Ôn thi ngữ pháp TOEFL

114 219 0
Ôn thi ngữ pháp TOEFL

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Grammar Review________________________________________________7Quán từ không xác định a và an _________________________________8Quán từ xác định The ___________________________________________9Cách sử dụng another và other. ___________________________________12Cách sử dụng little, a little, few, a few ______________________________13Sở hữu cách___________________________________________________14Verb ________________________________________________________151. Present ______________________________________________________151) Simple Present ____________________________________________________________________________ 152) Present Progressive (be + Ving) _____________________________________________________________ 153) Present Perfect : Have + PII ________________________________________________________________ 154) Present Perfect Progressive : Have been Ving __________________________________________________ 162. Past _________________________________________________________161) Simple Past: Ved__________________________________________________________________________ 162) Past Progresseive: WasWere + Ving _________________________________________________________ 163) Past Perfect: Had + PII _____________________________________________________________________ 174) Past Perfect Progressive: Had + Been + Ving __________________________________________________ 173. Future _______________________________________________________171) Simple Future: WillShallCanMay + Verb in simple form _________________________________________ 172) Near Future ______________________________________________________________________________ 173) Future Progressive: willshall + be + verb_ing___________________________________________________ 174) Future Perfect: Will Shall + Have + PII _______________________________________________________ 18Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ________________________________19Các trường hợp Chủ ngữ đứng tách khỏi động từ ______________________201. Các danh từ luôn đòi hỏi các động từ và đại từ đi theo chúng ở ngôi thứ 3 số ít 202. Cách sử dụng None và No ________________________________________203. Cách sử dụng cấu trúc either...or (hoặc...hoặc) và neither...nor (không...mà cũngkhông) __________________________________________________________214. Ving làm chủ ngữ ______________________________________________215. Các danh từ tập thể _____________________________________________216. Cách sử dụng a number of, the number of: ___________________________227. Các danh từ luôn dùng ở số nhiều __________________________________228. Thành ngữ there is, there are______________________________________22Đại từ _______________________________________________________241. Đại từ nhân xưng (Chủ ngữ) ______________________________________242. Đại từ nhân xưng tân ngữ ________________________________________243. Tính từ sở hữu _________________________________________________244. Đại từ sở hữu __________________________________________________255. Đại từ phản thân _______________________________________________25Tân ngữ______________________________________________________261. Động từ dùng làm tân ngữ ________________________________________262. Động từ nguyên thể là tân ngữ ____________________________________2623. Verb ing dùng làm tân ngữ _______________________________________264. Bốn động từ đặc biệt ____________________________________________265. Các động từ đứng sau giới từ ______________________________________276. Vấn đề các đại từ đứng trước động từ nguyên thể hoặc Ving dùng làm tân ngữ.27

Mục lục Grammar Review ________________________________________________ Quán từ không xác định "a" "an" _________________________________ Quán từ xác định "The" ___________________________________________ Cách sử dụng another other. ___________________________________ 12 Cách sử dụng little, a little, few, a few ______________________________ 13 Sở hữu cách ___________________________________________________ 14 Verb ________________________________________________________ 15 1. 2. 3. Present ______________________________________________________ 15 1) 2) 3) 4) Simple Present ____________________________________________________________________________ 15 Present Progressive (be + V-ing) _____________________________________________________________ 15 Present Perfect : Have + PII ________________________________________________________________ 15 Present Perfect Progressive : Have been V-ing __________________________________________________ 16 1) 2) 3) 4) Simple Past: V-ed __________________________________________________________________________ 16 Past Progresseive: Was/Were + V-ing _________________________________________________________ 16 Past Perfect: Had + PII _____________________________________________________________________ 17 Past Perfect Progressive: Had + Been + V-ing __________________________________________________ 17 1) 2) 3) 4) Simple Future: Will/Shall/Can/May + Verb in simple form _________________________________________ 17 Near Future ______________________________________________________________________________ 17 Future Progressive: will/shall + be + verb_ing ___________________________________________________ 17 Future Perfect: Will/ Shall + Have + PII _______________________________________________________ 18 Past _________________________________________________________ 16 Future _______________________________________________________ 17 Sự hòa hợp chủ ngữ động từ ________________________________ 19 Các trường hợp Chủ ngữ đứng tách khỏi động từ ______________________ 20 1. Các danh từ đòi hỏi động từ đại từ theo chúng thứ số 20 2. Cách sử dụng None No ________________________________________ 20 3. Cách sử dụng cấu trúc either .or (hoặc .hoặc) neither .nor (không .mà không) __________________________________________________________ 21 4. V-ing làm chủ ngữ ______________________________________________ 21 5. Các danh từ tập thể _____________________________________________ 21 6. Cách sử dụng a number of, the number of: ___________________________ 22 7. Các danh từ dùng số nhiều __________________________________ 22 8. Thành ngữ there is, there are ______________________________________ 22 Đại từ _______________________________________________________ 24 1. Đại từ nhân xưng (Chủ ngữ) ______________________________________ 24 2. Đại từ nhân xưng tân ngữ ________________________________________ 24 3. Tính từ sở hữu _________________________________________________ 24 4. Đại từ sở hữu __________________________________________________ 25 5. Đại từ phản thân _______________________________________________ 25 Tân ngữ ______________________________________________________ 26 1. Động từ dùng làm tân ngữ ________________________________________ 26 2. Động từ nguyên thể tân ngữ ____________________________________ 26 3. Verb -ing dùng làm tân ngữ _______________________________________ 26 4. Bốn động từ đặc biệt ____________________________________________ 26 5. Các động từ đứng sau giới từ ______________________________________ 27 6. Vấn đề đại từ đứng trước động từ nguyên thể V-ing dùng làm tân ngữ. 27 Cách sử dụng động từ bán khiếm khuyết _________________________ 29 1. 2. Need ________________________________________________________ 29 1) Dùng động từ thường: sử dụng tùy vào chủ ngữ ______________________ 29 2) Need sử dụng động từ khiếm khuyết ______________________________________________ 29 Dare _________________________________________________________ 29 1) Khi dùng với nghĩa "dám" _________________________________________________________________ 29 2) Dare dùng ngoại động từ ____________________________________________________________ 29 Cách sử dụng to be số trường hợp _________________________ 31 Cách sử dụng to get số trường hợp đặc biệt __________________ 32 1. To get + P2 ____________________________________________________ 32 2. Get + V-ing = Start + V-ing: Bắt đầu làm ___________________________ 32 3. Get sb/smt +V-ing: Làm ai/ bắt đầu. ___________________________ 32 4. Get + to + verb ________________________________________________ 32 5. Get + to + Verb (chỉ vấn đề hành động) = Come + to + Verb (chỉ vấn đề nhận thức) = Gradually = _________________________________________ 32 Câu hỏi ______________________________________________________ 33 Câu hỏi Yes/ No _______________________________________________ 34 1. Câu hỏi thông báo ______________________________________________ 34 a) Who/ what làm chủ ngữ ____________________________________________________________________ 34 b) Whom/ what làm tân ngữ ___________________________________________________________________ 34 c) Câu hỏi nhắm vào bổ ngữ: When, Where, How Why ________________________________________ 34 2. Câu hỏi gián tiếp _______________________________________________ 34 3. Câu hỏi có đuôi_________________________________________________ 35 Lối nói phụ họa khẳng định phủ định _____________________________ 36 1. Khẳng định____________________________________________________ 36 2. Phủ định______________________________________________________ 36 Câu phủ định __________________________________________________ 37 Mệnh lệnh thức ________________________________________________ 39 Động từ khiếm khuyết ___________________________________________ 40 Câu điều kiện__________________________________________________ 41 1. Điều kiện thực ____________________________ 41 2. Điều kiện thực _________________________ 41 3. Điều kiện thực khứ ________________________ 41 Cách sử dụng động từ will, would, could, should sau if _______________ 42 Một số cách dùng thêm if _____________________________________ 43 1. If . then: Nếu . _____________________________________________ 43 2. If dùng dạng câu câu điều kiện: Động từ mệnh đề diễn biến bình thường theo thời gian nó. ____________________________ 43 3. If . should = If . happen to . = If . should happen to . diễn đạt không chắn (Xem thêm phần sử dụng should số trường hợp cụ thể) ________ 43 4. If was/were to . ______________________________________________ 43 5. If it + to be + not + for: Nếu không vì, không nhờ vào. ______________ 43 6. "Not" thêm vào động từ sau "if" để bày tỏ nghi ngờ, không chắn. (Có nên . Hay không .) ______________________________ 43 7. It would . if + subject + would . (sẽ . – không dùng văn viết) ____________________________________________________________ 43 8. If . ‘d have . ‘have: Dùng văn nói, không dùng văn viết, diễn đạt điều kiện xảy khứ ___________________________________ 43 9. If + preposition + noun/verb . (subject + be bị lược bỏ) ________________ 43 10. If dùng phổ biến với số từ "any/anything/ever/not" diễn đạt phủ định ____________________________________________________________ 44 11. If + Adjective = although (cho dù là) ________________________________ 44 Cách sử dụng to Hope, to Wish.____________________________________ 45 Điều kiện thật tương lai ________________________________ 46 1. Điều kiện thực _________________________ 46 2. Điều kiện thực khứ ________________________ 46 Cách sử dụng thành ngữ as if, as though (chừng là, thể là) _______ 47 Used to, to be/get used to ________________________________________ 48 Cách sử dụng thành ngữ would rather ______________________________ 49 Loại câu có chủ ngữ _________________________________________ 50 1. Loại câu có hai chủ ngữ __________________________________________ 50 a) Loại câu giả định __________________________________________________________________ 50 b) Loại câu thực ____________________________________________________ 50 c) Loại câu thực khứ ___________________________________________________ 50 Cách sử dụng thành ngữ Would like ________________________________ 51 Cách sử dụng động từ khiếm khuyết để diễn đạt trạng thái 52 1. Could, May, Might + Verb in simple form = Có lẽ, có thể. _________________ 52 2. Should + Verb in simple form ______________________________________ 52 3. Must + Verb in simple form _______________________________________ 52 Cách sử dụng động từ khiếm khuyết để diễn đạt trạng thái khứ 53 1. Could, may, might + have + P2 = có lẽ ____________________________ 53 2. Could have + P2 = Lẽ (trên thực tế không) ________________ 53 3. Might have been + V-ing = Có lẽ lúc __________________________ 53 4. Should have + P2 = Lẽ phải, lẽ nên _____________________________ 53 5. Must have + P2 = _______________________________________ 53 6. Must have been V-ing = hẳn lúc _____________________________ 53 Các vấn đề sử dụng should số trường hợp cụ thể ______________ 54 Tính từ phó từ _______________________________________________ 55 Động từ nối ___________________________________________________ 56 Các dạng so sánh tính từ phó từ ______________________________ 57 1. So sánh __________________________________________________ 57 2. So sánh _______________________________________________ 57 3. So sánh hợp lý _________________________________________________ 58 4. So sánh đặc biệt ________________________________________________ 58 5. So sánh đa bội _________________________________________________ 59 6. So sánh kép ___________________________________________________ 59 7. Cấu trúc No sooner . than = Vừa . . _______________________ 60 8. So sánh người vật ___________________________________ 60 9. So sánh bậc _______________________________________________ 60 Danh từ dùng làm tính từ ________________________________________ 61 Enough ______________________________________________________ 62 Một số trường hợp cụ thể dùng much & many _________________________ 63 Một số cách dùng đặc biệt much many: ________________________ 64 Phân biệt thêm cách dùng alot/ lots of/ plenty/ a great deal so với many/ much ________________________________________________________ 65 Một số cách dùng cụ thể more & most ___________________________ 66 Cách dùng long & (for) a long time _________________________________ 67 Từ nối _______________________________________________________ 68 1. Because, Because of_____________________________________________ 68 2. Từ nối mục đích kết _____________________________________ 68 3. Từ nối nguyên nhân kết quả. _________________________________ 68 4. Một số từ nối mang tính điều kiện khác. __________________________ 68 Câu bị động ___________________________________________________ 70 Động từ gây nguyên nhân ________________________________________ 72 To have sb sth = to get sb to sth = Sai ai, khiến ai, bảo làm _____ 73 1. To have/to get sth done = Đưa làm __________________________ 73 2. To make sb sth = to force sb to sth = Bắt buộc phải làm gì_________ 73 3. To make sb + P2 = làm cho bị _____________________________ 73 4. To cause sth + P2 = làm cho bị __________________________ 73 5. To let sb sth = to permit/allow sb to sth = để ai, cho phép làm ___ 73 6. To help sb to sth/do sth = Giúp làm gì___________________________ 73 7. động từ đặc biệt ______________________________________________ 73 Câu phức hợp đại từ quan hệ thay ____________________________ 74 That which làm chủ ngữ câu phụ _____________________________ 75 1. That which làm tân ngữ câu phụ ______________________________ 75 2. Who làm chủ ngữ câu phụ _____________________________________ 75 3. Whom làm tân ngữ câu phụ ____________________________________ 75 4. Mệnh đề phụ bắt buộc không bắt buộc. ____________________________ 75 1) Mệnh đề phụ bắt buộc._____________________________________________________________________ 75 2) Mệnh đề phụ không bắt buộc ________________________________________________________________ 75 5. Tầm quan trọng việc sử dụng dấu phẩy mệnh đề phụ ___________ 76 6. Cách sử dụng All, Both, Some, Several, Most, Few + Of + Whom/ Which ____ 76 7. Whose = người mà, mà. ________________________________ 76 8. Cách loại bỏ mệnh đề phụ ________________________________________ 76 Cách sử dụng P1 số trường hợp ____________________________ 78 1. Dùng với số cấu trúc động từ. _______________________________ 78 2. P1 sử dụng để rút ngắn câu dài ___________________________ 78 Cách sử dụng nguyên mẫu hoàn thành (To have + P2) __________________ 80 Những cách sử dụng khác that _________________________________ 81 1. That dùng với tư cách liên từ (rằng) ___________________________ 81 2. Mệnh đề that __________________________________________________ 81 Câu giả định __________________________________________________ 82 1. Dùng với would rather that _______________________________________ 82 2. Dùng với động từ. ______________________________________________ 82 3. Dùng với tính từ. _______________________________________________ 82 4. Câu giả định dùng với số trường hợp khác ________________________ 82 5. Câu giả định dùng với it + to be + time ______________________________ 83 Lối nói bao hàm ________________________________________________ 84 1. Not only . but also ____________________________________________ 84 2. As well as: Cũng ____________________________________________ 84 3. Both . and___________________________________________________ 84 Cách sử dụng to know, to know how. _______________________________ 85 Mệnh đề nhượng bộ_____________________________________________ 86 1. Despite/Inspite of = bất chấp _____________________________________ 86 2. Although/Even though/Though = Mặc dầu ___________________________ 86 3. However + adj + S + linkverb = dù có _____________ 86 4. Although/ Albeit (more formal) + Adjective/ Adverb/ Averbial Modifier _____ 86 Những động từ dễ gây nhầm lẫn ___________________________________ 87 Một số động từ đặc biệt khác __________________________________ 88 Sự phù hợp thời động từ _______________________________________ 89 Cách sử dụng to say, to tell _______________________________________ 90 Đại từ nhân xưng "one" "you" __________________________________ 91 Từ trước để giới thiệu _________________________________________ 92 Cách sử dụng phân từ đầu mệnh đề phụ ________________________ 93 Phân từ dùng làm tính từ ________________________________________ 95 1. Phân từ (V-ing) dùng làm tính từ đáp ứng đầy đủ điều kiện sau: 95 2. Phân từ (V-ed) dùng làm tính từ đáp ứng đầy đủ điều kiện sau: 95 Câu thừa _____________________________________________________ 96 Cấu trúc câu song song __________________________________________ 97 Thông tin trực tiếp gián tiếp ____________________________________ 98 1. Câu trực tiếp câu gián tiếp______________________________________ 98 Động từ với hai tân ngữ trực tiếp gián tiếp _________________________ 99 Sự đảo ngược phó từ ___________________________________________ 100 Một số dạng phó từ đặc biệt đứng đầu câu ______________________ 101 Cách loại bỏ câu trả lời không ngữ pháp __________ 103 Kiểm tra lỗi ngữ pháp bao gồm __________________________ 104 1. Loại bỏ câu trả lời mang tính rườm rà _________________________ 104 2. Phải chắn tất từ câu chọn phải phúc vụ cho nghĩa bài, đặc biệt ngữ động từ. ______________________________ 104 3. Phải loại bỏ câu trả lời bao hàm tiếng lóng, không phép dùng văn viết qui chuẩn_________________________________________________ 104 Những từ dễ gây nhầm lẫn ______________________________________ 105 Phụ lục: số từ dễ gây nhầm lẫn khác: _____________________ 107 Giới từ ______________________________________________________ 110 1. During = suốt (hoạt động diễn liên tục) ______________________ 110 2. From = từ >< to = đến _________________________________________ 110 3. Out of=ra khỏi> The  Trước danh từ với số đếm  Trước tên nước mở đầu New, tính từ hướng có từ Vietnamese Trước tên nước có hai từ trở lên (ngoại trừ Great Britain) The United States  Stetson University Chapter three The third chapter. The Korean economy) Venus, Mars Trước tên nước coi quần đảo quần đảo The Philipines, The Virgin Islands, The Hawaii  Trước tên tài liệu kiện lịch sử  Trước tên nhóm dân tộc thiểu số New Zealand, North Korean, France  Trước tên lục địa, tỉnh, tiểu bang, thành phố, quận, huyện Europe, Florida The Constitution, The Magna Carta the Indians  Trước tên môn thể thao  Trước danh từ trừu tượng (trừ số trường hợp đặc biệt) baseball, basketball freedom, happiness  Trước tên môn học cụ thể The Solid matter Physics  Trước tên môn học nói chung  Trước tên ngày lễ, tết mathematics Christmas, Thanksgiving 10 Động từ với hai tân ngữ trực tiếp gián tiếp  Một số động từ tiếng Anh có hai loại tân ngữ : trực tiếp gián tiếp đồng thời có hai cách dùng:  Lối dùng gián tiếp: Đặt tân ngữ trực tiếp sau động từ đến tân ngữ gián tiếp sau hai giới từ for to. The director's secretary sent the manuscript to them last night.  Lối dùng trực tiếp: Đặt tân ngữ gián tiếp sau động từ đến tân ngữ trực tiếp, hai giới từ to for bị loại bỏ. The director's secretary sent them the manuscript last night. Incorrect: The director's secretary sent to them the manuscript last night.  Hai động từ to introduce to mention phải dùng công thức gián tiếp, không dùng công thức trực tiếp. to introduce smt/sb to sb to mention smt to sb.  Nếu hai tân ngữ trực tiếp gián tiếp đại từ nhân xưng không dùng công thức trực tiếp mà phải dùng công thức gián tiếp. Ex: Correct: They gave it to us. Incorrect: They gave us it. 99 Sự đảo ngược phó từ  Trong số trường hợp phó từ không đứng vị trí bình thường mà đảo lên đứng đầu câu nhằm nhấn mạnh vào hành động chủ ngữ.  Trong trường hợp ngữ pháp thay đổi, đằng sau phó từ đứng đầu câu trợ động từ đến chủ ngữ động từ chính. hardly rarely seldom never only . + auxiliary + S + V Never have so many people been unemployed as today. adveb auxiliary subject verb (So many people have never been unemployed as today) 100 Một số dạng phó từ đặc biệt đứng đầu câu  In/ Under no circumstances: Dù hoàn cảnh không.  On no account: Dù lý không  Only in this way: Chỉ cách  In no way: Không  By no means: Hoàn toàn không  Negative ., nor + auxiliary + S + V  Khi mệnh đề mở đầu thành ngữ nơi chốn trật tự động từ đảo lên chủ ngữ tuyệt đối không sử dụng trợ động từ trường hợp này. Under no circumstances should you lend him the money. On no accout must this switch be touched. Only in this way could the problem be solved In no way could I agree with you. By no means does he intend to criticize your idea. He had no money, nor did he know anybody from whom he could borrow. Clause of place/ order + main verb + S (no auxiliary) In front of the museum is a statue. First came the ambulance, then came the police. ( Thoạt đầu xe cứu thương chạy đến, tiếp sau cảnh sát.) Khi ngữ giới từ làm phó từ địa điểm phương hướng đứng đầu câu, nội động từ đặt lên trước chủ ngữ tuyệt đối không sử dụng trợ động từ loại câu này. Nó phổ biến văn mô tả muốn diễn đạt chủ ngữ không xác định:  Under the tree was lying one of the biggest men I had ever seen. Directly in front of them stood a great castle. On the grass sat an enormous frog. Along the road came a strange procession. Ex: Ex: Ex: Ex:  Tính từ đảo lên đầu câu để nhấn mạnh sau động từ nối tuyệt đối không sử dụng trợ động từ. Ex: So determined was she to take the university course that she taught school and gave music lesson for her tuition fees.  Trong số trường hợp người ta đảo toàn động từ lên chủ ngữ để nhấn mạnh, động từ đảo lên trường hợp phần lớn mang sắc thái bị động hoàn toàn nghĩa bị động. Ex: Lost, however, are the secrets of the Mayan astronomers and the Inca builders as well as many medicinal practices. (Tuy nhiên bí mật vĩnh viễn không trở lại.)  Các phó từ away ( = off ), down, in, off, out, over, round, up . theo sau động từ chuyển động sau danh từ làm chủ ngữ. Ex: Away went the runners/ Down fell a dozen of apples . Away/down/in/off/out/over/round/up .+ motion verb + noun/noun phrase as a subject. Nhưng đại từ nhân xưng làm chủ ngữ động từ phải để sau chủ ngữ: Ex: Away they went/ Round and round it flew.  Trong tiếng Anh viết (written English) ngữ giới từ mở đầu giới từ down, from, in, on, over, out of, round, up . theo sau động từ vị trí (crouch, hang, lie, sit, stand .) dạng động từ chuyển động, động từ be born/ die/ live số dạng động từ khác. Ex: From the rafters strings of onions. Ex: In the doorway stood a man with a gun. Ex: On a perch beside him sat a blue parrot. 101 Ex: Over the wall came a shower of stones. *Lưu ý: ví dụ đầu ví dụ diễn đạt VERB-ING mở đầu cho câu động từ BE đảo lên chủ ngữ: Ex: Hanging from the rafters were strings of onion. Ex: Standing in the doorway was a man with a gun. Ex: Sitting on a perch beside him was a blue parrot. Hiện tượng xảy chủ ngữ sau phó từ so sánh as/than dài:  Ex: She was very religious, as were most of her friends. Ex: City dwellers have a higher death rate than country people. Tân ngữ mang tính nhấn mạnh đảo lên đầu câu:  Ex: Not a single word did he say. Here/There số phó từ kết hợp với động từ đứng đầu câu phải đảo động từ lên chủ ngữ danh từ, chủ ngữ đại từ không đảo động từ:  Ex: Here comes Freddy. Ex: Ex: Ex: Incorrect: Here comes he Off we go Incorrect: Off go we There goes your brother I stopped the car, and up walked a policeman. 102 Cách loại bỏ câu trả lời không ngữ pháp Một số hai thi ngữ pháp TOEFL cho dạng câu cho sẵn, để trống phần câu để điền vào. Trong câu có câu đúng. Để giải câu phải theo bước sau: 103 Kiểm tra lỗi ngữ pháp bao gồm  Sự hoà hợp chủ ngữ vị ngữ  Cách sử dụng Adj Adv  Vị trí Adv theo thứ tự lần lượt: phương thức hành động - địa điểm - thời gian - phương tiện hành động - tình hành động.  Sự phối hợp thời động từ.  Xem xét việc sử dụng hợp lý đại từ câu.  Cấu trúc câu song song. 1. Loại bỏ câu trả lời mang tính rườm rà  Loại bỏ câu trả lời bao gồm thành ngữ dài, không sai có từ ngắn để thay thế. *Lưu ý: Nhưng phải cẩn thận số Adj tận băng đuôi ly cấu tạo phó từ đuôi ly. Phó từ Adj in a Adj-ly + manner/way. Ex: He behaves me in a friendly way/ manner  Phải cẩn thận dùng fresh in a fresh manner = cách tươi. Ex: This food is only delicious when eaten in a fresh manner freshly + PII = vừa Ex: freshly-picked fruit = vừa hái Ex: freshly-laid eggs = trứng gà vừa đẻ  Phải loại bỏ từ thừa câu thừa Cause a result => thừa a result 2. Phải chắn tất từ câu chọn phải phúc vụ cho nghĩa bài, đặc biệt ngữ động từ. 3. Phải loại bỏ câu trả lời bao hàm tiếng lóng, không phép dùng văn viết qui chuẩn Ex: A bunch of flowers.(Không được). 104 Những từ dễ gây nhầm lẫn Đó từ dễ gây nhầm lẫn mặt ngữ nghĩa, tả phát âm, cần phải phân biệt rõ chúng ngữ cảnh.  cite (V) trích dẫn  site (N) khu đất để xây dựng.  sight (N) khe ngắm, tầm ngắm. (V) quang cảnh, cảnh tượng. (V) quan sát, nhìn thấy  dessert (N) tráng miệng  desert (N) sa mạc  desert (V) bỏ, bỏ mặc, đào ngũ  later sau đó, (thường dùng với động từ thời tương lai) >< earlier + simple past (trước đó)  the latter thứ 2, người thứ 2, sau, người sau. >< the former = trước, người trước.  principal (N) hiệu trưởng (trường phổ thông) (Adj) chính, chủ yếu.  principle (N) nguyên tắc, luật lệ  affect (V) tác động đến  effect (N) ảnh hưởng, hiệu (V) thực hiện, đem lại  already (Adv)  all ready tất sẵn sàng.  among (Prep) số (dùng cho người, vật trở lên)  between .and .và (chỉ dùng cho người/vật) *Lưu ý: between .and dùng để vị trí xác quốc gia nằm quốc gia khác cho dù > Ex: Vietnam lies between China, Laos and Cambodia.  Among = one of/some of/included in (một số/ số trong/ kể cả, bao gồm). Ex: Among the first to arrive was the ambassador. (Trong số người đến có ngài đại sứ). Ex: He has a number of criminals among his friends. (Trong số bạn bè mình, có quen số tội phạm).  Between dùng cho quãng cách vật giới hạn mặt thời gian. Ex: We need meters between the windows. Ex: I will be at the office between and 11.  Dùng between muốn đề cập đên vật nhóm vật phía. Ex: A little valley between high mountains. Ex: I saw something between the wheels of the car.  Difference + between (not among) Ex: What are the differences between crows, rooks, and jackdaws.  Between each + noun (-and the next) (more formal) Ex: We need meters between each window. Ex: There seems to be less and less time between each birthday (and the next). (Thời gian ngày ngắn lại lần sinh nhật.)  Devide + between (not among) Ex: He devided his money between his wife, his daughter, and his sister.  Share + between/among Ex: He shared the food between/among all my friend.       consecutive (Adj) liên tục (không có tính đứt quãng) successive (Adj) liên tục (có tính cách quãng) emigrant (N) người di cư, (V) -> emigrate from immigrant (N) người nhập cư (V) immigrate into formerly (Adv) trước formally (Adv) chỉnh tề (ăn mặc) 105  (Adv) thức historic (Adj) tiếng, quan trọng lịch sử Ex: The historic spot on which the early English settlers landed in North America (Adj) mang tính lịch sử. Ex: historic times  historical (Adj) thuộc lịch sử Ex: Historical reseach, historical magazine (Adj) có thật lịch sử Ex: Historical people, historical events     hepless (Adj) vô vọng, tuyệt vọng useless (Adj) vô dụng imaginary = (Adj) thật, tưởng tượng imaginative = (Adj) phong phú, bay bổng trí tưởng tượng 106 Phụ lục: số từ dễ gây nhầm lẫn khác:   Classic (adj)  chất lượng cao: a classic novel (một tiểu thuyết hay); a classic football match (một trận bóng đá hay).  đặc thù/đặc trưng/tiêu biểu: a classic example (một ví dụ tiêu biểu, điển hình). Classic (noun): văn nghệ sĩ, tác phẩm lưu danh. Ex: This novel may well become a classic (Tác phẩm lưu danh).  Classics: văn học ngôn ngữ cổ Hy-La.  Classical: cổ điển, kinh điển.  Politic: nhận thức đúng/ khôn ngoan/ trang trọng. Ex: I don’t think it would be politic to ask for loan just now. (Tôi cho không khôn ngoan hỏi vay khoản lúc này.)  Political: thuộc trị. Ex: A political career (một nghiệp trị).  Continual: liên tục lặp lặp lại (hành động có tính cách quãng) Ex: Please stop your continual questions (Xin hỏi lặp lặp lại thế).  Continous: liên miên/suốt (hành động tính cách quãng) Ex: A continous flow of traffic (Dòng xe cộ chạy liên miên bất tận).  As (liên từ) = Như + Subject + verb. Ex: When in Roma, as Romans (Nhập gia tùy tục).  Like (tính từ dùng giới từ) + noun/noun phrase Ex: He fought like a mad man (Anh ta chiến đấu điên dại).  Alike (adj.): giống nhau, tương tự Ex: Although they are brother, they don’t look alike.  Alike (adverb): Ex: The climate here is always hot, summer and winter alike.  As: như/ với tư cách (dùng so sánh thân chủ ngữ có chức vật/người so sánh) Ex: Let me speak to you as a father (Hãy để nói với cậu người cha)  Like: (dùng so sánh thân chủ ngữ cái/người so sánh chức đồng nhất) Ex: Let me speak to you like a man above (Hãy để nói với anh người bề trên).  Before: trước đây/trước (dùng so sánh thứ với tất thứ khác loại) Ex: She has never seen such a beautiful picture before (Cô ta chưa nhìn thấy tranh đẹp trước đây).  Before: Trước (chỉ việc xảy trước việc khác khứ, thường dùng với Past Perfect) Ex: He lived in France in 1912, he had lived in England years before.  Ago: trước (tính từ trở ngược khứ, thường dùng với Simple Past) Ex: I went to England years ago.  Certain: chắn (biết thực) 107 Ex: Certainly/ I’m certain that he didn’t steal it (Tôi chắn ta không lấy đó). Sure: tin (không biết chắc, nói theo cảm nhận, nghĩa yếu certain)  Ex: Surely/ I am sure that he did not steal it (Tôi tin không lấy thứ đó). Indeed:   Very+indeed (sau tính từ phó từ) Ex: Thank you very much indeed. Ex: I was very pleased indeed to hear from you.  Indeed dùng sau to be trợ động từ nhằm xác nhận nhấn mạnh cho đồng ý (thường dùng câu trả lời ngắn). Ex: It is cold / - It is indeed. Ex: Henny made a fool of himself / - He did indeed. Ill (British English) = Sick (American English) = ốm  Ex: George didn’t come in last week because he was ill (=he was sick)  Sick + Noun = ốm yếu/ bệnh tật Ex: He spent 20 years looking after his sick father (Người cha bệnh tật)  Be sick = Fell sick = Nôn/ buồn nôn/ say (tàu, xe .) Ex: I was sick times in the night (tôi nôn lần đêm) Ex: I feel sick. Where’s the bath room? (tôi thấy buồn nôn, phòng tắm đâu?) Ex: She is never sea-sick (Cô chẳng say sóng cả) Welcome (adjective) = mong đợi/ chờ đợi từ lâu/ thú vị  Ex: A welcome guest (Khách quí/ khách lâu mong đợi) A welcome gift (Món quà thú vị chờ đợi từ lâu) Ex:  Welcome to + noun = Có quyền, phép sử dụng. Ex: You are welcome to any book in my library (Anh có quyền lấy sách thư viện tôi)  Welcoming (phân từ cấu tạo từ động từ welcome dùng làm tính từ)  Chào đón/ đón tiếp ân cần Ex: This country have given me a welcoming feeling. (Xứ sở dành cho tình cảm chào đón ân cần)  Hoan nghênh/ Tán đồng (ý kiến) Ex: To show a welcoming idea (Bộc lộ ý kiến tán đồng)  Be certain/ sure of + verb-ing: chắn (đề cập đến tình cảm người nói đến) Ex: Before the game she felt certain of winning, but after a few minutes she realized it wasn’t going to be easy. Ex: You seem very sure of passing the exam, I hope you are right.  Be certain/ sure + to + verb: chắn phải (đề cập đến tình cảm người nói viết câu đó): Ex: The repairs are certain to cost more than you think. Ex: Elaine is sure to win-the other girl hasn’t got a chance.  Be interested + to + verb: Thấy thích .: Ex: I’m interested to read in the paper that scientists have found out how to talk to whales. (Tôi thấy thích/ thú vị .)  Be interested in + verb-ing/ Be interested + to + verb:Muốn biết/ muốn phát ra/ muốn tìm .: Ex: I’m interested in finding out/ to find out what she did with all that money. 108 (Tôi muốn biết cô ta làm với ngần tiền).  Be interested in + verb-ing: Thấy thích/ thích/ muốn . Ex: I’m interested in learning higher education in the U.S. 109 Giới từ 1. During = suốt (hoạt động diễn liên tục) 2. From = từ >< to = đến   3. Out of=ra khỏi>< up to date = mới, cập nhật work = thất nghiệp, việc the question = order = hỏng, không hoạt động By           5.                  From . to .= từ . đến . (dùng cho thời gian nơi chốn) From time to time = đôi khi, động từ chuyển động + by = ngang qua (walk by the library) động từ tĩnh + by = gần (your books are by the window) by + thời gian cụ thể = trước lúc, lúc (hành động lúc phải xảy ra) by + phương tiện giao thông = by then = lúc (dùng cho QK TL) by way of= theo đường . = via by the way = cách tình cờ, ngẫu nhiên by the way = by the by = nhân đây, by far + so sánh (thường so sánh bậc nhất)=>dùng để nhấn mạnh by accident = by mistake = tình cờ, ngẫu nhiên >< on purose In = bên In + month/year In time for = In good time for = Đúng (thường kịp làm gì, sớm định chút) In the street = lòng đường In the morning/ afternoon/ evening In the past/future = trước kia, khứ/ tương lai In future = from now on = từ trở In the begining/ end = at first/ last = đầu/ rốt In the way = đỗ ngang lối, chắn lối Once in a while = đôi khi, In no time at all = nháy mắt, thoáng In the mean time = meanwhile = lúc In the middle of (địa điểm)= In the army/ airforce/ navy In + the + STT + row = hàng thứ . In the event that = trường hợp mà In case = để phòng khi, Get/ be in touch/ contact with Sb = liên lạc, tiếp xúc với 6. On = bề mặt:          On On On On On On + thứ tuần/ ngày tháng + a/the + phương tiện giao thông = chuyến/ lên chuyến . + phố = địa . (như B.E : in + phố) the + STT + floor = tầng thứ . time = vừa (bất chấp điều kiện bên ngoài, nghĩa mạnh in time) the corner of = góc phố (giữa hai phố) Chú ý:  In the corner = góc  At the corner = góc ngoài/ góc phố On the sidewalk = pavement = vỉa hè Chú ý: 110 On the pavement (A.E.)= mặt đường nhựa ( Don’t brake quickly on the pavement or you can slice into another car) the way to: đường đến >< on the way back to: đường trở the right/left T.V./ on the radio the phone/ telephone = gọi điện thoại, nói chuyện điện thoại the phone = nhà có mắc điện thoại (Are you on the phone?) the whole= nói chung, đại thể the other hand = nhiên= however          On On On On On On On    on sale = for sale = có bán, để bán on sale (A.E.)= bán hạ giá = at a discount (B.E) on foot = 7. Chú ý:  On the one hand = mặt => on the other hand = mặt khác (On the one hand, we must learn the basic grammar, and on the other hand, we must combine it with listening comprehension) At =             At At At At + số nhà + thời gian cụ thể home/ school/ work night/noon (A.E : at noon = at twelve = trưa (she was invited to the party at noon, but she was 15 minutes late)) At least = chí ít, tối thiểu >< at most = tối đa At once =ngay At present/ the moment = now Chú ý: thành ngữ tương đương với presently presently se khác nghĩa đứng vị trí khác câu:  Sentence + presently (= soon): tức ( She will be here presently/soon)  Presently + sentence (= Afterward/ and then) : sau ( Presently, I heard her leave the room)  S + to be + presently + Ving = at present/ at the moment ( He is presently working toward his Ph.D. degree) At times = đôi khi, At first = đầu >< at last = cuối At the beginning of / at the end of . = đầu/ cuối (dùng cho thời gian địa điểm). At + tên ngày lễ : at Christmas, at Thanks Giving . Nhưng on + tên ngày lễ + day = on Christmas day . Trong dạng informal E., on trước thứ tuần bị lược bỏ: She is going to see her boss (on) Sun. morning. At/in/on thường không dùng thành ngữ thời gian có mặt: next, last, this, that, one, any, each, every, some, all       8.         At + địa điểm : at the center of the building At + địa điểm lớn (khi xem nơi trung chuyển gặp gỡ): The plane stopped hour at Washington D.C. before continuing on to Atlanta. At + tên nhà lớn (khi xem hành động xảy không đề cập đến nhà) : There is a good movie at the Center Theater. At + tên riêng tổ chức: She works at Legal & General Insurence. At + tên riêng nơi trường sở khu vực đại học: She is studying at the London school of Economics. At + tên hoạt động qui tụ thành nhóm: at a party/ lecture . Một số thành ngữ dùng với giới từ On the beach: bờ biển Along the beach: dọc theo bờ biển In place of = Instead of: thay cho, thay vì. For the most part: là, chủ yếu = mainly. In hope of + V-ing = Hoping to + V = Hoping that + sentence = với hi vọng là. off and on: dai dẳng, tái hồi all of a sudden= suddenly = nhiên for good = forever: vĩnh viễn, mãi. 111 112 Ngữ động từ Đó động từ kết hợp với 1, giới từ, kết hợp dạng ngữ nghĩa chúng thay đổi hẳn so với nghĩa ban đầu.  To break off: chấm dứt, cắt đứt, đoạn tuyệt.  To bring up: nêu ra, đưa lên vấn đề  To call on: yêu cầu / đến thăm  To care for: thích / trông nom, săn sóc (look after)  To check out (of/from) a library: mượn sách thư viện  To check out: điều tra, xem xét.  To check out (of): làm thủ tục để (khách sạn, sân bay) check in.  To check (up) on: điều tra, xem xét.  To close in (on): tiến lại gần, chạy lại gần  To come along with: với  To count on = depend on = rely on  To come down with: mắc phải bệnh  Do away with = get rid of: tống khứ, loại bỏ, trừ khử  To daw up = to draft: soạn thảo (một kế hoạch, hợp đồng)  To drop out of = to withdraw from: bỏ (đặc biệt bỏ học chừng)  To figure out: Hình dung được, hiểu được.  To find out: khám phá ra, phát ra.  To get by: Lần hồi qua ngày, sống sót qua  To get through with: kết thúc  To get through to: thông tin cho ai, gọi cho (điện thoại), tìm cách làm cho hiểu  To get up: dậy/ tổ chức.  To give up: bỏ, từ bỏ  To go along with: đồng ý với  To hold on to: giữ vững, trì  To hold up: cướp / giữ vững, trì, sống bình thường, dùng (bất chấp sức ép bên sử dụng lâu)  To keep on doing smt: tiếp tục không ngừng làm  To look after: trông nom, săn sóc  To look into: điều tra, xem xét  To pass out = to faint: ngất (nội động từ, không dùng bị động)  To pick out: chọn ra, lựa ra, nhặt  To point out: ra, vạch  To put off: trì hoãn, đình hoãn  To run across: khám phá, phát (tình cờ)  To run into sb: gặp bất ngờ  To see about to: lo lắng, săn sóc, chạy vạy  To take off: cất cánh to land  To take over for: thay cho  to talk over: bàn soạn, thảo luận  to try out: thử nghiệm, dùng thử (sản phẩm)  to try out for: thử vai, thử giọng (1 kịch, buổi biểu diễn)  To turn in: giao nộp, đệ trình / ngủ  To watch out for: cảnh giác, để mắt, trông chừng (cả nghĩa đen lẫn nghĩa bóng) 113 Một số nguyên tắc thực đọc  Không đọc vào đọc ngay, cần đọc hiểu câu hỏi cặn kẽ.  Đọc tìm chủ đề (chủ đề đọc TOEFL 90% nằm câu đầu, 5% nằm câu cuối, 5% lại rút từ toàn bài)  Tìm cách phân đoạn (nếu có) tìm nội dung đoạn  Trả lời câu hỏi, câu hỏi TOEFL phân thành số loại sau:  Câu hỏi chủ đề (Main Topic Question)  Câu hỏi xác định lại (Restatement question) -> loại câu hỏi dễ.  Câu hỏi phủ định (Negative question) -> dùng biện pháp loại trừ  Câu hỏi suy luận (inference question) -> khó  Câu hỏi đề cập (reference question)  Câu hỏi từ vựng (Vocabulary question)  Câu hỏi suy đoán chủ đề đoạn đọc (trước sau đoạn đọc cho) -> dựa vào câu đầu câu cuối đọc (Previous/ Following Topic question). 114 [...]... accomplished the TOEFL test taking skills by the end of next year By the time Halley's Comet comes racing across the night sky again, most of the people alive today will have passed away 18 Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ Trong một câu tiếng Anh, thông thường thì chủ ngữ đứng liền ngay với động từ và quyết định việc chia động từ nhưng không phải luôn luôn như vậy 19 Các trường hợp Chủ ngữ đứng tách...  Xen vào giữa là một ngữ giới từ (một giới từ mở đầu cộng các danh từ theo sau) Các ngữ giới từ này không hề có quyết định gì tới việc chia động từ, động từ phải chia theo chủ ngữ chính  Các thành ngữ ở bảng sau cùng với các danh từ đi theo sau nó tạo nên hiện tường đồng chủ ngữ Nó sẽ đứng xen vào giữa chủ ngữ và động từ, tách ra khỏi giữa 2 thành phần đó = 2 dấu phảy và không có ảnh hưởng gì đến... mình John washed the dishes by himself (alone) 25 Tân ngữ 1 Động từ dùng làm tân ngữ Không phải bất cứ động từ nào trong tiếng Anh cũng đều đòi hỏi tân ngữ đứng sau nó là một danh từ Một số các động từ lại đòi hỏi tân ngữ sau nó phải là một động từ khác Chúng chia làm hai loại 2  Động từ nguyên thể là tân ngữ Bảng dưới đây là những động từ đòi hỏi tân ngữ sau nó là một động từ nguyên thể khác agree desire... hoặc với chính bản thân nó Động từ sau nó về mặt lý thuyết là có to nhưng trên thực tế thường bỏ Did they dare (to) do such a thing = Dared they do such a thing He didn't dare (to) say anything = He dared not say anything  Dare không được dùng ở thể khẳng định ngoại trừ thành ngữ I dare say/ I daresay với 2 nghĩa sau:  Tôi cho rằng: I dare say there will be a restaurant car at the end of the train... noun anybody anyone anything no + singular noun nobody no one nothing some + singular noun somebody someone something every + singular noun each + singular noun everybody everyone either * everything neither* *Either and neither are singular if thay are not used with or and nor  either (1 trong 2) chỉ dùng cho 2 người hoặc 2 vật Nếu 3 người (vật) trở lên phải dùng any  neither (không một trong hai) chỉ... những người còn lại (của một nhóm)  The other + danh từ không đếm được = chỗ còn sót lại Ex: Ex: I don't want this book Please give me another (another = any other book - not specific) I don't want this book Please give me the other (the other = the other book, specific)  Another và other là không xác định trong khi The other là xác định, nếu chủ ngữ hoặc danh từ đã được nhắc đến ở trên thì ở dưới chỉ... định cho các động từ trên đây dùng làm tân ngữ phải đặt not trước nguyên thể hoặc verb - ing  Bảng dưới đây là những động từ mà tân ngữ sau nó có thể là một động từ nguyên thể hoặc một verb ing mà ngữ nghĩa không thay đổi begin hate start  can't stand like try continue love dread prefer Lưu ý rằng trong bảng này có một động từ can't stand to do/doing smt: không thể chịu đựng được khi phải làm gì He... Other  Others Không bao giờ được dùng Others + danh từ số nhiều Chỉ được dùng một trong hai  Trong một số trường hợp người ta dùng đại từ thay thế one hoặc ones đằng sau another hoặc other Lưu ý: This hoặc that có thể dùng với one nhưng these và those không được dùng với ones 12 Cách sử dụng little, a little, few, a few  Ex:  Ex:  Ex:  Ex: Little + danh từ không đếm được: rất ít, không đủ để (có... Negative verb tuyệt đối không được trả lời theo kiểu câu tiếng Việt  1  Câu hỏi thông báo Là loại câu dùng với một loạt các đại từ nghi vấn a) Who/ what làm chủ ngữ who what + verb + (complement) + (modifier)  Đứng đầu câu làm chủ ngữ và quyết định việc chia động từ Động từ sau nó nếu ở thời hiện tại phải chia ở ngôi thứ 3 số ít What happened last night ? b) Whom/ what làm tân ngữ whom what  + auxiliary... hỏi này nên nhớ rằng người hỏi chỉ nhằm để khẳng định ý kiến của mình đã biết chứ không nhằm để hỏi Do đó khi chấm câu hiểu trong TOEFL, phải dựa vào thể động từ của mệnh đề chính chứ không dựa vào thể động từ ở phần đuôi Ex: John can get Mary to play this, can’t he? Correct answer: John believes that Mary will play this for us 35 Lối nói phụ họa khẳng định và phủ định 1 Khẳng định  Là lối nói phụ . 1 Mục lục Grammar Review ________________________________________________ 7 Quán từ không xác định "a". _________________________________________________ 113 Một số nguyên tắc thực hiện bài đọc _______________________________ 114 7 Grammar Review Một câu trong tiếng Anh bao gồm các thành phần sau đây SUBJECT - VERB AS PREDICATE. đếm được là hết sức quan trọng và thường là bước cơ bản mở đầu cho các bài nghe/ ngữ pháp của TOEFL. 8 Quán từ không xác định "a" và "an"  Dùng "an"

Ngày đăng: 19/09/2015, 23:33

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan