NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HỌP HĐSP Tháng 04/2011 I/ Thời gian-địa điểm: 1/ Thời gian: Vào lúc 2g00’ ngày 29/04/2011 2/ Địa điểm: Tại phòng học vi tính II/ Thành Phần: 1/ Phòng GD&ĐT: đ/c: . phòng GD&ĐT Vĩnh Châu. 2/ Trường: /32 CB-GV-NV (vắng: .) III/ Nội dung: 1. Thơng qua báo cáo cơng tác giảng dạy hoạt động phong trào tháng triển khai chương trình cơng tác tháng 5/2011. (Đ/c Hiếu) 2. Triển khai số nội dung khác. (Đ/c Tùng) 3. Phát biểu Ý kiến GV - CNV. 4. Giải đáp ý kiến GV - CNV. (Đ/c Tùng) 5. Phát biểu ý kiến lãnh đạo Phòng GD&ĐT Vĩnh Châu. PHỊNG GD& ĐT VĨNH CHÂU CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS KHÁNH HỒ Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 08/2011- BCT Khánh Hòa, ngày 29 tháng 04 năm 2011 BÁO CÁO Về tình hình cơng tác tháng 04 chương trình cơng tháng 05/2011 I.TÌNH HÌNH CƠNG TÁC THÁNG 04/2011: 1/ Về cơng tác đạo: - Nhà trường chủ động cụ thể hóa kế hoạch cơng việc, văn đạo ngành, Đảng ủy ,chính quyền địa phương, ban ngành, đồn thể có liên quan cơng tác giáo dục .Từ qn triệt đến phận, tổ chun mơn, giáo viên, cơng nhân viên, học sinh thực tốt kế hoạch, cơng việc, nhiệm vụ tháng qua. - Nhà trường tiếp dồn tra sở GD y tế trường học năm 20102011. Đồng thời hồn thành báo cáo loại văn liên quan để đón đồn kiểm tra Sở GD phòng chống tham nhũng năm 2011. 2/ Vềề công tác chuyên môn: a/ Cơng tác giảng dạy: * Ưu điểm: - Về ngày cơng: Nhìn chung đa số GV thực đảm bảo ngày cơng lên lớp, tham gia phong trào (nghỉ có giấy xin phép , phân GV khác dạy thay đổi tiết). - Về cơng tác soạn giảng: Giáo án soạn có chất lượng nội dung hình thức, áp dụng soạn theo ch̉n kiến thức kỷ năng, đa số GV sọan theo quy định, theo PPCT, giáo án TT tổ chun mơn kiểm duyệt trước dạy tuần. Giảng dạy theo phân phối chương trình, tuần thực dạy, sử dụng có hiệu ĐDDH (đặc biệt ĐDDH tự làm) - Về cơng tác dự thao giảng: 04 Tở chun mơn tổ chức 05 tiết thao giảng tổ (trong TXH 03 tiết) 43 tiết dự chéo. Các tiết dạy thao giảng xếp từ loại trở lên. - Về hồ sơ sổ sách: Đa số giáo viên có đầy đủ loại HSSS theo quy định vị trí, phận. Cập nhật thơng tin đầy đủ, báo cáo kịp thời TCM BGH hàng tuần-tháng. * Hạn chế: - Một vài GV chưa đảm bảo ngày cơng giảng dạy như: bận cơng việc nhà đột xuất; số GV cử cơng tác, dự lớp bồi dưỡng . Một vài GV vào trễ - sớm buổi dạy. - HSSS giáo án số GV thực chậm, chưa u cầu: bố cục, trình bày, hệ thống câu hỏi, nội dung ghi bảng, ngày soạn-ngày dạy .; vài GV nộp kiểm duyệt chưa định kỳ. - Một số mơn trễ chương trình vài tiết, chưa tổ chức dạy bù để đảm bảo tuần thực dạy. b/ Cơng tác chủ nhiệm lớp: * Ưu điểm: - Thực tốt cơng tác ổn đònh nề nếp trì só số học. - Thực có hiệu cơng tác vệ sinh trường lớp. - Tổ chức sinh hoạt đặn hàng tuần theo nội dung BGH đạo, có theo dõi, nhắc nhỡ xử lý trường hợp HS vi phạm nội quy trường lớp. Có phối hợp với PHHS GVBM để giáo dục HS cá biệt. - Hồn thành loại HSSS liên quan đến lớp chủ nhiệm hàng tuần, hàng tháng. Cập nhật bổ sung kòp thời thông tin học sinh vào sổ gọi tên ghi điểm. - Có thơng tin báo cáo kịp thời TCM, BGH vấn đề liên quan đến cơng tác chủ nhiệm. - Hàng tuần có sơ kết thi đua lớp, xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể thơng qua kế hoạch chủ nhiệm phong trào Đồn - Đội. - Các GVCN nhận phiếu “Vận động học sinh nghỉ học lớp” tiến hành xuống nhà vận động, qua trao đổi điện thoại có số học sinh trở lại lớp sau thời gian nghỉ. - Tổ chức HS tham gia tốt thi nghi thức Đội cấp trường vào chiều 24/4; thăm viếng, dọn vệ sinh khu tưởng niệm anh hùng liệt sĩ xã Khánh Hòa vào sáng ngày 24/4. * Hạn chế: - Một số lớp thực học tập, nề nếp, vệ sinh, tác phong, trật tự chưa tốt số GVCN thiếu nhắc nhỡ, xử lý yếu chưa có hiệu quả. - Tổ chức HĐNGLL mỏng, chưa tổ chức sinh hoạt sơi nổi. - Một số GVCN thực cơng tác thơng tin cho lớp, báo cáo TCM BGH chậm trễ so với u cầu đặt ra. - Một số lớp có học sinh nghỉ học hàng ngày chủ yếu nghỉ khơng có lý do. Các lớp có HS nghỉ học thời gian gần -> GVCN tổ chức vận động HS kết học sinh lớp chưa đạt theo ý muốn. c/ Cơng tác TCM: * Ưu điểm: - Thường xun theo dõi, nhắc nhỡ, đơn đốc tổ viên thực nghiêm túc kế hoạch cơng việc đề tháng. - Các Tở chun mơn tổ chức họp - sinh hoạt tổ chun mơn 06 cuộc/4 tổ; kiểm duyệt giáo án định kỳ 02 lần/tháng; tổ chức thao giảng 05 tiết/ tổ; xét thi đua cuối tháng theo quy định. (cuối tháng) - Triển khai kế hoạch, cơng việc từ BGH xuống tổ viên kịp thời, nhìn chung cơng việc đảm bảo tốt. - Các thơng tin, báo cáo thực tốt. * Hạn chế: - TCM đầu tháng chưa báo lịch thao giảng tổ, tổ chức thao giảng chậm, thiếu tiết so với quy định. Dự chéo hạn chế. - Thời gian tổ chức họp đơi lúc chưa phù hợp, vài tổ nội xây dựng dung họp - sinh hoạt chun mơn chưa đạt u cầu. - Báo cáo cuối tháng đơi lúc chưa cụ thể kết quả, số liệu, chưa kịp thời (lưu ý: báo cáo file/BCTCM máy phòng BGH) 3/ Về cơng tác đoàn thể: Cơng đồn: * Ưu điểm: + Đã cử CĐV BCH dự lớp tập huấn lớp bồi dưỡng lý luận cơng đồn năm 2011 huyện + Thực chấm cơng theo dõi hoạt động cơng đồn tương đối tốt. - CĐV phụ trách cơng tác chủ nhiệm: + Thực tốt cơng tác ổn đònh nề nếp trì só số học + Thực có hiệu cơng tác vệ sinh trường lớp + Cập nhật bổ sung kòp thời thông tin học sinh vào sổ gọi tên ghi điểm. + Một số GVCN thực tốt cơng tác vận động hs bỏ học trở lại lớp - CĐV phụ trách công tác Đồn – Đội: + Đồn Đội kết hợp phát động tổ chức tốt phong trào chào mừng ngày 30/04 1/5. + Đồn Đội kết hợp thực tốt việc phát động sơ kết hoạt động thi đua tháng 04. + TPT có theo dõi, kiểm tra sơ kết thời gian phong trào thi đua hàng tuần lớp. + Thực đầy đủ buổi sinh hoạt cờ đảm bảo nội dung sinh hoạt theo qui đònh. + Đồn kết hợp với xã đồn thực phong trào nguồn (làm vệ sinh khu vực bia tưởng niệm) + Đồn Đội kết hợp tun truyền ý nghĩa ngày 30/04 01/05. - CĐV phụ trách công tác chun mơn Tổ chun mơn: + Tất gv đảm bảo tốt ngày công giấc lên lớp, lớp. + Giảng dạy PPCT theo TKB. + Lên lớp có đầy đủ giáo án dụng cụ dạy – học phù hợp với đặc trưng mơn. + Cơng tác soạn giảng đầy đủ theo qui định. + Thực tốt cơng tác thao giảng tổ cơng tác dự chéo. + Đã phân cơng dạy thay gv học dạy thay đủ quy định. + Thực tốt cơng tác đề kiểm tra HKII nộp BGH theo thời gian qui định. + Thực có hiệu cơng tác vừa dạy vừa ơn tập ch̉n bị kiểm tra HKII. + Các tổ thực đầy đủ cơng tác kiểm duyệt HSSS sinh hoạt CM theo qui định. - CĐV phụ trách công tác Phổ cập: + Có kết hợp với GVCN nắm tình hình HS cập nhật thơng tin hs vào hồ sơ PC. + CTPC hoàn thành tốt loại biểu mẫu PC theo qui đònh. - CĐV phụ trách công tác KT – TV – VT - BV: + Đa số trực thời gian ngày cơng theo lòch phân công. + Một số đảm bảo tốt nội dung công việc giao. + Nhận, cấp phát lương loại kinh phí kòp thời qui đònh. + Có kiểm tra điện loại sở vật chất trường vào cuối ngày. + Thực tốt cơng tác vệ sinh trường cuối ngày trực. + Kịp thời tham mưu với BGH sữa chữa bàn ghế hư, hỏng bổ sung vào lớp kịp thời + Thực tốt cơng tác trực cổng nội dung khác qui định ngày trực. * Hạn chế: - Cơng tác dự chéo chưa đảm bảo. - Một số TCM chưa lên kế hoạch thao giảng tổ tháng 04. - Một số TCM thực cơng tác kiểm tra HSSS, Giáo án SHCM chưa đảm bảo theo qui định. - Còn vài cơng đồn viên chưa đảm bảo ngày cơng. - Các nhân viên vào trực trễ chưa chủ động cơng việc hàng ngày. - BV thường vắng trực nhiều ngày, nhiều đêm. - Cơng tác phát măng non chưa đảm bảo. - Chữ thập đỏ chưa chủ động tham mưu với BGH bổ sung thuốc vào tủ thuốc. Chi Đồn : * Uu điểm: - Sinh hoạt Đồn-Đội theo định kỳ. - Ổn định nề nếp học sinh. - Ngày 11/04/2011 tun truyền giổ tổ Hùng Vương mùng 10/03 âm lịch. - Ngày 24/04/2011 kết hợp xã Đồn thăm viếng vệ sinh bia tưởng niệm xã Khánh Hòa có 80 đồn viên tham dự. - Ngày 24/04/2011 chi đồn trường tổ chức thi nghi thức đội với 12 liên đội dự thi phát thưởng với số tiền 240000đ. - Tiến hành ơn thi học kì II. *Hạn chế: - Đồn viên học sinh chưa đóng đồn phí theo quy định. - Đồn viên GV chưa tích cực tham gia hoạt động thi nghi thức đội. - Chưa đề biện pháp sử lý HS vi phạm. Liên Đội: * Uu điểm: - Thực tốt phong trào kế hoạch nhỏ gây quỹ Đội. - Đã kết hợp với đồn tổ chức tốt phong trào chào mừng ngày 30/04. - Thực tốt việc sơ kết hoạt động thi đua phong trào tháng 04. - Có theo dõi, kiểm tra sơ kết thời gian phong trào thi đua hàng tuần lớp. - Thực đầy đủ buổi sinh hoạt cờ đảm bảo đủ nội dung sinh hoạt theo qui đònh. - Nhắc nhở nhiều học sinh vi phạm nội quy trường lớp có hướng khắc phục. - Tập luyện nghi thức Đội với kỹ trống cho chi đội đồng thời tổ chức thành cơng thi nghi thức Đội. * Hạn chế: - Quản lý học sinh lõng lẽo. - Cơng tác phát măng non chưa đảm bảo. - Một số ngày tuần vệ sinh chưa tốt măc dù nhắc nhở thường xun. - Được qn triệt nhiều lần HS chưa để xe nơi quy định. 4/ Về cơng tác của phận nhân viên, phục vụ: * Ưu điểm: + Đa số trực thời gian ngày cơng theo lòch phân công. + Một số đảm bảo tốt nội dung công việc giao. + Nhận, cấp phát lương loại kinh phí kòp thời qui đònh. + Có kiểm tra điện loại sở vật chất trường vào cuối ngày. + Thực tốt cơng tác vệ sinh trường cuối ngày trực. + Kịp thời tham mưu với BGH sữa chữa bàn ghế hư, hỏng bổ sung vào lớp kịp thời. + Thực tốt cơng tác trực cổng nội dung khác qui định ngày trực. * Hạn chế: - Cơng việc đơi lúc để dồn lại ngày sau, chưa chủ động, tự giác cơng việc phải nhắc nhỡ nhiều thực nhiệm vụ. - Trực chưa vị trí, mở cổng, đánh trống đơi lúc chưa giờ, phục vụ chưa đảm bảo hàng ngày. II/ CHƯƠNG TRÌNH CƠNG TÁC THÁNG 5/2011 1/ Về cơng tác đạo: - Thực theo đạo phòng GD, Chính quyền địa phương, ban ngành đồn thể có liên quan. - Nhà trường xây dựng cụ thể hóa văn bản, kế hoạch đạo cấp đến tổ phận thực công tác tháng 5/2011. 2/ Về cơng tác chun mơn: - Nghỉ lễ 30/4 1/5 theo quy định.(từ ngày 30/4-3/5/2011).Phân cơng trực lễ: - Tổ chức kiểm tra HKII theo lịch PGD từ ngày 4/5 đến 10/5/2011 (có lịch thi phân cơng coi thi cụ thể). - Tiếp tục dạy học theo TKB với nội dung chương trình lại. - GV đăng kí danh hiệu CSTĐ cấp huyện viết lại SKKN theo mẫu (25/5/2011). - Hoàn thành điểm mơn ngày 14/5, vào phần mềm sổ cái, đánh giá xếp loại hai mặt giáo dục HS cuối năm (16/5/2011). - Xét duyệt lên lớp, tổng kết lớp, hoàn thành học bạ chậm ngày 21/5/2011. - Tổng kết phong trào thi đua GV HS. - TCM họp, chấm điểm, xét thi đua cuối học kì năm. - Nộp tồn HSSS để BGH kiểm tra cuối năm. (20/5). - Cuối tháng GVCN Khối tiến hành kiểm tra hồ sơ học sinh gồm (học bạ, giấy khai sinh, hình 3x4, đối chiếu nội dung thơng tin ngày sinh, điểm số, ký xác nhận GV… ). - Kiểm tra hồ sơ lớp theo cụm (KH-HĐ-VH) từ ngày 20/5 đến 22/5/2011, nộp danh sách HS xét tốt nghiệp PGD ngày 22/5. Tổ chức thành lập HĐ xét TN lớp gởi PGD ngày 5/5/2011. Từ ngày 27/5->29/5 tiến hành xét TN, nộp hồ sơ PGD chậm ngày 3/6/201. - Tổng kết năm học theo quy định. (dự kiến 25/5). - Báo cáo chất lượng hai mặt giáo dục Phòng GD& ĐT. * Về cơng tác chủ nhiệm lớp: - Tiếp tục vận động HS lớp để đảm bảo dự thi học kì xét lên lớp. - Hàng tuần có sơ kết thi đua lớ on the board. - Play the recording and ask Ss to listen to check their guess. - Ask for Ss’ answers and write them on the board next to their guesses. - Individual work - Ask Ss to read the statement in exercise and write T or F at the end of each statement without listening to the recording. - Pair-work Content * Presentation:  Listening A new president wanted. • Are you creative? • Do you want our school to be a ‘green’ place? • What will you if you become the president? • Raise your voice and become our president!! * Practice: 1. Listen to two Ss talking about what they will if they become the president. Put the words or a number in each blank to complete the table. Key: 1. 6A 5. 6E 2. Recycling 6. Bus 3. Saving lights 7. Gardening 4. Book 8. Uniform 2. Write T (true) or F (false) Key: 1. T 4. F 2. F 5. T Not e www.minh-pham.info - Have ss compare their answers in pairs before giving T the answers. - Ask Ss work in pairs and - Pair-work interview each other to find out the three things they will if they become club president. Ask Ss to take notes about each other’s ideas. Ask Ss to expand the idea and giving examples. If Name: …………………… time allows, have some Ss present their friend’s ideas or write the Idea 1: …………………… ideas on the board. Idea 2: …………………… 3. T  Writing 3. Interview a classmate. Ask him or her what three things he or she will are if he or she becomes the president of the 3Rs club. Take notes below. Idea 3: …………………… - Ask Ss to write their paragraph individually based on the suggestions in the book. - Individual work * Production: 4. Write about your classmate’s idea in 3. Do you think your classmate will be a good club president. • His/her name and class. • Idea + explanation/examples • Idea + explanation/examples • Idea + explanation/examples • Will he/she be a good club president? *Homework: - Write your paragraph into your notebook. - Prepare the next lesson : (Looking back) . . . . . . . . www.minh-pham.info UNIT 11: OUR GREENER WORLD Lesson 7: Looking Back I. Objectives: By the end of this lesson, students can review some vocabulary and grammar they’ve learn in unit 11. II. Language Focus: 1. Vocabulary: the lexical items related to the topic “Our greener world”. 2. Structures: Conditional sentences – type III. Method: Communicative approach IV. Teaching ads: Course book, CD player, picture. V. Procedures: Teacher’s Activities - Ask SS to this activity individually then compare their answers with a partner. - Ask three Ss to go to the board, each writing a word web on the board. Elicit other words from Ss to add to the webs. - Follow the example in the book, ask Ss to work in pairs to ask and answer questions about the 3Rs. - Call on some pairs to act out their dialogues. Comment on Ss’ performance. - Ask SS to this activity individually then compare their answers with a partner. Ss’ Activities Content - Pair-work * Presentation:  Vocabulary 1. Add more words to the word webs below. Key: • Reduce: water, gas, paper, rubbish, electricity. • Reuse: envelope, can, light bulb, bottle, plastic bag. • Recycle: can, book, plastic box, plastic bag, newspaper. - Individual work 2. In pairs, ask and answer questions about 3Rs. Example: A: Can we reduce water use? B: Yes, we can. A: How? B: Don’t take a bath. - Individual work - Pair-work 3a. Complete the words or phrases. Key: 1. Deforestation 2. Air pollution 3. Water pollution 4. Noise pollution 5. Soil pollution 3b. Matching Key: 1. b 2. e 3. a 4. c * Practice: Not e 5. d -Ask Ss to the exercise individually. Then SS check their answers with their partner - Get feedbacks and correct if necessary - Individual work - Individual work - Ask Ss to the exercise individually. Then SS check their answers with their partner - Ask some Ss to write their answers on the board. Give feedback. -Ask Ss to work in groups - Group-work of four. One student interviews the other three group members and notes down their answers. Ask some Ss to report the results to the class.  Grammar 4. Write the correct form of each verb in brackets. Key: 1.Is; will rise 4.Don’t have; 2.Rises; will disappear will be 3.Reduce; will have 5.Are; will be 5. Combine each pair of sentences below to make a conditional sentence – type 1. Key: 1.If Ss recycle and use recycled materials, they will save energy. 2.If we use the car all the time, we will make the air dirty. 3.You will save electricity if you turn off your computer when you don’t use it. 4.People will stop using so much energy if they want to save the environment. 5.If you see a used can on the road, what will you do? * Production:  Communication 6. Work in groups. Interview three classmates and note down their answers. Share their answers with the class. Finished! Now you can……… *Homework: - Do “project” on page 57. - Prepare next lesson : (Unit 12: Robots Lesson 1: Getting Started) ệ sinh quang cảnh trường lớp (cạo xi rum) - Tun truyền kỉ niệm ngày sinh Bác 19/05 - Lập danh sách học sinh tham dự hoa Phượng đỏ - Tiến hành tập văn nghệ ,nghi thức tham dự hoa phượng đỏ - Sơ kết tháng 05 lên kế hoạch tháng 06 * Liên Đội: + Lên kế hoạch hoạt động thi đua tháng 05 lớp. + Duy trì bổ sung thơng tin nhằm làm phong phú nội dung phát măng non (Mùa hè) + Theo dõi, kiểm tra sơ kết thời gian phong trào thi đua hàng tuần, tháng lớp. + Thực đầy đủ buổi sinh hoạt cờ đảm bảo đủ nội dung sinh hoạt theo qui đònh. + Cập nhật, bổ sung hồn chỉnh loại hồ sơ Đội + Tiếp tục thực phong trào xây dựng trường “xanh, sạch, đẹp an tồn” + Kết hợp với Đồn tiến hành tổng kết thi đua năm học lớp. + Kết hợp với đồn lên kế hoạch chọn hs tham mưu với BGH phân cơng đối Gv hổ trợ cơng tác ch̉n bị “hội thi hoa phượng đỏ” hè 4/ Về cơng tác của phận nhân viên, phục vụ: - Kế tốn: + Nhận cấp phát lương loại kinh phí khác kịp thời, tốn kinh phí tháng, cuối năm theo quy định. + Hồn thành loại HSSS tài để kiểm tra cuối năm. + Trực theo hành phân cơng (trừ lúc cơng tác) - Văn thư: + Cập nhật loại cơng văn - đến kịp thời (theo dõi sơmi). + Hỗ trợ GVCN vào điểm phần mềm (máy phòng BGH). + Nhập văn báo cáo cuối năm, xếp loại HSSS nhà trường, cung cấp số thơng tin GV cần thiết số văn theo qui định. + Trực theo hành phân cơng (trừ lúc cơng tác) - Bảo vệ - Phục vụ: + Trực theo nội dung cơng việc phân cơng, trực trường theo hành có mặt phòng trực: trực trống, cổng, xe. + Vệ sinh sân trường- hành lang- cầu thang- nhà vệ sinh vào cuối ngày, dọn dẹp thư viện xếp lại ĐDDH. + Thu dọn bàn ghế gãy lớp tăng cường sửa chửa bàn ghế hư hỏng. + Đặc biệt đảm bảo trực trật tự nề nếp phục vụ cho việc dạy-học GVHS. Bàn giao cơng việc sau ngày trực qua sổ theo dõi. III. TỞ CHỨC THỰC HIỆN: 1/ Các tổ, phận triển khai, cụ thể kế hoạch, cơng việc đề tháng đến thành viên. 2/ Tổ chức phân cơng thực hiện, theo dõi, đơn đốc điều chỉnh ngày, tuần, cuối đợt có đánh giá, sơ kết rút kinh nghiệm. 3/ Thơng tin, báo cáo kịp thời phận, cấp theo quy định.  Đề nghị tất CB-GV-NV-HS nghiêm túc thực tốt theo kế hoạch chung nhà trường đề ra. Nơi nhận - P. GD&ĐT (để báo cáo) - Tổ, phận, GV (để thực hiện) - Lưu Văn phòng trường. PHÒNG GD&ĐT VĨNH CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS KHÁNH HÒA Độc lập – Tự – Hạnh phúc BÁO CÁO SỚ LIỆU CHI THƯỜNG XUN Từ tháng 01 đến tháng năm 2011 Dự tốn đầu năm cấp: 1.552.459.000 đờng Trong đó:- Lương: 1.456.759.000 đồng - HĐP: 95.700.000 đồng (Đã rút 10% tiết kiệm 8.300.000 đồng) Dự tốn đã chi: Trong đó: - Lương: 507.239.776 đồng - HĐP: 33.284.890 đồng Tởng cộng: 540.524.660 đồng Dự tốn còn tờn ở Kho bạc: Trong đó: - Lương: - HĐP: 949.519.224 đồng 62.415.110 đồng Tởng cộng: 1.011.934.334 đồng Khánh hòa. Ngày 26 tháng năm 2011 Kế tốn Huỳnh Ngọc Châu PHỊNG GD&ĐT VĨNH CHÂU TRƯỜNG THCS KHÁNH HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢNG TỞNG HỢP ĐIỂM (Sáng kiến kinh nghiệm; Lý thuyết; Thực hành) Điểm từng phần stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Họ tên GV Cao Thanh Lan Phạm Thị Thu Sương Nguyễn Thị Thu Hiền Thạch Dựng Hồ Đức Hòa Trịnh Kim Ngân Huỳnh Sơ Phết Trần Minh Tâm Ngơ Thị Hồi Hà Quốc Hưng Hà Tú Trinh Phan Thị Muội Phạm Trọng Kỹ Trà Thị Lý Đa Nguyễn Tấn Trung Nguyễn Thị Trúc Linh Phùng Quốc Khởi Trần Ngọc Thanh Lê Thị Kiều Oanh Nguyễn Tiến Dũng Trịnh Thị Hồng Cúc Lâm Pen TH LT SKKN XL Điểm XL Tởng điểm (TB) Xếp loại Ghi Điểm XL Điểm 90 93 96 93 97 93 92 88 91 95,5 97 94 93 94,5 96 93 94 92 94 97 95 83 T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T K 37 C 89,5 T 72,2 K 50,5 Đ 98 T 80,5 K 43,5 C 95 T 78,2 K 43 C 93 T 76,3 K 43,5 C 92,5 T 77,7 K 52 Đ 92 T 79 K 34 C 87,5 T 71,2 K 38 C 82 K 69,3 K 45 C 93 T 76,3 K 34,5 C 87 T 72,3 K 47 C 94 T 79,3 K 55,5 Đ 94 T 81,2 K 48 C 83 K 74,7 K 43,5 C 92 T 76,7 K 47 C 93,5 T 78,8 K 40 C 83 K 72 K 62 Đ 96 T 84 K 45,5 C 96 T 77,8 K 41,5 C 90 T 75,2 K 52,5 Đ 97 T 82,2 K 46 C 91 T 77,3 K 29 C 85 T 65,3 K Khánh Hòa, ngày 29 tháng năm 2011 Trưởng ban giám khảo Trịnh Thanh Tùng SINH HOẠT CHUN ĐỀ VIẾT BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÉT TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA Tên đơn vị cấp trên) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tên đơn vị đề nghị khen thưởng) Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO SÁNG KIẾN ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP TỈNH GIAI ĐOẠN (201 - 201 ) I. Sơ yếu lý lịch thân chức nhiệm vụ giao: - Họ tên: - Năm sinh: - Q qn: (ghi rõ cấp) - Chức danh: - Cơ quan đơn vị: II. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm cải tiến kỹ thuật áp dụng cơng nghệ mới: Sáng kiến cải tiến đề nghị danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, Hội đồng khoa học (Hội đồng sáng kiến) đơn vị cấp cơng nhận phải hội đủ nội dung sau: a/ Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm cải tiến kỹ thuật, áp dụng cơng nghệ giải pháp cơng tác hiệu cao; b/ Thời gian thực sáng kiến kinh nghiệm cải tiến kỹ thuật, áp dụng cơng nghệ giải pháp cơng tác hiệu cao; c/ Q trình hoạt động để áp dụng sáng kiến kinh nghiệm cải tiến kỹ thuật, áp dụng cơng nghệ giải pháp cơng tác hiệu cao; d/ Hiệu sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học ứng dụng khoa học kỹ thuật xuất sắc, đem lại hiệu kinh tế ý nghĩa trị, xã hội định đơn vị, địa phương; e/ Mức độ ảnh hưởng, phạm vi áp dụng sáng kiến, áp dụng cơng nghệ giải pháp cơng tác hiệu cao. Vĩnh Châu, ngày tháng năm 2011 Người viết thành tích Thủ trưởng đơn vị Hội đờng Khoa học (hoặc Hội đờng Sáng kiến) Xác nhận thành tích cấp trình Chủ tịch UBND tỉnh CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO SÁNG KIẾN ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP TỈNH GIAI ĐOẠN (2007-2010) --------------------------I. Sơ yếu lý lịch thân chức nhiệm vụ giao: - Họ tên: Nguyễn Tấn Trung - Năm sinh: 1978 - Q qn: Kế Thành - Kế Sách - Sóc Trăng. - Chức danh: Giaó viên . - Cơ quan đơn vị : Trường THCS Khánh Hòa. II. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm cải tiến kỹ thuật áp dụng cơng nghệ mới: a/ Tên đề tài: Bước đầu hình thành khả cho học sinh qua phương pháp “ Liên hệ, so sánh, đối chiếu tài liệu lòch sử học với tại” môn lòch sử khối 8. -Mục tiêu: Gíup học sinh hình thành khả liên hệ đối chiếu tài liệu lịch sử học giũa q khứ với tại. Hình thành khả phát triển tư duy, biết nắm bắt thơng tin vận dụng thơng tin, biết lập bảng so sánh đối chiếu kiện. -Nội dung nhiệm vụ: Qua thực tế dạy học nhiều năm tơi nhận thấy, học sinh bậc THCS, đặc biệt vùng có đơng đồng bào dân tộc gặp nhiều khó khăn kinh tế,đặt biệt việc tiếp cận thơng tin hạn chế.Đa số học sinh q thụ động học,chưa biết cách vận dụng lý thuyết vào thực hành,khả liên hệ q khứ với vận dụng vào thực tế sống,học sinh biết nói nghe bất lực trước tình u cầu phải tư giáo viên đặt ra.Vì để giúp học sinh thấy lịch sử xa xơi mà gần gũi,dễ nhớ dễ học thấy hứng thú tơi sử dụng phương pháp " liên hệ, so sánh, đối chiếu tài liệu học với " nhằm kích thích em học tốt,đồng thời qua hương em bước đầu có suy nghĩ liên hệ với thực tế sống để em phát triển tốt hơn,đây sở ban đầu để học cấp III chươ[...]... www.minh-pham.info UNIT 11: OUR GREENER WORLD Lesson 7: Looking Back I Objectives: By the end of this lesson, students can review some vocabulary and grammar they’ve learn in unit 11 II Language Focus: 1 Vocabulary: the lexical items related to the topic “Our greener world” 2 Structures: Conditional... voice and become our president!! * Practice: 1 Listen to two Ss talking about what they will do if they become the president Put the words or a number in each blank to complete the table Key: 1 6A 5 6E 2 Recycling 6 Bus 3 Saving lights 7 Gardening 4 Book 8 Uniform 2 Write T (true) or F (false) Key: 1 T 4 F 2 F 5 T Not e www.minh-pham.info - Have ss compare their answers in pairs before giving T the answers... - Prepare the next lesson : (Skill 1) www.minh-pham.info UNIT 11: OUR GREENER WORLD Lesson 6: Skill 2 I Objectives: By the end of this lesson, students can listen to get specific information about ways to make the school a “green’ place II Language Focus: 1 Vocabulary: the lexical... save the environment 5.If you see a used can on the road, what will you do? * Production:  Communication 6 Work in groups Interview three classmates and note down their answers Share their answers with the class Finished! Now you can……… *Homework: - Do “project” on page 57 - Prepare next lesson : (Unit 12: Robots Lesson 1: Getting Started) . …………………… www.minh-pham.info UNIT 11: OUR GREENER WORLD Lesson 7: Looking Back I. Objectives: By the end of this lesson, students can review some vocabulary and grammar they’ve learn in unit 11. II. Language. books? *Homework : - Prepare the next lesson : (Skill 1) www.minh-pham.info UNIT 11: OUR GREENER WORLD Lesson 6: Skill 2 I. Objectives: By the end of this lesson, students can listen to get. president. Put the words or a number in each blank to complete the table. Key: 1.6A 2.Recycling 3.Saving lights 4.Book 5.6E 6. Bus 7.Gardening 8.Uniform 2. Write T (true) or F (false) Key: 1. T 2. F 4.