PHÒNG GD&ĐT PHÙ YÊN TRƯỜNG THCS HUY HẠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Huy Hạ, ngày 25 tháng năm 2011 BIÊN BẢN TỰ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” (Kèm theo Quyết định số 16/QĐ-TrTHCS ngày 05 tháng năm 2011 Hiệu trưởng trường THCS Huy Hạ) Tại trường THCS Huy Hạ xã Huy Hạ huyện Phù Yên tỉnh Sơn La Đoàn kiểm tra trường THCS Huy Hạ tiến hành kiểm tra Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường Hội đồng tự đánh giác gồm có: Bà: Phạm Thị Phụng - Chủ tịch hội đồng Cùng ông bà thành viên hội đồng Sau kiểm tra thực tế hoạt động trường đoàn kiểm tra thống đánh sau: I Về việc triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường: Trường đăng kí tham gia triển khai phong trào thi đua từ tháng năm 2008 Hiệu trưởng -Giử chức vụ trưởng ban : Là người trực tiếp xây dựng kế hoạch thực chịu trách nhiệm triển khai sâu rộng toàn nhà trường phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, gắn kế hoạch thực phong trào thi đua theo Chỉ thị 40 với thực vận động “ hai không” vận động” Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học tập sáng tạo” + Phối hợp với công đoàn trường học tổ chức phát động phong trào thi đua Hội nghị CBCC, tổ chức ký cam kết đồng trách nhiệm chi nhà trường, công đoàn, đoàn niên việc tổ chức thực phong trào thi đua Nhà trường tích cực tham mưu với cấp ủy, quyền địa phương, ban đại diện cha mẹ học sinh việc xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, đảm bảo CSVC cho nhà trường, đáp ứng tiêu chí nội dung thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” + Tổ chức hướng dẫn, đạo phận công tác xây dựng kế hoạch cụ thể, đạo hoạt động lên lớp phù hợp + Nhà trường triển khai kế hoạch tổ chức thực phong trào thi đua hàng năm với giải pháp thực đến CBGVCNV,HS PHHS thông qua hình thức : họp hội đồng, họp PHHS, Các buổi chào cờ đầu tuần tuyên truyền cho học sinh nhiệm vụ, mục đích phong trào “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực “, sử dụng kênh phát nhà trường buổi 15 đầu giờ… Những hoạt động giúp cho cán bộ, giáo viên, cha mẹ học sinh học sinh nhận thức đầy đủ ý nghĩa hưởng ứng tích cực II Những kết tiến trường sau năm triển khai thực nội dung phong trào thi đua Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn - Trường thành lập 10 năm nên hệ thống bóng mát trường có Năm học 209- 2010 trường trồng 30 bóng mát sân trường xung quanh trường - Các lớp học đảm bảo thoáng mát, sáng sủa, bàn ghế quy cách, lớp có thùng giác riêng thu gom vào cuối tuần - Trường có hàng rào bao quanh xây tương đối kiên cố, có cổng trường quy cách Chưa có phòng truyền thống phòng đa chức - Đang bước hoàn chỉnh hệ thống thư viện trường để đảm bảo đủ để phục hoạt động dạy học - Học sinh có nước uống đầy đủ, đảm bảo vệ sinh, an toàn - Tổ chức cho HS kí cam kết ATGT nói không với bạo lực học đường, tai tệ nạn xã hội - Nhà trường có hệ thống vệ sinh chung cho học sinh, chưa có khu vệ sinh dành riêng cho GV - Vào buổi sinh hoạt tập thể, buổi hoạt động, chào cờ hàng tuần nhà trường giáo dục cho học sinh việc bảo vệ, xây dựng trường lớp xanh - - đẹp - Nói không với bạo lực học đường - Nói không với trò chơi điện tử tiêu cực Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, giúp em tự tin học tập - Số học sinh bỏ học năm học 2010 – 2011 05 HS, chiếm 1% - Tổng số lượt hiệu trưởng, phó hiệu trưởng dự lớp tập huấn Đổi công tác quản lí; Đổi phương pháp dạy học, đổi đánh giá kết học tập học sinh có đồng chí - Có 26 đồng chí giáo viên dự tập huấn đổi phương pháp dạy học, đ[ir đánh giá kết học tập học sinh - Nhà trường giáo viên chưa đạt chuẩn trình độ chuyên môn Trường ứng dụng CNTT việc đổi phương pháp dạy học, đổi hoạt động giáo dục cho học sinh - Nhà trường có giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi từ cấp huyện trở lên đạt tỉ lệ % - Số giáo viên đăng kí phấn đấu giáo viên giỏi từ cấp huyện trở lên đồng chí đạt tỉ lệ % - Số học sinh giỏi toàn diện năm học 2008 – 2009 HS Năm học 2010 – 2011 HS Rèn kỹ sống cho học sinh - Trường triển khai giáo dục kỹ sống cho HS qua học, hoạt động NGLL, hoạt động đoàn thể: Học sinh rèn kỹ sống, kỹ giao tiếp thể dạy giáo dục công dân, quan hệ cá nhân, Tổ chức hoạt động ngoại khóa như: Hoạt động “Hình ảnh anh độ cụ Hồ văn học nghệ thuật” ngoại khoá “ Pháp luật thuế”, ngày hội “Đọc” - Tổ chức tuyên truyền kí cam kết phòng chống tệ nạn xã hội cán bộ, giáo viên học sinh ngày từ đầu năm học - Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp với nội dung giáo dục, rèn luyện kí sống, ý thức bảo sức khoẻ, - Phối hợp với đội cảnh sát giao thông huyện phổ biến Luật giao thông giáo dục an toàn giao thông cho học sinh, đồng thời phối hợp với lực lượng chức tổ chức tốt trật tự giao thông khu vực cổng trường Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh - Nhà trường trì đặn hoạt động TDTT giáo viên - Thành lập đội văn nghệ nhà trường phục vụ dịp lễ, hội, - Tổ chức hoạt động ngoại khóa như: “Hình ảnh anh độ cụ Hồ văn học nghệ thuật” chuẩn bị tổ chức hoạt đồng chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 80 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với nhiều hoạt động phong phú thiết thức tạo cho em có sân chơi vui tươi lành mạnh - Tham gia hội thi “Nết đẹp tuổi hồng” tỉnh tổ chức Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử văn hóa, cách mạng địa phương Trường xây dựng kế hoạch cụ thể giao cho Đoàn TN Công đoàn tổ chức cho học sinh đến thăm, giúp đỡ gia đình thương binh, liệt sĩ III Kết tác động phong trào Kết bật qua triển khai thực phong trào thi đua trường: Được cán bộ, giáo viên, học sinh hội phụ huynh cúng toàn thể phụ huynh học sinh hưởng ứng; Chấp hành, tham gia tốt hoạt động ban phong trào đưa Những cá nhân tiêu biểu tham gia tích cực có nhiều sáng kiến nhằm thực tốt nội dung phong trào thi đua: Giáo viên: Phạm Thị Phụng, Đào Thị Hà, Nông Thị Lý, Đinh Thị Thu Hương Học sinh: Đinh Thu Trang, Hà Thị Thư, Đinh Thị Tuyết Những tập thể tiêu biểu tham gia tích cực có nhiều sáng kiến nhằm thực tốt nội dung phong trào thi đua: Tổ Khoa học xã hội, Tôt Chuyên Lớp 9A, 7A, 6B, Việc thực “3 đủ” tương dối đảm bảo Tự xếp loại thực phong trào thi đua theo công văn số 48/PGD&ĐT-THCS ngày 07 thán 04 năm 2011 Phòng GD&ĐT huyện Phù Yên việc hướng dẫn đánh giá kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2010 – 2011 giai đoạn 2008 – 2013 trường: đạt loại Nhà trường hỗ trpj địa phương, phụ huynh đoàn thể cho việc triển khai phong trào thi đua IV Những khó khăn vướng mắc trình triển khai thực phong trào thi đua: V Những kiến nghị với địa phương, ngành nhằm thực phong trào thi đua tốt hơn, có hiệu hơn: Biên thông qua có trí đoàn kiểm tra lành đạo nhà trường Trên báo cáo kết thực phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường Trong trình xây dựng thực nội dung phong trào thi đua, nhà trường gặp nhiều khó khăn hạn chế, song để bước hoàn thiện thực tốt phong trào thi đua giai đoạn 2008-2013, nhà trường khắc phục tồn tại, mặt chưa thực tốt mong có quan tâm giúp sức cấp, ngành, đặc biệt quan tâm đạo Lãnh đạo phòng để phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhà trường đạt hiệu cao THƯ KÝ TM HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ (Ký, đóng dấu, họ tên) ... phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực trường Trong trình xây dựng thực nội dung phong trào thi đua, nhà trường gặp nhiều khó khăn hạn chế, song để bước hoàn thi n... mục đích phong trào “ xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực “, sử dụng kênh phát nhà trường buổi 15 đầu giờ… Những hoạt động giúp cho cán bộ, giáo viên, cha mẹ học sinh học sinh nhận... bảo Tự xếp loại thực phong trào thi đua theo công văn số 48/PGD&ĐT-THCS ngày 07 thán 04 năm 2011 Phòng GD&ĐT huyện Phù Yên việc hướng dẫn đánh giá kết phong trào thi đua Xây dựng trường học thân