KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 - GV nhận xét. Bài 2/ T84 :Đặt tính tính. -Hướng dẫn cách đặt tính tính vào vở. - Chấm vở, nhận xét. Bài 3/ T84 : Tìm x. -Hướng dẫn làm vở. -Chấm vở, nhận xét. Bài / T84: Bài toán. -Hướng dẫn làm vở. -Chấm vở, nhận xét. 3’ 9+5=14 b) 14-7=7 16-8=8 6+8=14 12-6=6 18-9=9 3+8=11 14-5=9 17-8=9 a) 36 100 b) 100 45 36 75 45 72 25 98 90 x + 16 = 20 x – 28 = 14 35-x=15 x = 20 – 16 x = 14 + 28 x=35-15 x=4 x = 42 x=20 Bài giải. Cân nặng em: 50-16=34 ( kg) Đáp số : 34 kg. Bài 5/ T84: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng. -Vẽ hình đánh số phần. -Yêu cầu HS kể tên hình tứ giác ghép đôi, ghép ba, ghép tư. -Có tất hình tứ giác ? -Nhận xét. 4.Củng cố : Cho HS nêu lại tựa bài. 1’ Lớp Hai3  -Hình (1,2), Hình (1,2,4), Hình (1,2,3), Hình (2,3,4,5) -Có tất hình tứ giác. -Khoanh câu D. - HS nêu lại tựa bài. 5.Dặn dò, nhận xét : -Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò n tập hình học. - Chuẩn bò n tập hình học TỰ NHIÊN&XÃ HỘI Tiết 17 : PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG. I/ MỤC TIÊU : Sau học, học sinh biết : 1.Kiến thức : •-Kể tên hoạt động dễ gây ngã nguy hiểm cho thân cho người khác trường. •-Có ý thức việc chọn chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường. 2.Kó : Biết chọn trò chơi để phòng tránh té ngã. 3.Thái độ : Có ý thức việc chọn chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : Tranh vẽ trang 36,37. Phiếu BT. 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV GV : Đoàn Ngọc Hạnh 15 HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17  Lớp Hai3 1. n đònh : Hát … 2.Bài cũ : Trường học. -Trong trường bạn biết thành viên ? Họ -Thầy cô Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, thầy cô giáo, cán làm việc ? nhân viên. -Thầy cô Hiệu trưởng quản lí chung. Thầy cô giáo dạy HS, nhân viên trông coi giữ gìn vệ sinh chung. -Tình cảm em thành viên -Yêu quý, kính trọng. ? -Nhận xét, bổ sung. 25’ 3.Dạy : -HS sân chơi. -Khởi động : Trò chơi “Bòt mắt bắt dê” -Hỏi đáp : Các em chơi có vui không ? Trong -HS trả lời. chơi có em bò ngã không ? -GV truyền đạt : Đây hoạt động vui chơi thư giãn, trình chơi ý chạy từ từ không xô đẩy để tránh ngã. -Phòng tránh ngã trường. -GV vào bài. Hoạt động : Làm việc với SGK để nhận biết hoạt động nguy hiểm cần tránh Mục tiêu : Kể tên hoạt động hay trò chơi dễ gây ngã nguy hiểm cho thân cho người khác trường. * Động não : -GV nêu câu hỏi : Hãy kể tên hoạt động dễ -Mỗi em nói câu . gây nguy hiểm trường ? -Giáo viên ghi ý kiến lên bảng. -Quan sát. * Trực quan : Hình 1,2,3 (SGK/ tr 36, 37) -Làm việc theo cặp. Chỉ nói hoạt -Hoạt động dễ gây nguy hiểm ? động bạn hình. + Thảo luận nhóm. * Thảo luận nhóm : -GV phân tích mức độ nguy hiểm hoạt -Đại diện nhóm trình bày. -3-4 em nhắc lại. động. 1’ 5’ -Nhận xét. -GV kết luận chung. Hoạt động : Thảo luận – Lựa chọn trò chơi bổ ích. Mục tiêu : Học sinh có ý thức việc chọn chơi trò chơi để phòng tránh ngã -Làm việc theo nhóm : Mỗi nhóm trường. lựa chọn trò chơi. * Làm việc theo nhóm. -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ. -Thảo luận câu hỏi. * Làm việc lớp . -Đại diện nhóm trình bày. GV : Đoàn Ngọc Hạnh 16 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  -GV đưa câu hỏi : -Nhóm em chơi trò chơi ? -Em cảm thấy chơi trò chơi ? -Theo em trò chơi có gây nguy hại cho thân cho bạn chơi không ? -Làm phiếu tập -Nhận xét. HĐ nên tham HĐ không nên * GV phát cho nhóm phiếu tập gia tham gia - Nhận xét. 3’ -HS trả lời. 4.Củng cố : - Em nên lựa chọn trò chơi để 1’ phòng tránh ngã? -Giáo dục tư tưởng . -Học bài. 5.Dặn dò, nhận xét : -Nhận xét tiết học - Học bài. TẬP VIẾT Tiết 17 : CHỮ HOA Ô, Ơ . I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : •-Viết đúng, viết đẹp chữ Ô , Ơ hoa theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Ơn sâu nghóa nặng theo cỡ nhỏ. 2.Kó : Biết cách nối nét từ chữ hoa Ơ sang chữ đứng liền sau. 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn sẽ. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : Mẫu chữ Ô, Ơ hoa. Bảng phụ : Ơn, Ơn sâu ngóa nặng . 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. n đònh : Hát … 5’ .Bài cũ : Kiểm tra tập viết số học sinh. -Cho học sinh viết chữ O, Ong vào bảng con. -Nhận xét chung. 25’ 3.Dạy : a/ Giới thiệu : Giáo viên giới thiệu nội dung yêu cầu học. b/Hướng dẫn viết chữ hoa. -Chữ Ô, Ơ hoa cao li ? GV : Đoàn Ngọc Hạnh 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Nộp theo yêu cầu. -2 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. -Chữ Ô, Ơ hoa, Ơn sâu nghóa nặng . -Cao li. -Chữ Ô, Ơ gồm nét cong kín Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17  -Chữ Ô, Ơ hoa gồm có nét ? Lớp Hai3 giống chữ O thêm dấu phụ. -3- em nhắc lại. -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ Ô, Ơ gồm nét cong kín giống chữ O thêm dấu phụ (Ô có thêm dấu mũ, Ơ có thêm dấu râu). -2ø-3 em nhắc lại. -Quan sát mẫu cho biết điểm đặt bút ? -Chữ Ô : Viết chữ O sau thêm dấu mũ có đỉnh nằm ĐK 7. Chữ Ơ : Viết chữ O, sau thêm dấu râu vào bên phải chữ (đầu dấu râu cao ĐK6 chút) -Cả lớp viết không. -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói). -Yêu cầu HS viết chữ Ô, Ơ vào bảng. c/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng dụng. Nêu : Cụm từ có nghóa ? -Cụm từ gồm có tiếng ? Gồm tiếng ? -Độ cao chữ cụm từ “Ơn sâu nghóa nặng”ø ? -Cách đặt dấu ? -Viết vào bảng Ô – Ơ . -Đọc : Ô, Ơ . -2-3 em đọc : Ơn sâu nghóa nặng. -Quan sát. -Có tình nghóa sâu nặng với nhau. -4 tiếng : Ơn, sâu, nghóa, nặng. -Chữ Ơ, g, h cao 2,5 li, chữ s cao 1,25 li, chữ lại cao li. -Dấu ngã đặt i chữ nghóa, dấu nặng đặt ă chữ nặng. -Nét chữ n nối với cạnh -Khi viết chữ Ơn ta nối chữ Ơ với chữ n phải chữ O. nào? -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ o. -Khoảng cách chữ (tiếng ) ? -Bảng : Ơn . Viết bảng. d/ hướng dẫn viết vở. -Viết vở. -Hướng dẫn viết vở. -Chú ý chỉnh sửa cho em. dòng Ô, Ơ ( cỡ vừa : cao li) Ô Ơ dòng Ô, Ơ (cỡ nhỏ :cao 2,5 li) Ô Ơ Ơn dòng Ơn (cỡ vừa) dòng Ơn (cỡ nhỏ) 3’ 1’ dòng Ơn sâu nghóa nặng ( cỡ nhỏ) 4.Củng cố : - Nêu lại tên vừa viết. - Giáo dục tư tưởng. 5.Dặn dò, nhận xét : - Hoàn thành viết . GV : Đoàn Ngọc Hạnh 18 Ơn Ơn sâu nghóa nặng -Viết nhà/ tr 38. Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  -Nhận xét tiết học. T5NS:24/12/2007 NS:27/12/2007 THỂ DỤC. Tiết 34 : TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” & “BỎ KHĂN” I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Ôn trò chơi “Vòng tròn”& “Bỏ khăn”. 2.Kó : Biết thực trò chơi cách nhòp nhàng. 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : Vệ sinh sân tập, còi. 2.Học sinh : Tập hợp hàng nhanh. III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP. ĐL PP TỔ CHỨC. 1.Phần mở đầu : 5-6 phút - GV nhận lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu học. XXXXXXXXXX -Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai. XXXXXXXXXX -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọctrên đòa XXXXXXXXXX hình tự nhiên sân trường : 70-80m. - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu ( tay GV dang ngang, hít mũi thở miệng). -n động tác : tay, chân, toàn thân, nhảy thể dục phát triển chung 2x8n/ lần. 2.Phần : 20 - 23 phút * Ôn trò chơi “Vòng tròn”-Nêu tên trò chơi. -Hướng dẫn cách chơi -Chọn nhóm chơi thử, chơi thức . -Cán lớp điều khiển. -Đứng quay mặt theo vòng tròn, đọc vần điệu kết hợp nhún chân., đến nhòp 8. (4-6 lần) . -Cho nhóm thi đua chơi. -Nhận xét chung. * -Ôn trò chơi “Bỏ khăn”. -Chia theo tổ phân đòa điểm. -Cán lớp điều khiển. -Giáo viên đến tổ giúp đỡ, uốn nắn. -Nhận xét. 3.Phần kết thúc : 5-6 phút -Đi hàng dọc đòa hình tự nhiên hát. XXXXXXXXXX -Động tác hồi tónh. GV : Đoàn Ngọc Hạnh 19 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  -Giáo viên HS hệ thống lại bài. - Nhận xét học giao tập nhà. XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX GV TOÁN Tiết 84 : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •- Củng cố nhận dạng nêu tên gọi hình học, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, xác đònh ba điểm thẳng hàng. •- Tiếp tục củng cố xác đònh vò trí điểm lưới ô vuông HS để vẽ hình. 2.Kó : Rèn kó nhận dạng hình gọi tên hình vẽ đoạn thẳng xác. 3.Thái độ : Phát triển tư toán học. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : thước thẳng. 2.Học sinh : Sách toán, vở, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. n đònh : Hát … 5’ .Bài cũ : n tập…phép trừ ( T3). - Cho Hs lên bảng làm BT4 ( T84) -Nhận xét, ghi điểm. 25’ 3.Dạy : a/ Giới thiệu bài. b/Luyện tập. Bài 1/ T85: Vẽ hình lên bảng. -Có hình tam giác ? Đó hình ? - Có hình vuông ? Đó hình ? - Có hình chữ nhật ? Đó hình ? -Hình vuông có phải hình chữ nhật không ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Bài giải. Cân nặng em: 50-16=34 ( kg) Đáp số : 34 kg. n tập hình học. -Quan sát hình. -Có hình tam giác, hình a. -Có hình vuông : hình d, g -Có hình chữ nhật, hình e. -Hình vuông hình chữ nhật đặc biệt. Vậy có tất hình chữ nhật. -Có hình tứ giác, hình b, c. -Có hình tứ giác ? -Hình chữ nhật, hình vuông hình tứ giác đặc -Có hình tứ giác. Đó hình : b,c,d,e,g. biệt. Vậy có hình tứ giác ? Bài 2/ T85 : Vẽ đoạn thẳng. -Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm. -Hãy vẽ đoạn thẳng có độ dài cm ? -Chấm1 điểm giấy. Đặt vạch -Hãy vẽ đoạn thẳng có độ dài dm ? thước trùng với điểm chấm. -Yêu cầu HS thực hành vẽ. Tìm độ dài cm, sau chấm điểm thứ hai. Nối điểm với ta đoạn thẳng cm. -Phần b làm tương tự. GV : Đoàn Ngọc Hạnh 20 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 3’ 1’ Lớp Hai3  Bài 3/ T85 : Nêu tên điểm thẳng hàng. -Hướng dẫn : Khi dùng thước để kiểm tra -Thao tác tìm điểm thẳng hàng với nhau. điểm thẳng hàng nằm mép thước. -3 điểm A,B,E thẳng hàng. -Hãy nêu tên điểm thẳng hàng ? -3 điểm B,D,I thẳng hàng. -3 điểm D,E,C thẳng hàng. -Nhận xét. Bài / T85: Vẽ hình theo mẫu. -Hình nhà. -Hình vẽ hình ? -Có hình tam giác, hình chữ -Hình nhà gồm hình ghép lại ? nhật. -1 em lên hình tam giác, hình -Gọi em lên chỉ. chữ nhật. - HS lên bảng vẽ. - Hướng dẫn vẽ. -Nhận xét. 4.Củng cố : - HS nhắc lại tựa bài. Cho HS nhắc lại tựa bài. 5.Dặn dò, nhận xét : -Hoàn thành tập. Ôn lại -Nhận xét tiết học. hình học. - Ôn lại hình học. LUYỆN TỪ VÀ CÂU . Tiết 17 : MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI.CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : •-Mở rộng vốn từ : Các từ đặc điểm loài vật. •-Bước đầu biết thể ý so sánh. 2.Kó : Đặt câu kiểu Ai ? 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : Thẻ từ viết tên vật BT1, Thẻ từ viết từ đặc điểm. 2.Học sinh : Sách, , nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. n đònh : Hát … 5’ 2.Bài cũ : Cho học sinh nêu miệng. -Tìm từ trái nghóa với : hiền, khờ, chậm ? -Tìm từ đặc điểm hình dáng người ? -Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm : “Đôi mắt bé Hà …………………………” -Nhận xét, ghi điểm. 25’ 3.Dạy : a/ Giới thiệu bài. b/ Hướng dẫn làm tập. GV : Đoàn Ngọc Hạnh 21 HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -dữ, lanh, nhanh. -nho nhỏ, cao ráo, tròn tròa. -tròn xoe. -HS nhắc tựa bài. Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17  Lớp Hai3 Bài 1/ T143 : Chọn cho vật tranh -1 em đọc đề , lớp đọc thầm. từ thể đặc điểm vật. -Quan sát tranh. -Trực quan : Tranh -HS trao đổi theo cặp. -1 em lên -Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp. bảng chọn thẻ từ gắn bên tranh minh họa vật, đọc kết quả. -HS nêu : Khoẻ trâu, chậm -GV gọi em lên bảng chọn thẻ từ gắn bên tranh rùa, nhanh thỏ, trung thành chó……… minh họa vật. -HS làm miệng. -GV chốt lại lời giải : Trâu khoẻ, Rùa chậm, -1 em nêu yêu cầu. Lớp đọc thầm. Chó trung thành, Thỏ nhanh. -Trao đổi theo cặp ghi nháp. -Các thành ngữ đặc điểm vật ? -HS nối tiếp phát biểu ý kiến -Nhận xét, bổ sung. -Nhận xét. Bài 2/ T143 : Thêm hình ảnh so sánh vào sau -1 em nêu yêu cầu. Cả lớp đọc từ . thầm. -Bảng phụ : Viết sẵn từ. -Học sinh làm vở. -Giáo viên viết bảng số cụm từ so sánh : -Nhiều em đọc viết mình. -Đẹp tranh (như : hoa, tiên, mơ, mộng). -Nhận xét, bổ sung. -Cao sếu ( sào). -Hoàn chỉnh viết. -Hiền đất (như Bụt). -Trắng tuyết (như trứng gà bóc, bột lọc). -Xanh tàu lá. -Đỏ gấc (như son, lửa). Bài 3/ T143 :Dùng cách nói để viết tiếp - HS nêu miệng. Mắt mèo nhà em tròn viên câu sau. bi ve. -Nhận xét. Toàn thân phủ lớp lông -GV viết bảng : Mắt mèo nhà em tròn viên bi ve. Toàn thân phủ lớp lông mượt mượt nhung. nhung. Hai tai nhỏ xíu hai búp non. Hai tai nhỏ xíu hai búp non. 3’ 4.Củng cố : Cho HS nhắc lại tựa bài. 1’ 5.Dặn dò, nhận xét : - Nhận xét tiết học. - Học bài, làm bài. - Học bài, làm bài. KĨ THUẬT. Tiết 17: GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE ( Tiết 1). I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Học sinh biết gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. 2.Kó : Gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe. 3.Thái độ : Học sinh có ýthức chấp hành luật lệ giao thông. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : GV : Đoàn Ngọc Hạnh 22 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  •- Mẫu biển báo cấm đỗ xe. •- Quy trình gấp, cắt, dán. 2.Học sinh : Giấy thủ công, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. n đònh : Hát … 3’ 2.Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bò HS. -Nhận xét chung. 25’ 3.Dạy : a/ Giới thiệu bài. b/ Hoạt động. Hoạt động :Quan sát, nhận xét. -Mẫu. -Trực quan : Quy trình gấp cắt, dán biển báo cấm đỗ xe. -Hãy nhận xét xem kích thước màu sắc biển báo cấm đỗ xe có giống khác so với biển báo cấm xe ngược chiều ? 3’ 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - -Gấp cắt dán BBGT cấm đỗ xe. -Quan sát. -Nhận xét : Kích thước giống nhau, màu khác nhau. -Biển báo cấm xe ngược chiềulà HCN màu trắng hình tròn màu đỏ. -Biển báo cấm hai vòng tròn đỏ xanh, hình chữ nhật chéo màu đỏ. -Chia nhóm tập gấp, cắt, dán biển Hoạt động :Giáo viên hướng dẫn gấp. -Bước : Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe (Xem báo cấm đỗ xe. tranh minh họa) -Bước : Dán biển báo cấm đỗ xe. -Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng. -Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo nửa ô. Dán hình tròn màu xanh hình tròn đỏ. -Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào hình -HS thực hành theo nhóm. tròn màu xanh. -Các nhóm trình bày sản phẩm . Hoạt động : Thực hành gấp cắt, dán . -Hoàn thành dán vở. -GV hướng dẫn gấp (Xem tranh minh họa). -Giáo viên đánh giá sản phẩm HS. - Nhắc lại thao tác. 4.Củng cố : Cho HS nhắc lại thao tác. 5.Dặn dò, nhận xét : -Đem đủ đồ dùng. - Nhận xét học. - Chuẩn bò đồ dùng. GV : Đoàn Ngọc Hạnh 23 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  MỸ THUẬT Tiết 17 : THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT -XEM TRANH DÂN GIAN PHÚ QUY,Ù GÀ MÁI. (TRANH DÂN GIAN ĐÔNG HỒ) I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Học sinh tập nhận xét màu sắc hình ảnh tranh dân gian. 2.Kó : Nhận xét màu sắc hình ảnh tranh. 3.Thái độ : Thích tranh dân gian. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : -Tranh :Phú quý, gà mái. Sưu tầm tranh dân gian. •-Một số vẽ học sinh. 2.Học sinh : Sưu tầm tranh dân gian. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. n đònh : Hát … 5’ 2.Bài cũ : Kiểm tra số :Nặn, vẽ, xé dán vật. -Nhận xét. 27’ 3.Dạy : a/ Giới thiệu bài. -Giới thiệu số tranh dân gian chuẩn bò. + Tên tranh. + Các hình ảnh tranh. +Những màu sắc tranh. GV tóm tắt. + Tranh dân gian Đông Hồ có từ lâu đời thường treo vào dòp Tết nên gọi tranh Tết. + Tranh nghệ nhân làng Đông Hồ huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh sáng tác. Nghệ nhân khắc hình vẽ mặt gỗ in màu phương pháp thủ công. Tranh dân gian đẹp bố cục, màu sắc, đường nét. b/ Hoạt động. Hoạt động 1: Xem tranh. -Trực quan : Tranh Phú quý. -Hỏi đáp : Tranh có hình ảnh ? -Hình ảnh tranh ? -Hình em bé vẽ ?. -Em bé có đeo vật người ? -Những hình ảnh cho thấy em bé bụ bẫm. -Ngoài có hình ảnh ? -Hình vòt vẽ ? GV : Đoàn Ngọc Hạnh 24 HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Nộp tiết trước. -Vài em nhắc tựa. -Quan sát. Nêu nhận xét. - Quan sát. -Em bé, vòt. -Em bé. -Nét mặt, màu …… -Vòng cổ, vòng tay, yếm. -Con vòt, hoa sen, … -To béo vươn cổ lên. -Hài hoà : đỏ, xanh, trắng. Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  -Màu sắc ? -Trực quan : Tranh gà mái. -Hình ảnh rõ tranh ? -Hình ảnh đàn gà vẽ ? -Quan sát. -Gà mẹ đàn con. -Gà mẹ to khoẻ, đàn gà dáng vẻ…………. -Xanh, đỏ, vàng, da cam. -Những màu có tranh ? -GV nhấn mạnh : Gà quây quần bên gà mẹ Gà mẹ tìm mồi cho thể quan tâm chăm sóc đàn con. Bức tranh nói lên yên vui gia đình nhà gà. Và mong muốn sống đầm ấm ấm no người nông dân. -Nhận xét đánh giá tranh. Hoạt động : Nhận xét đánh giá. -Chọn số nhận xét cách vẽ, cách vẽ màu. - GV nhận xét chung học, khen HS tích cực 2’ phát biểu. 5.Dặn dò, nhận xét : – Hoàn thành vẽ. - Hoàn thành vẽ. - Sưu tầm tranh dân gian. T6NS:25/12/2007 NS:28/12/2007 TOÁN Tiết 85 : ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : •- Xác đònh khối lượng (qua sử dụng cân). •- Xem lòch để biết số ngày tháng ngày tuần lễ. - Xác đònh thời điểm(qua xem đồng hồ). 2.Kó : Biết xem đúng, xem lòch tháng thành thạo. 3.Thái độ : Phát triển tư toán học. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : Cân đồng hồ, tờ lòch năm. 2.Học sinh : Sách toán, , bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. n đònh : Hát … 5’ 2.Bài cũ : BT3/ T85 Cho học sinh làm miệng. -Nêu tên điểm thẳng hàng. GV : Đoàn Ngọc Hạnh 25 HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Học sinh làm miệng. -Thao tác tìm điểm thẳng hàng với nhau. -3 điểm A,B,E thẳng hàng. Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 -3 điểm B,D,I thẳng hàng. -3 điểm D,E,C thẳng hàng. -Nhận xét, ghi điểm. 25’ 3.Dạy : a/ Giới thiệu bài. b/ Luyện tập. Bài 1/ T86 : Cân nặng? -Hướng dẫn trả lời SGK. - n tập đo lường. -Con vòt cân nặng kg. -Gói đường cân nặng kg. -Lan cân nặng 30 kg. -Nhận xét. Bài / T86 : Xem lòch cho biết. -Trực quan : Lòch -Phát cho nhóm phiếu giao việc. - cho nhóm trình bày. -Nhận xét. Bài 3/ T87 :Xem tờ lòch cho biết. -Cho HS làm tương tự . -Nhận xét, bổ sung. Bài 4/ T87 : Xem trả lời. -Cho học sinh quan sát tranh, đồng hồ. 3’ 1’ Lớp Hai3  -Nhận xét. 4.Củng cố : -Cho HS nhắc lại tựa bài. 5.Dặn dò, nhận xét : -Nhận xét tiết học. - Ôn phép cộng trừ có nhớ. a) Tháng 10 có 30 ngày. Có ngày Chủ nhật. Đó ngày : 5,12,19,26. b) Tháng 11 có 31 ngày. Có 5ngày Chủ nhật. Có ngày thứ năm. a) Ngày tháng 10 thứ tư. Ngày 10 tháng 10 thứ sáu. b ) Ngày 20 tháng 11 thứ năm. Ngày 30 tháng 11 Chủ nhật. -HS trả lời. Các bạn chào cờ lúc sáng. Các bạn tập thể dục lúc giờ. -HS tự thực hành quay đồng hồ. -Ôn phép cộng trừ có nhớ. CHÍNH TẢ (tập chép) Tiết 34 : GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ. PHÂN BIỆT AO/ AU, ET/ EC. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : •- Chép lại xác, trình bày đoạn Gà “tỉ tê” với gà. Viết dấu hai chấm, dấu ngoặc kép ghi lời gà mẹ. •- Luyện viết vần dễ lẫn : au/ ao, et/ ec. 2.Kó : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết loài vậtø biết nói với nhau, che chở bảo vệ , yêu thương người. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép Gà “tỉ tê” với gà. 2.Học sinh : Vở tả, bảng con. GV : Đoàn Ngọc Hạnh 26 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1’ 1. n đònh : Hát … 5’ 2.Bài cũ : Tìm ngọc. Kiểm tra từ học sinh mắc lỗi tiết học trước. -HS nêu từ viết sai. -3 em lên bảng viết : thuỷ cung, ngọc Giáo viên đọc . quý,rừng núi, dừng lại, mùi khét, phéc-mơ-tuya -Viết bảng con. -Nhận xét. 25’ 3. Dạy : -Chính tả (tập chép) Gà “tỉ tê” với a/ Giới thiệu bài. gà. b/ Hướng dẫn tập chép. -Trực quan : Bảng phụ. -Giáo viên đọc lần tập chép. -Tranh : Gà “tỉ tê” với gà. -Đoạn văn nói lên điều ? 3’ 1’ -Theo dõi. 3-4 em đọc lại. -Quan sát. -Cách gà mẹ báo tin cho biết : Không có nguy hiểm, …… -Những câu lời gà mẹ nói với gà ? -Cúc …. Cúc …… cúc. Những tiếng kêu kêu đều có nghóa Không có nguy hiểm. Kêu nhanh kết hợp với động tác bới đất nghóa : Lại mau … -Câu dùng dấu câu để ghi lời gà mẹ ? - Gợi ý cho HS nêu từ khó.-Ghi bảng. Hướng -Dấu ngoặc kép. -HS nêu từ khó : thong thả, miệng, dẫn phân tích từ khó. nguy hiểm lắm. - Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. -Viết bảng con. - GV đọc lượt. - HS theo dõi. - Cho HS viết bài. -Nhìn bảng, viết vở. - Cho HS sửa bài. -Soát lỗi, sửa lỗi. -Chấm vở, nhận xét. c / Hướng dẫn làm tập. Bài : Điền vần ao/ au vào câu. -Đọc thầm, làm nháp. -Bảng phụ : Sau…gạo…sáo…xao…rào…báo…mau -Nhận xét chốt lại lời giải đúng. …chào. -HS lên bảng điền. Nhận xét. Bài : Điền et/ ec vào chỗ chấm. -GV cho HS làm tập 3b. -Cả lớp làm -Nhận xét, chốt lời giải . -3 em lên bảng thi làm nhanh. bánh tét, eng éc, khét, ghét. 4.Củng cố - Cho HS nhắc lại chữ dễ viết sai. 5.Dặn dò, nhận xét : - Nhận xét tiết học. - Sửa lỗi. GV : Đoàn Ngọc Hạnh 27 - HS nêu. -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng. Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  TẬP LÀM VĂN Tiết 17: NGẠC NHIÊN – THÍCH THÚ. LẬP THỜI GIAN BIỂU. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : •- Biết cách thể ngạc nhiên thích thú. Biết lập thời gian biểu. 2.Kó : Rèn kó nói viết. Biết lập thời gian biểu ngày. 3.Thái độ : Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : 3-4 tờ giấy khổ to. Tranh minh hoạ 1. 2.Học sinh : Sách Tiếng việt, . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1. n đònh : Hát … 5’ 2.Bài cũ : -Gọi em đọc viết kể vật nuôi nhà. -Gọi em đọc thời gian biểu buổi tối em. -Nhận xét , ghi điểm. 25’ 3.Dạy : a/ Giới thiệu bài. b / Hướng dẫn làm tập. Bài 1/ T146 : Đọc lời bạn nhỏ tranh. Trực quan : Tranh. -GV: Lời nói cậu trai thể thái độ ngạc nhiện thích thú thhấy quà mẹ tặng (i! Quyển sách đẹp quà!) Lòng biết ơn với mẹ (Con cảm ơn mẹ). -Nhận xét. Bài 2/ T146 : Nói lời cảm ơn thể ngạc nhiên thích thú. -GV nhắc nhở: Các em nói điều đơn giản từ 3-5 câu. -Tranh . -GV nhận xét. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Kể vật nuôi -1 em đọc viết. -1 em đọc thời gian biểu buổi tối. -Ngạc nhiên – thích thú. Lập thời gian biểu. -1 em đọc diễn cảm : i ! Quyển sách đẹp ! Con cảm ơn mẹ ! -Cả lớp đọc thầm. -3-4 em đọc lại lời cậu trai thể thái độ ngạc nhiên, thích thú lòng biết ơn. -Nói lời để thể ngạc nhiên. -Đọc thầm suy nghó trả lời. -i! Con ốc biển đẹp quá, to quá! Con cám ơn bố! -Sao ốc đẹp thế, lạ thế!Con cám ơn bố! Bài 3/ T1476 : Lập thời gian biểu buổi sáng chủ -Cả lớp làm viết vào . nhật Hà. -GV nhắc nhở : Lập thời gian biểu với thực -4 em làm giấy khổ to dán bảng. tế. 6h30-7h:ngủ dậy, tập TD,… 7h-7h15: ăn sáng. -GV theo dõi uốn nắn. GV : Đoàn Ngọc Hạnh 28 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  7h15-7h30:mặc quần áo. -Nhận xét, chọn viết hay nhất. Chấm điểm. 7h30: tới trường dự lễ sơ kết HKI. 3’ 4.Củng cố : 10h: nhà, sang thăm ông bà. Nhắc lại số việc nói câu thể ngạc -Sửa nhiên thích thú. 1’ 5.Dặn dò, nhận xét : - HS nêu. -Nhận xét tiết học. - Tập viết -Hoàn thành viết. ÂM NHẠC Tiết 17 : TẬP BIỂU DIỄN MỘT VÀI BÀI HÁT ĐÃ HỌC. I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn tự tin. Động viên em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc. 2.Kó : Nghe nhạc để bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc. 3.Thái độ : Yêu thích âm nhạc. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe. 2.Học sinh : Thuộc hát. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 1’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. n đònh : Hát … 2. Bài cũ : Kể chuyện âm nhạc. - HS kể. - Gọi HS kể lại nd nghe trước. - GV nhận xét, bổ sung. 27’ 3. Bài mớiõ : HS nhắc lại tựa bài. a/ Giới thiệu bài. b/ Hoạt động. Hoạt động : Biểu diễn hát. -Giáo viên yêu cầu ôn lại hát học. Tổ -Từng nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp. chức cho nhóm, cá nhân hát. -Ban giám khảo học sinh chấm. -Yêu cầu phải sáng tạo động tác phụ họa. -Quan sát. -Nhận xét. 2’ 4.Dặn dò, nhận xét : - GV nhận xét học. - Tập hát lại bài. -Ôn lại hát học. SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 17. I/ MỤC TIÊU : GV : Đoàn Ngọc Hạnh 29 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17  Lớp Hai3 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kí duyệt khối trưởng. Ngày… .tháng 12 năm 2007. Người soạn. NGÔ THỊ MAI. ĐOÀN NGỌC HẠNH. GV : Đoàn Ngọc Hạnh 30 Trường Tiểu học An Khương [...]... dẫn làm vở -Chấm vở, nhận xét Bài 4 / T84: Bài toán -Hướng dẫn làm vở -Chấm vở, nhận xét 3’ 9+5=14 b) 14-7=7 16-8=8 6+8=14 12- 6=6 18-9=9 3+8=11 14-5=9 17- 8=9 a) 36 100 b) 100 45 36 75 2 45 72 25 98 90 x + 16 = 20 x – 28 = 14 35-x=15 x = 20 – 16 x = 14 + 28 x=35-15 x=4 x = 42 x =20 Bài giải Cân nặng của em: 50-16=34 ( kg) Đáp số : 34 kg Bài 5/ T84: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng -Vẽ hình và đánh... Ơ 2 dòng Ô, Ơ (cỡ nhỏ :cao 2, 5 li) Ô Ơ Ơn 1 dòng Ơn (cỡ vừa) 1 dòng Ơn (cỡ nhỏ) 3’ 1’ 2 dòng Ơn sâu nghóa nặng ( cỡ nhỏ) 4.Củng cố : - Nêu lại tên bài vừa viết - Giáo dục tư tưởng 5.Dặn dò, nhận xét : - Hoàn thành bài viết GV : Đoàn Ngọc Hạnh 18 Ơn Ơn sâu nghóa nặng -Viết bài ở nhà/ tr 38 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  -Nhận xét tiết học T5NS :24 / 12/ 2007 NS :27 / 12/ 2007... muốn cuộc sống đầm ấm ấm no của người nông dân -Nhận xét đánh giá tranh Hoạt động 2 : Nhận xét đánh giá -Chọn một số bài nhận xét cách vẽ, cách vẽ màu - GV nhận xét chung giờ học, khen HS tích cực 2 phát biểu 5.Dặn dò, nhận xét : – Hoàn thành bài vẽ - Hoàn thành bài vẽ - Sưu tầm tranh dân gian T6NS :25 / 12/ 2007 NS :28 / 12/ 2007 TOÁN Tiết 85 : ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh... hồ chỉ số giờ trên -Nhận xét 25 ’ 2. Dạy bài mới : a/Giới thiệu bài b/Luyện tập Bài 1/T84 : Tính nhẩm - Cho HS nêu miệng kết quả GV : Đoàn Ngọc Hạnh 14 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -16 giờ 30 -8 giờ tối -20 giờ -1 em lên quay đồng hồ - n tập phép cộng và phép trừ/t3 - HS nêu miệng kết quả a) 5+9=14 8+6=14 3+9= 12 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 - GV nhận xét Bài 2/ T84 :Đặt tính rồi tính -Hướng... theo một hàng dọctrên đòa XXXXXXXXXX hình tự nhiên ở sân trường : 70-80m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu ( tay GV dang ngang, hít bằng mũi và thở bằng miệng) -n các động tác : tay, chân, toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung 2x8n/ lần 2. Phần cơ bản : 20 - 23 phút * Ôn trò chơi “Vòng tròn”-Nêu tên trò chơi -Hướng dẫn cách chơi -Chọn 1 nhóm chơi thử, chơi chính thức -Cán sự lớp điều... làm bài KĨ THUẬT Tiết 17: GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE ( Tiết 1) I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Học sinh biết gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe 2. Kó năng : Gấp cắt dán được biển báo chỉ cấm đỗ xe 3.Thái độ : Học sinh có ýthức chấp hành luật lệ giao thông II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : GV : Đoàn Ngọc Hạnh 22 Trường Tiểu học An Khương KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 17 Lớp Hai3  •- Mẫu... hình tứ giác ? -Nhận xét 4.Củng cố : Cho HS nêu lại tựa bài 1’ Lớp Hai3  -Hình (1 ,2) , Hình (1 ,2, 4), Hình (1 ,2, 3), Hình (2, 3,4,5) -Có tất cả 4 hình tứ giác -Khoanh câu D - HS nêu lại tựa bài 5.Dặn dò, nhận xét : -Nhận xét tiết học - Chuẩn bò bài n tập về hình học - Chuẩn bò bài n tập về hình học TỰ NHIÊN&XÃ HỘI Tiết 17 : PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG I/ MỤC TIÊU : Sau bài học, học sinh biết : 1.Kiến... xét c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2/ T140: Điền ui/ uy -GV phát giấy khổ to 3’ 1’ Lớp Hai3  -Soát và sửa lỗi -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng Bài 3/ T141 : Điền et /ec -GV : Cho học sinh làm BT3b làm vào bảng con -Nhận xét, chỉnh sửa -Chốt lời giải đúng 4.Củng cố : Nêu lại tên bài vừa viết 5.Dặn dò, nhận xét : - Nhận xét tiết học – Sửa lỗi T4NS :23 / 12/ 2007 -Trao đổi nhóm ghi ra giấy... vở HS để vẽ hình 2. Kó năng : Rèn kó năng nhận dạng hình đúng gọi tên hình và vẽ đoạn thẳng chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : thước thẳng 2. Học sinh : Sách toán, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1 n đònh : Hát … 5’ 2 Bài cũ : n tập…phép trừ ( T3) - Cho Hs lên bảng làm BT4 ( T84) -Nhận xét, ghi điểm 25 ’ 3.Dạy bài mới... TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1 n đònh : Hát … 5’ 2 Bài cũ : Kiểm tra vở tập viết của một số học sinh -Cho học sinh viết chữ O, Ong vào bảng con -Nhận xét chung 25 ’ 3.Dạy bài mới : a/ Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu nội dung và yêu cầu bài học b/Hướng dẫn viết chữ hoa -Chữ Ô, Ơ hoa cao mấy li ? GV : Đoàn Ngọc Hạnh 17 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp vở theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng con -Chữ . 3+8=11 b) 14-7=7 12- 6=6 14-5=9 16-8=8 18-9=9 17- 8=9 a) 36 100 b) 100 45 36 75 2 45 72 25 98 90 x + 16 = 20 x – 28 = 14 35-x=15 x = 20 – 16 x = 14 + 28 x=35-15 x = 4 x = 42 x =20 Bài giải. Cân. 63 100 42 35 64 27 18 42 80 82 100 54 45 58 -9 + 1 →  + 7 →  9 + 8 = 17. -9+6=15 9+1+5=15. Bài giải. Số cây lớp 2B trồng được : 48 + 12 = 60 (cây) Đáp số : 60 cây. a ) 72+  = 72 . b ) 85. là 20 giờ. -Ôn tập về phép cộng và phép trừ. -HS lần lượt nêu miệng kết quả. 9+7=16 8+4= 12 6+5=11 2+ 9=11 7+9=16 4+8= 12 5+6=11 9 +2= 11 16-9=7 12- 8=4 11-6=5 11 -2= 9 16-7=9 12- 4=8 11-5=6 11-9 =2 -HS