Giáo án Tiếng việt Luyện từ câu (Tiết 38) Mở rộng vốn từ: TÀI NĂNG Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức; Biết thêm số từ ngữ (kể tục ngữ, từ Hán Việt) nói tài người; kĩ năng: biết xếp từ Hán Việt theo hai nhóm nghĩa đặt câu với từ xếp; hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ca ngợi tài trí người Thái độ: Gd HS có ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy - học: - Từ điển tiếng việt, vài trang phô tô từ điển tiếng Việt phục vụ cho học - tờ giấy phiếu khổ to kẻ bảng phân loại từ BT1 III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng đặt câu xác định - HS lên bảng viết chủ ngữ câu kể Ai làm ? - Gọi HS nhận xét câu trả lời bạn bạn làm bảng Bài mới: a Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề b Hướng dẫn làm tập: - Lắng nghe Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS thảo luận tìm từ, - HS đọc thành tiếng - Gọi nhóm khác bổ sung - Hoạt động nhóm - Nhận xét, kết luận từ - Bổ sung từ mà nhóm bạn chưa có - Đọc thầm lài từ mà bạn chưa a Các từ có tiếng “tài" có nghĩa có khả tìm người bình thường +Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài ba, tài b Các từ có tiếng tài " có nghĩa " tiền đức, tài năng,… của" + tài trợ, tài nguyên, tài sản, tiền tài,… Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS tự làm - HS tự làm tập vào - Gọi HS đọc câu- đặt với từ : - HS đặt: + HS tự chọn số từ tìm + Bùi Xuân Phái hoạ sĩ tài hoa nhóm a + Anh hùng lao động Hồ Giáo người công nhân tài + Đoàn địa chất thăm dò tài nguyên vùng núi phía Bắc - HS lớp nhận xét câu bạn đặt Sau HS khác nhận xét câu có dùng với từ bạn để giới thiệu nhiều câu khác với từ - Đối với từ thuộc nhóm b tiến hành tương tự nhóm a Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng + Suy nghĩ nêu + Nghĩa bóng câu tục ngữ ca a) Người ta hoa đất ngợi thông minh , tài trí người ? - Hãy đọc lại câu tục ngữ, thành ngữ b) học viết có nội dung nêu Nước lã mà vã nên hồ Tay không mà đồ ngoan Bài 4: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - HS đọc thành tiếng - HS tự làm tập vào a) Ca ngợi người tinh hoa, thứ quý giá trái đất b) Ý nói có tham gia hoạt động, làm việc bộc lộ khả c) Ca ngợi người từ hai bàn tay trắng, nhờ có tài có chí, làm nên việc lớn - Gọi HS đọc câu tục ngữ mà em thích giải + HS tự chọn đọc câu tục ngữ thích lại thích câu + Người ta hoa đất - Cho điểm HS giải thích hay Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tìm thêm câu tục ngữ, thành ngữ có nội dung nói chủ điểm tài - HS lớp chuẩn bị sau  ... + tài trợ, tài nguyên, tài sản, tiền tài, … Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS tự làm - HS tự làm tập vào - Gọi HS đọc câu- đặt với từ : - HS đặt: + HS tự chọn số từ. .. có - Đọc thầm lài từ mà bạn chưa a Các từ có tiếng tài" có nghĩa có khả tìm người bình thường +Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài ba, tài b Các từ có tiếng tài " có nghĩa " tiền đức, tài năng, …... dẫn làm tập: - Lắng nghe Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS thảo luận tìm từ, - HS đọc thành tiếng - Gọi nhóm khác bổ sung - Hoạt động nhóm - Nhận xét, kết luận từ - Bổ sung từ mà nhóm bạn