Giáo án Tiếng Việt Luyện từ câu: LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ I- MỤC TIÊU Nhận biết cặp quan hệ từ câu tác dụng chúng Biết sử dụng cặp quan hệ tư ø phù hợp; nêu tác dụng quan hệ từ II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Hai tờ giấy khổ to, tờ viết đoạn văn BT2 - Bảng phụ viết đoạn văn BT3b III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy A- BÀI CŨ : - Gọi 2,3 HS lên bảng Hoạt động học -2,3 hs đọc kết làm BT3, tiết LTVC trước (viết đoạn văn khoảng câu bảo vệ môi trường, lấy đề tài cụm từ BT2), HS khác theo dõi, nhận xét - Nhận xét ghi điểm B- BÀI MỚI 1- Giới thiệu : - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học - Nghe 2- Hướng dẫn luyện tập Bài tập : Đọc yêu cầu nội dung - Nhận xét, KL câu trả lời -Lời giải : + Câu a : nhờ mà + Câu b : mà Bài tập : Đọc yêu cầu nội dung - Hướng dẫn cách làm : TaiLieu.VN -1 HS đọc yêu cầu, HS đọc nội dung BT1, tìm cặp quan hệ từ câu văn - HS làm việc cá nhân - HS phát biểu ý kiến -Cả lớp gv nhận xét -1 HS đọc yêu cầu, HS đọc nội dung BT1, lớp đọc thầm Page + Mỗi đoạn văn a b có câu : + Yêu cầu tập : HS nhãm B, làm bảng, HS khác làm vào -Lời giải : + Cặp câu a : Mấy năm qua , làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ nên ven biển tỉnh có phong trào trồng rừng ngập mặn + Cặp câu b : Chẳng ven biển tỉnh có phong trào trồng rừng ngập mặn mà rừng ngập mặn trồng đảo bồi ngồi biển HS đọc yêu cầu, HS đọc nội Bài tập : Đọc yêu cầu nội dung - Yêu cầu trao đổi làm việc theo cặp để trả lời dung BT1, lớp đọc thầm câu hỏi : - Thảo luận theo nhóm, nhóm trình bày câu hỏi + Hai đoạn văn có khác nhau? -Lời gỉai : + So với đoạn a , đoạn b có thêm số quan hệ từ cặp quan hệ từ câu sau : Câu : Vì vậy, Mai Câu : Cũng vậy, cô bé Câu : Vì chẳng kịp nên cô bé + Đoạn hay ? Vì sao? + Đoạn hay ? Vì ? Đoạn a hay đoạn b Vì quan hệ từ cặp quan hệ từ TaiLieu.VN Page thêm vào câu 6,7,8 đoạn b làm cho câu văn nặng nề + Khi sử dụng quan hệ từ cần ý điều ? - Nối tiếp trả lời *Kết luận : Cần sử dụng quan hệ từ - Nghe lúc, chỗ Việc sử dụng không lúc, chỗ quan hệ từ cặp quan hệ từ gây tác dụng ngược lại đoạn b BT3 3- Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học - HS Nghe để thực - Dặn hs nhà xem lại kiến thức học - Hướng dẫn chuẩn bị sau : Ôn tập từ loại TaiLieu.VN Page ... văn nặng nề + Khi sử dụng quan hệ từ cần ý điều ? - Nối tiếp trả lời *Kết luận : Cần sử dụng quan hệ từ - Nghe lúc, chỗ Việc sử dụng không lúc, chỗ quan hệ từ cặp quan hệ từ gây tác dụng ngược lại... câu hỏi : - Thảo luận theo nhóm, nhóm trình bày câu hỏi + Hai đoạn văn có khác nhau? -Lời gỉai : + So với đoạn a , đoạn b có thêm số quan hệ từ cặp quan hệ từ câu sau : Câu : Vì vậy, Mai Câu. .. vậy, cô bé Câu : Vì chẳng kịp nên cô bé + Đoạn hay ? Vì sao? + Đoạn hay ? Vì ? Đoạn a hay đoạn b Vì quan hệ từ cặp quan hệ từ TaiLieu.VN Page thêm vào câu 6,7,8 đoạn b làm cho câu văn nặng