TUẦN 28 Tiết 28 - Bài 24 CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN Ngày soạn: Ngày dạy: I.Mục tiêu: - Tác dụng dòng điện lớn dòng điện mạnh, cường độ dòng điện lớn ngược lại - Nêu đơn vò cượng độ dòng điện ampe, kí hiệu A - Rèn luyện kỹ lắp mạch điện theo sơ đồ Sử dụng ampe kế đẻ đo cường độ dòng điện - Cẩn thận, nghiêm túc học tập II.Chuẩn bò: +GV: Nguồn điện: bóng đèn pin; ampe kế ; biến trở; dây nối +HS: Đọc trước nội dung học III.Tổ chức hoạt động dạy học: 1)Ổn đònh lớp: 2)Kiểm tra:( phát kiểm tra ) 3)Bài mới: Phương pháp Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập -GV dựa vào mục mở SGK tổ chức tình học tập Hoạt động 2: Tìm hiểu cường độ dòng điện -GV yêu cầu HS quan sát H24.1SGK -GV giới thiệu mạch điện thí nghiệm nêu tác dụng thiết bò, dụng cụ sử dụng mạch điện TN -HS quan sát dụng cụ nhận biết phận -Gv tiến hành làm TN yêu cầu HS quan sát rút nhận xét -HS quan sát GV làm TN, thảo luận hoàn thành câu kết luận Nội dung I.Cường độ dòng điện 1.Quan sát TN GV *Nhận xét: Với bóng đèn đònh, đèn sáng mạnh số Ampe kế lớn 2.Cường độ dòng điện a)Số ampe kế cho biết mức độ -Yêu cầu HS đọc thông tin SGK mạnh yếu dòng điện giá trò H?CĐDĐ cho ta biết điều gì? Kí hiệu ? CĐDĐ Kí hiệu I H? Đơn vò CĐDĐ ? b)Đơn vò Ampe (kí hiệu A) miliampe (mA) 1mA = 0,001A; 1A = 1000mA Hoạt động 3: Tìm hiểu ampekế dùng ampe kế để II.Ampe kế -Ampe kế dụng cụ dùng để đo CĐDĐ đo CĐDĐ mạch - Yêu cầu HS quan sát ampekế có TN để *Tìm hiểu Ampe kế +C1: trả lời câu hỏi C1 a) H24.2a GHĐ: 100 mA; ĐCNN: 10mA -HS quan sát ampekế trả lời câu hỏi C1 H24.2b GHĐ: 6A; ĐCNN: 0,5A b)Ampe kế H24.2a 24.2b dùng kim -1- thò; Ampe kế H24.2c số c)Ở chốt nối dây dẫn ampe kế có ghi dấu “+” dấu “-“ III.Đo cường độ dòng điện Hoạt động 4: Đo cường độ dòng điện -Yêu cầu HS đọc thông tin SGK -Hướng dẫn HS tiến hành TN theo nhóm, mắc mạch điện hình 24.3SGK để đo CĐDĐ mạch -Yêu cầu HS dựa vào thí nghiệm trả lời yêu câu phần III -Yêu cầu HS trả lời câu C2 -HS tiến hành TN theo nhóm, mắc mạch điện hình 24.3SGK đo CĐDĐ mạch, trả lời câu C2 Hoạt động 4: Vận dụng -Cho HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi C3;C4;C5 -HS thảo luận, nhận xét trả lời câu C3, C4 C5 +C2: Nhận xét: Dòng điện chạy qua đèn có cường độ lớn (nhỏ) đèn sáng (tối) III.Vận dụng + C3: a) 0,175A = 175mA b)0,38A = 380mA c)1250mA = 1,250A d)280mA = 0,280A + C4: 2-a; 3-b; 4-c + C5: Ampe kế mắc sơ đồ (a) H24.4SGK Vì chốt “+” ampe kế mắc với cực “+” nguồn điện 4)Củng cố – Dặn dò -Yêu cầu HS tự đọc phần ghi nhớ -Hướng dẫn HS tìm hiểu phần “Có thể em chưa biết” -Dặn dò: Học thuộc phần ghi nhớ, làm tập 24.1 → 24.6 SBT Xem trước 25SGK: Hiệu điện IV.Rút kinh nghiệm,bổ sung: ……………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… -2- TUẦN 29 Ngày soạn: 01/ 04/2010 Ngày dạy: 05/ 04/2010 Tiết: 29 – Bài 25: HIỆU ĐIỆN THẾ I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết nguồn điện có hai cực khác chúng có hiệu điện - Nêu đơn vò hiệu điện vôn - Sử dụng vôn kế để đo hiệu điện hai cực để hở nguồn điện 2.Kó năng: Mắc mạch điện theo hình vẽ, vẽ sơ đồ mạch điện 3.Thái độ: Ham hiểu biết II.Chuẩn bò: + GV : Chuẩn bò cho lớp số loại pin có ghi số vôn, đồng hồ vạn -Tranh phóng to hình 25.2, 25.3, 24.4 (sgk) + Chuẩn bò cho nhómHS : pin loại 1,5V giá lắùp pin - Vôn kế có GHĐ 6V, ĐCNN 0,1V - bóng đèn, công tắc đoạn dây nối III.Tổ chức hoạt động dạy học: 1)Ổn đònh lớp: 2)Kiểm tra: - Có Ampekế với giới hạn đo : a)50mA b)1,5A c)0,5A d)1A Hãy chọn ampe kế phù hợp để đo CĐDĐ sau : 1)350mA 2)12mA 3)1,2A 4)1,9A - Nguồn điện có tác dụng ? 3)Bài mới: Phương pháp Nội dung Hoạt động 1: Tình học tập -Gv dựa vào mục mở SGK tổ chức tình học tập Hoạt động 2: Tìm hiểu HĐT đơn vò I.Hiệu điện thế: đo HĐT -Nguồn điện tạo hai cực -GV thông báo: Giữa hai cực nguồn hiệu điện điện có HĐT -Hiệu điện kí hiệu là: U -GV thông báo kí hiệu đơn vò đo HĐT -Đơn vò đo HĐT vôn, kí hiệu : V -Yêu cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi C1 Ngoài dùng đơn vò ki lô -HS đọc SGK trả lời câu hỏi C1 Vôn(kV) mili Vôn (mV) -3- *Lưu ý HS: Đây HĐT hai cực nguồn điện mạch hở 1kV = 1000V 1mV = 0,001V +C1: -Pin tròn : 1,5V -Acquy xe máy: 6V 12V -Giữa hai lỗ ổ lấy điện nhà: 220V II.Vôn kế Hoạt động 3: Tìm hiểu vôn kế -GV thông báo: vôn kế dụng cụ dùng để + Là dụng cụ để đo hiệu điện +C2: - Mặt có ghi chữ V đo HĐT - Có chốt : (+) và(–) -Giới thiệu vôn kế cho biết đặc điểm - Chốt điều chỉnh kim để nhận biết vôn kế với đồng hồ đo - GHĐ ĐCNN điện khác -Yêu cầu HS tìm hiểu thêm GHĐ ĐCNN số vôn kế H 25.2 (a,b) Hoạt động 4: Đo HĐT hai cực III.Đo HĐT hai cực nguồn điện mạch hở nguồn điện mạch điện hở + Số vôn ghi nguồn điện - Ghi kí hiệu vôn kế sơ đồ giá trò HĐT hai cực - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ hình 25.3SGK - Gọi HS lên bảng vẽ, HS khác nêu nhận chưa mắc vào mạch xét -Lưu ý chốt (+) vôn kế nối với cực (+) chốt (–) nối với cực (–) nguồn điện -Với nguồn điện 1pin, 2pin vôn kế nhóm em có thích hợp để đo HĐT hai cực nguồn điện không? Tại sao? -Yêu cầu hs mắc mạch điện H.25.3 SGK, đọc ghi số vôn kế vào bảng (1pin, 2pin) - Thảo luận rút kết luận -HS tiến hành hoạt động theo hướng IV.Vận dụng + C4 : a) 2,5V = 2500mV dẫn GV b) 6kV = 6000V Hoạt động 5: Vận dụng c) 110V = 0,110 kV -Yêu cầu HS vận dụng trả lời câu C4, C5, d) 1200mV = 1,200V C6 + C5: Trên mặt có ghi chữ V - HS hoàn thành C4, C5, C6 GHĐ : 45V, ĐCNN: 1V Vò trí 1: 3V; vò trí 2: 42V + C6 : 1-c, 2-a, 3-b 4) Củng cố –Dặn dò - Gọi HS đọc nội dung phần ghi nhớ -4- - Đọc mục “có thể em chưa biết” - Dặn dò: Học thuộc phần ghi nhớ, Làm tập : BT1, BT2, BT3 ( SBT) Xem trước nội dung 26 SGK: Hiệu điện hai đầu dụng cụ dùng điện IV.Rút kinh nghiệm,bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 30 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 30 - Bài: 26: HIỆU ĐIỆN THẾ HAI ĐẦU DỤNG CỤ DÙNG ĐIỆN I M ục tiêu: -Biết hiệu điện hai đầu bóng đèn không dòng điện chạy qua HĐT qua đèn lớn cường độ dòng điện lớn -Nhận biết dụng cụ điện hoạt động bình thường sử dụng với HĐT đònh mức ghi dụng cụ -Rèn luyện kỹ lắp mạch điện sử dụng vôn kế Ampekế để đo II Chuẩn bò: +GV: nguồn điện; dây dẫn; Vôn kế; Ampekế ; Bóng đèn pin; Công tắc +HS: Xem trước nội dung học, Kẻ bảng vào III Tiến trình tiết dạy: 1.Ổn đònh lớp 2.Kiểm tra cũ -Phát biểu nội dung phần ghi nhớ -Trên pin tròn có ghi 1,5V số cho ta biết ý nghóa gì? Bài mới: Phương pháp Nội dung Hoạt động 1: Tình học tập - GV dựa vào mục mở SGK tổ chức tình học tập Hoạt động 2: Làm thí nghiệm 1: Bóng đèn chưa I.HĐT hai đầu bóng đèn 1.Bóng đèn chưa mắc vào mạch mắc vào mạch điện điện Thí nghiệm 1: -Hướng dẫn HS mắc mạch điện H26.1SGK đo HĐT hai đầu bóng đèn chưa mắc vào mạch điện -5- -HS quan sát H26.1SGK, mắc mạch điện H26.1SGK đo HĐT hai đầu bóng đèn chưa mắc vào mạch điện -HS thảo luận trả lời câu C1 Hoạt động 3: Làm thí nghiệm 2: Bóng đèn mắc vào mạch điện -Yêu cầu HS quan sát sơ đồ H26.2SGK -Hướng dẫn HS mắc mạch điện H26.2SGK -HS hoạt động nhóm mắc mạch điện H26.2SGK, hoàn thành câu C2 - Yêu cầu HS thảo luận câu C3 - HS thảo luận câu C3 -GV nhận xét – kết luận Hoạt động 4:Tìm hiểu HĐT đònh mức ghi dụng cụ dùng điện: -Yêu cầu học sinh nhận xét độ sáng đèn dùng nguồn điện pin hai pin? -H?So sánh số vôn kế số vôn ghi bóng đèn? -GV thông báo thuật ngữ HĐT đònh mức -Yêu cầu HS trả lời câu C4 -HS trả lời câu C4 -GV nhận xét – kết luận Hoạt động 5: Tìm hiểu tương hiệu điện chênh lệch mức nước -GV cho HS hoạt động nhóm làm phần a, b, c câu C5 Hoạt động 6: Vận dụng - Yêu cầu HS trả lời câu C6 - Hướng dẫn HS trả lời câu C7, C8 +C1: Khi chưa mắc vào mạch HĐT hai đầu bóng đèn 2.Bóng đèn mắc vào mạch điện Thí nghiệm 2: +C2: … +C3: - …………………… không ………………… - ………… lớn (nhỏ) ………… lớn (nhỏ) II.HĐT đònh mức ghi dụng cụ dùng điện -Số vôn ghi dụng cụ dùng điện giá trò HĐT đònh mức -Các đồ dùng điện hoạt động bình thường sử dụng với HĐT đònh mức +C4:Có thể mắc bóng đèn vào HĐT 2,5V để không bò hỏng III Sự tương hiệu điện chênh lệch mức nước +C5: a) ……… chênh lệch mức nước ……… dòng nước b) …………….… hiệu điện ………………….… dòng điện c) ………chênh lệch mức nước …………… nguồn điện ………… hiệu điện III Vận dụng: +C6: C +C7: A +C8: C 4.Củng cố - Dặn dò -Gọi HS đọc nội dung phần ghi nhớ -Hướng dẫn HS tìm hiểu phần “Có thể em chưa biết” -Dặn dò: + Về nhà học thuộc phần ghi nhớ Làm tâp 26.1-26.5 SBT + Xem lại cách dùng vôn kế; Ampe kế tiết sau thực hành + Chuẩn bò mẫu báo cáo thực hành IV.Rút kinh nghiệm,bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… -6- ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 31 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 31 THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP I.Mục tiêu: -Thực hành đo phát quy luật hiệu điện cường độ dòng điện mạch điện mắc nối tiếp hai bóng đèn -Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn -Lắp mạch điện -Hứng thú học tập môn II.Chuẩn bò: +GV cho nhóm HS: + nguồn điện 6V; bóng đèn pin loại +1 vôn kế, ampe kế có GHĐ phù hợp; công tắc, đoạn dây dẫn có vỏ bọc cách điện +HS: Mỗi HS chuẩn bò sẵn mẫu báo cáo thực hành III.Tổ chức hoạt động dạy học: 1)Ổn đònh lớp: 2)Kiểm tra:  Số vôn ghi dụng cụ dùng điện có ý nghóa ?  Trên bóng đèn có ghi 6V , để đèn hoạt động bình thường, không bò hỏng cần mắc đèn vào nguồn điện có hiệu điện ? 3)Bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 1: Kiểm tra chuẩn bò HS -HS tự lực điền vào câu phần đầu mẫu -Kiểm tra việc chuẩn bò mẫu báo cáo -Kiểm tra chung việc chuẩn bò lí thuyết HS báo cáo -Một vài HS đọc to trước lớp , HS phần học cần dùng đến thực hành khác bổ sung Hoạt động 2: Giới thiệu nội dung thực hành  Bài thực hành gồm có hai phần : -7- -Mắc mạch điện gồm hai đèn mắc nối tiếp Đo I qua đèn rút kết luận -Đo hiệu điện hai đèn hai đầu đoạn mạch, rút nhận xét - Yêu cầu nhóm trưởng nhận dụng cụ thực hành Hoạt động 3: HS mắc mạch điện thực phép đo - Yêu cầu HS đọc mục II nội dung thực hành SGK - Yêu cầu HS làm TN theo yêu cầu câu C1, C2 : Đo I -Theo dõi nhóm nhóm , nhóm nào, thực xong việc đo I, chuyển sang đo U, không thiếc lúc Hướng dẫn nhóm cách mắc vôn kế để đo U đầu bóng đèn hai đầu đoạn mạch - Yêu cầu HS hoàn chỉnh câu kết luận 2c) 3c) bao cáo Hoạt động 4: Nhận xét kết thực hành -Nhận xét kết đo, nêu sai sót nhóm trình thực hành -Nhận xét câu kết luận rút từ kết đo: - Biết dược nội dung thực hành: + Đo I  Nhận xét + Đo U  Nhận xét -Nhóm trưởng nhận dụng cụ thực hành -HS thực hành theo nhóm:  HS vẽ sơ đồ macïh điện vào bảng báo cáo  Tiến hành làm TN  Ghi kết đo vào bảng báo cáo  Các kết đo khác nhau, không thiết nhóm phải giống -Lắng ghe nhận xét GV -Nộp báo cáo thực hành I1 = I2 = I3 U = U1 + U2 -Thu báo cáo 4-Hướng dẫn học nhà: - Học làm tập 27.3 ; 27.4 (SBT) - Chuẩn bò sẵn mẫu báo cáo 28 – Đo U I đoạn mạch mắc // IV.Rút kinh nghiệm,bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ************************************************************************ TUẦN 32 -8- Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 32 THỰC HÀNH ĐO HIỆU ĐIỆN THẾ VÀ CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC SONG SONG I.Mục tiêu: -Biết mắc song song hai bóng đèn -Thực hành đo phát quy luật hiệu điện cường độ dòng điện mạch điện mắc song song hai bóng đèn -Lắp mạch điện theo sơ đồ -Hứng thú học tập môn, có ý thức thu thập thông tin thực tế đời sống II.Chuẩn bò: +GV chuẩn bò cho nhóm HS • Một nguồn điện : pin (6V) • bóng đèn pin loại • vôn kế , ampe kế có GHĐ phù hợp • công tắc , đoạn dây dẫn có vỏ bọc cách điện +HS chuẩn bò sẵn mẫu báo cáo cuối học III.Tổ chức hoạt động dạy học: 1)Ổn đònh lớp: 2)Kiểm tra:  Số vôn ghi dụng cụ dùng điện có ý nghóa ? Cho mạch điện hình vẽ: 3)Bài mới: Kđóng :Biết U13 = 11,2V, U12 = 5,8V Hãy tính U23 Hoạt động Thầy Hoạt động 1: Tìm hiểu cách mắc hai bóng đèn song song vào mạch điện -GV yêu cầu HS quan sát H28.1 a,b để nhận biết hai bóng đèn mắc // H? Hai điểm hai điểm nối chung hai bóng đèn H? Đoạn mạch nối hai điểm chung mạch rẽ Đó mạch rẽ nào? H?Đoạn mạch nối hai điểm chung với nguồn mạch Hãy cho mạch chính? -GV yêu cầu HS mắc mạch điện H.28.1a theo nhóm -GV kiểm tra mạch điện theo nhóm, giúp đỡ nhóm yếu -Tháo 1bóng đèn quan sát độ sáng so với -9- Hoạt động Trò -Cá nhân HS quan sát mạch điện H.28.1a, TL câu hỏi GV -Mắc mạch điện theo nhóm.Đóng công tắc quan sát độ sáng đèn lúc trước H?Trong lớp học mạch điện mắc nối tiếp hay// Hoạt động 2: Đo U mạch mắc // -Yêu cầu nhóm mắc vôn kế vào mạch điểm 2, 4, M N để đo U điểm - Mắc song song -HS làm việc theo nhóm, mắc vôn kế vào mạch điện để đo U: U12, U34 , UMN Ghi kết vào bảng -Tham gia thảo luận điền vào phần nhận xét:U hai đầu đèn U hai điểm nối -GV kiểm tra nhóm Sau cho nhóm đóng chung U = U1 = U2 công tắc đọc kết quảvà ghi vào bảng Hoạt động 3: Đo I dòng điện đoạn mạch mắc nt H? Muốn đo I qua mạch rẽ tức I qua đèn ta phải mắc ampe kế ntn với đèn 1? GV HDHS cách mắc: + ngắt công tắc + mắc ampe kế nt với đèn :Tháo bỏ kẹp vào điểm dùng kẹp kẹp vào chốt A, dùng dây dẫn kẹp chốt lại A với điểm +kiểm tra lại đóng công tắc -Yêu cầu HS tự mắc A đo cường độ mạch rẽ I , mạch I Hoạt động 4: Tổng kết học -Nhận xét kết đo -Về xử lí kết tính toán -Thu báo cáo -HS mắc A nt với đèn - Mắc A đo I1, I2 I Ghi kết vào bảng - T bảng hoàn thành nhận xét: I dòng điện mạch tổng I dòng điện mạch rẽ I = I1 + I2 - Nộp báo cáo 4)Củng cố – Dặn dò Làm tập 28.2  28.5 (SBT) Tìm hiểu qui tắc an toàn điện IV.Rút kinh nghiệm,bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… - 10 - TUẦN 33 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 33: AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN I.Mục tiêu -Nêu hiệu điện an toàn -Hiểu hiệu điện hai đầu bóng đèn lớn dòng điện qua đèn có cường độ lớn -Hiểu dụng cụ điện hoạt động bình thường sử dụng với hiệu điện đònh mức có giá trò ghi dụng cụ -Sử dụng Ampekế Vônkế để đo cường độ dòng điện hiệu điện II.Chuẩn bò +GV chuẩn bò cho nhóm HS: -2 pin loại 1,5V giá đựng, Vônkế -1Ampekế, bóng đèn pin, công tắc , đoạn dây III.Hoạt động dạy- học Ổn đònh Kiểm tra cũ H?HĐT tạo dụng cụ nào?Số Vôn ghi dụng cụ dùng điện có ý nghóa gì? Bài Phương pháp Nội dung Hoạt động 1: Tạo tình học tập -GV đặt vấn đề SGK ý với HS số Vôn có khác với số Vôn ghi dụng cụ dùng điện Hoạt động 2: Tìm hiểu dòng điện qua thể I.Dòng điện qua thể người người gây nguy hiểm 1.Dòng điện qua thể người: -Yêu cầu HS trả lời C1 +C1:Bóng đèn bút thử điện sáng đưa -Y/c HS đọc SGK nắm thông tin cách thực đầu bút thử điện vào lỗ mắc với dây TN y/c cần rút nóng ổ lấy điện tay cầm phải tiếp -GV phát dụng cụ hướng dẫn cho nhóm xúc với đầu KL bút thử điện thực TN -HS đọc SGK, nắm thông tin y/c TN *Nhận xét: …….chạy qua……….bất cứ…… -HS làm TN theo nhóm, rút nhận xét 2.Giới hạn nguy hiểm dòng điện qua thể người: I = 10mA làm co mạnh -Y/c HS đọc SGK nắm thông tin I = 25mA qua ngực gây tổn thương tim I = 70mA trở lên (U=40V trở lên) làm tim ngừng đập Hoạt động 3: Tìm hiểu tượng đoản mạch II.Hiện tượng đoản mạch tác dụng tác dụng cầu chì cầu chì 1.Hiện tượng đoản mạch -Y/c HS đọc thông tin SGK +C2:Khi bò đoản mạch, dòng điện -Hướng dẫn HS mắc mạch điện H29.2 SGK, trả mạch có cường độ lớn lời C2 Tác hại tượng đoản mạch: - 11 - -HS mắc mạch điện H29.2 SGK, trả lời C2 -CĐ D Đ tăng lên lớn làm chảy cháy vỏ bọc cách điện gây hỏa hoạn -Dây tóc bóng đèn đứt, dây quấn quạt điện nóng chảy bò đứt … 2.Tác dụng cầu chì +C3: Khi đoản mạch xảy với mạch điện -Yêu cầu HS nêu tác dụng cầu chì -Hướng dẫn HS mắc mạch điện hình 29.3 SGK, H29.3, cầu chì nóng lên, chảy, đứt ngắt mạch trả lời C3 +C4:Ý nghóa: Dòng điện có cường độ vượt -HS mắc mạch điện hình 29.3 SGK, trả lời C3 -Yêu cầu HS quan sát H29.4 SGK cầu chì giá trò cầu chì đứt +C5: Với mạch điện thắp sáng bóng đèn, thật trả lời C4 từ bảng CĐDĐ 24(từ 0,1A tới 1A) -Hướng dẫn HS trả lời C5 nên dùng cầu chì có ghi1,2A 1,5A Hoạt động 4: Tìm hiểu quy tắc an toàn III.Các quy tắc an toàn sử dụng sử dụng điện điện: (SGK) -Yêu cầu HS đọc thông tin SGK -Hướng dẫn HS trả lời C6 +C6: 4/ Củng cố - Dặn dò: -Gọi HS đọc nội dung phần ghi nhớù -Đọc thêm phần “Có thể em chưa biết” -Dặn dò: Học thuộc phần ghi nhớ, Làm tập SBT Soạn tổng kết chương IV.Rút kinh nghiệm, bổ sung ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - 12 - TUẦN 34 Tiết 34 : TỔNG KẾT CHƯƠNG : ĐIỆN HỌC Ngày soạn: Ngày dạy: I.MỤC TIÊU - Ôn tập, cố lại kiến thức điện học - Luyện tập cách vận dụng kiến thức điện vào sống - Hệ thống hoá lại kiến thức chương II.CHUẨN BỊ - HS chuẩn bò đề cương ôn tập theo phần tự kiểm tra - GV kẻ sẳn bảng : Ô chữ III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn đònh 2.Bài cũ : Kết hợp phần ôn tập 3.Bài Phương pháp Nội dung Hoạt động 1: Tổ chức I.Tự kiểm tra: - Tổ chức cho HS kiểm tra phần tự kiểm tra chuẩn bò nhóm( Đại diện nhóm kiểm tra: cần kiểm tra số câu, không yêu cầu phần nội dung ) Hoạt động 2: Yêu cầu HS phát biểu II.Vận dụng: phần vận dụng 1.D - Mỗi câu gọi HS trả lời, lớp nhận xét 2.a) (-) B b) (-) A c) (+) B d) (+) A - GV thống ý kiến, ghi bảng phần trả lời 3.Mảnh nilông bò nhiễm điện âm, nhận thêm e - HS trả lời Miếng len bò bớt e, nên thiếu e - HS nhận xét, sửa lại phần sai 4.Sơ đồ C 5.Thí nghiệm C 6.Dùng nguồn điện 6V Vì HĐT bóng đèn 3V (để đèn sáng bình thường), mắc nối tiếp hai bóng đèn đó, HĐT tổng cộng 6V 7.Số Ampe kế A2 là: Hoạt động 3: Trò chơi ô chữ 0,35A – 0,12A = 0,23A -GV kẻ ô chữ lên bảng phụ HD HS cách chơi: Trò chơi ô chữ: - Mỗi nhóm cử đại diện tham gia Trả lưòi 1.Cực dương từ diểm ( từ hàng dọc 10 diểm ) 2.An toàn điện -GV tuyên dương nhóm có nhiều diểm , động 3.Vật dẫn điện viên nhóm diểm 4.Phát sáng HS theo dõi HD GV Nắm luật chơi 5.Lực đẩy Cử đại diện nhóm tham gia trò chơi 6.Nhiệt Lớp tham gia tuyên dương, động viên 7.Nguồn điện 8.Vôn kế Từ hàng dọc: DÒNG ĐIỆN - 13 - Dặn dò : Về nhà học theo dề cương ôn tập chuẩn bò để kkiểm tra học kì IV.Rút kinh nghiệm, bổ sung TUẦN 35 Tiết 35: KIỂM TRA HỌC KÍ II I Mục tiêu - Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập học sinh II.Chuẩn bò III.Đề kiểm tra A.Khoanh tròn vào câu trả lời ( Mỗi câu 0,5đ) Câu (0,5đ): Ampe (A) đơn vò đại lượng vật lí số đại lượng đây? A.Hiệu điện B.Cường độ dòng điện C Khối lượng riêng D.Lực Câu 2(0,5đ): Trường hợp có hiệu điện thế? A.Giữa hai cực Pin B.Giữa hai đầu bóng đèn chưa mắc vào mạch C.Giữa hai đầu dây dẫn để riêng bàn D.Giữa hai cực bắc nam nam châm Câu 3(0,5đ): Dòng điện chạy qua cuộn dây dẫn có tác dụng số tác dụng đây? A.Hút vụn giấy B Đẩy vụn giấy C.Đẩy vụn sắt D.Hút vụn sắt Câu 4(0,5đ): Trên bóng đèn có ghi 2,5V Có thể mắc bóng đèn vào hiệu điện để sáng bình thường? A 3V B 1,5V C 2V D 2,5V E 1V Câu 5(0,5đ): Một vật trung hòa điện , sau bò cọ xát trở thành nhiễm điện âm vì: A.Vật bớt điện tích dương B.Vật nhận thêm electron C.Vật bớt electron D.Vật nhận thêm điện tích dương Câu 6(0,5đ): Vôn kế dụng cụ dùng để đo? A.Cường độ dòng điện B.Hiệu điện C.Khối lượng D.Lực B.Câu điền khuyết Câu 7(0,5đ): Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, dòng điện có cường độ ……………………………………….tại vò trí khác đoạn mạch Câu 8(0,5đ): Đối với đoạn mạch gồm hai đèn mắc nối tiếp, hiệu điện hai đầu đoạn mạch ………………………… hiệu điện đèn Câu 9(1 đ): a) 2,5V = …………………… mV b) kV = ………………………… V c) 10V = ……………………… kV d) 280mA = ………………………………….A C.Câu hỏi tập tự luận Câu 10 (1 đ): Hãy cho biết: a) Công dụng nguồn điện? b) Ý nghóa số vôn ghi nguồn điện? Câu 11(2 đ): Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ + K a) U12 = 2,4V; U23 = 2,5V Tính U13 = ? b) U13 = 11,2V; U12 = 5,8V Tính U23 = ? - 14 - Câu12(2 đ): Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm: bóng đèn mắc song song, công tắc, nguồn điện mắc nối tiếp dây dẫn hai trường hợp đèn sáng, đèn tắt D ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM LÍ I Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6 II Câu7 Câu8 Câu9 III Câu10 Câu11 Câu 12 Khoanh tròn vào câu trả lời ( Mỗi câu 0,5đ) B A D D C B Câu điền khuyết ………………………… …………………………… …………………………….tổng …………………………………… a) 2,5V = 2500 mV b) 6kV = 6000 V c) 10V = 0,01kV d) 280mA = 0,28A Câu hỏi tập tự luận a) Nguồn điện có khả cung cấp dòng điện thiết bò điện hoạt động b) Số vôn ghi nguồn điện cho biết: Hiệu điện hai cực nguồn điện a) U13 = U12 + U23 = 2, + 2,5 = 4,9V U13 = U12 + U23 b) ⇒ U23 = U13 − U12 = 11,2 − 5,8 = 5,4V Đèn sáng (1,0đ) + - Đèn tắt (1,0đ) + - - 15 - 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ 1,0đ 2,0đ [...]... 11 (2 đ): Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ + K a) U 12 = 2, 4V; U23 = 2, 5V Tính U13 = ? b) U13 = 11,2V; U 12 = 5,8V Tính U23 = ? 1 - 14 - 2 3 Câu 12( 2 đ): Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm: 2 bóng đèn mắc song song, 1 công tắc, 2 nguồn điện mắc nối tiếp và dây dẫn trong hai trường hợp đèn đang sáng, và đèn tắt D ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM LÍ 7 I Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6 II Câu7 Câu8 Câu9 III Câu10 Câu11 Câu 12. .. Số vôn ghi trên nguồn điện cho biết: Hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn điện đó a) U13 = U 12 + U23 = 2, 4 + 2, 5 = 4,9V U13 = U 12 + U23 b) ⇒ U23 = U13 − U 12 = 11 ,2 − 5,8 = 5,4V Đèn sáng (1,0đ) + - Đèn tắt (1,0đ) + - - 15 - 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ 1,0đ 2, 0đ ... 3V (để đèn sáng bình thường), khi mắc nối tiếp hai bóng đèn đó, HĐT tổng cộng là 6V 7. Số chỉ của Ampe kế A2 là: Hoạt động 3: Trò chơi ô chữ 0,35A – 0,12A = 0 ,23 A -GV kẻ ô chữ lên bảng phụ HD HS cách chơi: Trò chơi ô chữ: - Mỗi nhóm cử 1 đại diện tham gia Trả lưòi 1.Cực dương được 1 từ 2 diểm ( từ hàng dọc 10 diểm ) 2 .An toàn điện -GV tuyên dương nhóm có nhiều diểm , động 3.Vật dẫn điện viên nhóm ít... điện hình 29 .3 SGK, H29.3, cầu chì nóng lên, chảy, đứt và ngắt mạch trả lời C3 +C4:Ý nghóa: Dòng điện có cường độ vượt -HS mắc mạch điện hình 29 .3 SGK, trả lời C3 -Yêu cầu HS quan sát H29.4 SGK và các cầu chì quá giá trò đó thì cầu chì sẽ đứt +C5: Với mạch điện thắp sáng bóng đèn, thật trả lời C4 từ bảng CĐDĐ ở bài 24 (từ 0,1A tới 1A) -Hướng dẫn HS trả lời C5 thì nên dùng cầu chì có ghi1,2A hoặc 1,5A... ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM LÍ 7 I Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6 II Câu7 Câu8 Câu9 III Câu10 Câu11 Câu 12 Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất ( Mỗi câu 0,5đ) B A D D C B Câu điền khuyết ………………………… như nhau …………………………… …………………………….tổng …………………………………… a) 2, 5V = 25 00 mV b) 6kV = 6000 V c) 10V = 0,01kV d) 28 0mA = 0 ,28 A Câu hỏi và bài tập tự luận a) Nguồn điện có khả năng cung cấp dòng điện để cho các thiết bò điện... +C2:Khi bò đoản mạch, dòng điện trong -Hướng dẫn HS mắc mạch điện H29 .2 SGK, trả mạch có cường độ lớn hơn lời C2 Tác hại của hiện tượng đoản mạch: - 11 - -HS mắc mạch điện H29 .2 SGK, trả lời C2 -CĐ D Đ tăng lên quá lớn có thể làm chảy hoặc cháy vỏ bọc cách điện gây hỏa hoạn -Dây tóc bóng đèn đứt, dây quấn ở quạt điện nóng chảy và bò đứt … 2. Tác dụng của cầu chì +C3: Khi đoản mạch xảy ra với mạch điện... ra nhận xét 2. Giới hạn nguy hiểm đối với dòng điện đi qua cơ thể người: I = 10mA làm co cơ rất mạnh -Y/c HS đọc SGK nắm thông tin I = 25 mA đi qua ngực gây tổn thương tim I = 70 mA trở lên (U=40V trở lên) làm tim ngừng đập Hoạt động 3: Tìm hiểu hiện tượng đoản mạch và II.Hiện tượng đoản mạch và tác dụng tác dụng của cầu chì của cầu chì 1.Hiện tượng đoản mạch -Y/c HS đọc thông tin ở SGK +C2:Khi bò đoản... gia trò chơi 6.Nhiệt Lớp tham gia tuyên dương, động viên 7. Nguồn điện 8.Vôn kế Từ hàng dọc: DÒNG ĐIỆN - 13 - 4 Dặn dò : Về nhà học bài theo dề cương ôn tập và chuẩn bò để kkiểm tra học kì IV.Rút kinh nghiệm, bổ sung TUẦN 35 Tiết 35: KIỂM TRA HỌC KÍ II I Mục tiêu - Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của học sinh II.Chuẩn bò III.Đề kiểm tra A.Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất ( Mỗi câu 0,5đ) Câu... lượng D.Lực B.Câu điền khuyết Câu 7( 0,5đ): Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, dòng điện có cường độ ……………………………………….tại các vò trí khác nhau của đoạn mạch Câu 8(0,5đ): Đối với đoạn mạch gồm hai đèn mắc nối tiếp, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng ………………………… các hiệu điện thế trên mỗi đèn Câu 9(1 đ): a) 2, 5V = …………………… mV b) 6 kV = ………………………… V c) 10V = ……………………… kV d) 28 0mA = ………………………………….A C.Câu hỏi... cho HS kiểm tra phần tự kiểm tra đã chuẩn bò ở trong nhóm( Đại diện nhóm kiểm tra: chỉ cần kiểm tra số câu, không yêu cầu phần nội dung ) Hoạt động 2: Yêu cầu HS lần lượt phát biểu II.Vận dụng: phần vận dụng 1.D - Mỗi câu gọi 2 HS trả lời, cả lớp nhận xét 2. a) (-) B b) (-) A c) (+) B d) (+) A - GV thống nhất ý kiến, ghi bảng phần trả lời 3.Mảnh nilông bò nhiễm điện âm, nhận thêm e - HS lần lượt trả lời ... U 12 + U23 = 2, + 2, 5 = 4,9V U13 = U 12 + U23 b) ⇒ U23 = U13 − U 12 = 11 ,2 − 5,8 = 5,4V Đèn sáng (1,0đ) + - Đèn tắt (1,0đ) + - - 15 - 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ... số vôn ghi nguồn điện? Câu 11 (2 đ): Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ + K a) U 12 = 2, 4V; U23 = 2, 5V Tính U13 = ? b) U13 = 11,2V; U 12 = 5,8V Tính U23 = ? - 14 - Câu 12( 2 đ): Hãy vẽ sơ đồ mạch điện... C3, C4 C5 +C2: Nhận xét: Dòng điện chạy qua đèn có cường độ lớn (nhỏ) đèn sáng (tối) III.Vận dụng + C3: a) 0, 175 A = 175 mA b)0,38A = 380mA c) 125 0mA = 1 ,25 0A d )28 0mA = 0 ,28 0A + C4: 2- a; 3-b; 4-c