Phần VI TIẾN HOÁ A Vị thế cấu trúc đề thi: điểm Phần VI Nội dung Số câu chung Bằng chứng tiên hóa Cơ chế tiến hóa Sự phát sinh phát triển sống Phần riêng Chuẩn Nâng cao 0 2 0 B Chuẩn Kiến thức, kỹ : Kiến thức : 1.1 Bằng chứng tiên hóa - Trình bày chứng giải phẫu so sánh : c q tương đồng, c q tương tự, quan thoái hoá - Nêu chứng phôi sinh học so sánh : giống trình phát triển phôi lớp động vật có xương sống Phát biểu định luật phát sinh sinh vật Muylơ Hêchken - Nêu chứng địa lí sinh vật học : Đặc điểm số vùng địa lí động vật, thực vật ; đặc điểm hệ động vật đảo - Trình bày chứng tế bào học sinh học phân tử : ý nghĩa thuyết cấu tạo tế bào ; thống cấu trúc ADN prôtêin loài 1.2 Cơ chế tiến hóa - Trình bày luận điểm học thuyết Lamac : vai trò ngoại cảnh tập quán hoạt động thích nghi sinh vật - Nêu luận điểm học thuyết Đacuyn : vai trò nhân tố biến dị, di truyền, chọn lọc tự nhiên, phân li tính trạng hình thành đặc điểm thích nghi, hình thành loài nguồn gốc chung loài - Nêu đặc điểm thuyết tiến hoá tổng hợp Phân biệt khái niệm tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn - Trình bày vai trò trình đột biến tiến hoá nhỏ cung cấp nguyên liệu sơ cấp Nêu đột biến gen nguyên liệu chủ yếu trình tiến hoá - Trình bày vai trò trình giao phối - Nêu vai trò di nhập gen tiến hoá nhỏ - Trình bày tác động chọn lọc tự nhiên Vai trò trình chọn lọc tự nhiên - Nêu vai trò biến động di truyền (các nhân tố ngẫu nhiên) tiến hoá nhỏ - Nêu vai trò chế cách li - Biết vận dụng kiến thức vai trò nhân tố tiến hoá để giải thích trình hình thành đặc điểm thích nghi thông qua ví dụ điển hình : hoá đen loài bướm vùng công nghiệp nước Anh, tăng cường sức đề kháng sâu bọ vi khuẩn - Nêu hợp lí tương đối đặc điểm thích nghi - Nêu khái niệm loài sinh học tiêu chuẩn phân biệt loài thân thuộc - Nêu thực chất trình hình thành loài đặc điểm hình nh loài theo đường địa lí, sinh thái, lai xa đa bội hoá - Trình bày phân li tính trạng hình thành nhóm phân loại - Nêu chiều hướng tiến hoá chung sinh giới 1.3 Sự phát sinh phát triển sống - Trình bày được: quan niệm đại giai đoạn : tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học - Phân tích mối quan hệ điều kiện địa chất, khí hậu sinh vật điển hình qua đại địa chất : đại tiền Cambri, đại Cổ sinh, đại Trung sinh đại Tân sinh Biết số hoá thạch điển hình trung gian ngành, lớp giới Thực vật Động vật - Giải thích nguồn gốc động vật loài người dựa chứng giải phẫu so sánh, phôi sinh học so sánh, đặc biệt giống người vượn người - Trình bày giai đoạn trình phát sinh loài người, phản ánh điểm đặc trưng giai đoạn : dạng vượn người hoá thạch, người tối cổ, người cổ, người đại Kĩ : Học sinh có kĩ giải tập xác định tuổi lớp đất hoá thạch - Học sinh có kĩ giải tập nhân tố tiến hoá C Nội dung bản: Bằng chứng tiên hóa: Các loài sinh vật tiến hoá từ tổ tiên chung a Một số loại chứng giải phẫu so sánh : + Cơ quan tương đồng : Là quan nằm vị trí tương ứng thể, có nguồn gốc trình phát triển phôi nên có kiểu cấu tạo giống Cơ quan tương đông phản ánh tiến hoá phân li + Cơ quan tuơng tự : Là quan khác nguồn gốc đảm nhiệm chức phận giống nên có kiểu hình thái tương tự Cơ quan tương tự phản ánh tiến hoá đồng quy + Cơ quan thoái hoá : Là quan phát triển không đầy đủ thể trởng thành Do điều kiện sống loài thay đổi, quan dần chức ban đầu, tiêu giảm dần để lại vài vết tích xưa chúng b Bằng chứng phôi sinh học : Sự giống phát triển phôi loài thuộc nhóm phân loại khác chứng nguồn gốc chung chúng Những đặc điểm giống nhiều kéo dài giai đoạn phát triển muộn phôi chứng tỏ quan hệ họ hàng gần - Nhiều loài phân bố vùng địa lí khác lại có nhiều đặc điểm cấu tạo giống chứng minh có chung nguồn gốc, sau phát tán sang vùng khác Điều cho thấy giống loài chủ yếu có chung nguồn gốc tác động môi trường c Bằng chứng tế bào học : Mọi sinh vật cấu tạo từ tế bào, tế bào sinh từ tế bào sống trước Tế bào đơn vị tổ chức thể sống Tế bào nhân sơ tế bào nhân chuẩn có thành phần : Màng sinh chất, tế bào chất nhân (hoặc vùng nhân) → Phản ánh nguồn gốc chung sinh giới d Bằng chứng sinh học phân tử : Dựa tương đồng cấu tạo, chức ADN, prôtêin, mã di truyền cho thấy loài trái đất có tổ tiên chung Cơ chế tiến hóa 2.1Thuyết tiến hoá Lamac 2.2 Thuyết tiến hoá Đacuyn 2.3 Thuyết tiến hoá tổng hợp đại: Tiến hoá bao gồm tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn a Phân biệt tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn Vấn đề phânbiệt Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớn Nội dung Quy mô, thời gian Phương pháp nghiên cứu So sánh quan niệm Đacuyn quan niệm đại về chọn lọc tự nhiên Vấn đề phânbiệt Quan niệm Đacuyn Quan niệm đại Nguyên liệu CLTN Đơn vị tác động CLTN Thực chất CLTN Kết CLTN Vai trò CLTN b So sánh thuyết tiến hoá Vấn đề phân biệt Thuyết Lamac Thuyết Đacuyn Thuyết đại Các nhân tốtiến hóa Hình thànhđặc điểm thích nghi Hình thànhloài Chiều hướng tiến hóa c Vai trò nhân tố trình tiến hoá nhỏ Các nhân tố tiến hoá Vai trò tiến hoá Đột biến Giao phối không ngẫu nhiên Chọn lọc tự nhiên Di nhập gen Các yếu tố ngẫu nhiên - Vai trò chế cách li : + Ngăn cản quần thể loài trao đổi vốn gen cho nhau, loài trì đặc trưng riêng + Ngăn cản quần thể loài trao đổi vốn gen cho → củng cố, tăng cường phân hoá thành phần kiểu gen quần thể bị chia cắt Cách li sinh sản trở ngại thể sinh vật (trở ngại sinh học) ngăn cản cá thể giao phối với ngăn cản tạo lai hữu thụ Cách li sinh sản bao gồm cách li trước hợp tử cách li sau hợp tử Cách li trước hợp tử bao gồm : cách li nơi ở, cách li tập tính, cách li thời gian (mùa vụ), cách li học Cách li sau hợp tử : trở ngại ngăn cản việc tạo lai ngăn cản việc tạo lai hữu thụ d Hình thành quần thể thích nghi Chịu chi phối nhân tố chủ yếu : đột biến, giao phối chọn lọc tự nhiên Quá trình đột biến trình giao phối tạo nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên, chọn lọc tự nhiên sàng lọc làm tăng số lượng cá thể có kiểu hình thích nghi tăng cường mức độ thích nghi đặc điểm cách tích luỹ alen quy định đặc điểm thích nghi : + Sự tăng cường sức đề kháng vi khuẩn tụ cầu vàng gây bệnh cho người + Sự hoá đen loài bướm Biston betularia vùng công nghiệp nước Anh - Các đặc điểm thích nghi mang tính hợp lí tương đối, ; + Chọn lọc tự nhiên trì kiểu hình dung hoà với nhiều đặc điểm khác + Mỗi đặc điểm thích nghi sản phẩm chọn lọc tự nhiên hoàn cảnh định nên có ý nghĩa hoàn cảnh phù hợp Khi hoàn cảnh sống thay đổi, đặc điểm thích nghi trở thành bất lợi thay đặc điểm thích nghi khác + Ngay hoàn cảnh sống ổn định đột biến biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh, chọn lọc tự nhiên không ngừng tác động, đặc điểm thích nghi liên tục hoàn thiện - Loài giao phối quần thể nhóm quần thể : + Có tính trạng chung hình thái, sinh lí (1) + Có khu phân bố xác định (2) + Các cá thể có khả giao phối với sinh đời có sức sống, có khả sinh sản cách li sinh sản với nhóm quần thể thuộc loài khác (3) Ở sinh vật sinh sản vô tính, đơn tính sinh, tự phối “loài” mang đặc điểm [(1) (2)] e Quá trình hình thành loài Hình thành loài trình cải biến thành phần kiểu gen quần thể theo hướng thích nghi, tạo hệ gen cách li sinh sản với quần thể gốc - Hình thành loài khác khu vực địa lí : Vai trò cách li địa lí làm ngăn cản cá thể quần thể loài gặp gỡ giao phối với CLTN nhân tố tiến hoá khác làm cho quần thể nhỏ khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen, đến lúc cách li sinh sản làm xuất loài - Hình thành loài khu vực địa lí : + Hình thành loài bắng cách li tập tính cách li sinh thái : Trong khu phân bố, quần thể loài gặp điều kiện sinh thái khác Trong điều kiện sinh thái khác đó, chọn lọc tự nhiên tích luỹ đột biến biến dị tổ hợp theo hướng khác thích nghi với điều kiện sinh thái tương ứng, hình thành nòi sinh thái loài + Hình thành loài đường lai xa đa bội hoá : + Cơ thể lai xa thường khả sinh sản hữu tính (bất thụ) thể lai xa mang NST đơn bội loài bố mẹ → không tạo cặp tương đồng → trình tiếp hợp giảm phân không diễn bình thường + Lai xa đa bội hoá tạo thể lai mang NST lưỡng bội loài bố mẹ → tạo cặp tương đồng → trình tiếp hợp giảm phân diễn bình thường → lai có khả sinh sản hữu tính Cơ thể lai tạo cách li sinh sản với loài bố mẹ, nhân lên tạo thành quần thể nhóm quần thể có khả tồn khâu hệ sinh thái → loài hình thành g Quá trình tiến hoá lớn - Tiến hoá lớn trình hình thành nhóm phân loại loài - Tiến hoá lớn diễn theo đường phân li tính trạng : Từ loài gốc ban đầu hình thành nên nhiều loài mới, từ loài lại tiếp tục hình thành nên loài cháu h Chiều hướng tiến hoá Dưới tác dụng nhân tố tiến hoá, sinh giới tiến hoá theo chiều hướng : Ngày đa dạng phong phú, tổ chức ngày cao, thích nghi ngày hợp lí Trong thích nghi ngày hợp lí hướng Sự phát triển loài hay nhóm loài theo nhiều hướng khác : Tiến sinh học, thoái sinh học, kiên định sinh học Sự phát sinh sống - Tiến hoá hoá học : trình hình thành hợp chất hữu theo phương thức hoá học tác động tác nhân tự nhiên Từ chất vô → chất hữu đơn giản → chất hữu phức tạp - Tiến hoá tiền sinh học : Hình thành nên tế bào sơ khai từ đại phân tử màng sinh học → hình thành nên thể sinh vật - Hoá thạch di tích sinh vật để lại lớp đất đá vỏ trái đất Hoá thạch thường gặp sinh vật đá (có thể toàn thể, phần thể), mảnh xương, mảnh vỏ sinh vật hoá đá, xác sinh vật bảo quản băng tuyết, hổ phách Một số sinh vật nay, không biến đổi so với trước coi dạng hoá thạch sống - Vai trò hoá thạch : + Hoá thạch chứng trực tiếp để biết lịch sử phát sinh, phát triển sống + Là dẫn liệu quý để nghiên cứu lịch sử vỏ trái đất -Hoá thạch: Hoá thạch di tích sinh vật để lại lớp đất đá vỏ trái đất - Vai trò hoá thạch : + Hoá thạch chứng trực tiếp để biết lịch sử phát sinh, phát triển sống + Là dẫn liệu quý để nghiên cứu lịch sử vỏ trái đất - Phân tích mối quan hệ điều kiện địa chất, khí hậu sinh vật điển hình qua đại địa chất theo sách giáo khoa - Bằng chứng về nguồn gốc động vật loài người : + Bằng chứng giải phẫu so sánh : Sự giống đặc điểm giải phẫu người động vật có xương sống đặc biệt với thú + Bằng chứng phôi sinh học : Sự giống trình phát triển phôi người động vật có xương sống đặc biệt với động vật có vú - Sự giống người vượn người : + Vượn người có kích thước thể gần với người (cao 1,5 – 2m) + Vượn người có xương cấu tạo tương tự người, với 12 – 13 đôi xương sườn, -6 đốt cùng, gồm 32 + Vượn người có nhóm máu, có hêmôglôbin giống người + Bộ gen người giống tinh tinh 98% + Đặc tính sinh sản giống : Kích thước, hình dạng tinh trùng, cấu tạo thai, chu kì kinh nguyệt + Vượn người có số tập tính giống người : biết biểu lộ tình cảm vui, buồn Những đặc điểm giống chứng tỏ người vượn người có nguồn gốc chung có quan hệ họ hàng thân thuộc Sự phát sinh loài người trải qua ba giai đoạn: - Người tối cổ - Người cổ - Người đại Các bảng hệ thống kiến thức Các chứng tiến hoá Các chứng Vai trò Giải phẫu so sánh Các quan tương đồng, thoái hoá phản ánh mẫu cấu tạo chung nhóm lớn, nguồn gốc chung chúng Phôi sinh học Sự giống phát triển phôi loài thuộc nhóm phân loại khác hau cho thấy mối quan hệ nguồn gốc chúng Sự phát triển cá thể lặp lại phát triển rút gọn loài Địa lý sinh vật học Nhiều loài phân bố nhiều vùng địa lý khác lai giống số đặc điểm -> chung tổ tiên Tế bào học sinh học phân Sự tương đồng nhiều đặc điểm cấp phân tử tế bào -> tử laòi Trái Đất có chung tổ tiên So sánh CLNT CLTN Vấn đề phân Chọn lọc nhân tạo Chọn lọc tự nhiên biệt Nguyên liệu Tính biến dị di truyền sinh vật Tính biến dị di truyền sinh vật chọn lọc Nội dung Đào thải biến dị bất lợi, tích luỹ Đào thải biến dị bất lợi, tích luỹ chọn lọc biến dị có lợi phù hợp với mục tiêu biến dị có lợi cho sinh vật người Động lực Nhu cầu kinh tế thị hiếu Đấu tranh sinh tồn sinh vật chọn lọc người Kết Vật nuôi, trồng phát triển theo Sự tồn cá thể thích nghi với chọn lọc hướng có lợi cho người hoàn cảnh sống Vai trò - Nhân tố quy định chiều hướng Nhân tố quy định chiều hướng, tốc chọn lọc tốc độ biến đổi giống vật độ biến đổi sinh vật, quy mô nuôi, trồng rộng lớn lịch sử lâu dài, tạo phân - Giải thích giống vật nuôi, li tính trạng, dẫn tới hình thành niều loài trồng thích nghi cao độ với qua nhiều dạng trung gian từ nhu cầu xác định người loài ban đầu Phân biệt tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn Vấn đề phân Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớn biệt Nội dung Là trình biến đổi thành phần kiểu Là trình hình thành đơn vị gen quần thể gốc đưa đến hình loài như: chi, họ, bộ, lớp, ngành thành loài Quy mô, thời Phạm vi phân bố tương đối hẹp, thời Quy mô lớn, thời gian địa chất dài gian gian lịch sử tương đối ngắn Phương pháp Có thể nghiên cứu thực nghiệm Thường nghiên cứu gián tiếp qua nghiên cứu chứng tiến hoá So sánh quan niệm Đacuyn quan niệm đại về chọn lọc tự nhiên Vấn đề phân Quan niệm Đacuyn biệt Nguyên liệu - Biến đổi cá thể ảnh hưởng của CLTN điều kiện sống tập quán hoạt động Đơn vị tác - Chủ yếu biến dị cá thể qua động CLTN trình sinh sản Cá thể Thực chất tác Phân hóa khả sống sót cá dụng thể loài CLTN Kết Sự sống sót cá thể thích CLTN nghi Vai trò Là nhân tố tiến hóa nhất, xác CLTN định chiều hướng nhịp điệu tích luỹ biến dị Quan niệm đại Đột biến biến dị tổ hợp (thường biến có ý nghĩa gián tiếp) - Cá thể - Ở loài giao phối, quần thể đơn vị Phân hóa khả sinh sản cá thể quần thể Sự phát triển sinh sản ưu kiểu gen thích nghi Nhân tố định hướng tiến hóa, quy định chiều hướng nhịp điệu thay đổi tần số tương đối alen, tạo tổ hợp alen đảm bảo thích nghi với môi trường So sánh thuyết tiến hoá Vấn đề Thuyết Lamac Thuyết Đacuyn phân biệt Các nhân - Thay đổi ngoại Biến dị, di truyền, CLTN tố cảnh tiến hóa - Tập quán hoạt động (ở động vật) Hình thành đặc điểm thích nghi Hình thành loài Các cá thể loài phản ứng giống trước thay đổi từ từ ngoại cảnh, đào thải Dưới tác dụng ngoại cảnh, loài biến đổi từ từ, qua nhiều dạng trung gian Đào thải biến dị bất lợi, tích luỹ biến dị có lợi tác dụng CLTN Đào thải mặt chủ yếu Thuyết đại - Quá trình đột biến - Di - nhập gen - Phiêu bạt gen - Gi ph không ngẫu nhiên - CLTN - Các yếu tố ngẫu nhiên Dưới tác động nhân tố chủ yếu: trình đột biến, trình giao phối trình CLTN Loài hình thành qua nhiều dạng trung gian tác dụng CLTN theo đường phân ly tính trạng từ nguồn gốc chung Hình thành loài trình cải biến thành phần kiểu gen quần thể theo hướng thích nghi, tạo kiểu gen cách li sinh sản với quần thể gốc Chiều Nâng cao trình độ tổ - Ngày đa dạng Tiến hoá kết mối hướng chức từ đơn giản đến - Tổ chức ngày cao tương tác thể với tiến hóa phức tạp - Thích nghi ngày hợp lý môi trường kết tạo nên đa dạng sinh học Vai trò nhân tố trình tiến hoá nhỏ Các nhân Vai trò tiến hoá tố tiến hoá Đột biến Tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp (chủ yếu đột biến gen) cho tiến hoá làm thay đổi nhỏ tần số alen Giao phối Làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể theo hướng giảm dần tỉ lệ thể dị hợp không ngẫu tăng dần thể đồng hợp nhiên Chọn lọc tự Định hướng tiến hoá, quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi tần số tương đối nhiên alen quần thể Di nhập gen Làm thay đổi tần số tương đối alen, gây ảnh hưởng lớn tới vốn gen quần thể Các yếu tố Làm thay đổi đột ngột tần số tương đối alen, gây ảnh hưởng lớn tới vốn gen ngẫu nhiên quần thể Các đặc điểm trình phát sinh sống loài người Sự phát sinh Sự sống Loài người Các giai đoạn Tiến hoá hoá học Đặc điểm Quá trình phức tạp hoá hợp chất cacbon: C CH CHO CHON Phân tử đơn giản phân tử phức tạp đại phân tử đại phân tử tự tái (ADN) Tiến hoá tiền Hệ đại phân tử tế bào nguyên thuỷ sinh học Tiến hoá Từ tế bào nguyên thuỷ > tế bào nhân sơ -> tế bào nhân thực sinh học Người tối cổ Hộp sọ 450 – 750 cm3, đứng thẳng, hai chân sau Biết sử dụng công cụ (cành cây, đá, mảnh xương thú) để tự vệ Người cổ - Homo habilis (người khéo léo): hộp sọ 600 – 800 cm , sống thành đàn, thẳng đứng, biết chế tác sử dụng công cụ đá - Homo erectus (người thẳng đứng): hộp sọ 900 – 1000 cm3, chưa có lồi cằm, dùng công cụ đá, xương, biết dùng lửa - Homo neanderthalensis: hộp sọ 1400 cm3, có lồi cằm, dùng dao sắc, rìu mũi nhọn đá silic, tiếng nói phát triển, dùng lửa thông thạo Sống thành đàn Bước đầu có đời sồn văn hoá Người - Homo sapiens: Hộp sọ 1700 cm3, lồi cằm rõ, dùng lưỡi rìu có lỗ tra cán, đại lao có ngạnh móc câu, kim khâu Sống thành lạc, có văn hoá phức tạp, có mầm móng mĩ thuật tôn giáo D Câu hỏi trắc nghiệm:Phần sáu TIẾN HOÁ CÁC BẰNG CHỨNG TIẾN HOÁ Câu 1.Cơ quan tương đồng quan A.có nguồn gốc khác đảm nhiệm chức phận giống nhau, có hình thái tương tự B.cùng nguồn gốc, nằm vị trí tương ứng thể, thực chức khác C.cùng nguồn gốc, đảm nhiệm chức phận giống D.có nguồn gốc khác nhau, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống Câu 2.Cơ quan tương tự quan A.có nguồn gốc khác đảm nhiệm chức phận giống nhau, có hình thái tương tự B.cùng nguồn gốc, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống C.cùng nguồn gốc, đảm nhiệm chức phận giống D.có nguồn gốc khác nhau, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống Câu 3.Trong tiến hoá quan tương đồng có ý nghĩa phản ánh A tiến hoá phân li B.sự tiến hoá đồng quy C.sự tiến hoá song hành D.phản ánh nguồn gốc chung Câu 4.Trong tiến hoá quan tương tự có ý nghĩa phản ánh A.sự tiến hoá phân li B.sự tiến hoá đồng quy C.sự tiến hoá song hành.D.nguồn gốc chung Câu Đặc điểm trình phát triển phôi chứng tỏ lòai sống cạn có chung nguồn gốc từ lòai sống môi trường nước? A.Tim có ngăn sau phát triển thành ngăn B.Phôi trải qua giai đọan có khe mang C Bộ não thành phần não cá D Phôi trải qua giai đọan có dây sống Câu Cơ quan thóai hóa quan A.phát triển không đầy đủ thể trưởng thành B.biến hòan tòan C thay đổi cấu tạo phù hợp chức D thay đổi cấu tạo Câu 7.Bằng chứng phôi sinh học so sánh dựa vào điểm giống khác lòai A.cấu tạo nội quan B.các giai đọan phát triển phôi thai C cấu tạo pôlipeptit pôlinuclêôtit D sinh học biến cố địa chất Câu Bằng chứng sinh học phân tử dựa vào điểm giống khác lòai A.cấu tạo nội quan B.các giai đọan phát triển phôi thai C cấu tạo pôlipeptit pôlinuclêôtit D đặc điểm sinh học biến cố địa chất Câu Người tinh tinh khác nhau, thành phần axit amin chuỗi β Hb chứng tỏ nguồn gốc gọi A chứng giải phẫu so sánh B chứng phôi sinh học C.bằng chứng địa lí sinh học D chứng sinh học phân tử Câu 10 Cá gà khác hẳn nhau, có giai đọan phôi thai tương tự nhau, chứng tỏ chúng tổ tiên xa gọi A Bằng chứng giải phẫu so sánh B chứng phôi sinh học C chứng địa lí - sinh học D chứng sinh học phân tử Câu 11 Mọi sinh vật có mã di truyền thành phần prôtêin giống chứng minh nguồn gốc chung sinh giới thuộc A chứng giải phẫu so sánh B chứng phôi sinh học C.bằng chứng địa lí sinh học D chứng sinh học phân tử Câu 12 Bằng chứng địa lí – sinh vật học tiến hóa dẫn đến kết luận quan trọng A.sinh vật giống khu vực địa lí B sinh vật chung nguồn gốc, phân hóa cách li địa lí C trước đây, lục địa khối liền D sinh vật khác sống khu địa lí khác HỌC THUYẾT LAMAC VÀ HỌC THUYẾT ĐACUYN Câu 1.Theo Lamac nguyên nhân tiến hoá A chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính biến dị di truyền sinh vật B ngoại cảnh không đồng thường xuyên thay đổi nguyên nhân làm cho loài biến đổi C ảnh hưởng trình đột biến, giao phối D ngoại cảnh thay đổi tác nhân gây đột biến chọn lọc tự nhiên Câu 2.Theo Lamác chế tiến hoá tích luỹ A biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác dụng chọn lọc tự nhiên B đặc tính thu đời sống cá thể tác dụng chọn lọc tự nhiên C đặc tính thu đời sống cá thể tác dụng ngoại cảnh D đặc tính thu đời sống cá thể tác dụng ngoại cảnh hay tập quán hoạt động Câu 3.Theo Lamác loài hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian A tương ứng với thay đổi ngoại cảnh loài bị đào thải B tác dụng môi trường sống C tác dụng chọn lọc tự nhiên theo đường phân ly tính trạng D tác dụng nhân tố tiến hoá Câu Theo Lamac, ngọai cảnh có vai trò nhân tố A làm tăng tính đa dạng lòai B làm cho lòai sinh vật có khả thích nghi với môi trường thay đổi C làm phát sinh biến dị không di truyền D làm cho lòai sinh vật biến đổi liên tục Câu 5.Theo quan điểm Lamác, hươu cao cổ có cổ dài A ảnh hưởng ngoại cảnh thường xuyên thay đổi B ảnh hưởng thành phần dinh dưỡng có thức ăn chúng C kết chọn lọc tự nhiên D ảnh hưởng tập quán hoạt động Câu 6.Theo Đácuyn, chế tiến hoá tích luỹ A biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác dụng chọn lọc tự nhiên B đặc tính thu đời sống cá thể tác dụng chọn lọc tự nhiên C đặc tính thu đời sống cá thể tác dụng ngoại cảnh D đặc tính thu đời sống cá thể tác dụng ngoại cảnh hay tập quán hoạt động Câu 7.Theo Đacuyn, loài hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian A loài bị đào thải B tác dụng môi trường sống C tác dụng chọn lọc tự nhiên theo đường phân ly tính trạng từ nguồn gốc chung D tác dụng nhân tố tiến hoá Câu 8.Theo Đacuyn, hình thành nhiều giống vật nuôi, trồng loài xuất phát từ vài dạng tổ tiên hoang dại kết trình A phân li tính trạng chọn lọc nhân tạo B phân li tính trạng chọn lọc tự nhiên C tích luỹ biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại sinh vật D phát sinh biến dị cá thể Câu 9.Theo Đacuyn, nhân tố quy định chiều hướng tốc độ biến đổi giống vật nuôi, trồng A chọn lọc nhân tạo B chọn lọc tự nhiên C biến dị cá thể D biến dị xác định Câu 10.Theo quan niệm Đacuyn, chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính di truyền biến dị nhân tố trình hình thành A đặc điểm thích nghi thể sinh vật hình thành loài B giống vật nuôi trồng suất cao C nhiều giống, thứ phạm vi loài D biến dị cá thể Câu 11.Theo Đacuyn, đơn vị tác động chọn lọc tự nhiên A cá thể B quần thể C giao tử D nhễm sắc thể Câu 12 Theo Đacuyn, chọn lọc tự nhiên trình A.đào thải biến dị bất lợi B tích lũy biến dị có lợi cho sinh vật C vừa đào thải biến dị bất lợi vừa tích lũy biến dị có lợi cho sinh vật D.tích lũy biến dị có lợi cho người cho thân sinh vật HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ TỔNG HỢP HIỆN ĐẠI Câu 1.Tiến hoá nhỏ trình A.hình thành nhóm phân loại loài B.biến đổi cấu trúc di truyền quần thể dẫn tới hình thành loài C.biến đổi kiểu hình quần thể dẫn tới hình thành loài D.biến đổi thành phần kiểu gen quần thể dẫn tới biến đổi kiểu hình Câu 2.Tiến hoá lớn trình A.hình thành nhóm phân loại loài B.hình thành loài C.biến đổi kiểu hình quần thể dẫn tới hình thành loài D.biến đổi thành phần kiểu gen quần thể dẫn tới hình thành nhóm phân loại loài Câu Quá trình tiến hoá nhỏ kết thúc A quần thể xuất hiện.B chi xuất C lòai xuất D họ xuất Câu 4.Theo quan niệm đại, đơn vị sở tiến hóa A cá thể B.quần thể C.lòai D.phân tử Câu 5.Là nhân tố tiến hóa nhân tố A trực tiếp biến đổi vốn gen quần thể B.tham gia vào hình thành lòai C.gián tiếp phân hóa kiểu gen D trực tiếp biến đổi kiểu hình quần thể Câu 6.Nguồn nguyên liệu sơ cấp trình tiến hoá A đột biến B nguồn gen du nhập C biến dị tổ hợp D trình giao phối Câu 7.Đa số đột biến có hại A thường làm khả sinh sản thể B phá vỡ mối quan hệ hài hoà kiểu gen, kiểu gen với môi trường C làm nhiều gen D biểu ngẫu nhiên, không định hướng Câu 8.Vai trò trình đột biến tạo A nguồn nguyên liệu sơ cấp cho trình tiến hoá B nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hoá C tính trạng khác cá thể loài.D khác biệt với bố mẹ Câu 9.Đột biến gen xem nguồn nguyên liệu chủ yếu trình tiến hoá A.các đột biến gen thường trạng thái lặn B.so với đột biến nhiễm sắc thể chúng phổ biến hơn, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống sinh sản thể C.tần số xuất lớn D.là đột biến lớn, dễ tạo loài Câu 10.Theo quan niệm đại, loài giao phối đối tượng tác động chọn lọc tự nhiên chủ yếu A cá thể B quần thể C giao tử D nhễm sắc thể Câu 11 Nhân tố làm biến đổi nhanh tần số tương đối alen gen A chọn lọc tự nhiên B đột biến C giao phối D chế cách li Câu 12.Trong nhân tố tiến hoá, nhân tố làm thay đổi tần số alen quần thể chậm A đột biến B.giao phối không ngẫu nhiên.C chọn lọc tự nhiên D Di – nhập gen Câu 13.Mối quan hệ trình đột biến trình giao phối tiến hoá A trình đột biến tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp trình giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp B đa số đột biến có hại, trình giao phối trung hoà tính có hại đột biến C trình đột biến gây áp lực không đáng kể thay đổi tần số tương đối alen, trình giao phối tăng cường áp lực cho thay đổi D trình đột biến làm cho gen phát sinh thành nhiều alen, trình giao phối làm thay đổi giá trị thích nghi đột biến gen Câu 14 Nhân tố làm biến đổi tần số alen quần thể cách nhanh chóng, đặc biệt kích thước quần thể nhỏ bị giảm đột ngột A đột biến B di nhập gen C yếu tố ngẫu nhiên D giao phối không ngẫu nhiên Câu 15.Trong tiến hoá, alen có lợi giữ lại mà nhiều alen trung tính, có hại mức độ trì quần thể A giao phối có chọn lọc B di nhập gen C chọn lọc tự nhiên D yếu tố ngẫu nhiên QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ THÍCH NGHI Câu Giá trị thích nghi đột biến thay đổi tùy thuộc vào A môi trường B tổ hợp gen chứa đột biến C tác nhân gây đột biến D môi trường tổ hợp gen chứa đột biến Câu Sau 50 năm thành phố Manxetơ bị ô nhiễm, 98% bướm bạch dương có màu đen A.chúng bị nhuộm đen bụi than B chúng đột biến thành màu đen C chọn lọc tự nhiên tăng cường đột biến màu đen D bướm trắng bị chết hết Câu Ở vùng bị ô nhiễm bụi than Manxetơ, bướm bạch dương có màu đen A ô nhiễm gây đột biến B đột biến vốn có từ trước C bụi than nhuộm hết chúng D bướm đen nơi khác phát tán đến Câu Theo thuyết tiến hóa đại, lịch sử hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật chịu chi phối A.Đột biến, giao phối chọn lọc tự nhiên B.Biến dị, di truyền phân li tính trạng C Biến dị, di truyền chọn lọc tự nhiên D Biến dị, di truyền giao phối Câu 5.Trong trình hình thành đặc điểm thích nghi, vai trò cung cấp nguyên liệu A đột biến B chọn lọc tự nhiên C yêú tố ngẫu nhiên D cách li Câu Trong trình hình thành đặc điểm thích nghi, nhân tố đóng vai trò sàng lọc giữ lại kiểu gen thích nghi A Đột biến B chọn lọc tự nhiên C giao phối D cách li Câu 7.Khi dùng loại thuốc trừ sâu mới, dù với liều lượng cao không hy vọng tiêu diệt toàn số sâu bọ lúc A quần thể giao phối đa hình kiểu gen B thuốc tác động làm phát sinh đột biến có khả thích ứng cao C sinh vật có chế tự điều chỉnh phù hợp với điều kiện D trình chọn lọc tự nhiên diễn theo hướng Câu Hiện tượng tăng cá thể màu đen loài bướm sâu đo bạch dương vùng công nghiệp không phụ thuộc vào tác động A đột biến B giao phối C CLTN D yếu tố ngẫu nhiên Câu Quá trình hình thành quần thể thích nghi diễn nhanh hay chậm không phụ thuộc vào yếu tố đây? A Áp lực CLTN B Quá trình phát sinh tích luỹ gen đột biến loài C Tốc độ sinh sản loài D Nguồn dinh dưỡng khu phân bố quần thể Câu 10 Phát biểu sau chọn lọc tự nhiên không đúng? A Chọn lọc tự nhiên tạo nên kiểu gen giúp sinh vật thích nghi B Chọn lọc tự nhiên trực tiếp làm thay đổi tần số alen quần thể C Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi giá trị thích ứng kiểu gen D Chọn lọc tự nhiên sàng lọc, giữ lại biến dị có lợi Câu 11 Quá trình hình thành quần thể thích nghi trình tích luỹ (1) tham gia quy định (2) thích nghi Lần lượt (1) (2) là: A đột biến kiểu hình B alen kiểu hình C đột biến kiểu gen D alen kiểu gen Câu 12 Yếu tố tạo nên kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi? A Đột biến B Biến dị tổ hợp C Đột biến biến dị tổ hợp D Chọn lọc tự nhiên Câu 13 Khả thích nghi sinh vật với môi trường thường tính trạng A đơn gen B đa gen C trội D lặn Câu 14 Vi khuẩn tụ cầu vàng có khả kháng lại thuốc pênixilin có gen đột biến làm A thay đổi cấu trúc thành tế bào, thuốc bám vào thành tế bào B biến tính thuốc tính thuốc C vô hiệu hoá làm hoàn toàn tính thuốc D làm giảm đáng kể tác dụng thuốc Câu 15 Tại chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể vi khuẩn mạnh quần thể sinh vật nhân thực? A Vi khuẩn sinh sản nhanh gen đột biến biểu kiểu hình B Vi khuẩn có gen nên tỉ lệ mang gen đột biến lớn C Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp lên kiểu gen D Vi khuẩn trao đổi chất mạnh nhanh nên dể chịu ảnh hưởng môi trường LOÀI Câu Dấu hiệu chủ yếu để kết luận cá thể chắn thuộc lòai sinh học khác A chúng cách li sinh sản với B chúng sinh bất thụ C chúng không môi trường D chúng có hình thái khác Câu Vai trò chủ yếu cách li trình tiến hóa A phân hóa khả sinh sản cùa kiểu gen B nguồn nguyên liệu sơ cấp cho chọn lọc C tạo nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa nhỏ D.củng cố tăng cường phân hóa kiểu gen Câu 3.Cách li trước hợp tử A trở ngại ngăn cản lai phát triển B trở ngại ngăn cản tạo thành giao tử 10 C trở ngại ngăn cản thụ tinh D trở ngại ngăn cản lai hữu thụ Câu Cách li sau hợp tử A.trở ngại ngăn cản lai phát triển B trở ngại ngăn cản tạo lai C trở ngại ngăn cản thụ tinh D trở ngại ngăn cản lai hữu thụ Câu Lừa lai với ngựa sinh la khả sinh sản Hiện tượng nầy biểu cho A cách li trước hợp tử B cách li sau hợp tử C cách li tập tính D cách li mùa vụ Câu Dạng cách li cần để nhóm kiểu gen phân hóa quần thể tích lũy đột biến theo hướng khác dẫn đến hình thành lòai A.cách li địa lí B cách li sinh sản C cách li sinh thái D.cách li học Câu Tiêu chuẩn dùng thông dụng để phân biệt lòai tiêu chuẩn A địa lý – sinh thái B hình thái C.sinh lí- sinh hóa D.di truyền Câu Dạng cách li quan trọng để phân biệt hai loài cách li A sinh thái B tập tính C địa lí D sinh sản Câu Đối với vi khuẩn, tiêu chuẩn có ý nghĩa hàng dầu để phân biệt hai loài thân thuộc A tiêu chuẩn hoá sinh B tiêu chuẩn sinh lí C tiêu chuẩn sinh thái D tiêu chuẩn di truyền Câu 10* Quần đảo nơi lí tưởng cho trình hình thành loài A đảo cách xa nên sinh vật đảo không trao đổi vốn gen cho B dễ xảy tương di nhập gen C đảo có cách li địa lí tương đối khoảng cách đảo lại không lớn D chịu ảnh hưởng lớn yếu tố ngẫu nhiên * Câu 11 Nguyên nhân làm cho đa số thể lai xa sinh sản sinh dưỡng A tương hợp cấu tạo quan sinh sản với cá thể loài B NST bố mẹ lai khác số lượng, hình dạng, kích thước, cấu trúc C có cách li hình thái với cá thể loài D quan sinh sản thường bị thoái hoá Câu 12 Con đường hình thành loài nhanh phổ biến đường A địa lí B sinh thái C lai xa đa bội hoá D đột biến lớn Câu 13 Trong hồ Châu Phi, có hai loài cá giống số đặc điểm hình thái khác màu sắc, loài màu đỏ, loài màu xám, chúng không giao phối với Khi nuôi chúng bể cá có chiếu ánh sáng đơn sắc làm chúng màu cá thể loài lại giao phối với sinh Ví dụ thể đường hình thành loài A cách li tập tính B cách li sinh thái C cách li sinh sản D cách li địa lí Câu 14 Để phân biệt cá thể thuộc loài hay thuộc hai loài khác tiêu chuẩn sau quan trọng nhất? A Cách li sinh sản B Hình thái C Sinh lí,sinh hoá D Sinh thái Câu 15 Những trở ngại ngăn cản sinh vật giao phối với gọi chế A Cách li sinh cảnh B Cách li học C Cách li tập tính D Cách li trước hợp tử QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH LOÀI Câu Phát biểu nói vai trò cách li địa trình hình thành loài nhất? A Môi trường địa lí khác nguyên nhân làm phân hoá thành phần kiểu gen quần thể B Cách li địa lí luôn dẫn đến cách li sinh sản C Cách li địa lí dẫn đến hình thành loài qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp D Không có cách li địa lí hình thành loài Câu Hình thành loài cách li sinh thái thường gặp đối tượng A Thực vật B Thực vật động vật có khả di chuyển xa C Động vật D Thực vật động vật có khả di chuyển Câu Loài lúa mì trồng hình thành sở A cách li địa lí lúa mì châu Âu lúa mì châu Mỹ B kết trình lai xa khác loài C kết tự đa bội 2n thành 4n loài lúa mì D kết trình lai xa đa bội hoá nhiều lần Câu Tại đảo quần đảo đại dương hay tồn loài đặc trưng nơi khác trái đất? A.Do cách li địa lí chọn lọc tự nhiên diễn môi trường đặc trưng đảo qua thời gian dài B Do loài có nguồn gốc từ đảo điều kiện phát tán nơi khác C Do cách li sinh sản quần thể đảo nên đảo hình thành loài đặc trưng D Do điều kiện tự nhiên,chọn lọc tự nhiên diễn theo hướng tương tự Câu Nếu cho chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n chế hình thành chuối nhà giải thích chuổi kiện sau: 11 Thụ tinh giao tử n giao tử 2n2 Tế bào 2n nguyên phân bất thường cho cá thể 3n Cơ thể 3n giảm phân bất thường cho giao tử 2n Hợp tử 3n phát triển thành thể tam bội Cơ thể 2n giảm phân bất thường cho giao tử 2n A → → B → → C → → D → → Câu Hình thành loài đường địa lí thường xảy loài A động vật bậc cao B động vật C thực vật D có khả phát tán mạnh Câu Hình thành loài cách li sinh thái thường gặp loài: A động vật di chuyển B thực vật C thực vật động vật di chuyển D động vật có khả di chuyển nhiều Câu Hình thành loài phương thức xảy nhanh nhất? A Cách li địa lí B Cách li sinh thái C cách li tập tính D Lai xa đa bội hoá Câu Hình thành loài lai xa đa bội hoá thường xảy A động vật B thực vật C động vật bậc thấp D động vật bậc cao Câu 10 Thí nghiệm Dodd ruồi giấm chứng minh hình thành loài A cách li sinh thái B cách li tập tính C cách li địa lí D lai xa đa bội hoá Câu 11 Sự đa dạng loài sinh giới A đột biến B CLTN D biến dị tổ hợp C tích luỹ dần đặc điểm thích nghi trình hình thành loài Câu 12 Dạng cách li cần thiết để nhóm cá thể phân hóa tích lũy biến dị di truyền theo hướng khác nhau, làm cho thành phần kiểu gen sai khác ngày nhiều A cách li trước hợp tử B cách li sau hợp tử C cách li di truyền D cách li địa lí Câu 13 Hiện tượng nhanh chóng hình thành loài mà không cần cách li địa lí? A Lai xa khác loài B Tự đa bội C, Dị đa bội D Đột biến NST Câu 14 Hình thành loài đường địa lí thường gặp đối tượng A động vật di chuyển B thực vật động vật di chuyểnC động, thực vật D thực vật *Câu 15 Trong hình thành loài đường điạ lí, có tham gia biến động di truyền A hình thành loài biến động làm giảm độ đa dạng di truyền B hình thành loài diễn chậm phân hóa kiểu gen diễn chậm C hình thành loài diễn nhanh phân hóa kiểu gen diễn nhanh D lúc hình thành nhiều loài tác động yếu tố ngẫu nhiên TIẾN HOÁ LỚN Câu 1.Một số lòai trình tiến hóa lại tiêu giảm số quan thay tăng số lượng quan Nguyên nhân A môi trường sống thay đổi tạo đột biến B tiêu giảm quan giúp sinh vật thích nghi tốt C có xu hướng tiến hóa quay dạng tổ tiên D tất nguyên nhân nêu Câu 2.Chiều hướng tiến hoá tiến hóa lớn A ngày đa dạng, phong phú B tổ chức ngày cao C thích nghi ngày hợp lý D từ đơn giản đến phức tạp Câu 3.Dấu hiệu chủ yếu trình tiến hoá sinh học A phân hoá ngày đa dạng B tổ chức thể ngày phức tạp C thích nghi ngày hợp lý D phương thức sinh sản ngày hoàn thiện Câu Ngày tồn song song nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh nhóm sinh vật có tổ chức cao A nhịp điệu tiến hoá không nhóm B tổ chức thể đơn giản hay phức tạp thích nghi với hoàn cảnh sống tồn C cường độ chọn lọc tự nhiên không giống hoàn cảnh sống nhóm D nguồn thức ăn cho nhóm có tổ chức thấp phong phú Câu Phân li tính trạng tiến hóa lớn dẫn đến kết A phân hóa quần thể gốc thành nhiều kiểu gen B phân li thành kiểu gen theo công thức xác định C phân hóa thành nhiều giống người tiến hành D hình thành nhóm phân lọai lòai Câu Hiện tượng cá voi ( thuộclớp thú), cá mập (lớp cá) ngư long (bò sát cổ đại) giống kiểu hình kết của: A Tiến hóa đồng quy B Tiến hóa phân li C tiến hóa phân nhánh D.tiêu giảm để thích nghi Câu Tiến hóa đồng quy tạo kêt quả: A làm sinh vật ngày nhiều dạng B.tạo nhiều lòai từ lòai ban đầu C tạo kiểu hình tương tự từ kiểu gen khác nguồn D hình thành nhiều kiểu gen khác kiểu gen gốc Câu Đồng quy tính trạng kết trình A CLTN tiến hành đối tượng theo nhiều hướng 12 B CLTN nhiều đối tượng theo hướng C CLTN tiến hành đối tượng theo hướng D.hình thành nhóm phân lọai lòai Câu Nguyên nhân kiểu tiến hóa đồng quy: A lòai phânbố nhiều môi trường khác B.các kiểu gen khác đột biến C môii trường lòai ổn định lâu D.các sinh vật khác nguồn môi trường Câu 10 Đồng quy tính trạng đường tiến hóa mà A loài thuộc nhóm phân loại khác có kiểu hình tương tự B loài có chung nguồn gốc có kiểu hình khác C loài có xu hướng tiêu giảm số quan không cần thiết D loài khác thích nghi với điều kiện sống nên có khu phân bố Câu 11 Biểu không thuộc tiến sinh học? A Số lượng cá thể tăng dần B Tỉ lệ sống sót ngày cao C Khu phân bố mở rộng liên tục D Nội ngày phân hóa Câu 12 Dấu hiệu hướng tiến hóa kiên định sinh học A Tiêu giảm số quan không cần thiếtB Thích nghi cao với điều kiện sống khắc nghiệt C Duy trì thích nghi mức định D Duy trì thích nghi mức độ định, số lượng cá thể ổn định Câu 13 Trong nhóm loài, hướng tiến hóa nhất? A Kiên định sinh học B Tiến sinh học C Thoái sinh học D Phân hóa sinh học SỰ PHÁT SINH VÀ PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG TRÊN TRÁI ĐẤTNGUỒN GỐC SỰ SỐNG Câu Phát biểu sau không kiện xảy giai đoạn tiến hoá hoá học A tác dụng nguồn lượng tự nhiên mà từ chất vô hình thành nên hợp chất hữu đơn giản đến phức tạp axit amin, nuclêôtit B có tổng hợp chất hữu từ chất vô theo phương thức hoá học C khí nguyên thuỷ trái đất chưa có có oxi D trình hình thành chất hữu đường hoá học giả thuyết chưa chứng minh thực nghiệm Câu Tiến hóa hóa học trình tổng hợp A chất hữu từ chất vô theo phương thức hóa học B chất hữu từ chất vô theo phương thức sinh học C chất vô từ chất hữu theo phương thức sinh học D chất vô từ chất hữu theo phương thức hóa học Câu Kết tiến hoá tiền sinh học A hình thành tế bào sơ khai B hình thành chất hữu phức tạp C hình thành sinh vật đa bào D hình thành hệ sinh vật đa dạng phong phú ngày Câu Thí nghiệm Fox cộng chứng minh A điều kiện khí nguyên thuỷ có trùng phân phân tử hữu đơn giản thành đại phân tử hữu phức tạp B điều kiện khí nguyên thuỷ, chất hoá học tạo thành từ chất vô theo đường hoá học C có hình thành tế bào sống sơ khai từ đại phân tử hữu D sinh vật hình thành điều kiện trái đất nguyên thuỷ Câu Trình tự giai đoạn tiến hoá:A Tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinh học B Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học C Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học Câu Khí nguyên thuỷ (hoặc có ít) chất A H B O2 C N2 , D NH3 Câu Thí nghiệm Milơ Urây chứng minh điều gì? A Sự sống trái đất có nguồn gốc từ vũ trụ B Axitnuclêic hình thành từ nuclêôtit C Chất hữu hình thành từ chất vô D Chất vô hình thành từ nguyên tố có bề mặt trái đất Câu Nhiều thí nghiệm chứng minh đơn phân nuclêôtit tự lắp ghép thành đoạn ARN ngắn, nhân đôi mà không cần đến xúc tác enzim Điêù có ý nghĩa gì? A Cơ thể sống hình thành từ tương tác prôtêin axitnuclêic B Trong trình tiến hoá,ARN xuất trước ADN prôtêin C Prôtêin tự tổng hợp mà không cần chế phiên mã dịch mã D Sự xuất prôtêin axitnuclêic chưa phải xuất sống Câu Thực chất tiến hoá tiền sinh học hình thành A chất hữu từ vô B axitnuclêic prôtêin từ chất hữu 13 C mầm sống từ hợp chất hữu D vô hữu từ nguyên tố bề mặt trái đất nhờ nguồn lượng tự nhiên SỰ PHÁT TRIỂN CỦA SINH GIỚI QUA CÁC ĐẠI ĐỊA CHẤT Câu Dựa vào biến đổi địa chất, khí hậu,sinh vật Người ta chia lịch sử trái đất thành đại theo thời gian từ trước đên A đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại tân sinh B đại thái cổ, đại cổ sinh, đại trung sinh đại nguyên sinh, đại tân sinh C đại cổ sinh, đại nguyên sinh, đại thái cổ, đại trung sinh, đại tân sinh D đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại trung sinh, đại cổ sinh, đại tân sinh Câu Trình tự kỉ sớm đến muộn đại cổ sinh A cambri => silua => đêvôn => pecmi => cacbon => ocđôvic B cambri => silua => cacbon => đêvôn => pecmi => ocđôvic C cambri => silua => pecmi => cacbon => đêvôn => ocđôvic D cambri => ocđôvic => silua => đêvôn => cacbon => pecmi Câu Đặc điểm sau kỉ Krêta? A sâu bọ xuất B xuất thực vật có hoa C cuối kỉ tuyệt diệt nhiều sinh vật kể bò sát cổ D tiến hoá động vật có vú Câu Trong lịch sử phát triển sinh vật trái đất, có mạch dẫn động vật chuyển lên sống cạn vào đạiA cổ sinh B nguyên sinh C trung sinh D tân sinh Câu Loài người hình thành vào kỉ A đệ tam B đệ tứ C jura D tam điệp Câu Bò sát chiếm ưu kỉ đại trung sinh? A kỉ phấn trắng B kỉ jura C tam điệp D đêvôn Câu Ý nghĩa hoá thạch là: A chứng trực tiếp lịch sử phát triển sinh giới B chứng gián tiếp lịch sử phát triển sinh giới C xác định tuổi hoá thạch xác định tuổi đất D xác định tuổi hoá thạch đồng vị phóng xạ Câu Trôi dạt lục địa tượng A di chuyển phiến kiến tạo chuyển động lớp dung nham nóng chảy B di chuyển lục địa, lúc tách lúc liên kết lại C liên kết lục địa tạo thành siêu lục địa Pangaea D tách lục địa dẫn đến biến đổi mạnh mẽ khí hậu sinh vật SỰ PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI Câu Khi nói phát sinh loài người, điều sau không đúng? A Loài người xuất vào đầu kỉ đệ tứ đại tân sinh B Vượn người ngày tổ tiên loài người C Chọn lọc tự nhiên đóng vai trò quan trọng giai đoạn tiến hóa từ vượn người thành người D Có tiến hóa văn hóa xã hội loài người Câu Đặc điểm bàn tay năm ngón xuất cách : A triệu năm B 30 triệu năm C 130 triệu năm D 300 triệu năm Câu Hoá thạch cổ người H.sapiens phát đâu? A Châu Phi B Châu Á C Đông nam châu Á D Châu Mỹ Câu Dạng vượn người sau có quan hệ họ hàng gần gũi với người nhất? A tinh tinh B đười ươi C gôrilia D vượn Câu Dạng vượn người đại có nhiều đặc điểm giống người A tinh tinh B đười ươi C gôrila D vượn Câu Đặc điểm sau quan thoái hoá người? A Người có đuôi có nhiều đôi vú B Lồng ngực hẹp theo chiều lưng bụng C Mấu lồi mép vành tai D Chi trước ngắn chi sau Câu Quá trình làm cho ADN ngày phức tạp đa dạng so với nguyên mẫu gọi là: A Quá trình tích luỹ thông tin di truyền B Quá trình biến đổi thông tin di truyền C Quá trình đột biến sinh sản D Quá trình biến dị tổ hợp Câu Loài cổ đại chi Homo là: A Homo erectus Homo sapiens B Homo habilis Homo erectus C Homo neandectan Homo sapiens D Homo habilis Homo sapiens Câu Nội dung chủ yếu thuyết “ từ Châu Phi” cho A người H sapiens hình thành từ loài người H erectus châu Phi B người H sapiens hình thành từ loài người H erectus châu lục khác 14 C người H erectus từ châu phi di cư sang châu lục khác sau tiến hóa thành H sapiens D người H erectus hình thành từ loài người H habilis 15 [...]... tiên đã được hình thành trong điều kiện trái đất nguyên thuỷ Câu 5 Trình tự các giai đoạn của tiến hoá:A Tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinh học B Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học C Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học Câu 6 Khí quyển nguyên thuỷ không có (hoặc có rất ít) chất A H 2 B O2... các kiểu gen theo công thức xác định C sự phân hóa thành nhiều giống do người tiến hành D hình thành các nhóm phân lọai trên lòai Câu 6 Hiện tượng cá voi ( thuộclớp thú), cá mập (lớp cá) và ngư long (bò sát cổ đại) giống nhau về kiểu hình là kết quả của: A Tiến hóa đồng quy B Tiến hóa phân li C tiến hóa phân nhánh D.tiêu giảm để thích nghi Câu 7 Tiến hóa đồng quy tạo ra kêt quả: A làm sinh vật ngày... ít phân hóa Câu 12 Dấu hiệu của hướng tiến hóa kiên định sinh học là A Tiêu giảm một số cơ quan không cần thiếtB Thích nghi cao với các điều kiện sống khắc nghiệt C Duy trì thích nghi ở mức nhất định D Duy trì thích nghi ở mức độ nhất định, số lượng cá thể ổn định Câu 13 Trong từng nhóm loài, hướng tiến hóa nào là cơ bản nhất? A Kiên định sinh học B Tiến bộ sinh học C Thoái bộ sinh học D Phân hóa sinh... thuyết chưa được chứng minh bằng thực nghiệm Câu 2 Tiến hóa hóa học là quá trình tổng hợp A các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học B các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học C các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học D các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức hóa học Câu 3 Kết quả của tiến hoá tiền sinh học là A hình thành các tế bào... tiêu giảm cơ quan giúp sinh vật thích nghi tốt hơn C có xu hướng tiến hóa quay về dạng tổ tiên D tất cả nguyên nhân nêu trên đều đúng Câu 2.Chiều hướng tiến hoá cơ bản nhất của tiến hóa lớn là A ngày càng đa dạng, phong phú B tổ chức ngày càng cao C thích nghi ngày càng hợp lý D từ đơn giản đến phức tạp Câu 3.Dấu hiệu chủ yếu của quá trình tiến hoá sinh học là A phân hoá ngày càng đa dạng B tổ chức cơ... giảm độ đa dạng di truyền B hình thành loài mới sẽ diễn ra chậm hơn do sự phân hóa kiểu gen diễn ra chậm C hình thành loài mới sẽ diễn ra nhanh hơn do sự phân hóa kiểu gen diễn ra nhanh D cùng một lúc sẽ hình thành nhiều loài mới do sự tác động của các yếu tố ngẫu nhiên TIẾN HOÁ LỚN Câu 1.Một số lòai trong quá trình tiến hóa lại tiêu giảm một số cơ quan thay vì tăng số lượng các cơ quan Nguyên nhân... không đúng? A Loài người xuất hiện vào đầu kỉ đệ tứ ở đại tân sinh B Vượn người ngày nay là tổ tiên của loài người C Chọn lọc tự nhiên đóng vai trò quan trọng trong giai đoạn tiến hóa từ vượn người thành người D Có sự tiến hóa văn hóa trong xã hội loài người Câu 2 Đặc điểm bàn tay năm ngón đã xuất hiện cách đây : A 3 triệu năm B 30 triệu năm C 130 triệu năm D 300 triệu năm Câu 3 Hoá thạch cổ nhất của... có tổ chức cao vì A nhịp điệu tiến hoá không đều giữa các nhóm B tổ chức cơ thể có thể đơn giản hay phức tạp nếu thích nghi với hoàn cảnh sống đều được tồn tại C cường độ chọn lọc tự nhiên là không giống nhau trong hoàn cảnh sống của mỗi nhóm D nguồn thức ăn cho các nhóm có tổ chức thấp rất phong phú Câu 5 Phân li tính trạng trong tiến hóa lớn dẫn đến kết quả là A phân hóa quần thể gốc thành nhiều kiểu... nhiều kiểu gen mới khác kiểu gen gốc Câu 8 Đồng quy tính trạng là kết quả của quá trình A CLTN tiến hành trên 1 đối tượng theo nhiều hướng 12 B CLTN trên nhiều đối tượng theo một hướng C CLTN tiến hành trên 1 đối tượng theo 1 hướng D.hình thành các nhóm phân lọai trên lòai Câu 9 Nguyên nhân chính của kiểu tiến hóa đồng quy: A một lòai phânbố ở nhiều môi trường khác nhau B.các kiểu gen khác nhau nhưng... 10 Đồng quy tính trạng là con đường tiến hóa mà A các loài thuộc các nhóm phân loại khác nhau nhưng có kiểu hình tương tự B các loài có chung nguồn gốc nhưng có kiểu hình khác nhau C các loài có xu hướng tiêu giảm một số cơ quan không cần thiết D các loài khác nhau nhưng thích nghi với điều kiện sống như nhau nên có cùng khu phân bố Câu 11 Biểu hiện nào không thuộc tiến bộ sinh học? A Số lượng cá thể ... đoạn tiến hoá:A Tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinh học B Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học C Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá... long (bò sát cổ đại) giống kiểu hình kết của: A Tiến hóa đồng quy B Tiến hóa phân li C tiến hóa phân nhánh D.tiêu giảm để thích nghi Câu Tiến hóa đồng quy tạo kêt quả: A làm sinh vật ngày nhiều... trái đất có tổ tiên chung Cơ chế tiến hóa 2.1Thuyết tiến hoá Lamac 2.2 Thuyết tiến hoá Đacuyn 2.3 Thuyết tiến hoá tổng hợp đại: Tiến hoá bao gồm tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn a Phân biệt tiến hoá