập, vui chơi, giải trí lành mạnh,… + Trẻ em có bổn phận u q, kính trọng ơng bà, cha mẹ, chăm học tập, tôn trọng PL,… + Trẻ em không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc chất kích thích,… 1.2 Nội dung - Chương 3: Trách nhiệm gia đình, NN XH + Cha mẹ người đỡ đầu, chiu trách nhiệm việc bảo vệ, chăm sóc, ni dạy trẻ; chịu trách nhiệm hành chính, dân hành vi thiệt hại trẻ gây + NN dành tỉ lệ ngân sách thích đáng kế hoạch hàng năm cho việc bảo vệ, chăm sóc GD trẻ + Các đồn thể, tổ chức XH: UB bảo vệ, chăm sóc trẻ em, quỹ bảo vệ trẻ em,… có trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc GD trẻ 1.2 Nội dung - Chương 4: Khen thưởng xử lý vi phạm + Cơ quan, tổ chức, gia đình, cá nhân có thành tích việc bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em khen thưởng chung theo chế độ NN + Người xâm phạm quyền trẻ em, ngược đãi, làm nhục, hành hạ, ruồng bỏ, lôi kéo, ép buộc,… trẻ em làm việc trái PL tùy theo mức độ mà xử lý kỷ luật, xử phạt hành hay truy cứu trách nhiệm hình - Chương 5: Điều khoản thi hành ... vệ, chăm sóc GD trẻ em (điều 11-22) ( 5chương, 60 điều) 3.Trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em (điều 23-39) 4. Bảo vệ, chăm sóc GD trẻ em có hồn cảnh đặc biệt (điều 40 -58) Luật bảo vệ, chăm sóc. ..1 Luật Giáo dục 1.1 Cơ sở để xây dựng Luật Giáo Dục Việt Nam 1.2 Nội dung Luật Giáo dục Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em 1.1 Cơ sở xây dựng Luật Giáo dục Việt Nam a Luật Giáo dục gì?... cho việc bảo vệ, chăm sóc GD trẻ + Các đồn thể, tổ chức XH: UB bảo vệ, chăm sóc trẻ em, quỹ bảo vệ trẻ em, … có trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc GD trẻ 1.2 Nội dung - Chương 4: Khen thưởng xử lý vi