Đang tải... (xem toàn văn)
Mình đăng lên để các bạn nào cần khi mới bắt đầu tập giảng , có rất nhiều giáo án trên mạng để các bạn lựa chọn cho mình hi vọng các bạn có thể tham khảo và làm ra sản phẩm thật tốt, chúc các bạn thành công Học phần.
GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Hoạt động : Làm quen chữ Đề tài : Trò chơi với chữ o,ô, Lứa tuổi : Trẻ 5- tuổi Thời gian : 30 phút I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nắm cách chơi, luật chơi trò chơi với chữ o, ô, ơ. - Trẻ phát âm chữ o, ô, nhận chữ o, ô, từ qua trò chơi. - Trẻ phân biệt chữ o, ô, qua đặc điểm cấu tạo chúng thông qua trò chơi: Thi xem nhanh, Cùng tạo dáng, thử tài thông minh. 2. Kỹ năng: - Củng cố kỹ phát âm trả lời câu hỏi to, rõ ràng, mạch lạc. - Phát triển kỹ nghe, nói, đọc, viết cho trẻ thông qua trò chơi. - Rèn kỹ cầm bút, tư ngồi. - Rèn khả phản ứng nhanh với hiệu lệnh, khả quan sát ý cho trẻ. 3. Thái độ: - Trẻ hào hứng tham gia vào trò chơi cách tích cực. - Có ý thức tổ chức tham gia vào trò chơi. II. CHUẨN BỊ: 1. Địa điểm: Trong lớp 2. Đồ dùng: - Máy chiếu, máy vi tính, powerpoint có slile ô chữ. - Hình hoa có chữ o, ô, ơ. - Vòng tròn rộng cho trẻ chơi trò chơi. - Tranh ảnh trường lớp mầm non có từ tương ứng chứa chữ o, ô, ơ: vườn cổ tích, nhà bóng, cầu trượt, góc xây dựng, góc phân vai - Lời đồng dao cho trẻ đọc: Tập tầm vông; chi chi chành chành. - Bàn ghế nhóm. - Nhạc số hát chủ điểm: Chào ngày mới, em mẫu giáo, trường chúng cháu trường mầm non, bạn đâu. III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HiỆN: 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (3 phút) - Xin chào mừng tất bé đến với chương trình: “Sân chơi chữ cái” lớp tuổi A trường mầm non…. - Không để phải chờ đợi lâu nữa, bay cô khám phá xem chủ đề chơi ngày hôm gì. Cô mời quan sát lên hình cô mở ô số nhé! - Chủ đề sân chơi chữ ngày hôm là: “Trò chơi với chữ o, ô, ơ”. 2. Hoạt động 2: Bài ( 25 phút) - Trò chơi 1:"Chữ biến mất" * Cách chơi: Trên hình cô có chữ cái. Nhiệm vụ quan sát thật tinh, sau nhắm mắt lại có hiệu lệnh cô mở mắt quan sát hình xem chữ biến mất. - Cô cho chữ biến mất. Khi trẻ đoán xong cô cho trẻ kiểm tra lại chữ hình. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 4lần. - Trò chơi : “Ai nhanh hơn” * Cách chơi: Cô có nhiều hoa.Trên hoa chữ mang chữ o, ô, ơ. Các lên chọn hoa mang chữ mà thích. Sau vừa xung quanh vòng tròn vừa đọc lời đồng dao vừa hát. Khi có hiệu lệnh chữ bạn cầm chữ phải nhảy thật nhanh vào vòng tròn. - Luật chơi: Nếu trẻ sai phải nhảy lò cò. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cô kiểm tra cho trẻ phát âm đúng. (Cho trẻ chơi 2- lần) - Trò chơi 3: "Cùng tạo dáng" * Cách chơi: Cô trẻ vừa vừa hát, Khi có hiệu lệnh cô (tạo dáng chữ o, ô, ơ) trẻ tạo thành chữ phận thể mình. - Cô tổ chức cho trẻ chơi lần. - Sau lần chơi cô quan sát, động viên, khuyến khích trẻ. 3. Hoạt động 3: Kết thúc (2 phút) - Chương trình : “Sân chơi chữ cái” đến kết thúc. Cô thấy bạn tham gia vào chương trình sôi chương trình mang đến cho bạn nhiều điều thú vị bổ ích. Cô thưởng cho chuyến du lịch dạo chơi vườn cổ tích. . GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Hoạt động Đề tài Lứa tuổi Thời gian : Làm quen chữ cái : Trò chơi với. trò chơi: Thi xem ai nhanh, Cùng nhau tạo dáng, thử tài thông minh. 2. Kỹ năng: - Củng cố kỹ năng phát âm và trả lời câu hỏi to, rõ ràng, mạch lạc. - Phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cho. kiểm tra và cho trẻ phát âm đúng. (Cho trẻ chơi 2- 3 lần) - Trò chơi 3: "Cùng nhau tạo dáng" * Cách chơi: Cô và trẻ vừa đi vừa hát, Khi có hiệu lệnh của cô (tạo dáng chữ cái o, ô, hoặc