TRƯỜNG THCS HẢI XUÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ XÃ HỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúc  -Hải Xuân, ngày 18 tháng 05 năm 2011 BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2010- 2011 I Chấp hành nề nếp, kỷ cương, qui chế CM (tính thời gian HK2) - Thực quy chế chuyên môn : 100% thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, có giáo án đủ trước lên lớp + Giảng dạy theo chương trình kế hoạch, tình trạng cắt xén chương trình, bớt tiết + Toàn giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Nề nếp tác phong lên lớp: Vì ý thức trách nhiệm người thầy hs, nên giáo viên cố gắng trở thành gương cho em học sinh noi theo Nên tác phong, cách ăn mặc, cách cư xử giao tiếp chuẩn mực phù hợp với tác phong người làm giáo dục II Chất lượng chuyên môn:(tính thời gian HK2) - Đánh giá chất lượng chung dạy: Các Gv kiểm tra dự thực quy chế chuyên môn; nội dung dạy chuẩn bị chu đáo, có đầu tư, tìm tòi tham khảo tư liệu; thể tốt việc ứng dụng CNTT học; đa số tiết dạy có tích hợp nội dung theo điểm nhấn Ngành phù hợp( không máy móc, rập khuôn mang tính đối phó) - Đánh giá chất lượng chung hồ sơ cá nhân: (Soạn bài, chuẩn bị đồ dùng dạy học, cách trình bày, loại hồ sơ cá nhân khác): Toàn giáo viên có đầy đủ loại hồ sơ giáo án theo yêu cầu chuyên môn + Hầu hết soạn bám sát vào chuẩn kiến thức kỷ năng, dạy giáo viên lồng ghép nội dung giáo dục: Như giáo án môn Văn(đ/c Duyên, đ/c Vân, đ/c Nhung); giáo án môn Địa(đ/c Sinh); môn GDCD( đ/c Phúc) + Tất tiết kiểm tra giáo viên thực theo mẫu mà Sở quy định + Phần lớn gv khai thác triệt để phương tiện, đồ dùng dạy học Đ/c Sinh, đ/c Hồ Nhung Bên cạnh có số môn chưa triệt để việc khai thác sử dụng đồ dùng dạy học môn Văn, Anh Văn + Một số hồ sơ có đầu tư nên hình thức đẹp: hồ sơ đ/c Bùi Nhung, đ/c Phúc + Bên cạnh hồ sơ tích luỹ chuyên môn vài giáo viên hạn chế như: đ/c Hà, đ/c Tuyền Xếp loại Tốt: Khá: TB: - Chất lượng lớp Chủ nhiệm : + Học kỳ II: -Hạnh kiểm : Tốt : Khá Tbình: Lớp 6a Lớp 7a Lớp 9b 27 - Học lực: Giỏi: Khá : Tbình: Yếu: Kém Lớp 6a Lớp 7a Lớp 9b 16 + Cả năm : -Hạnh kiểm : Tốt : Khá : Tbình: Lớp 6a Lớp 7a Lớp 9b 27 - Học lực: Giỏi: Khá Tbình 16 Yếu Lớp 6a Lớp 7a Lớp 9b - Duy trì số lượng : tỉ lệ : % - Chất lượng môn : ( Kèm theo bảng phụ lục kết môn- Tổ lấy phần mềm QLHS ) - Thi đua lớp chủ nhiệm : Học kỳ II : Số lớp xếp vị thứ : Ba: 6a; Tư : 9b Cả năm : Số lớp xếp vị thứ :Ba : 6a ; Tư : 9b Chất lượng học sinh giỏi cấp: (ghi rõ môn đạt theo tổ) + Cấp Quốc gia: không + Cấp Tỉnh: Môn Anh Văn( giải nhì) + Cấp Huyện: Địa ( giải KK) III Tham gia dự : Học kỳ II - Tổng số tiết dự GV : 47 xếp loại Khá tiết, Tốt : 45 tiết Cả năm : - Tổng số tiết dự GV :141 tiết xếp loại khá: tiết, Tốt: 137 tiết Báo cáo chuyên đề( bao gồm tiết thao giảng) & Ngoại khoá : - Tổng số tiết dạy chuyên đề trường : ( môn Lịch Sử) Số lần tham gia dự chuyên đề cấp Huyện : thuộc môn : Văn, GDCD, Anh văn, Địa - Tổng số chuyên đề xây dựng báo cáo : ( Tên cụ thể chuyên đề báo cáo kể cấp trường cấp Huyện : +Chuyên đề Ứng dụng CNTT dạy học môn lịch sử nhằm nâng cao chất lượng dạy học Số lượng tham gia : Toàn giáo viên dạy lịch sử chuyên viên huyện Hiệu đạt : đánh giá cao khâu chuẩn bị, khâu báo cáo chuyên đề nội dung kiến thức dạy Số lần phân công tổ chức Ngoại khoá : 1lần ( Nêu tên cụ thể ) “ Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” IV Tham gia tự học tự rèn nâng cao nghiệp vụ CM Có giáo viên hoàn thành xong chương trình học đại học ( đ/c Vân) Hầu hết gv tổ có ý thức tìm tòi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ thông qua tiết dự thao giảng, góp ý chân tình thẳn thắn, tích cực hướng đến phương châm “Cùng trưởng thành” V.Công tác kiểm tra(tính thời gian HK2) - Đã kiểm tra toàn diện : GV đạt tỉ lệ : 100% Trong có nhận xét điểm bật, hạn chế đ/c kiểm tra toàn diện + Ưu điểm: hầu hết gv tra thể tốt chuẩn mực đánh giá người giáo viên Các gv có chuẩn bị tốt hồ sơ giáo án tiết dạy Đảm bảo chế độ chấm điểm trả kiểm tra theo quy định + Hạn chế: Trình độ ứng dụng CNTT vài gv hạn chế Đã kiểm tra chuyên đề : gv xếp loại tốt: gv, : gv - Tự nhận xét hồ sơ tổ chuyên môn(đã thực đầy đủ loại hồ sơ, trình bày) + Hồ sơ tổ đầy đủ, trình bày đẹp, phản ánh hoạt động tổ năm học + Ngoài hồ sơ tổ thể khoa học, hợp lí - Tự nhận xét công tác kiểm tra Tổ chuyên môn : + Tổ thực đúng, đủ kế hoạch kiểm tra nội bộ, kiểm tra chuyên đề kiểm tra giáo án định kì nhằm xử lí kịp thời trường hợp vi phạm Đồng thời nhắc nhở gv bổ sung nội dung thiếu cho hồ sơ cá nhân + Công tác kiểm tra thực khách quan, đảm bảo tính công thành viên tổ Và quan trọng tạo tâm lí thoải mái để thành viên tự giác khâu kiểm tra * Công tác kiểm tra(Cả năm ) - Đã kiểm tra toàn diện : GV đạt tỉ lệ : 100% - Đã kiểm tra chuyên đề : lần ; gồm chuyên đề ? VI Thực chủ đề năm học: (Chú trọng nhận xét việc thực điểm nhấn sở công tác chấm chữa, công tác kiểm tra đánh giá học sinh) a Ưu điểm: Hầu hết GVBM cập nhật điểm kịp thời, tình trạng tẩy xoá hay sửa điểm xảy Các cột điểm thể thực chất lực học tập đánh giá ý thức học tập em, tình trạng ghi điểm khống, điểm không thực chất b Hạn chế: Một số môn vào điểm chậm( môn Sử, môn Anh văn) VII Tham gia công tác đoàn thể công tác khác - Hầu hết giáo viên tham gia đầy đủ nhiệt tình buổi sinh hoạt chuyên môn, buổi ngoại khoá nhà trường, Đội tổ chức - Đặc biệt tuyên dương tinh thần vượt khó khắc phục hoàn cảnh giáo viên nữ tổ( tháng tham gia văn nghệ nhiệt tình) VIII Đề nghị : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… IX Đánh giá chung : Ưu điểm :Trong năm học qua, nhìn chung toàn giáo viên tổ Xã Hội thực nghiêm túc nội quy quy chế chuyên môn trường đề Đã hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học đạt tiêu đăng kí đầu năm Tồn công tác chưa thực hiện: Tuy nhiên bên cạnh không giáo viên chưa thựuc nhiệt tình công tác giảng dạy, chưa tìm tòi khai thác tư liệu liên quan bổ sung cho nội dung dạy Việc thực thao giảng mang tính chất đối phó( hạn chế việc sử dụng CNTT ) - Công việc chưa thực hiện: + Chưa kiểm tra hồ sơ giáo án tổ viên định kì theo quy định tổ đề TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN Hoàng Thị Sinh ... thành” V.Công tác kiểm tra(tính thời gian HK2) - Đã kiểm tra to n diện : GV đạt tỉ lệ : 100% Trong có nhận xét điểm bật, hạn chế đ/c kiểm tra to n diện + Ưu điểm: hầu hết gv tra thể tốt chuẩn mực đánh... +Chuyên đề Ứng dụng CNTT dạy học môn lịch sử nhằm nâng cao chất lượng dạy học Số lượng tham gia : To n giáo viên dạy lịch sử chuyên viên huyện Hiệu đạt : đánh giá cao khâu chuẩn bị, khâu báo cáo... tâm lí thoải mái để thành viên tự giác khâu kiểm tra * Công tác kiểm tra(Cả năm ) - Đã kiểm tra to n diện : GV đạt tỉ lệ : 100% - Đã kiểm tra chuyên đề : lần ; gồm chuyên đề ? VI Thực chủ đề năm