PHÒNG GD – ĐT XUÂN TRƯỜNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THỌ NGHIỆP Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thọ Nghiệp, ngày 12 tháng 04 năm 2010 CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG Thực thông báo két luận số 242-TB/TWcủa Bộ Chính trị tiếp tục thực Nghị Trung ương (khoá VIII), phương hướng phát triển giáo dục đào tạo đến năm 2020. -------------------------- Để triển khai thực thông báo kết luận số 242-TB/ TW ngày 15/4/2009 Bộ trị tiếp tục thực Nghị trung ương (khoá VIII), phương hướng phát triển giáo dục đào tạo đến năm 2020; Tiếp tục thực thị 40/CT-TW Ban bí thư Trung ương Đảng xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục; Thực công văn số 1242/BGDĐT-VP ngày 12/3/2010 Bộ giáo dục đào tạo việc hướng dẫn tổ chức thảo luận quán triệt thị số 296/CT-TTg ngày 27/2/2010 Thủ tướng Chính phủ. Trường THCS Thọ Nghiệp xây dựng Chương trình hành động thực kết luận Bộ Chính trị với nhiệm vụ sau đây: 1. Tổ chức quán triệt văn đạo đổi quản lý giáo dục, thị 296/CT - TTg; Chương trình hành động Bộ Giáo dục đào tạo. 1.1 Ban lãnh đạo nhà trường (Chi - Ban Giám hiệu) học tập, quán triệt lĩnh hội nội dung tinh thần đạo Chính phủ, Bộ Giáo dục Đào tạo đổi quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức triển khai. Tập thể lãnh đạo: Chi - Ban Giám hiệu - Ban chấp hành công đoàn - Ban chấp hành đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh học tập quán triệt văn đạo Thủ tướng Chính phủ Bộ Giáo dục Đào tạo đổi quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện. 1.2 Biên tập, in ấn tài liệu tập hợp văn có liên quan đến đổi quản lý giáo dục phát hành tới tổ chuyên môn, tổ chức đoàn thể nhà trường. Thời gian hoàn thành trước ngày 02 tháng 04 năm 2010. 1.3 Tổ chức học tập quán triệt văn Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục đào tạo Chương trình hành động nhà trường đến tất đối tượng trường. Tổ chức thảo luận sâu sắc lãnh đạo nhà trường, cán bộ, giáo viên, công nhân viên học sinh với chủ đề: Vì phải nâng cao chất lượng giáo dục làm để đảm bảo nâng cao chất lượng giáo dục. Từ thống nhận thức: Phát triển quy mô giáo dục phải đôi với việc đảm bảo nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường. Thời gian hoàn thành ngày 09 tháng 04 năm 2010. 1.4 Tất cán bộ, công chức, viên chức người hợp đồng lao động phải tham dự đầy đủ buổi học tập, quán triệt văn nhà trường tổ chức. Sau đợt học tập tổ chuyên môn phối hợp với tổ chức đoàn thể quần chúng nhà trường xây dựng chương trình hành động thực đổi quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng đào tạo tháng 4/2010. 2. Hoàn thiện hệ thống văn (cụ thể hoá văn nhà nước, Chính phủ, Bộ GD ĐT) nhà trường ban hành liên quan đến công tác giáo dục, đến chế độ sách cán giáo viên học sinh. 2.1.Rà soát điều chỉnh lại Mục tiêu tổng quát, hướng tới xây dựng Trường đạt tiêu chí Kiểm định chất lượng Giáo dục. 2.2 Thực thường xuyên chương trình “Ba công khai - Bốn kiểm tra” nhà trường. 2.3 Xây dựng Quy tắc ứng sử văn hoá nhà trường, Nội quy học sinh;. 2.4 Thu thập ý kiến đóng góp cán công chức, viên chức, người tham gia hợp đồng lao động để bổ sung chỉnh sửa hoàn chỉnh qui định Qui chế dân chủ nhà trường; 2.5 Thu thập ý kiến đóng góp cán bộ, giáo viên để bổ sung, chỉnh sửa qui chế chi tiêu nội để tiếp tục thực năm 2011; 2.6 Thực thu chi quản lý khoản đóng góp học sinh theo văn nhà nước ; 2.7 Xây dựng qui định sử dụng trang thiết bị phục vụ công tác giảng dạy hoạt động nhà trường để ban hành thực từ năm 2011; 3. Hoàn thiện cấu tổ chức, máy nhà trường 3.1 Quy hoạch cán quản lý dự kiến kế hoạch phát triển biên chế hàng năm dự kiến đến năm 2020; 3.2 Rà soát, kiện toàn tổ chức đoàn thể trường; 3.3 Rà soát, kiên toàn bổ sung hoàn chỉnh chức danh cán lãnh đạo tổ chuyên môn trường; 3.4 Xây dựng kế hoạch tuyển sinh, xét cô ng nhâận tôốt nghiệp hàng năm; 3.5 Nghiên cứu để thành lập Hội đồng Trường. 4. Thực đồng biện pháp đảm bảo nâng cao chất lượng hiệu giáo dục. 4.1. Nâng cao lực quản lý, lực chuyên môn đội ngũ cán quản lý giáo viên: Thực công tác qui hoạch cán lãnh đạo Trường giai đoạn (2010 - 2015); qui hoạch cán quản lý tổ chuyên môn, cvác tổ chức đoàn thể. Mục tiêu 100% cán quản lý tham gia bồi dưỡng quản lý giáo dục đạt trình độ lý luận trị phù hợp với chuẩn chức danh. Tiếp tục thực bước nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cán quản lý, giáo viên thông qua chương trình đào tạo đại học .Phấn đấu đến năm 2015 đạt 30% giáo viên có trình độ Đại học 100% giáo viên có trình B tin học sử dụng thành thạo máy vi tính. Tập trung đầu tư, tạo điều kiện thuận lợi cán giáo viên có đủ điều kiện phẩm chất lực giỏi đề nghị cấp xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua”, Lao động tiên tiến . 4.2. Đổi mới, cải tiến phương pháp dạy – học để nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu xã hội: 4.2.1 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ dạy học, trọng phát huy lợi công nghệ thông tin vào việc soạn giảng, tra cứu tài liệu, thiết kế giảng. giáo án điện tử thiết bị trình chiếu. Gắn chặt giảng dạy lý thuyết với thực hành thực tập nghiên cứu thực tế địa phương sở sản xuất. 4.2.2 Đổi phương pháp dạy – học, học sinh, đòi hỏi học sinh phải tích cực, chủ động, tự giác miệt mài học tập đồng thời có hỗ trợ tích cực giáo viên, Đội TNTP HCM, đoàn TNCS HCM nâng cao ý thức tập thể. 4.2.3 Thực tốt việc phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS. 4.3. Thực tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục. - Phát huy lực nhiệm vụ chức Hội đồng kiểm định chất lượng nhà trường. Tiếp tục bổ sung minh chứng để hoàn thiện báo cáo. thực tự đánh giá kiểm định hoàn thành năm 2010, đến năm 2011 đăng ký đánh giá ngoài, xếp loại trường hệ thống giáo dục phổ thông. Đồng thời xắp sếp bổ sung hoàn chỉnh đội ngũ kiểm định viên đảm bảo trì thường xuyên hệ thống tự kiểm định đánh giá quản lý chất lượng đào tạo theo tiêu chuẩn chung trường học. - Cập nhật bổ sung hoàn thiện nội dung công khai theo yêu cầu Thông tư 09/2009/TT – BGD - ĐT sở báo cáo công khai, tiếp tục sửa chữa bổ sung kịp thời 06 tháng lần có thay đổi điều chỉnh lớn . 4.4. Đổi công tác quản lý triển khai viết sáng kiến kinh nghiệm, nâng cao hiệu quả. Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên tầm quan trọng việc NCKH viết sáng kiến kinh nghiệm trường học. 4.5. Tăng cường công tác xã hội hoá giáo dục. Củng cố phát triển mối quan hệ với đoàn thể, tổ chức xã hội thiết lập nhiều năm qua, đồng thời tranh thủ ủng hộ hội khuyến học, hội cựu giáo chức, hội cha mẹ học sinh để làm tốt công tác giáo dục. Duy trì mối quan hệ hợp tác với tổ chức, cá nhân có trợ giúp cộng tác thực nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho cán giáo viên công nhân viên nhà trường. 4.6. Phát triển nguồn lực tài 4.6.1 Lập kế hoạch tài năm học năm tài theo chủ trương Nhà nước chế độ học phí, đảm bảo nhu cầu tài phục vụ hoạt động giảng dạy nhà trường. 4.6.2 Tăng cường nguồn nhân lực tài từ hoạt động hỗ trợ cha mẹ sinh để tăng cường cở sở vật chất hỗ trợ hoạt động giáo dục. 4.6.3 Tiếp tục thực tốt Quy chế công khai hoạt động nhà trường 4.7. Phát triển sở vật chất 4.7.1 Tu sửa bổ sung sở vật chất hàng năm theo quy mô trường chuẩn Quốc gia để đáp ứng yêu cầu hoạt động dạy học . 4.7.2 Xây dựng dự án đại hóa, bổ xung trang thiết bị tin học, thí nghiệm, thiết bị phục vụ đổi phương pháp giảng dạy nguồn vốn NSNN nguồn hỗ trợ địa phương theo đề án xây dựng nông thôn . 5. Tổ chức thực hiện. 5.1 Chương trình hành động triển khai đến tập thể , cá nhân tổ chức nhà trường. Căn nội dung chương trình hành động đơn vị triển khai thực đơn vị mình. 5.2 Các đồng chí Phó hiệu trưởng, Trưởng đoàn thể, tổ trưởng chuyên môn đạo tổ chức thực nội dung phân công thường xuyên báo cáo kết hoạt động với Hiệu trưởng. Quá trình thực cần có phối hợp chặt chẽ tổ chức đoàn thể nhà trường, tạo sức mạnh tổng hợp, chung tay xây dựng để phát triển nhà trường. 5.3 Giao phòng tổ văn phòng đầu mối giúp Hiệu trưởng tổng hợp, theo dõi để đạo đơn vị thực chương trình này./. Nơi nhận: - Phòng GD-ĐT (Để b/c) - Đảng uỷ xã (Đểb/c) - Các tổ chuyên môn ( Thực hiện) - Các tổ chức đoàn thể ( phối hợp thực hiện) - Lưu VP Hiệu trưởng . tổ chức thảo luận quán triệt chỉ thị số 296/CT-TTg ngày 27/2/2010 của Thủ tướng Chính phủ. Trường THCS Thọ Nghiệp xây dựng Chương trình hành động thực hiện kết luận của Bộ Chính trị với những. phúc Thọ Nghiệp, ngày 12 tháng 04 năm 2010 CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG Thực hiện thông báo két luận số 242- TB/TWcủa Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII), phương. giáo dục và đào tạo đến năm 2020. Để triển khai thực hiện thông báo kết luận số 242- TB/ TW ngày 15/4/2009 của Bộ chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết trung ương 2 (khoá VIII), phương hướng phát