Giáo án tiếng việt lớp LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRẬT TỰ – AN NINH I-Mục tiêu: -Biết điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống, thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống, thay đổi vị trí vế câu,tạo câu ghép -Biết tạo câu ghép có quan hệ ĐK(GT)-KQ II Đồ dùng dạy-học -Từ điển tiếng Việt, sổ tay từ ngữ tiếng Việt - Một vài tờ giấy khổ to kẻ nội dung BT2; tờ kẻ bảng nội dung BT3 III Các hoạt động dạy-học : GV 1.KT cũ : - Gọi vài HS làm tập tiết trước (Câu ghép có sử dụng cặp từ tương phản) - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu – Ghi đầu - Trong tiết LTVC hôm em hệ thống hoá làm giàu vốn từ trật tự- an ninh Hướng dẫn HS làm tập : Bài tập 1: - Mời Hs đọc yêu cầu BT - GV lưu ý HS đọc kĩ đề để tìm nghĩa từ “trật tự” - Yc HS hoạt động theo cặp - GV lớp nhận xét, chốt lại - Nếu có HS chọn đáp án (a) Gv giải thích: Trạng thái bình yên, chiến tranh nghĩa từ “trật tự” mà nghĩa từ “hoà bình” - Nếu HS chọn đáp án (b), GV giải thích: Trạng thái yên ổn, bình lặng, không ồn điều xáo trộn nghĩa tự “trật tự” mà nghĩa HS - Mặc dù trời mưa to em học - Tuy trời tối bác nông dân cố làm cho xong - HS lắng nghe Bài 1.Dòng nêu nghĩa từ trật tự ? - HS đại diện trình bày trước lớp - Trật tự tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật của từ “bình yên” Bài tập 2: - Mời HS đọc nội dung BT, lớp theo dõi - GV dán lên bảng tờ giấy khổ to, yêu cầu HS tìm từ ngữ theo hàng theo yêu cầu : từ ngữ liên quan tới việc giữ gìn trật tự, an toàn giao thông - GV lớp nhận xét, chốt lại kết Lực lượng bảo vệ trật tự, an toàn giao thông Hiện tượng trái ngược với trật tự, an toàn giao thông Nguyên nhân gây tai nạn giao thông Bài 2.Tìm từ ngữ liên quan tới việc giữ gìn trật tự, an toàn giao thông có đoạn văn sau: - HS đọc nội dung BT (cả mẩu truyện), lớp theo dõi - HS làm theo nhóm, chữa bài: - Cảnh sát giao thông - Tai nạn, tai nạn giao thông, va chạm giao thông - Vi phạm quy định tốc độ, thiết bị an toàn, lấn chiếm lòng lề đường, vỉa hè Bài tập 3: Bài tập 3: Tìm mẩu chuyện vui - Mời HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi từ ngữ người, việc liên quan - Gv lưu ý HS đọc kĩ phát tinh để đến bảo vệ trật tự, an ninh: nhận từ ngữ người, việc liên -1 HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi HS đọc quan đến nội dung bảo vệ “ trật tự, an mẫu chuyện vui “Lí do” ninh” - GV dán tờ phiếu lên bảng, phát phiếu cho nhóm - HS đọc lại mẩu chuyện vui, tự làm vào - Yêu cầu HS đọc lại mẩu chuyện vui, tự phiếu làm vào phiếu - HS phát biểu ý kiến - Mời HS lên bảng sữa : Loại bỏ từ không thích hợp bổ sung từ bỏ sót GV nhận xét chốt lại lời giải + Những từ ngữ người liên quan đến trật tự an ninh + Những từ ngữ việc, tượng, hoạt động liên quan đến trật tự, an ninh + cảnh sát, trọng tài, bọn càn quấy, bọn hu-ligân + giữ trật tự, bắt, quậy pha, hành hung, bị thương Củng cố: - Mời học sinh nhắc lại nghĩa từ trật tự -Nêu từ ngữ người liên quan đến trật tự, an ninh ? ... Loại bỏ từ không thích hợp bổ sung từ bỏ sót GV nhận xét chốt lại lời giải + Những từ ngữ người liên quan đến trật tự an ninh + Những từ ngữ việc, tượng, hoạt động liên quan đến trật tự, an ninh. .. lượng bảo vệ trật tự, an toàn giao thông Hiện tượng trái ngược với trật tự, an toàn giao thông Nguyên nhân gây tai nạn giao thông Bài 2.Tìm từ ngữ liên quan tới việc giữ gìn trật tự, an toàn giao... càn quấy, bọn hu-ligân + giữ trật tự, bắt, quậy pha, hành hung, bị thương Củng cố: - Mời học sinh nhắc lại nghĩa từ trật tự -Nêu từ ngữ người liên quan đến trật tự, an ninh ?