Bài giảng tiếng việt 4 tuần 27 bài luyện từ và câu cách đặt câu khiến

12 468 0
Bài giảng tiếng việt 4 tuần 27 bài luyện từ và câu   cách đặt câu khiến

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài giảng Tiếng việt Luyện từ câu Bài: Cách đặt câu khiến I Kiểm tra bài cũ: c sinh nêu lại nộ i “Câu Câu 1: -Họ Câu khiế n (câu cầiudung khiếncầ) ndùghi ng nhớ để nêu yêubàcầ u, đề khiến” nghị, mong muốn,… của người nói, người viết với người khác - Khi viết, cuối câu khiến có dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm Câu 2:Họ 2: Học sinh đứng nêu câuchỗ khiế nêu n em câu khiến Giáo viên nhận xét, sửa chữa II Bài mới: Giới thiệu bài: Nội dung bài dạy: Bài học trước giúp các em hiểu được tác dụng của câu khiến Bài học hôm các em biết thêm cách tạo câu khiến các tình huống khác II Bài mới: - Giáo viên giới thiệu câu kể: Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương - Học sinh đọc yêu cầu của bài: (Hoạt động lớp) Giáo viên giới thiệu cách chuyển câu kể thành câu khiến: Cách 1: Thêm: hãy, đừng, chớ, nên, phải,… vào trước một động từ - Nhà vua hãy hoàn gươm lại cho Long Vương ! - Nhà vua đừng hoàn gươm lại cho Long Vương ! - Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương ! - Nhà vua nên hoàn gươm lại cho Long Vương ! - Nhà vua phải hoàn gươm lại cho Long Vương ! Khi nócó i vớnhậ i ngườ Em n i lớnxé tuổ i t gì về mì ý nh, tanghĩ không dùng a củnên a câu nhữngnà từycó? nghĩa “bắt buộc” II Bài mới: - Giáo viên giới thiệu câu kể: Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương Cách 2: Thêm: đi, thôi, nào,… vào cuối câu - Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương ! - Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương ! - Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương nào ! Cách 3: Thêm: đề nghị, xin, mong,… vào đầu câu - Đề nghị nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương ! - Xin nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương ! - Mong nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương ! Cách 4: Thay đổi giọng điệu II Bài mới: - Học sinh vào nội dung bài tập 1, nêu những cách có thể chuyển câu kể thành câu khiến Muốn đặt câu khiến, ta có thể làm thế nào ? Bài học: Muốn đặt câu khiến, có thể dùng một những - Nhà hãy hoàn gươm lại cho Long Vương ! cáchvua sau: - Nhà vua đừng hoàn gươm lại cho Long Vương ! Thêm các từ hãy, đừng, chớ, nên, phải,… vào - Nhà vua chớ hoàn gươm lại cho Long Vương ! trước động từ Nhà vua vua hoà nênnhoà n gươm lại Long cho Long Vương Nhà gươm lại cho Vương ! ! Thêm cánichoà từnlên, o,… và o !cuố - Nhà vua hoà phả gươm lạthôi, iLong cho nà Long Vương ! i câu gươm lạiđi, cho Vương - Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương nào ! - Đề nghị nhà gươm lại cho Long Vương ! u câu Thêm cávua c từhoà đềnnghị , xin, mong,… vào đầ - Xin nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương ! Dùnhà ng giọ g điệ u phùlạhợ p vớ i câu khiế!n - Mong vuanhoà n gươm i cho Long Vương Ba học sinh đọc nội dung bài học Bài tập: Bài 1: (Hoạt động cá nhân phiếu học tập) Chuyển các câu kể sau thành câu khiến - Nam học - Thanh lao động - Ngân chăm chỉ - Giang phấn đấu học giỏi - Nam họcquan ! sát Họcđisinh mẫu ởđi SGK - Nam phải học ! trang - Nam 93 học ! - Thanh lao động nào ! - Thanh nên lao động ! - Ngân hãy chăm chỉ nào ! - Ngân phải chăm chỉ lên ! - Mong Giang phấn đấu học giỏi ! - Giang nên phấn đấu học giỏi ! Học sinh góp ý, bổ sung - Giáo viên nhận xét Bài tập: Bài 2: Đặt câu khiến phù hợp với các tình huống sau: Hoạt động nhóm đôi (sắm vai để trao đổi), giáo viên giao nhiệm vụ hướng dẫn các nhóm tiến hành thảo luận Tình Tình TớNó mượ cáin … i vớni bạ bú a cậ mộttcủ câu đểu ! t mượ n bú Bá làm ơn cho …cNó i vớ i bá c chá nóti câu chuyệ ấyumộ đển vớđượ i bạcngặ Giang p bạnạ ! Tình …Nhờ Nóichú mộtchỉ câu để chú ấy giúnhờ p chá u nhà chỉ đường.ạ ! bạ n Oanh Ba nhóm luân phiên trình bày kết thảo luận trước lớp Các nhóm khác nhận xét – Giáo viên kết luận Bài tập: Bài 3: Đặt câu khiến theo những yêu cầu sau: Học sinh làm việc nhóm 6, ghi kết thảo luận vào bảng nhóm a) Câu khiến có hãy ở trước động từ b) Câu khiến có hoặc nào ở sau động từ Cậu hãy giúp mình giải bài toán này ! Chúng mình cùng chơi nhảy dây nào ! c) Câu khiến có xin hoặc mong ở trước chủ ngữ Mong bạn bỏ qua cho mình ! Bài 4: Học sinh dựa vào câu khiến trên, đứng chỗ nêu tình hợp vớiTìthảo câu đó.Em thiệu kết luận lớp (Đính TìCác nh nhóm huốhuống ng:giới Emphù không Tìnhbảng huốnhóm) ng: Khi nh khiến huốntrước g: giải được bài toán khó, muốn rủ bạn cùng Các nhóm khác nhận xét – Giáo viên kết luận nhờ bạn hướng dẫn làm một việc gì em có lỗi muốn xin lỗi người khác Cũng cố - dặn dò : Học sinh nêu lại bài học: Muốn đặt câu khiến, có thể dùng một những cá ch csau: - Họ sinh về nhà học thuộc ghi nhớ Thêm các kể từ sau hãy,đó đừchuyể ng, chớ, nên, -Viế t câu n thà nh phả câu i,… khiếvà no trướ độcncá g ctừ theoccá h học Thêm cácchuẩn từ lên,bịđi, o,… o cuố i câu - Học sinh bàithôi, tiết nà sau: Ônvàtập kỳ II Thêmxét cáctiết từ học đề nghị, xin, mong,… vào đầu câu - Nhận Dùng giọng điệu phù hợp với câu khiến [...]... bài học: Muốn đặt câu khiến, có thể dùng một trong những cá ch csau: - Họ sinh về nhà học thuộc ghi nhớ 1 Thêm các kể từ sau hãy,đó đừchuyể ng, chớ, nên, -Viế t 3 câu n thà nh phả câu i,… khiếvà no trướ độcncá g ctừ theoccá h đã học 2 Thêm cácchuẩn từ lên,bịđi, o,… o cuố i câu - Học sinh bàithôi, tiết nà sau: Ônvàtập giữa kỳ II 3 Thêmxét cáctiết từ học đề nghị, xin,... theoccá h đã học 2 Thêm cácchuẩn từ lên,bịđi, o,… o cuố i câu - Học sinh bàithôi, tiết nà sau: Ônvàtập giữa kỳ II 3 Thêmxét cáctiết từ học đề nghị, xin, mong,… vào đầu câu - Nhận 4 Dùng giọng điệu phù hợp với câu khiến ... viên kết luận Bài tập: Bài 3: Đặt câu khiến theo những yêu cầu sau: Học sinh làm việc nhóm 6, ghi kết thảo luận vào bảng nhóm a) Câu khiến có hãy ở trước động từ b) Câu khiến có... độcncá g ctừ theoccá h học Thêm cácchuẩn từ lên,bịđi, o,… o cuố i câu - Học sinh bàithôi, tiết nà sau: Ônvàtập kỳ II Thêmxét cáctiết từ học đề nghị, xin, mong,… vào đầu câu - Nhận... Câu Câu 1: -Họ Câu khiế n (câu cầiudung khiếncầ) ndùghi ng nhớ để nêu yêubàcầ u, đề khiến” nghị, mong muốn,… của người nói, người viết với người khác - Khi viết, cuối câu

Ngày đăng: 08/11/2015, 10:49

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan