Đề cơng ôn tập Ngữ văn 8A Đề cơng ôn tập Ngữ văn - 2011 A.Lý thuyết: Câu 1:Từ lớp đến lớp em học biện pháp tu từ nào? Hãy lấy ví dụ minh hoạ thơ văn mà em đợc học nêu tác dụng biện pháp tu từ câu văn câu thơ? Câu 2: 2.1Trờng từ vựng gì? Cho ví dụ? 2.2Phân biệt trợ từ, thán từ tình thái từ? Cho ví dụ? 2.3Trình bày đặc điểm kiểu câu học? cho ví dụ? 2.3Hành động nói gì? Có cách thực hành động nói? Cho ví dụ? Câu 3: a.Đoạn văn gì? b.Có dạng đoạn văn mà em đợc học? Trình bày đặc điểm dạng đoạn văn theo cách hiểu em? Vẽ sơ đồ minh hoạ? Câu 4: Trình bày đặc điểm văn nghị luận? Thế luận điểm, luận cứ, lập luận văn nghị luận? Câu 5: a.Có cách mở cho văn nghị luận? Cho ví dụ cho biết mở đợc trình bày yếu tố nào? b.Trong phần than văn nghị luận cần có yêu cầu nào? c.Phần kết theo cách nào? Cho ví dụ? *Phần lý thuyết cần học thuộc lòng B. Bài tập I. Văn: Câu 1:Giới thiệu ngắn gọn hoàn cảnh đời tác phẩm : Nhớ rừng, Tức cảnh Pắc Bó tập Nhật kí trong tù Câu 2: Theo em cách kết thúc truyện Lão Hạc Cô bé bán diêm có điểm giống khác nhau? Sự giống khác thể điều gì? Câu 3: Qua truyện Chiếc cuối cùng, nhà văn muốn ca ngợi điều gì? Điều quan trọng theo cảm nhận em? Câu 4: Có bạn học sinh tranh luận với câu thơ Đôi diều sáo lộn nhào không chữ diều sáo Khi tu hú Đề cơng ôn tập Ngữ văn 8A -Có bạn hiểu cánh diều chiều đợc thả bầu trời -Lại có bạn hiểu nh không đúng, cánh diều thờng tợng trng cho bình yên ả, chúng lộn nhào không phải hiểu diều sáo loài chim đúng. Em có nhận xét ý kiến trên? Hãy giải đáp rõ vấn đề cho bạn hiểu? Câu 5: Đọc Chiếu dời đô, ngời dân Việt nam qua nhiều thời đại thấy lòng xúc động. Điều nghệ thuật , nội dung văn tạo nên hiệu đó? Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ em? Câu 6:Chỉ tinh thần thép bác Hồ thơ lớp II.Tiếng Việt Câu 1: a. Tìm trờng từ vựng phân tích nét bật việc dùng từ đoạn thơ sau: áo đỏ em phố đông Cây xanh nh ánh theo hồng Em lửa cháy bao mắt Anh đứng thành tro em biết không? b.Trong đoạn thơ sau tác giả chuyển từ gạch chân từ trờng từ vựng sang trờng từ vựng nào? Ruộng rẫy chiến trờng Cuốc cày vũ khí Nhà nông chiến sĩ Hậu phơng thi đua với tuyền tuyế n Câu 2: Đọc đoạn văn: Tôi xồng xộc chạy vào. Lão hạc vật vã đầu giờng, đầu tóc rũ rợi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. lão tru tréo, bọt mép sùi khắp ngời lại bị giật mạnh nảy lên (Lão Hạc Nam Cao) a.Đoạn văn có từ láy? Đó từ nào? b.Trong từ láy từ láy từ láy tợng hình, từ láy từ láy tợng thanh? Câu 3: Hãy đặt câu gạch chân: 3.1Đặt câu với thán từ khác nhau? Đề cơng ôn tập Ngữ văn 8A 3.2 Đặt câu với trợ từ khác nhau? 3.3Đặt câu với tình thái từ khác nhau? Câu 4: Đọc đạon trích: Trong lúc thuế má ngặt ngòi, đồng bạc cho vay, lãi ngày xu ngời ta phải bỏ mà mua đàn chó mở mắt, ngời ta làm ơn cho máy. mày tởng ngời ta mua đâu đợc chó chó chắc? Hay chó nhà mày vàng? Thôi cho thêm hào nữa, vừa vừa chó, thảy đựơc đồng mốt. lòng không? Tắt đèn Ngô Tất Tố a.Phân tích mục đích câu nghi vấn đoạn trích ? b.Có thể gộp hai câu nghi vấn liền đoạn trích thành câu đợc không ? Và nhập lại thành câu có khác ý nghĩa biểu đạt so với hai câu nghi vấn di liền ? Câu 5: Đọc lại đoạn trích ( ý từ gạch chân), theo em thay từ quên từ không; từ cha từ chẳng đợc không sao? Ta thờng tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối căm tức cha xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù .ta vui lòng Hịch tớng sĩ Trần Quốc Tuấn) Câu 6: Chỉ biện pháp tu từ nêu tác dụng biện pháp tu từ câu thơ sau: a. Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng nghiên sầu . b. Nào đâu đêm vàng bên bờ suối, ta say mồi đứng uống ánh trăng tan -Than ôi! Thời oanh liệt đâu? c. Cánh buồm giơng to nh mảnh hồn làng Rớn thân trắng bao la thâu góp gió c. Nhân hớng song tiền khán minh nguyệt, Nguyệt tòng song khích khán thi gia Câu 7: 7.1Vit on diễn dịch 10 cõu lm rừ cõu ch sau: - Nhng ch Du khụng thuc loi ngi yu ui ch bit nhn nhc van xin m cũn tim tng mt kh nng phn khỏng mónh lit Đề cơng ôn tập Ngữ văn 8A 7.2Vit on tng phõn hp cho sn cõu ch . Cỏi tỡnh ca lóo Hc i vi cu Vng tht l him cú v Nam Cao ó ghi li nhng dũng ch xỳc ng. III.Tập làm văn: Câu 1: 1.1Lập dàn ý cho đề sau: Đề 1:Có ý kiến cho rằng: Đọc tác phẩm văn chơng, sau trang sách, ta đọc đợc nỗi niềm băn khoăn, trăn trở tác giả số phận ngời Dựa vào văn bản: Lão hạc (Nam Cao) Cô bé bán diêm ( An-đecxen) làm sáng tỏ nỗi niềm đó? Đề 2: Hịch tớng sĩ (Trần Quốc Tuấn) Nớc Đại việt ta ( Nguyễn Trãi) tác phẩm thể sau sắc niềm tự hào dân tộc tinh thần chống xâm lwocj bảo vệ tổ quốc. Hãy làm sáng tỏ nhận xét trên? 1.2 Với đề văn em dự kiến luận cần yếu tố tự sự, miêu tả biểu cảm. 1.3.Chọn luận điểm để trình bày thành đoạn văn nghị luận có xen yếu tố kể, miêu tả biểu cảm? Câu 2: 2.1 Khoanh tròn đáp án em cho với đoạn văn nghị luận thuộc phần thân đề :Phân tích thơ Nhớ rừng Thế Lữ nh sau: Mở đầu thơ, Thế Lữ thể đợc tâm trạng cay đắng hổ bị tự do: Gậm khối căm hờn cũi sắt Ta nằm dài ngày tháng dần qua Con hổ đợc thi sĩ nói đến với bao lòng cảm thông sâu sắc. Đờng đờng vị chúa sơn lâm mà lại phải chịu nhục nhốt cúi sắt. Nỗi uất ức tích tụ qua ngày tháng để thành hình khối nh cấu xé tâm can hổ. Thế Lữ không khôn khéo việc sử dụng từ ngữ đặc sắc- ngậm mà gậm , nghĩa nh tự gậm nhấm, nhấm nháp căm hờn nhà thơ không nói nỗi căm hờn mà khối căm hờn khiến cho ý thơ sâu sắc khối căm hờn to lớn, nguyên vẹn cha tan. Bên cạnh đó, tác giả sử dụng phép đối thành công để đối lập vẻ bề cam chịu khuất phục nằm dài cũi sắt với giới nội tâmchứa đầy uất hận kết tụ tâm hồn, đè nặng nhức nhối thành hình khối. T nằm dài thể chán ngán, bất lực, không vẻ hổ nữa. Hổ đẹp t chạy, nhảy, vồ . Vậy mà câu thơ này, chúa sơn lâm buộc phải trông ngày tháng dần qua với nhìn vô vọng. Trong tồn uất ức Đề cơng ôn tập Ngữ văn 8A căm hờn vị chúa sơn lâm phải rời bỏ giang sơn rộng lớn để bị nhốt nơi thật tầm thờng trật trội không lối thoát. Theo em cách viết đoạn văn thuộc phần thân là:: A. Đánh giá, nhận xét nghệ thuật kết hợp với nội dung. B. Đánh giá, nhận xét nội dung kết hợp với nghệ thuật C. Đánh giá nghệ thuật kết hợp bình nội dung. D. Bình nghệ thuật kết hợp phân tích nội dung. 2.2 Trích đoạn văn thuộc phần thân nghị luận thơ Quê hơng bạn học sinh viết nh sau : () Cảnh đoàn thuyền cập bến trở không khí náo nhiệt thờng nhật làng chài: Ngày hôm sau, ồn bến đỗ khắp dân làng tấp nập đón ghe về. Nhờ ơn trời biển nặng cá đầy ghe Những cá tơi ngon thân bạc trắng. Nh nét sinh hoạt độc đáo, bến đỗ nơi thuyền trở về, nơi ngời đón đợi, chợ cá, nơi buôn bán hội họp, thông tin sinh hoạt niềm vui, nỗi buồn làng chài. Cái ồn ào, tấp nập nh tín hiệu vui đời sống bình. Cách nói cảm tạ trời đất thật chất phác, hồn hậu ngời vợ, ngời mẹ hớng tâm hồn theo cánh buồm. Họ sống với niềm tin thật thánh thiện. Bởi lẽ không nhờ đợc ơn trời, biển lặng đến, đầy ghe nớc mắt, mồ hôi, máu đổ ! Câu thơ, ý thơ chênh vênh nh mà có đợc buồn vui thực. Đó hồn thơ có nh thời có niềm vui, đời nh tàu Ngàn đời không đủ sức mau Trong trả tập làm văn cô giáo phát phiếu tập yêu cầu lớp ý đọc nhận xét đoạn văn nghị luận . Và có hai bạn tranh luận nh sau: -Bạn Quỳnh Trang cho rằng: Đoạn văn bạn phân tích sơ sài cha đợc biện pháp nghệ thuật. -Bạn Anh Dũng rằng: Trong đoạn văn bạn phân tích đầy đủ đa hình ảnh thơ để cảm nhận, lời văn chân thành giàu cảm xúc có lời bình tốt lời cảm tạ ngời dân chài ngày hội lao động. Vậy em đồng ý với ý kiến bạn nào? Vì sao? Câu 3: : Chọn tác phẩm thơ mà em yêu thích viết mở kết cho biết em viết theo sơ đồ nh nào? *Mở theo cách; Gợi mở vào đề+ 5-1-2-3-4 *Kết bài: 3-2-1-4 4-1-2-3 Câu 4: Có ý kiến cho rằng: Đọc thơ Quê hơng Tế Hanh ngời đọc cảm nhận đợc vẻ đẹp tơi sáng, đầy sức sống làng quê miền biển tình cảm đằm thắm tác giả quê hơng. Hãy phân tích thơ để chứng minh cho nhận xét trên? Đề cơng ôn tập Ngữ văn 8A Câu 5: Cảm nhận em ngời Hồ Chí Minh qua ccá thơ Tức cảnh PắcBó, Vọng nguyệt, Tẩu lộ? . bến trở về trong không khí náo nhiệt th ờng nhật của làng chài: Ngày hôm sau, ồn ào trên bến đỗ khắp dân làng tấp nập đón ghe về. Nhờ ơn trời biển nặng cá đầy ghe Những con cá tơi ngon thân bạc. thơ, Thế Lữ đã thể hiện đợc tâm trạng cay đắng của con hổ bị mất tự do: Gậm một khối căm hờn trong cũi sắt Ta nằm dài trong ngày tháng dần qua Con hổ đợc thi sĩ nói đến với bao lòng cảm thông sâu. là quan trọng nhất theo cảm nhận của em? Câu 4: Có mấy bạn học sinh đã tranh luận với nhau về câu thơ Đôi con diều sáo lộn nhào từng không về chữ diều sáo trong bài Khi con tu hú 1 Đề cơng