Bài 14: THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG I Mục tiêu học: Học xong này, HS có khả năng: 1.Kiến thức: -Nêu nguyên nhân phổ biến tai nạn giao thông -Nêu qui đònh pháp luật người bộ, xe đạp, qui đònh trẻ em -Nhận biết tín hiệu đèn giao thông số biển báo thông dụng đường -Hiểu ý nghóa việc thực trật tự, an toàn giao thông 2.Kó năng: -Phân biệt hành vi thực với hành vi vi phạm pháp luật trật tự, an toàn giao thông -Biết thực qui đònh trật tự an toàn giao thông nhắc nhở bạn bè thực tốt 3.Thái độ: -Tôn trọng qui đònh trật tự an toàn giao thông -đồng tình, ủnh hộ hành vi thực phê phán hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông II Các kó sống giáo dục bài: -Kó trình bày suy nghó, ý tưởng -Kó tư phê phán, sáng tạo -Kó đònh, giải vấn đề III Phương pháp: -Thảo luận nhóm -Động não -Phân tích xử lý tình IV Phương tiện dạy học: -Một số biển báo -Tư liệu tình hình tai nạn giao thông V Tiến trình dạy học: n đònh: kiểm tra só số Bài cũ: Kiểm tra tập soạn HS 3.Bài mới: -GV nêu :Em biết tình hình giao thông nay? HS: Tình hình giao thông nay: có nhiều vụ tai nạn giao thông; tình hình trật tự, an toàn giao thông; người tham gia giao thông không chấp hành qui đònh an toàn giao thông… GV: Cho HS xem tranh tai nạn giao thơng nước ta Gv:có nhiều vấn đề giao thông, vấn đề cộm tình hình trật tự, an toàn giao thông Bài học hôm tìm hiểu vấn đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông Mục tiêu:Hs nêu nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông, xác đònh nguyên nhân phổ biến -Rèn kó trình bày suy nghó , ý tưởng -Hs đọc thông tin kiện SGK /43 -Nhận xét tình hình tai nạn giao thông nước ta qua số năm -HS: Tình hình tai nạn giao thông nước ta qua số năm có chiều hướng tăng, không giảm Gv: yêu cầu HS thảo luận nhóm Câu hỏi: kiệt kê nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông? Trong nguyên nhân đó, nguyên nhân phổ biến? -Hs: thảo luận, trình bày kết -GV kết luận: nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông -GV: Để khắc phục nạn giao thông giảm xuống cần có biện pháp nào? I.Thông tin, kiện: *Nhận xét: *Nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông: -Do đường sá xuống cấp; đường hẹp, người đông -Sự tăng nhan phương tiện giới -Các phương tiện giao thông cũ nát, hạn sử dụng -Hệ thống dẫn giao thông chưa hợp lý -Ý thức người tham gia giao thông Hoạt động 2: Tìm hiểu biện pháp an toàn tham gia giao thông *Mục tiêu: nêu biện pháp an toàn tham gia giao thông tầm quan trọng việc thực trật tự ATGT *Rèn luyện kó tư duy, sáng tạo -GV giới thiệu cho HS hình ảnh: biển báo, II Nội dung học: đèn tín hiệu, vạch kẻ đường, cọc tiêu, người điều khiển giao thông… 1.Biện pháp an toàn tham gia giao thông: -Chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông -Học tập, tìm hiểu qui đònh pháp luật trật tự an toàn giao thông -Tự giác chấp hành qui đònh pháp luật trật tự ATGT Các loại biển báo thông dụng: -Biển báo cấm -Biển báo nguy hiểm -Biển báo hiệu lệnh -Biển dẫn -Gv :tất hình ảnh gọi chung gì? -HS: Hệ thống báo hiệu giao thông -GV: giới thiệu loại biển báo -Hs: miêu tả hình dáng, màu sắc loại biển báo -Gv kết luận: có loại biển báo thông dụng: biển bào cấm, nguy hiểm, dẫn, biển hiệu lệnh Hoạt động 3: Trò chơi hỏi đáp loại biển báo *Mục tiêu: nhận dạng số loại biển báo; giúp HS ứng sử gặp biển báo *Renø kó trình bày ý tưởng -GV: chia HS làm nhóm, nhóm gồm biển báo Các nhómtrình tự nêu câu hỏi nhóm lại trả lời Hoạt động 4: Thảo luận, phân tích tình *Mục tiêu: rèn kó tư phê phán, đánh giá hành vi thực chưa qui đònh an toàn giao thông; *Kó năng: đònh giải vấn đề tình giao thông -GV: cho HS làm tập a/SGK, HS xem tranh minh hoạ Hs: nêu hành vi bạn tranh vi phạm điều trật tự ATGT? Hành vi gây hậu gì? -HS: trả lời III Bài tập: a/SGK/46 -Kết luận: Hành vi, việc làm bạn tình vi phạm nhưnõg qui đònh trật tự an toàn giao thông, làm cản trở giao thông, gây tai nạn cho thân người khác.Các em cần giải thích khuyên bạn chấp hành qui đònh trật tự an toàn giao thông -GV: yêu cầu HS nêu tham gia giao thông: bộ, xe đạp em phải cho qui đònh ? -HS trả lời Củng cố: -Gọi Hs lên bảng phân loại biển báo -Gv nhắc nhở HS không chạy hàng hai, hàng ba, không đùa giỡn -Kết luận toàn bài: qua học em nắm số quy đònh pháp luật an toàn giao thông, phải tuyệt đối chấp hành để đảm bảo cho thân cho người khác Hướng dẫn học sinh tự học nhà: -Nắm vững qui đònh đường, chuẩn bò tiết sau học phần lại  ... người điều khiển giao thông 1.Biện pháp an toàn tham gia giao thông: -Chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông -Học tập, tìm hiểu qui đònh pháp luật trật tự an toàn giao thông -Tự giác chấp hành... phạm nhưnõg qui đònh trật tự an toàn giao thông, làm cản trở giao thông, gây tai nạn cho thân người khác.Các em cần giải thích khuyên bạn chấp hành qui đònh trật tự an toàn giao thông -GV: yêu cầu... tranh tai nạn giao thơng nước ta Gv:có nhiều vấn đề giao thông, vấn đề cộm tình hình trật tự, an toàn giao thông Bài học hôm tìm hiểu vấn đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao