Tuần 27 Tiết 77 Ngày dạy: 09-03-2011 RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.MỤC TIÊU : Kiến thức: Hiểu vận dụng linh hoạt, sáng tạo kiểu mở kết thông dụng văn nghò luận 2. Kó năng: có kó vận dụng linh hoạt, sáng tạo kiểu mở kết thông dụng văn nghò luận. 3. Thái độ: - Cã ý thøc vËn dơng mét c¸ch linh ho¹t c¸c kiĨu më bµi vµ kÕt bµi viÕt v¨n nghÞ ln. - BiÕt nhËn diƯn nh÷ng lçi thêng m¾c viÕt më bµi, kÕt bµi vµ cã ý thøc tr¸nh nh÷ng lçi nµy. II. TRỌNG TÂM: 1. Kiến thức: - Vò trí, tầm quan trọng mở bài, kết văn nghò luận. - Các cách mở bài, kết thông dụng văn nghò luận. 2. Kó năng: - Nhận diện phân tích cách mở bài, kết văn nghò luận. có kó vận dụng linh hoạt, sáng tạo kiểu mở kết thông dụng viết văn nghò luận. III. CHUẨN BỊ : 1. GV: Giáo án, SGK,SGV, hướng dẫn chuẩn kiến thức kó 2. HS: Đọc sgk nắm nội dung bản, đònh hướng tìm hiểu câu hỏi theo câu hỏi giáo viên. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số: 12A2 12B4 2. Kiểm tra cũ : *Thế mở bài?Mở giới thiệu vấn đề bàn luận văn, đồng thời khêu gợi, lôi ý người đọc vấn đề đó. -Nguyên tắc: Cần nêu vấn đề đặt đề bài; phép nêu ý khái quát. *Thế kết bài? Nhiệm vụ kết kết thúc vấn đề đặt phần mở giải phần thân bài. -Nguyên tắc:Thể quan điểm trình bày thân bài; nêu ý khái quát.Phần kết thiên tổng kết đánh giá. 3. Bài mới: GVBM: Nguyễn Mộng Dun Vào bài: Để làm tốt văn nghò luận, mở kết có vò trí quan trọng. Nó có vai trò nào? Ta có cách mở bài, kết nào? Hôm nay, tìm hiểu qua rèn luyện kó mở bài, kết văn nghò luận. Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Hoạt động 1: GV tỉ chøc cho HS t×m hiĨu c¸c c¸ch më bµi -GV:Cho ®Ị bµi: Ph©n tÝch gi¸ trÞ nghƯ tht cđa t×nh hng trun t¸c phÈm Vỵ nhỈt (Kim L©n) HS ®äc kÜ c¸c më bµi (SGK) ph¸t biĨu ý kiÕn -GV lÇn lỵt cho HS ph©n tÝch c¸c c¸ch më bµi (SGK): a) Vấn đề ®ỵc triĨn khai v¨n b¶n. b) Ph©n tÝch tÝnh tù nhiªn, hÊp dÉn cđa c¸c më bµi. -GV:Tõ hai bµi tËp trªn, HS cho biÕt phÇn më bµi cÇn ®¸p øng yªu cÇu g× qu¸ tr×nh t¹o lËp v¨n b¶n? HS lµm viƯc c¸ nh©n, ph¸t biĨu tríc líp Hoạt động 2: GV tỉ chøc cho HS t×m hiĨu c¸c c¸ch kết bµi - GV tỉ chøc cho HS t×m hiĨu c¸c kÕt bµi (SGK) cho ®Ị bµi: Suy nghÜ cđa anh (chÞ) vỊ nh©n vËt «ng l¸i ®ß t bót Ngêi l¸i ®ß s«ng §µ (Ngun Tu©n) HS ®äc kÜ c¸c kÕt bµi (SGK) ph¸t biĨu ý kiÕn - GV lÇn lỵt cho HS ph©n tÝch c¸c kÕt bµi (SGK) HS ®äc kÜ tr×nh bµy. -GV: Tõ hai bµi tËp trªn anh (chÞ) h·y cho biÕt phÇn kÕt bµi cÇn ®¸p øng yªu cÇu g× qu¸ tr×nh t¹o lËp v¨n b¶n? HS lµm viƯc c¸ nh©n, ph¸t biĨu GVBM: Nguyễn Mộng Dun Néi dung cÇn ®¹t I. ViÕt phÇn më bµi 1. T×m hiĨu c¸ch më bµi - §Ị bµi ®ỵc tr×nh bµy: gi¸ trÞ nghƯ tht cđa t×nh hng trun Vỵ nhỈt cđa Kim L©n. - C¸ch më bµi thø 3: më bµi gi¸n tiÕp, dÉn d¾t tù nhiªn, t¹o sù hÊp dÉn, chó ý vµ phï hỵp h¬n c¶ víi yªu cÇu tr×nh bµy ®Ị bµi 2. Ph©n tÝch c¸ch më bµi - Vấn đề ®ỵc triĨn khai v¨n b¶n: + MB1: qun tù do, ®éc lËp cđa d©n téc ViƯt Nam + MB2: NÐt ®Ỉc s¾c cđa t tëng, nghƯ tht bµi th¬ Tèng biƯt hµnh cđa Th©m T©m. + MB3: Nh÷ng kh¸m ph¸ ®éc ®¸o, s©u s¾c cđa Nam Cao vỊ ®Ị tµi ngêi n«ng d©n t¸c phÈm ChÝ PhÌo. - C¶ më bµi ®Ịu theo c¸ch gi¸n tiÕp, dÉn ®¾t tù nhiªn, t¹o ®ỵc Ên tỵng, hÊp dÉn sù chó ý cđa ngêi ®äc híng tíi ®Ị tµi. 3. Yªu cÇu phÇn më bµi - Mở văn nghò luận nhằm giới thiệu vấn đề cần nghò luận + Có cách mở trực tiếp ( thẳng vào vấn đề) + Có cách mở gián tiếp ( dẫn dắt để vào vấn đề) - Thân nhằm triển khai ý nêu mở ( ý lớn, ý nhỏ). Các ý phần thân cần xếp cách hợp lí, mạch lạc, tập trung làm bật vấn đề nêu mở bài. II. ViÕt phÇn kÕt bµi 1. T×m hiĨu c¸c kÕt bµi - §Ị bµi: Suy nghÜ cđa anh (chÞ) vỊ nh©n vËt «ng l¸i ®ß t bót Ngêi l¸i ®ß s«ng §µ (Ngun Tu©n) - C¸ch kÕt bµi phï hỵp h¬n víi yªu cÇu tr×nh bµy ®Ị bµi: §¸nh gi¸ kh¸i qu¸t vỊ ý nghÜa cđa h×nh tỵng nh©n vËt «ng l¸i ®ß, ®ång thêi gỵi suy nghÜ, liªn tëng s©u s¾c cho ngêi ®äc. 2. Ph©n tÝch c¸c kÕt bµi - KÕt bµi 1: Tuyªn bè ®éc lËp vµ kh¼ng ®Þnh qut t©m cđa toµn d©n téc ViƯt Nam ®em tinh thÇn, lùc lỵng, tÝnh m¹ng vµ cđa c¶i ®Ĩ gi÷ v÷ng ®éc lËp. - KÕt bµi 2: Ên tỵng ®Đp ®Ï, kh«ng bao giê phai nhoµ vỊ h×nh ¶nh mét hun nghÌo c©u chun Hai ®øa trỴ cđa Th¹ch Lam. - C¶ hai kÕt bµi ®Ịu t¸c ®éng m¹nh mÏ ®Õn nhËn thøc vµ t×nh c¶m cđa ngêi ®äc. 3. Yªu cÇu cđa phÇn kÕt bµi - Kết tóm lại nội dung nêu mở tríc líp trình bày thân bài, đồng thời mở vấn đề tiếp nối để khơi gợi suy nghó, tình cảm người đọc 4. Củng cố, luyện tập: Luyện tập: -Bài1 trang 116:Giống cách mở đề là: giới thiệu nội dung cần trình bày cách tự nhiên +Khác: Cách mở đề trực tiếp. Cách mở đề gián tiếp; cách1 diễn đạt bình thường tự nhiên. Cách câu hỏi từ ngữ cầu kì. - Bài 2-116: + Phần mở chưa đạt yêu cầu không thiết phải giới thiệu tác giả dài lan man vậy. + Phần kết bài: đảm bảo phần tóm lược, chưa có phần gợi ra, liên tưởng rộng lớn, sâu sắc. +Viết lại cho phù hợp: *Mở bài:Có người bộc lộ phẩm chất qua lời nói hành động. Nhưng có người lặng lẽ, dồn nén, tích tụ để bất ngờ làm nên chuyện. Mò , nhân vật Vợ chồng A Phủ Tô Hoài người thế. *Kết bài:Gấp trang cuối truyện Vợ chồng A Phủ, người đọc thấy cô Mò lặng lẽ, rùa nuôi xó cửa. Một cô Mò bò tê liệt tinh thần biết giam phòng tăm tối. Một cô Mò dưng dậy, cầm dao, cắt dây mây cởi trói cho A Phủ cởi trói đời mình. Từ bóng tối, Mò tuôn ra, tuôn để đón nhận ánh sáng. 5. Hướng dẫn tự học: - Đối với học tiết này: Các cách mở bài, kết bài? - Đối với học tiết học tiếp theo: Chuẩn bò bài: “ Số phận người” +Nêu vài nét đời nghiệp sáng tác Sô lô khôp, tóm tắt tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác, chủ đề, số phận bất hạnh người. 12B4: tự chọn : Truyện ngắn Thuốc Ý nghóa chi tiết vòng hoa mộ Hạ Du? Vài nét nghệ thuật, ý nghóa văn bản? n kiến thức:Sóng Xuân Quỳnh; Dàn ý phân tích thơ. V. Rút kinh nghiệm: GVBM: Nguyễn Mộng Dun . 09-03-2011 RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.MỤC TIÊU : 1 Kiến thức: Hiểu và vận dụng linh hoạt, sáng tạo các kiểu mở bài và kết bài thông dụng trong bài văn nghò luận 2. Kó năng: . dụng trong bài văn nghò luận. 2. Kó năng: - Nhận diện và phân tích các cách mở bài, kết bài trong các văn bản nghò luận. có kó năng vận dụng linh hoạt, sáng tạo các kiểu mở bài và kết bài thông. có vai trò như thế nào? Ta có các cách mở bài, kết bài nào? Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài rèn luyện kó năng mở bài, kết bài trong bài văn nghò luận. Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung