Bài Thu Hoạch Trị K51 Đề Chẵn – Đại học Thương Mại Câu 1: Anh (chị) trình bày Điều Quyền sinh viên Điều Nghĩa vụ sinh viêntrong Quy định công tác sinh viên Trường Đại học thương mại (Ban hành kèm theo Quyết định 469.3/QĐTM-CTCT&SV ngày 09 tháng năm 2010 Hiệu trưởng trường Đại học thương mại) Trả lời: Điều Quyền sinh viên Được nhận vào học ngành nghề đăng ký dự tuyển đủ điều kiện trúng tuyển theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo nhà trường Được nhà trường tôn trọng đối xử bình đẳng; cung cấp đầy đủ thông tin cá nhân việc học tập, rèn luyện theo quy định nhà trường; nhà trường phổ biến nội quy, quy chế học tập, thực tập, thi tốt nghiệp, rèn luyện, chế độ sách Nhà nước có liên quan đến sinh viên Được tạo điều kiện học tập rèn luyện, bao gồm: a) Được sử dụng thư viện, trang thiết bị phương tiện phục vụ hoạt động học tập, thí nghiệm, nghiên cứu khoa học, văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao; b) Được tham gia nghiên cứu khoa học, thi sinh viên giỏi, thi Olympic môn học, thi sáng tạo tài trẻ; c) Được chăm lo, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ hành Nhà nước; d) Được đăng ký dự tuyển học nước ngoài, học chuyển tiếp trình độ đào tạo cao theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo; đ) Được tạo điều kiện hoạt động tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam; tham gia tổ chức tự quản sinh viên, hoạt động xã hội có liên quan nhà trường theo quy định pháp luật; hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao lành mạnh, phù hợp với mục tiêu đào tạo nhà trường; e) Được nghỉ học tạm thời, tạm ngừng học, học theo tiến độ chậm, tiến độ nhanh, học lúc hai chương trình, chuyển trường theo quy định quy chế đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo; nghỉ hè, nghỉ tết, nghỉ lễ theo quy định Được hưởng chế độ, sách ưu tiên theo quy định Nhà nước; xét nhận học bổng tổ chức, cá nhân nước tài trợ; miễn giảm phí sử dụng dịch vụ công cộng giao thông, giải trí, tham quan viện bảo tàng, di tích lịch sử, công trình văn hoá theo quy định Nhà nước Được trực tiếp thông qua đại diện hợp pháp kiến nghị với nhà trường giải pháp góp phần xây dựng nhà trường; đề đạt nguyện vọng khiếu nại lên Hiệu trưởng giải vấn đề có liên quan đến quyền, lợi ích đáng sinh viên Được xét tiếp nhận vào ký túc xá theo quy định trường Việc ưu tiên xếp vào ký túc xá theo quy định Quy chế công tác sinh viên nội trú Bộ Giáo dục Đào tạo 7 sinh viên đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp nhà trường cấp tốt nghiệp, bảng điểm học tập rèn luyện, hồ sơ sinh viên, giấy tờ có liên quan khác giải thủ tục hành Được hưởng sách ưu tiên Nhà nước tuyển dụng vào quan Nhà nước tốt nghiệp loại giỏi, rèn luyện tốt hưởng sách ưu tiên khác theo quy định tuyển dụng cán bộ, công chức, viên chức Điều Nghĩa vụ sinh viên Chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước quy chế, nội quy, điều lệ nhà trường Tôn trọng nhà giáo, cán nhân viên nhà trường; đoàn kết, giúp đỡ lẫn trình học tập rèn luyện; thực tốt nếp sống văn minh Giữ gìn bảo vệ tài sản nhà trường; góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường Thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục, đào tạo nhà trường; chủ động tích cực tự học, nghiên cứu, sáng tạo tự rèn luyện đạo đức, lối sống Thực đầy đủ quy định việc khám sức khoẻ nhập học khám sức khoẻ định kỳ thời gian học tập theo quy định nhà trường Đóng học phí thời hạn theo quy định Tham gia lao động hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường phù hợp với lực sức khoẻ theo yêu cầu nhà trường Chấp hành nghĩa vụ làm việc có thời hạn theo điều động Nhà nước hưởng học bổng, chi phí đào tạo Nhà nước cấp nước tài trợ theo Hiệp định ký kết với Nhà nước, không chấp hành phải bồi hoàn học bổng, chi phí đào tạo theo quy định Tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận học tập, thi cử hoạt động khác sinh viên, cán bộ, giáo viên; kịp thời báo cáo với khoa, phòng chức năng, Hiệu trưởng nhà trường quan có thẩm quyền phát hành vi tiêu cực, gian lận học tập, thi cử hành vi vi phạm pháp luật, vi phạm nội quy, quy chế khác sinh viên, cán bộ, giáo viên trường 10 Tham gia phòng chống tội phạm, tệ nạn ma tuý, mại dâm tệ nạn xã hội khác Câu 2: Anh (chị) trình bày nội dung Điều 26 Khen thưởng, Điều 27 Xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm quy định học tập, thi, kiểm tra làm tốt nghiệp khóa học trongQuy định thủ tục hành sinh viên quy trường Đại học Thương mại(ban hành kèm theo Quyết định 555/QĐ-ĐHTM ngày 16 tháng năm 2013 Hiệu trưởng trường Đại học Thương mại) Trả lời: Điều 26 Khen thưởng Sinh viên có thành tích học tập rèn luyện xét khen thưởng hàng năm đột xuất với qui định cụ thể sau: Xét cấp học bổng Việc thực chế độ học bổng khuyến khích học tập cho sinh viên theo thông tư liên tịch, quy định hành Bộ Giáo dục & Đào tạo Trường Đại học Thương mại quy định bổ sung số điểm sau: a Học bổng cấp thời gian kế hoạch khóa đào tạo (trong 08 học kỳ); thời gian tạm dừng, kéo dài thời gian học lấy thứ hai không xét cấp học bổng Việc xét cấp học bổng tiến hành theo học kỳ b Mức học bổng khuyến khích học tập thực theo qui định hành Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ, ngành liên quan c Điều kiện cần để xét học bổng khuyến khích học tập: – Sinh viên phải có xếp loại học tập rèn luyện từ trở lên – Sinh viên đăng ký học, dự thi tích lũy tối thiểu 15 TC cho học kỳ (trừ học kỳ đầu học kỳ cuối khóa học); Các danh hiệu khen thưởng sinh viên hàng năm học – Sinh viên Xuất sắc: Tặng danh hiệu sinh viên Xuất sắc cho sinh viên đạt xếp loại học tập Xuất sắc xếp loại rèn luyện Xuất sắc – Sinh viên Giỏi: Tặng danh hiệu sinh viên Giỏi cho sinh viên đạt xếp loại học tập Giỏi xếp loại rèn luyện từ Tốt trở lên – Sinh viên Khá: Tặng danh hiệu sinh viên Khá cho sinh viên đạt xếp loại học tập Khá xếp loại rèn luyện từ Khá trở lên Để đạt danh hiệu sinh viên không bị kỷ luật từ khiển trách trở lên Điều 27 Xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm quy định học tập, thi, kiểm tra làm tốt nghiệp khóa học Trong học, dự kiểm tra học phần; làm tiểu luận, đồ án, tập lớn; chuẩn bị tham gia thảo luận, thực hành; thi kết thúc học phần; làm khóa luận tốt nghiệp vi phạm quy chế, sinh viên bị xử lý kỷ luật với học phần vi phạm theo Quy định hoạt động khảo thí Trường Sinh viên thi hộ nhờ người thi hộ; làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp nhờ người làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp bị kỷ luật mức đình học tập năm trường hợp vi phạm lần thứ buộc học trường hợp vi phạm lần thứ hai Sinh viên học hộ nhờ người học hộ tùy theo mức độ, xử lý kỷ luật từ khiển trách đến buộc học Trừ trường hợp qui định điều khoản 2, trên, mức độ sai phạm khung xử lý kỷ lụât sinh viên vi phạm thực theo qui định Qui chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ qui hành; Qui chế công tác học sinh, sinh viên trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo Qui định Trường Câu 3: Trình bày hạn chế, khuyết điểm nguyên nhân chủ yếu tình hình kinh tế – xã hội sau năm thực nghị Đại hội XV Thành phố nghị Đại hội toàn quốc lần thứ XI Đảng (2011 – 2015) Trả lời: – Nghị Đại hội XV Thành phố Hạn chế, khuyết điểm 1.1 Về lãnh đạo phát triển kinh tế: Kinh tế phát triển chưa tương xứng với tiềm mạnh Thủ đô; chất lượng, hiệu quả, sức cạnh tranh nhìn chung thấp; số 19 tiêu chủ yếu Đại hội XV, có 04 tiêu vượt kế hoạch 04 tiêu không đạt kế hoạch Do ảnh hưởng suy giảm kinh tế giới, lạm phát nước tăng cao, sản xuất kinh doanh gặp nhiều khó khăn, nên tốc độ tăng trưởng kinh tế đạt thấp năm trước Thực số tiêu chí tái cấu kinh tế chưa đạt yêu cầu đề ra; kinh tế tri thức phát triển chậm Hội nhập kinh tế quốc tế chưa sâu, hợp tác kinh tế vùng hiệu quả, vai trò điều phối kinh tế Vùng chưa thể rõ Chưa phát huy mạnh nguồn lực vốn, khoa học công nghệ, nguồn nhân lực chất lượng cao thị trường lao động để tập trung cho đầu tư phát triển, ảnh hưởng không nhỏ tới tốc độ tăng trưởng kinh tế Mặt khác, hiệu sử dụng nguồn lực đất đai, tài sản công, quỹ nhà thuộc sở hữu nhà nước chưa cao Công nghệ, quản lý sản xuất chậm đổi mới, suất lao động chất lượng hàng hóa nhìn chung thấp Hoạt động sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp, doanh nghiệp nhà nước gặp nhiều khó khăn Tình trạng buôn lậu, hàng giả, gian lận thương mại, vi phạm quyền sở hữu trí tuệ, v.v… xảy nhiều nơi Sản xuất nông nghiệp hàng hóa theo hướng tập trung, chuyên canh chưa nhân rộng; tỷ lệ giới hóa sản xuất chưa cao, phát triển nông nghiệp theo hướng ứng dụng công nghệ cao tạo thành chuỗi giá trị hạn chế Việc khuyến khích doanh nghiệp đầu tư vào lĩnh vực nông nghiệp chưa quan tâm mức, doanh nghiệp đầu tư cho khâu chế biến, bảo quản, tiêu thụ sản phẩm nông nghiệp 1.2 Về lãnh đạo công tác xây dựng quản lý đô thị: Công tác quy hoạch, xây dựng, quản lý, phát triển đô thị, số lĩnh vực chưa đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô Quản lý đất đai, trật tự xây dựng có mặt yếu Việc cải tạo, nâng cấp, chỉnh trang khu chung cư cũ nội thành chậm; di dời sở sản xuất gây ô nhiễm môi trường, trường đại học, cao đẳng, sở khám, chữa bệnh khu vực nội đô cũ chưa bảo đảm tiến độ Công tác giải phóng mặt khó khăn; trật tự, kỷ cương an toàn giao thông chuyển biến chậm; tỷ lệ giãn dân khu vực nội đô lịch sử thấp Môi trường sinh thái, nhiều nơi ô nhiễm nặng, số sông hồ, làng nghề, cụm công nghiệp, chợ nông thôn v.v… 1.3 Về lãnh đạo phát triển văn hóa – xã hội: Lĩnh vực văn hóa – xã hội phát triển chưa đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa chưa tương xứng với vị thế, vai trò Thủ đô Chất lượng hoạt động văn hóa, nghệ thuật hạn chế, chưa ngang tầm với thực tiễn đời sống xã hội phong phú, sôi động Thủ đô; thiếu tác phẩm có giá trị đặc sắc nội dung nghệ thuật Hiệu phát huy giá trị di sản văn hóa chưa cao Một số tiêu chí xây dựng người Hà Nội lịch, văn minh kết thực hạn chế, chưa tạo chuyển biến rõ nét văn hóa ứng xử người dân; nếp sống văn hóa, trật tự, kỷ cương, văn minh đô thị có mặt yếu Một số mặt công tác giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ chuyển biến chậm, hiệu giáo dục đạo đức học đường, ứng xử văn minh cấp học bất cập Khoa học công nghệ phát triển chưa tương xứng với lợi thế, tiềm năng, chưa phát huy vai trò động lực phát triển kinh tế – xã hội Thủ đô Cơ chế, sách thúc đẩy phát triển nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ chưa đồng bộ, chậm đổi mới, nên chưa khuyến khích thu hút tham gia đông đảo nhà khoa học Công tác y tế, chăm sóc bảo vệ sức khỏe nhân dân có mặt hạn chế Việc đầu tư cho y tế chủ yếu dựa vào nguồn lực ngân sách, tình trạng tải số chuyên khoa bệnh viện tuyến Thành phố Chất lượng đào tạo nghề, cho lao động nông thôn nhiều địa phương chưa đáp ứng yêu cầu thị trường lao động 1.4 Về lãnh đạo quốc phòng, an ninh, đối ngoại: Phong trào toàn dân tham gia bảo vệ an ninh Tổ quốc số địa bàn thiếu chiều sâu, hiệu chưa cao Tình hình tội phạm tệ nạn xã hội diễn biến phức tạp; kỷ cương, kỷ luật ý thức chấp hành pháp luật chưa nghiêm; trật tự an toàn xã hội số địa phương, đơn vị sở chưa tốt Chất lượng, hiệu hợp tác, đối ngoại để thu hút nguồn lực phục vụ phát triển kinh tế – xã hội Thủ đô số mặt hạn chế 1.5 Về lãnh đạo công tác xây dựng Đảng, hệ thống trị: Năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu số cấp ủy, tổ chức đảng chưa ngang tầm yêu cầu nhiệm vụ trị chưa theo kịp đòi hỏi thực tiễn Kết thực Nghị Trung ương (khóa XI) Chỉ thị số 03 Bộ Chính trị số cấp ủy hạn chế Chất lượng tự phê bình, phê bình số tổ chức đảng, cấp chi đảng viên thấp; kỷ cương, kỷ luật chưa nghiêm Tính gương mẫu, tinh thần trách nhiệm, ý thức phục vụ nhân dân phận cán bộ, đảng viên, kể cán lãnh đạo chưa cao Tình trạng suy thoái phẩm chất, đạo đức, lối sống biểu tiêu cực khác phận cán bộ, đảng viên chậm khắc phục Công tác kiểm tra, giám sát, quản lý, phân công nhiệm vụ cho đảng viên không tổ chức sở đảng chưa chặt chẽ, hiệu thấp Việc thực quy chế dân chủ có nơi mang tính hình thức Công tác đạo, quản lý điều hành máy hành số cấp, ngành, lĩnh vực chưa thực liệt, hiệu lực, hiệu hạn chế; phận cán bộ, đảng viên trì trệ, thiếu động, sáng tạo, chí đùn đẩy, né tránh trách nhiệm; việc xử lý số tập thể, cá nhân có sai phạm, vi phạm chưa kịp thời chưa đủ mức giáo dục, răn đe Cải cách hành nhiều việc phải làm Một phận cán bộ, công chức, viên chức làm việc chưa nhiệt tình, động, sáng tạo, nặng tư duy, phong cách “xin – cho”, chí có biểu nhũng nhiễu, tiêu cực, gây khó khăn, xúc cho doanh nghiệp công dân Từ khuyết điểm, yếu trên, nên vai trò gương mẫu đầu Thủ đô Hà Nội chưa phát huy rõ nét Hoạt động MTTQ, đoàn thể trị – xã hội số địa phương chậm đổi mới, hiệu thấp, kết công tác vận động quần chúng hạn chế 2 Nguyên nhân chủ yếu Nguyên nhân khách quan: Tình hình kinh tế, trị giới, khu vực diễn biến phức tạp, yêu cầu cao, có tính chất đặc thù địa bàn Thủ đô; hạn chế, yếu nội đất nước tác động, ảnh hưởng trực tiếp đến điều kiện lãnh đạo, tổ chức thực nhiệm vụ trị Đảng Sự phối, kết hợp công tác lãnh đạo, quản lý, điều hành số bộ, ngành Trung ương Thành phố chưa kịp thời, chặt chẽ; số chế, sách vĩ mô thiếu đồng bộ, chưa thống nhất, chậm đổi mới; không văn quy phạm pháp luật chậm ban hành, có nội dung bất cập Việc lực thù địch, hội trị đối tượng gây trật tự an ninh lấy Thủ đô địa bàn trọng điểm tập trung hoạt động chống phá với biểu mặt trái kinh tế thị trường hội nhập quốc tế tác động tiêu cực tới nhận thức tư tưởng, đạo đức, lối sống, ý thức, trách nhiệm lợi ích phận không nhỏ cán bộ, đảng viên quần chúng Bên cạnh đó, quy mô, khối lượng, tính chất khó khăn công việc phải giải hàng ngày, từ sau mở rộng địa giới hành Thủ đô đặt yêu cầu, đòi hỏi ngày cao Nguyên nhân chủ quan: Công tác dự báo chưa tốt, có mặt thiếu chủ động chưa sát với diễn biến phức tạp tình hình Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành, hiệu giải công việc số cấp, ngành, lĩnh vực chưa thực liệt, thiếu động, sáng tạo, có việc, có lúc trì trệ; phối hợp ngành với ngành, ngành với cấp đạo, điều hành tổ chức thực số công việc, lĩnh vực phân công, phân cấp, ủy quyền bị động, thiếu chặt chẽ, hiệu thấp; phận cán bộ, đảng viên đùn đẩy, né tránh trách nhiệm Công tác kiểm tra, giám sát, xử lý vi phạm kỷ luật nhiều đơn vị sở chưa thực thường xuyên, kết hạn chế; chưa có biện pháp chế tài đủ mạnh việc ngăn chặn, xử lý kịp thời sai phạm biểu tiêu cực xảy địa bàn Thủ đô – Nghị Đại hội toàn quốc lần thứ XI Đảng (2011 – 2015) + Hạn chế, khuyểt điểm Một số tiêu kinh tế – xã hội chưa đạt kế hoạch; nhiều tiêu, tiêu chí mục tiêu phấn đấu để đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại không đạt Kinh tế vĩ mô ổn định chưa vững chắc; nợ công tăng nhanh, nợ xấu giảm dần mức cao; sản xuất kinh doanh gặp nhiều khó khăn Tăng trưởng kinh tế thấp năm trước, không đạt mục tiêu đề ra; suất, chất lượng, hiệu quả, sức cạnh tranh kinh tế thấp Thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa chậm hoàn thiện, chưa có chế đột phá để thúc đẩy phát triển; chất lượng nguồn nhân lực thấp; kết cấu hạ tầng thiếu đồng bộ, tiếp tục yếu tố cản trở phát triển Thực cấu lại kinh tế gắn với đổi mô hình tăng trưởng chậm Nhiều hạn chế, yếu lĩnh vực giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ, văn hoá, xã hội chậm khắc phục Quản lý tài nguyên, môi trường bất cập Tình trạng suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí… chưa ngăn chặn đẩy lùi Tội phạm tệ nạn xã hội diễn biến phức tạp; đạo đức xã hội có mặt xuống cấp Dân chủ xã hội chủ nghĩa sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc chưa phát huy đầy đủ; kỷ cương, phép nước chưa nghiêm Một số mặt công tác xây dựng Đảng, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Mặt trận Tổ quốc, tổ chức trị – xã hội chuyển biến chậm Công tác dự báo, hoạch định lãnh đạo tổ chức thực sách Đảng, Nhà nước, hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước, quản lý phát triển xã hội nhiều bất cập Hội nhập quốc tế có mặt chưa chủ động, hiệu chưa cao + Nguyên nhân chủ yếu Những hạn chế, khuyết điểm nêu có nguyên nhân khách quan tác động khủng hoảng tài suy thoái kinh tế toàn cầu; thiên tai, dịch bệnh; diễn biến phức tạp tình hình giới khu vực, tình hình căng thẳng tranh chấp chủ quyền Biển Đông; chống phá lực thù địch Song trực tiếp định nguyên nhân chủ quan: Cuối nhiệm kỳ khóa X, kinh tế đà tăng trưởng, song số khó khăn, hạn chế yếu vốn có kinh tế bộc lộ, chưa đánh giá dự báo đầy đủ, nên Đại hội XI đề số tiêu, nhiệm vụ cao Công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận chưa giải đáp kịp thời số vấn đề đặt trình đổi Nhiều hạn chế, yếu công tác lãnh đạo, quản lý, điều hành cấp uỷ, quyền cấp, đội ngũ cán bộ, đảng viên chậm khắc phục; chưa trọng mức tháo gỡ khó khăn, hỗ trợ doanh nghiệp tập trung thực chủ trương kiềm chế lạm phát, ổn định kinh tế vĩ mô; chưa liệt việc đạo thực số chủ trương, quan điểm phát triển nêu Nghị Đại hội XI cấu lại kinh tế gắn với đổi mô hình tăng trưởng đột phá chiến lược, chưa tạo chế, sách có tính đột phá để huy động nguồn lực cho phát triển Năng lực dự báo hạn chế, số chủ trương, sách, giải pháp đề chưa phù hợp [...]... tổ chức chính trị – xã hội chuyển biến chậm Công tác dự báo, hoạch định và lãnh đạo tổ chức thực hiện chính sách của Đảng, Nhà nước, hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, quản lý phát triển xã hội còn nhiều bất cập Hội nhập quốc tế có mặt chưa chủ động, hiệu quả chưa cao + Nguyên nhân chủ yếu Những hạn chế, khuyết điểm nêu trên có nguyên nhân khách quan là do tác động của cuộc khủng hoảng tài chính và... khoa học và công nghệ, văn hoá, xã hội chậm được khắc phục Quản lý tài nguyên, môi trường còn bất cập Tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên và tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí… chưa được ngăn chặn và đẩy lùi Tội phạm và tệ nạn xã hội còn diễn biến phức tạp; đạo đức xã hội có mặt xuống cấp Dân chủ xã hội chủ nghĩa và sức mạnh đại đoàn... kinh tế – xã hội chưa đạt kế hoạch; nhiều chỉ tiêu, tiêu chí trong mục tiêu phấn đấu để đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại không đạt được Kinh tế vĩ mô ổn định nhưng chưa vững chắc; nợ công tăng nhanh, nợ xấu đang giảm dần nhưng còn ở mức cao; sản xuất kinh doanh còn gặp rất nhiều khó khăn Tăng trưởng kinh tế thấp hơn 5 năm trước, không đạt mục tiêu đề ra; năng... có của nền kinh tế đã bộc lộ, nhưng do chưa đánh giá và dự báo đầy đủ, nên Đại hội XI đề ra một số chỉ tiêu, nhiệm vụ khá cao Công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận chưa giải đáp được kịp thời một số vấn đề đặt ra trong quá trình đổi mới Nhiều hạn chế, yếu kém trong công tác lãnh đạo, quản lý, điều hành của cấp uỷ, chính quyền các cấp, của đội ngũ cán bộ, đảng viên chậm được khắc phục; chưa... một số chủ trương, quan điểm phát triển đã được nêu trong Nghị quyết Đại hội XI về cơ cấu lại nền kinh tế gắn với đổi mới mô hình tăng trưởng và các đột phá chiến lược, chưa tạo được cơ chế, chính sách có tính đột phá để huy động mọi nguồn lực cho phát triển Năng lực dự báo còn hạn chế, cho nên một số chủ trương, chính sách, giải pháp đề ra chưa phù hợp ... học bổng khuyến khích học tập: – Sinh viên phải có xếp loại học tập rèn luyện từ trở lên – Sinh viên đăng ký học, dự thi tích lũy tối thiểu 15 TC cho học kỳ (trừ học kỳ đầu học kỳ cuối khóa học) ;... quy trường Đại học Thương mại( ban hành kèm theo Quyết định 555/QĐ-ĐHTM ngày 16 tháng năm 2013 Hiệu trưởng trường Đại học Thương mại) Trả lời: Điều 26 Khen thưởng Sinh viên có thành tích học tập... kế hoạch khóa đào tạo (trong 08 học kỳ); thời gian tạm dừng, kéo dài thời gian học lấy thứ hai không xét cấp học bổng Việc xét cấp học bổng tiến hành theo học kỳ b Mức học bổng khuyến khích học