z TP BI GING NHP MễN NGễN NG HC MC LC Li núi u Chng I: M U. I. Ngụn ng, i tng v nhim v ca ngụn ng hc 1. Ngụn ng v ngụn ng hc..1 2. i tng, nhim v nghiờn cu ca ngụn ng hc . II.Cỏc ngnh nghiờn cu ca ngụn ng hc . 1. Ngụn ng hc i cng v ngụn ng hc c th 2. Cỏc mt nghiờn cu ca ngụn ng hc . 3. Cỏc b mụn ca ngụn ng hc III.Vi nột v quỏ trỡnh hỡnh thnh ngụn ng hc.3 Chng II: NG M V CH VIT.7 A. Ng õm.7 I.m t 1. m t- n v nh nht ca ng õm.7 2. Cỏc c trng chung ca õm t.7 II. Phõn loi õm t .10 1. Phõn bit nguyờn õm v ph õm.10 2. Miờu t nguyờn õm.11 3. Miờu t ph õm .13 III. m v v bin th õm v 14 1. m v . 14 2. Bin th õm v.15 IV. m v siờu on tớnh.15 1. m v on tớnh v õm v siờu on tớnh16 2. m tit ..16 3. Ngụn iu v cỏc loi õm v siờu on tớnh17 V. S bin i ng õm ..18 1. Ti cú s bin i ng õm18 2. Cỏc kiu bin i ng õm 18 B. Ch vit .20 1. Khỏi quỏt v ch vit 20 2. Cỏc kiu ch vit 20 Chng III: T VNG .23 I. Hỡnh v. T. T vng .23 1. Hỡnh v - n v ngụn ng nh nht cú ngha.23 2. T l n v c bn ca ngụn ng..23 3. Cỏc n v tng ng vi t .25 4. T vng l gỡ? . . 25 II. Cu to ca t.26 1. n v cu to t.26 2. Phõn tớch cu to hỡnh v ca t..26 3. H thng cu to t . .26 4. Cỏc phng thc cu to t. .27 III. Ngha ca t.27 1. Khỏi quỏt v ngha ca t .27 2. Cỏc thnh phn ý ngha ca t28 3. S bin i ý ngha ca t 32 4. Cỏc loi ngha t nhiu ngha. 35 IV. Cỏc nhúm t v lp t .36 1. Cỏc nhúm t36 2. Cỏc lp t .39 V. T vng v t in.39 1. Mt s hiu bit chung v vic biờn son t in 39 2. Cỏc loi t in .39 Chng IV: NG PHP ...44 I. Khỏi quỏt ng phỏp v ng phỏp hc 44 1. Ng phỏp44 2. Ng phỏp hc.44 II. í ngha t vng v ý ngha ng phỏp t 45 1. Phõn bit ý ngha t vng v ý ngha ng phỏp t...45 2. Cỏc loi ý ngha ng phỏp v phng tin biu hin chỳng. 46 III. Phng thc ng phỏp..47 1.Khỏi nim v phng thc ng phỏp,..47 2. Cỏc loi phng thc ng phỏp..49 IV. Phm trự ng phỏp49 1. Khỏi nim v phm trự ng phỏp49 2. Cỏc phm trự ng phỏp ph bin ..50 V. Quan h ng phỏp 50 1. Khỏi nim v quan h ng phỏ .50 2. Miờu t cỏc quan h ng phỏp cõu bng s ..52 VI .n v ng phỏp .53 1. Khỏi nim v n v ng phỏp .53 2. Cỏc loi n v ng phỏp53 VII. T loi.54 1. C s phõn loi .54 2. Cỏc t loi ca ngụn ng 54 Chng V: NGUN GC V S PHT TRIN CA NGễN NG 56 1. Ngun gc ca ngụn ng56 2. S phỏt trin ca ngụn ng.59 3. Tớnh h thng ca ngụn ng 63 Chng VI: MT S VN V BN CHT V CHC NNG CA NGễN NG. 68 I. Bn cht ca ngụn ng68 1. Ngụn ng l mt hin tng cú bn cht xó hi.68 2. Ngụn ng l mt hin tng xó hi c bit. 72 3. Bn cht tớn hiu (ký hiu) ca ngụn ng 74 II. Chc nng ca ngụn ng..77 1. Khỏi quỏt v chc nng . 77 2. Cỏc loi chc nng ca ngụn ng.77 Ti liu tham kho..82 LI NểI U Nhp mụn ngụn ng hc l mt hc phn t chn rt cn thit i vi sinh viờn chuyờn ngnh ngụn ng Anh bi l hc phn ny giỳp cng c thờm cho sinh viờn nhng kin thc c bn v ngụn ng t ú giỳp cỏc em cú th s dng tt hn ngụn ng Anh v ngụn ng ting Vit hc v giao tip. Thc t qua ging dy hc phn Nhp mụn ngụn ng hc, tụi thy cha cú ti liu chớnh thc cho vic ging dy v hc hc phn ny. Trong quỏ trỡnh ging dy, ging viờn thng phi tham kho nhiu ti liu khỏc nhau, bi vy gp khụng ớt khú khn vic son, ging. V phớa sinh viờn, li l sinh viờn khụng chuyờn ng vn, vic khụng cú ti liu chớnh thc hc l mt khú khn rt ln vic tip cn tri thc v ngụn ng. T thc t ú, tụi biờn son bi ging mụn Nhp mụn ngụn ng hc (4 VHT) vi mong mun cú mt ti liu chớnh thc phc v cho vic dy, hc hc phn ny c thun li v t kt qu tt hn. Tp bi ging Nhp mụn ngụn ng hc hon thin s khc phc c khú khn v ti liu dy, hc hc phn ny cho ging viờn v sinh viờn. Ni dung bi ging c biờn son da trờn c s cng chi tit ca hc phn v sỏt vi trỡnh nhn thc ca sinh viờn (khụng chuyờn ng vn) s l ngun ti liu hu ớch gúp phn giỳp sinh viờn s dng tt hn ngụn ng hc v giao tip. Vit bi ging Nhp mụn ngụn ng hc cng l c hi rốn luyn thờm v kh nng nghiờn cu, hp h thng kin thc lý thuyt v ngụn ng, t ú gúp phn nõng cao nng lc s dng ting Vit cho bn thõn mỡnh. Tp bi ging cú cu trỳc gm: mc lc, li núi u, ni dung c th v danh mc cỏc ti liu tham kho. Ni dung c th ca bi ging gm chng: Chng I: M u: cp n cỏc v i tng v nhim v ca ngụn ng hc, cỏc ngnh nghiờn cu ca ngụn ng hc v ụi nột v quỏ trỡnh hỡnh thnh ngụn ng hc. Chng II: Ng õm ch vit: Trong phn Ng õm s nghiờn cu c th v õm t, õm v v bin th ca õm v, õm v siờu on tớnh v v hin tng bin i ng õm, v nghiờn cu v ch vit. Chng III: T vng: Chng ny gm nhng ni dung c bn v t vng nh: cỏc n v t vng, ngha ca t, cỏc lp t vng, h thng húa t vng t in. Chng IV: Ng phỏp: Mt vi iu khỏi quỏt v ng phỏp v ng phỏp hc s c trung nghiờn cu, cỏc phng thc ng phỏp, phm trự ng phỏp, quan h ng phỏp v n v ng phỏp. Chng V: Ngun gc v s phỏt trin ca ngụn ng: Ni dung ch yu ca chng ny s trung vo tỡm hiu cỏc v ngun gc v s phỏt trin ca ngụn ng. Chng VI: Mt s v bn cht v chc nng ngụn ng: chng ny, bn cht xó hi v bn cht tớn hiu ca ngụn ng s c trung nghiờn cu. V chc nng ca ngụn ng, chc nng lm phng tin giao tip, t v mt vi chc nng khỏc s c gii thiu. Mc dự cú nhiu c gng vic biờn son, bi ging Nhp mụn ngụn ng hc chc chn s khụng trỏnh nhng thiu sút. Vỡ vy, chỳng tụi mong mun nhn c nhng ý kin úng gúp quý bỏu ca ng nghip v sinh viờn. Chng I M U Chng ny cp ti nhng lý lun c bn v ngụn ng v ngụn ng hc nh: i tng, nhim v ca ngụn ng hc, cỏc ngnh nghiờn cu ca ngụn ng hc, mt vi nột v quỏ trỡnh hỡnh thnh v phỏt trin ca ngụn ng hc. I. Ngụn ng, i tng v nhim v ca ngụn ng hc 1. Ngụn ng v ngụn ng hc 1.1. Khỏi nim ngụn ng 1.1.1. Phõn bit ngụn ng v li núi: d dng phõn bit ngụn ng v li núi, ta i t vớ d sau: - Cú mt s n v ngụn ng (t) nh: Lp lúe, lúng lỏnh, sao, cỏnh bum, la chi, mõy, hin ra, bay - Mt s quy tc kt hp cỏc n v ny thnh cm t, thnh cõu:danh tớnh, ng tớnh, danh-ng tớnh, C-V Nhng n v v nhng quy tc ng phỏp ny cú sn úc mi ngi núi ting Vit. Chỳng cú th xut hin nhiu ln nhng cõu núi nghiu ngi, song tựy cỏch s dng nhng ngi khỏc tng hon cnh giao tip c th m chỳng to nhiu cõu núi a dng, chng hn, cú th cú nhng cõu núi sau: Sao lúng lỏnh hin ra, la chi lp lúe, mõy bay xa. Xa Xa hin nhng cỏnh bum lúng lỏnh. La chi lp lúe, lúng lỏnh Trn ng Khoa vi trớ tng tng bay bng, vi cỏch dựng t khộo lộo ó to cõu th thỳ v: Lp lúe la chi - hin Mõy bay lúng lỏnh- cỏnh bum xa Qua vớ d trờn, ta cú th rỳt nhn xột: Tựy theo tng hon cnh giao tip, tng ni dung thụng bỏo hay thỏi ca ngi núi, cỏch núi, bng mt s t v mt s quy tc ng phỏp ngi ta cú th to nhiu cõu núi c th khỏc nhau. Dự mun hay khụng, mi ngi u buc phi s dng nhng n v ngụn ng v nhng quy tc ng phỏp chung to nhng cõu núi c th mi cú th lm ngi khỏc nghe v hiu c ý mỡnh. Nhng n v v nhng quy tc ny chớnh l ngụn ng. Nú cú tớnh cht khỏi quỏt, cú tớnh xó hi thng nht v bt buc i vi mi ngi cựng mt cng ng s dng chung mt ngụn ng. 1.1.2. nh ngha v ngụn ng: Ngụn ng l h thng cỏc n v (õm v, hỡnh v, t, cõu) v nhng quy tc kt hp cỏc n v ny to thnh li núi giao tip. Nhng n v ngụn ng v cỏc quy tc ny c phn ỏnh ý thc ca cng ng v tru tng húa bt kỡ mt t tng, mt cm xỳc v c mun c th no. 1.2.Khỏi nim ngụn ng hc Ngụn ng hc l ngnh khoa hc nghiờn cu cỏc ngụn ng (ngụn ng ca c nhõn loi v ngụn ng ca tng dõn tc) v nhng hỡnh thc tn ti sinh ng ca nú (bao gm c li núi v hot ng li núi). 2. i tng, nhim v nghiờn cu ca ngụn ng hc 2.1.i tng L ngụn ng vi nhng quy lut hot ng v nhng hỡnh thc tn ti ca nú. i tng ca ngụn ng hc c c th húa nh sau: - i tng nghiờn cu ca ngụn ng hc l ngụn ng. - i tng nghiờn cu ca ngụn ng hc l cỏc dng ca li núi: Li núi l mt chui liờn tc cỏc n v ngụn ng c xõy dng theo nhng quy tc nht nh ng vi nhu cu biu hin nhng t tng tỡnh cm ca ngi. - i tng nghiờn cu ca ngụn ng hc cũn l cỏc quy tc hot ng ca ngụn ng. 2.2.Nhim v Ngụn ng hc cú hai nhim v chớnh l: - Phi miờu t v lm lch s cho tt c cỏc ngụn ng, cỏc dõn tc m nú vi ti c (ngụn ng hc c th). - Phi tỡm c cỏc quy lut tỏc ng thng xuyờn v ph bin cỏc ngụn ng, rỳt c nhng quy lut khỏi quỏt cú th gii thớch c tt c nhng hin tng cỏ bit tng ngụn ng (ngụn ng hc chung) II.Cỏc ngnh nghiờn cu ca ngụn ng hc 1. Ngụn ng hc i cng v ngụn ng hc c th Ngụn ng hc phõn bit hai ngnh nghiờn cu ch yu l ngụn ng hc i cng (miờu t) v ngụn ng hc lch s. Ngụn ng hc lch s nghiờn cu ngụn ng s phỏt trin lch s ca nú, cũn ngụn ng hc miờu t nghiờn cu mt trng thỏi no ú ca ngụn ng. 2. Cỏc mt nghiờn cu ca ngụn ng hc Vic nghiờn cu ngụn ng cú th i theo hai hng khỏc v nhm vo hai mc ớch khỏc nhau: ng i v lch i. Nghiờn cu v mt ng i l nghiờn cu nú mt thi im nht nh, khụng ý n ngun gc v s phỏt trin lch s ca nú 3.3.4. Cõu: Cõu l n v thụng bỏo, c lp v cỳ phỏp, trn v ngha, c phõn biệt rõ hỡnh thc. Chc nng ch yu ca cõu l chc nng thụng bỏo. 3.3.5. Vn bn: Vn bn l mt loi n v giao tiếp hon chnh, cú ý ngha trn v mc ớch thc dng. Trờn thc tế, ngi ta ớt giao tiếp cỏc cõu ri rc m thng l mt chui cõu, hay mt bn. Vn bn l sn phm ngụn ng phc v giao tip gm hai dng núi (discourse) v vit (text). 3.4. Cỏc kiu quan h ch yu ca h thng ngụn ng: 3.4.1. Quan h ng nht v i lp: Mi mt yu t ngụn ng u cú nhng thuc tớnh ng nht v i lp vi cỏc yu t khỏc cựng h thống. c trng ny hp thnh kiu quan h ng nht v i lp gia cỏc yếu tố h thống ngụn ng v xỏc nh giỏ tr ca tng yu tố vi nhau. 3.4.2. Quan h tuyn tớnh: Cũn gi l quan h ngang hay quan h kt hp. Khi ngụn ng c hin thc hoỏ õm thỡ cỏc yu tố ca nú hin lần lt hết yếu tố ny mi đến yếu tố khỏc to thnh mt chui theo trc ngang hay cũn gi l trc tuyn tớnh. Mi quan h gia yu t ny vi yếu tố trờn trc tuyến tớnh nh vy gi l quan h tuyến tớnh hay quan h ngang. Quang h tuyn tớnh l quan h gia cỏc n v cựng cp (m v vi õm v, t vi t.) 3.4.3. Quan h liờn tng: Cũn gi l quan h dc hay quan hệ đối vị. Cỏc yếu tố ngụn ng trờn quan h ngang c xem nh l s hin thc hoỏ i din ca cỏc n v ngụn ng cựng cp. Ngha l trờn cựng mt v trớ ca quan h ngang cú th thay th bng yu t hin din ú bng hng lot cỏc yu t khỏc cựng loi. Nhng yếu tố cú thể thay c trờn cựng mt v trớ nh vy lp thnh mt dóy gi trc dc hay trc n v. Quan h gia cỏc yu t trờn trc dc y gi l quan h i hay quan h đối v. Ngoi cỏc quan h núi trờn, ngụn ng cũn cú cỏc quan h nh: quan h ng hm, quan h nằm trong, quan h bỡnh din, quan h gia hệ thống hot ng. Cõu hi ụn 1. Hóy nờu cỏc quan nim v ngun gc ca ngụn ng? 2. Trỡnh by s phỏt trin ca ngụn ng? 3. Ti núi ngụn ng mang tớnh h thng? ____________________________________________________________ 67 Chng VI MT S VN V BN CHT V CHC NNG CA NGễN NG Chng ny nhm giỳp sinh viờn hiu c nhng kin thc: Bn cht v chc nng ca ngụn ng, tớnh h thng ca ngụn ng, ngun gc v s phỏt trin ca ngụn ng, phõn loi cỏc ngụn ng th gii, i tng, nhim v ca ngụn ng hc. I. Bn cht ca ngụn ng 1. Ngụn ng l mt hin tng cú bn cht xó hi Tất c mi hin tng i sống phm vi nhn thc ca ngi cú thể quy ba loi hin tng sau: - Nhng hin tng t nhiờn: ú l nhng hin tng tn ti mt cỏch khỏch quan, bờn ngoi mi ý muốn ch quan ca ngi nh nắng, ma, giú bóo, tri, biển, đất, nc, sm, chp, trng, - Nhng hin tng xó hi: ú l nhng hin tng gn lin vi s tn ti v phỏt trin ca xó hi loi ngi, vớ d: lut phỏp, giỏo dc, o c v hoỏ v.v - Nhng hin tng cỏ nhõn: ú l nhng hin tng thuc v th gii tõm hn, tỡnh cm v i sng tõm lý ca tng cỏ nhõn ngi, khụng ging ai, khụng ph thuc vo quy lut t nhiên v xó hi (Vớ d: vui, bun, sng, kh). Vy ngụn ng thuc vo hin tượng no ba loi hin tng y? Lch s nhn thc ca nhõn loi ó tng tri qua khỏ nhiu gi thuyt, quan im khỏc nhau, cú quan im cho rng ngụn ng l mt hin tng cỏ nhõn, cng tng cú khụng ớt ngi cho rng ngụn ng thuc loi hin tng t nhiờn. Nhng ngụn ng khụng phi l mt hin tng t nhiờn cng khụng phi l mt hin tng cỏ nhõn. Trong mt thi gian khỏ di, nhiu nh khoa hc ó c gng chng minh rng ngụn ng l mt hin tng t nhiờn. Cú thể kể đến mt số quan nim sau: + Quan nim cho rng ngụn ng l mt hin tng cú i sng sinh vt, ú nú cú bn cht t nhiờn. Cỏc nh khoa hc nờu lờn thuyt ny ó da vo hai hin tng: Mt l, bất k mt ngụn ng no cng vy, liờn tc cú cỏc s kin ngụn ng mi ny sinh v đồng thi vi quỏ trỡnh ú, cú nhng s kin ngụn ng ch c s dng mt thi gian, sau ú dn dn nú b o thi v khụng c s dng na m b thay th bng mt s kin ngụn ng khỏc. Rừ nht l v mt t vng. Ngi ta thy rng, h thng t vng ca mt ngụn ng liờn tc b biến đổi. Trong sống v s giao tiếp xó hi cú thể dễ dng nhn s xut hin ca cỏc t mi. Chng hn my nm li õy, nhng t ng nh: u vo, u ra, tin hc, tip th, th phn, th trng chng khoỏn, c phn, c phiu, v.v ó tr nờn phổ biến ngụn ng giao tiếp thụng thng.cú thể coi l nhng t ng mi, bi cỏch õy khong hn chc nm, chỳng hu nh cha cú hoc ch dựng sỏch v thuc lnh vc chuyờn mụn. Bờn cnh ú, 68 cú rt nhiu t ng ph bin mt thi li khụng thy c s dng ngụn ng hin ti. Tt c nhng t c, t c u thuc vo loi ny m số lng ca chỳng thỡ vụ cựng ln. Ch cú thể tỡm thấy chỳng cỏc t in t nguyờn hoc cỏc bn c. Theo dừi cỏc hin tng ng õm ca ngụn ng ngi ta cng nhn thy mt quỏ trỡnh bin i. Chng hn, ting Vit thi c ó thnh hnh cỏc ph õm kộp bl (blng), đến đầu th k XX, ph õm ú biến thnh gi (ging) v cho n hin l tr (trng). Ngay ng phỏp, cỏi c xem l ớt bin ng thỡ cng thng thấy cú cỏc quy tắc ng phỏp mi ny sinh, v mt số quy tắc li ngy mt ớt c dựng. Vớ d: ting Vit, hi u th k XX, mt s cỏch din t mi m, tõn k ca Xuõn Diu nh: Hn mt loi hoa, Nghe rột, thỏng giờng ngon v.v ó c coi nh mt hin tng l, thỡ nhng lối núi ó tr thnh khỏ thụng dng i sng. Cỏch õy khong vi chc nm, nhng kt hp kiu p ht ý, p ht xy rt thnh hnh, nhng khụng cũn my núi nh vy na, ngi ta li sớnh dựng nhng kết hp mi nh p kinh khng, p mờ li rựng rn, p khụng chu nổiNhng cỏch núi ỏo rột, ỏo m, cm khụng c hỳt thuc chc chn phi l nhng hin tng bin i ng phỏp ch khụng phi l nhng cỏch núi sai ng phỏp. Hoc gần õy xuất hin cỏch núi mi nh: hi b + tớnh t ng phỏp bỡnh thũng ca ting Vit ch cú cỏch kt hp b + ng t. Vớ d: hi b xinh, hi b giu, hi b sn v.v. Hai l, trờn gii cng cú hin tng mt s ngụn ng vốn thnh hnh lch s nhng dn dn nú b dit vong, tr thnh nhng t ng nh ting Latin, ting Pali - Sanscrit, ting Xentic, ting Tiờn Ly ( Trung Quc) v.v Do vy, cú thể xem s sinh t nh mt mt quy lut chung, th hin bn chất t nhiờn ca cỏc ngụn ng. Tuy nhiờn, lun thuyết núi trờn khụng cú tớnh thuyt phc, bi l nhng hin tng ngụn ng núi trờn khỏc hn v bn cht so vi i sng sinh vt, s sinh t ca chỳng khụng da trờn c s ca s trao i cht nh sinh vt m u cú nhng lý xó hụi. S ny sinh cỏc t ng mi, cỏc quy tắc ng phỏp mi cng nh s i ca chỳng l i sống xó hi ó cú nhiu bin i, ũi hi s xut hin ca cỏc phng tin biu hin mi thay th cỏc phng tin c khụng cũn phự hp na. Cú mt s ngụn ng tr thnh t ng cng l bt nguồn t nhng nguyờn nhõn xó hụi. Vớ d: S i ca tiếng Tiờn Ly Trung Quốc l dõn tc núi th ting ú ó b dit vong. Hoc ngy ting Latin, ting Pali Sanscrits khụng cũn c s dng nh mt sinh ng na l vỡ mt giai on phỏtt rin mnh ca tụn giỏo quỏ kh (Pht giỏo n v Thiờn chỳa giỏo phng Tõy), gii tng l v tu hnh ó bin cỏc ngụn ng trờn õy thnh th ting núi thiờng liờng, thn ca ỏng ti cao, thnh ngụn ng c tụn ca tụn giỏo nờn cỏc dõn tc trc õy núi th ngụn ng y phi chn cho mỡnh mt phng tin giao tip khỏc. Lõu dn, ting Latin, ting Pali- Sanscrit tr nờn xa l, khú hiểu vi qung i quần chỳng v khụng c s dng giao tiếp thụng thường na. 69 Mt khỏc, cỏc hin tng ngụn ng cú bin i nhng khụng ging vi i sng ng vt chỗ, s biến đổi ca chỳng khụng dẫn đến s i hon ton. Quy lut phỏt triển chung ca ngụn ng l cỏi mi bao gi cng ny sinh trờn c s k tha cỏi c v nhng s kin ngụn ng i bao gi cng li du vt nhng s kin ngụn ng hin ti hoc nhng hin tng ngụn ng mi ny sinh. Nhng t ghộp, nhng t phỏt sinh c i trờn c s ca nhng t n. Thm chớ, cú nhng yếu tố ca t tng l yu tố ph nhng tht ú l mt t gc m bng phng phỏp t nguyờn hc, ngi ta cú th chng minh c. vớ d nh pheo tre pheo, quộ g quộ. Hoc cỏc t tang thng, m chiờu, đểu cỏng ban u l nhng t n, sau thnh danhh t ghộp v cui cựng thỡ thnh tớnh t v.v Cỏc ngụn ng c coi l t ng nh ting Latin, ting Pali Sanscrit thc chỳng khụng phi b dit vong hon ton m chỳng tr thnh mt b phn cú tớnh ci ngun rt nhiu ngụn ng ngy trờn th gii. + Quan im th hai chng minh ngụn ng mang bn cht t nhiờn cho rng ngụn ng l mt hot ng bn nng. Lun thuyt ny i ngụn ng hc phỏt trin mnh lý thuyết hnh ng ngụn ng. H cho rng ngụn ng l sn phm ca hot ng núi nng. M núi l mt hot ng bn nng cng nh mi hot ng bn nng khỏc ca ngi. bi vỡ sinh cng u biết khúc, biết ci, biết n, ng biết bũ, biết ng, biết i li, chy, nhy v cui cựng l cng bit núi (tr trng hp cú khuyt tt b mỏy phỏt õm). Hn na, mi a tr sinh trờn th gii u cú th phỏt nhng õm đầu tiờn giống nh papa, ma ma v.v V, ngụn ng l hot ng bn nng nờn nú phi cú bn cht t nhiờn. Nhng sai lm ca quan nim ny l ch h ó ng nht hot ng núi nng ca ngi vi mi hot ng phỏt õm khỏc, ng nht ngụn ng vi mi õm khỏc ngi phỏt ra. Trc hết, cần phõn bit hot ng phỏt õm ca ngi v hot ng núi. Khi ngi phỏt nhng ting kờu, ting hột, ting ci v.v thỡ hot ng ú c coi l hot ng bn nng bi sn phm ca hot ng ú khụng phi l ngụn ng. Về chất, chỳng cng ch l nhng õm t nhiờn, giống nh mi tiếng kờu ca ng vt khỏc. Nhng hot ng phỏt nhng õm ngụn ng thỡ y li c coi l hot ng núi. Mt khỏc, cng cn thy rng khụng phi mi õm b mỏy phỏt õm ca ngi phỏt l ngụn ng c, ch nhng õm cú ngha, nằm h thống c bit (h thng ngụn ng) v gn lin vi t tru tng thỡ mi c coi l ngụn ng. Nhng õm tr nh bp b gi nh: pa pa, ma ma cng cha phi l ngụn ng, bi chỳng cha cú ngha. Khi ó tr thnh t, thỡ mi h thng ngụn ng chỳng mang mt ý ngha, chng hn, pa pa ting Nga cú ngha l b cũn tiếng Thổ Nh Kỡ li cú ngha l cụ gỏi, ma ma ting Nga v ting Trung Quc cú ngha l m cũn ting Grudia li cú ngha l b Nh vy, s d nhng a tr nhng nc khỏc li cú thể phỏt õm giống l bi y l nhng õm mụi mụi nờn dễ phỏt õm, d bp b tr em mi núi. 70 hiu c ngụn ng v dùng nú nh mt phng tin giao tip, ngi cn phi sống gia cng đồng. Tỏch xó hi loi ngi thỡ ngi khụng thể cú ngụn ng, đồng thi cng luụn kh nng núi (mc dự cú kh nng pht õm thanh),tc l kh nng s dng ngụn ng ca mỡnh. Nm 1920 mt nh kho c hc ngi n l Rid Sing ó tỡnh c phỏt hin thy hai gỏi, em nh khong tui v em ln khong tui, b mt bầy súi rng bắt v nuụi hang súi. Khi cỏc em c cu thoỏt tr vi xó hi loi ngi thỡ em nh b cht, em ln sng thờm c đến nm 16 tui. Nhng thi k u em ch cú nhng hot ng bn nng ging vi nhng tớnh ca súi nh bũ bng tay, gm g n v hỳ tng hồi di vo ban ờm, c biờt l em khụng biết núi v khụng biết c cỏc dấu hiu ca ngụn ng. Sau gn bn nm ho nhp vi xó hi, em mi núi c khong 50 t v n nm 15 tui mi cú th núi c nh mt em lờn sỏu. Rừ rng l cú ngụn ng, nht thit phi gn lin vi xó hi, tỏch mụi trng xó hi thỡ s khụng th cú ngụn ng, khụng thể s dng c ngụn ng, cho dự cú b mỏy phỏt õm hon chnh. Do ú, khụng th coi ngụn ng l mt hot ng mang tớnh cht bn nng, mang bn cht t nhiờn ca sinh vt. + Quan nim th ba cho ngụn ng mang bn chất t nhiờn vỡ nú giống vi cỏc c tớnh chng tc khỏc. Ngi ta thy rng nhng ngi cú mu da khỏc thỡ ngụn ng ca h cng khỏc v mi dõn tc u cú ting núi riờng ca mỡnh, dõn tc no thỡ ngụn ng v.v Qu ỳng l mi dõn tc u cú ting núi riờng ca mỡnh nhng iu ú khụng cú ngha rng ngụn ng cú nhng c tớnh chng tc. Bi vỡ, cỏc c tớnh chng tc nh mu da, t l cỏc b phn trờn c th, chiu cao, kớch thc hp s v.v u cú tớnh di truyền. Nhng ngụn ng khụng cú tớnh chất di truyn. Nếu mt a tr da en c sinh v ln lờn Anh thỡ s ch bit núi ting Anh, mt a tr cú b m l ngi Vit nhng nu c sinh v ln lờn cng ng ngi Nga thỡ s ch bit núi ting Nga m s khụng bit núi ting Vit. Mt khỏc, thc tế thỡ khụng phi dõn tc hay chng tc cú mt ngụn ng khỏc m cú trng hp cựng mt dõn tc nhng li núi nhiu ngụn ng khỏc nh Hy Lp, Anbani, Xộcbia hoc cú trng hp nhiu dõn tc, nhiu chng tc nhng li cựng s dng mt ngụn ng thng nh Hp Chng quốc Hoa K v.v + Quan im th t cho rng ngụn ng loi ngi mang bn cht t nhiờn vỡ cú nhng loi ng vt cú th núi c ting ngi. Nhng thc thỡ ngụn ng khỏc v bn chất so vi ting kờu ca ng vt gi bn tỡnh, ting kờu bỏo hiu cú thc n, s nguy hiểm; ngụn ng ca ngi gắn liền vi s suy ngh v t tru tng, ngi bao gi cng u phi suy ngh trc núi. Ngha l, ngụn ng thuc v h thng tớn hiu th hai, h thng tớn hiu gn lin vi t tru tng. Cũn nhng ting kờu ca ng vt núi chung hay trng hp mt số vt núi c tiếng ngi v 71 chất, chỳng l nhng tớn hiu thuc h thng tớn hiu th nhất, c hỡnh thnh trờn c s ca nhng phn x cú iu kin v khụng cn phi gn lin vi t tru tng. + Trong phờ phỏn quan im sinh vt hc i vi ngụn ng, mt s nh ngụn ng hc li cho ngụn ng l mt hin tng cỏ nhõn. Tiờu biểu cho trng phỏi ny l vin s ca Liờn Xụ trc õy Sakhmatov. ễng cho rng núi n ngụn ng tc l ch ngụn ng ca mt ú c th v riờng, bi ngụn ng ch cú tớnh cht cỏ nhõn. Cũn vic ngụn ng ca mt khu vc, ca mt cng đồng hay dõn tc thỡ ch l chuyn by t ca cỏc nh khoa hc. Nhỡn chung, nhng ngi theo hc thuyt ngụn ng cỏ nhõn u nhn mnh vai trũ ca ngi dựng vic s dng ngụn ng. H da trờn c s ca hin tng mi ngi cú th s dng ngụn ng mt cỏch rt khỏc tu theo nhu cu v th, tui tỏc, ngh nghip, nguồn gốc riờng bit v hon cnh giao tiếp cụ thể ca tng cỏ nhõn. S tht thỡ cựng mt õm nh nhng chc chn hai ngi s khụng th phỏt õm ging ht nhau. Cựng mt t nhng mi cỏ nhõn s cựng nú nhằm biểu t mt ý ngha riờng v la chn nhng cỏch din t riờng. Do ú ch cú thõm nhp vo gii ngụn ng riờng ca tng cỏ nhõn thỡ mi biết c ớch thc th no l ngụn ng. ỳng l mi cỏ nhõn cú quyn la chn cỏc n v ngụn ng hoc cỏch din t riờng nhằm biểu t nhng ý ngha trc tip hay hm ẩn cho phự hp vi điều kin giao tiếp v ý t tng riờng ca tng cỏ nhõn mỡnh, song iu quan trng nht l tất c s chn la cú tớnh cht cỏ nhõn núi trờn u phi da trờn mt ngụn ng chung, thng nht ca ton xó hi thỡ mi cú th giao tip c. Ngụn ng ging nh mt thit ch xó hi cht ch, c quy c mt cỏch mc nhiờn t rt lõu i v c bo v, lu gi ý thc chung ca ton th cng ng. c truyn t th h ny sang th h khỏc, buc mi ngi dùng nú u phi tuõn theo. Nu mt ngi no ú mun to cho mỡnh mt th ngụn ng riờng thỡ cho dự cụng vic tốn bao nhiu cụng sc thỡ cng ch uổng cụng vụ ớch m thụi, bi cỏi ngụn ng riờng ú khụng dựng cho giao tip xó hi c. Thm chớ, ch cn sa i ngụn ng mt chỳt thụi thỡ s giao tip ó xy khụng ớt khú khn tr ngi ri. Chng hn, ting Vit cú mt õm [i] nhng c ghi bng ch l i v y, mt Hi đồng chớnh t cấp Nh nc mun quy nh li cỏch vit cho thng nht, hp lý hn; vy m cng ó gõy khụng bit bao nhiờu tr ngi, phin toỏi v s kờu ca, phn nn; cui cựng thỡ xu hng hin li tr v cỏch tu tin nh c. õy l chuyn chớnh t, m chớnh t l ngi t to nờn cng l lnh vc dễ quy nh nhất, na l cỏc phng din khỏc ca ngụn ng. Nh vy ngụn ng khụng phi l mt hin tng cỏ nhân. Tớnh cht cỏ nhõn ca ngụn ng ch th hin mt s dng ngụn ng ch khụng phi nhng thuc tớnh bn th ca nú. Kt lun: Ngụn ng khụng phi l mt hin tng t nhiờn cng khụng phi l hin tng cỏ nhõn, nú phi l mt hin tng xó hi. Trong cun H t tng c, Mỏc ng ghen vit: Ngụn ng l ý thc thc ti, thc tiễn. Ngụn ng tồn ti cho nhng 72 ngi khỏc cng tc l tn ti cho bn thõn tụi na v cng nh ý thc, ngụn ng ny sinh nhu cu cn thit phi giao dch vi ngi khỏc. Bn cht xó hi ca ngụn ng thể chỗ: 1. Nú phc v xó hi vi t cách l phng tin giao tip. 2. Nú th hin ý thc xó hi. 3. S tồn ti v phỏt triển ca ngụn ng gắn liền vi s tồn ti v phỏt trin ca xó hi. 2. Ngụn ng l mt hin tng xó hi c bit: Ngụn ng l mt hin tng xó hi nhng cú nhiều tớnh chất c bit so vi cỏc hin tng xó hi khỏc. Trong cỏc loi hin tng xó hi, ch ngha Mỏc phõn bit c s h tầng vi kin trỳc thng tng. Trong ú, c s h tng l nn tng kinh t v cỏc quan h sn xut xó hi, cũn kiến trỳc thng tầng l ton b nhng quan điểm chớnh tr, hnh chớnh, t phỏp, tụn giỏo, o c, giỏo dc, ngh thut, hoỏ v cỏc c quan tng ng vi chỳng. Khụng ồng nht ngụn ng vi c s h tng nhng ý kin cho ngụn ng l mt hỡnh thỏi thuc kiến trỳc thng tầng li khỏ phổ biến. Tuy nhiờn, ngụn ng cng khụng thuc kiến trỳc thng tng, bi vỡ: + Mi kin trỳc thng tng u l sn phm ca mt c s h tng, ngụn ng khụng phi l sn phẩm ca bất k mt c s h tầng no, m nú i, tồn ti, phỏt trin cựng vi s tồn ti v phỏt triển ca xó hi tri qua mi thi i, mi c s h tầng. Khi mt c s h tầng sp đổ thỡ lp tc tất c kin trỳc thng tầng phi sp đổ theo v c thay th bng mt kin trỳc thng tng mi phự hp, tng ng vi nú; ngụn ng tồn ti v phỏt trin khụng h m xa gỡ n tỡnh trng hng thnh hay suy vong ca c s h tng. + Kiến trỳc thng tầng ch phc v cho giai cp no ú. Nú l mt hin tng xó hi th hin tớnh giai cp rừ nột nht ngụn ng phc v cho tt c mi giai cp, mi tầng lp xó hi. Ngụn ng l mt hin tng siờu giai cp. Mt số ngi muốn chng minh cho tớnh giai cấp ca ngụn ng thng da vo hin tng cú hai nn hoỏ ch t sn. H cho rng vỡ ngụn ng v hoỏ cú quan h mt thit vi nờn ó cú hai hoỏ tc l phi cú hai loi ngụn ng: ngụn ng ca giai cp t sn v ngụn ng ca giai cp vụ sn. Sai lm ca lp lun ny l ch ó khụng phõn bit ngụn ng vi hoỏ thc chất thỡ chỳng l hin tng khỏc nhau. Vn hoỏ l mt biểu hin ca h t tng nờn nú thuc kin trỳc thng tng, nú s b thay i theo s thay đổi ca giai cấp xó hi. Mt số ngi li da vo hin tng ting lúng hay bit ng ca riờng mt tng lp, mt giai cp xó hi v cho rng ngụn ng cú tớnh cht giai cp. Chng hn, giai cp phong kiến v quý tc cố tỡnh xõy dng cho mỡnh mt số t ng riờng gi l ngụn ng quý tc hoc ngụn ng cung ỡnh để đối lp vi nhng t ng b coi l h ng ngụn ng ca ton dõn. Nhng tt c nhng loi ting lóng v bit ng núi trờn u 73 khụng th coi l ngụn ng c bi t vng y quỏ ớt i so vi t vng ca mt ngụn ng. Chỳng li lm thnh mt h thống m phi da trờn c s vốn t vng v ng phỏp chung ca ngụn ng ton dõn thỡ mi cú th giao tiếp c. Vỡ thế, chỳng ch c coi l nhng nhỏnh ph, nhng biến th tm thi ca ngụn ng m thụi. + Kiến trỳc thng tầng khụng liên h trc tip vi sn xuất m ch liờn h giỏn tip vi sn xut thụng qua c s h tầng cho nờn kin trỳc thng tầng ca xó hi sau nhng thay đổi ú ó gõy nhng biến đổi c s h tầng. Trỏi li, ngụn ng liờn h trc tiếp vi mi mt hot ng sn xut ca xó hi, phn ỏnh trc tip, tc thỡ mi thay i, dự l rt nh nht diễn i sống v c s h tng. + Mt số ngi đồng ngụn ng vi cụng c sn xut vỡ cho rng cụng c sn xut cng khụng cú tớnh giai cp, cng gn lin vi t tru tng, l phng tin phc v xó hi v cng khụng thuc kiến trỳc thng tầng. Nhng s khỏc cn bn gia cụng c sn xuỏt vi ngụn ng l chỗ: cụng c sn xuất thỡ to ca ci vt chất, nú phc v xó hi phng din ca ci vt cht, cũn ngụn ng ch to li núi v phc v xó hi phng din giao tiếp. Túm li: Ngụn ng khụng phi l mt hin tng t nhiờn, cng khụng phi l mt hin tng tõm lý cỏ nhõn. Ngụn ng l mt hin tng xó hi nhng l mt hin tng xó hi c thự. Ngụn ng khụng thuc c s h tng khụng ging vi cụng c sn xut, cng khụng phi l mt hỡnh thỏi thuc kin trỳc thng tầng, nú l mt hin tng xó hi c bit. Yếu tố chung ca ngụn ng so vi cỏc hin tng xó hi khỏc l u phc v xó hi, song loi hin tng ú phc v xó hi vi c thự riờng. c thự ca c s h tng l phc v xó hi v mt kinh t. c thự ca kin trỳc thng tng l phc v xó hi bng cỏc ý nim v chớnh tr, lut phỏp, tụn giỏo, hoỏ, giỏo dc, ngh thut, o c v cỏc quan tng ng vi nú. Cũn c thự ca ngụn ng l lm phng tin giao tip xó hi liờn kết mi ngi vi trờn tt c cỏc mt hot ng xó hi t c s h tng cho n kin trỳc thng tng. ú l bn cht xó hi c bit ca ngụn ng, ch ngụn ng mi cú. 3. Bn cht tớn hiu (ký hiu) ca ngụn ng 3.1. iu kin mt vt tr thnh tớn hiu Nh ngụn ng hc ngi Phỏp Giuran cú mt nh ngha v tớn hiu nh sau: Tớn hiu l nhng kớch thớch vt lớ m tỏc ng vo mt c th sinh hc s gi c hỡnh nh ký c ca mt kớch thớch khỏc. Theo nh ngha ny thỡ để vt tr thnh tớn hiu cần phi tho cỏc iu kin sau: + Nú phi c cm nhn bi mt c th sinh hc. Vớ d, tai ngi ch cú th nghe ơc nhng õm t 26 n 2500Hz, nhng li cú th nghe c c nhng h õm, tc l [...]... phát triển ngôn ngữ 3 Các bộ môn của ngôn ngữ học Ngôn ngữ bao gồm 3 bộ phận chính là ngữ âm, từ vựng và ngữ pháp trên cơ sở đó mà hình thành 3 bộ môn ngôn ngữ học là ngữ âm học, từ vựng học và ngữ pháp học - Ngữ âm học là bộ môn nghiên cứu mặt âm thanh của ngôn ngữ - Từ vựng học: là bộ môn nghiên cứu về hệ thống từ vựng của ngôn ngữ - Ngữ pháp học: nghiên cứu hệ thống các phương tiện ngôn ngữ và các... chính của lịch sử ngôn ngữ học: Thời kỳ ngữ văn cổ đại đến ngôn ngữ học thế kỷ XVIII Những tài liệu ngôn ngữ học cổ nhất được tìm thấy ở Ấn Độ, Hy Lạp và Ả rập Ngôn ngữ học ra đời do những nhu 3 cầu thực tiễn đặt ra trong đời sống con người Nhìn chung ngôn ngữ học cổ đại gắn liền với những tìm tòi về triết học và ngữ văn thời cổ đại Thời cổ Ấn Độ, Kinh Vệ Đà (vê đa) rất được tôn kính Ngôn ngữ kinh Vệ Đà... ngôn ngữ mà những lý luận trước đó đã bộ lộ nhiều hạn chế tưởng chừng như không thể vượt qua nổi Câu hỏi ôn tập 1 Đối tượng và nhiệm vụ của ngôn ngữ học là gì? 2 Phân biệt ngôn ngữ học đại cương và ngôn ngữ học cụ thể Hãy kể tên các ngành nghiên cứu của ngôn ngữ học 3 Nêu sự hiểu biết về quá trình hình thành ngôn ngữ học? 6 Chương II NGỮ ÂM VÀ CHỮ VIẾT Chương này tập. .. hệ thống ngôn ngữ Nhiều phương pháp nghiên cứu mới và độc đáo đã được áp dụng như: phân tích thành thành tố trực tiếp, phép phân bố, phép độc lập, phép thay thế… đồng thời vận dụng cả thành tựu của khoa học chính xác khác Ngày nay ngôn ngữ học cấu trúc xuất hiện thêm các khuynh hướng mới nữa như nhân chủng học – ngôn ngữ, ngôn ngữ khu vực, tâm lý ngôn ngữ - Ngôn ngữ học văn bản: ngôn ngữ học văn bản... từ trường phái ngôn ngữ học Pra-ha và ngôn ngữ học chức năng Ngôn ngữ học văn bản lấy hoạt động ngôn ngữ làm phục vụ mục đích giao tiếp làm đối tượng khảo sát nghiên cứu cũng là mục đích hướng tới Để đạt mục đích ấy, ngôn ngữ học văn bản vượt khỏi giới hạn câu của ngôn ngữ học cấu trúc để nghiên cứu các đơn vị trên câu nhằm tạo thành chỉnh thể giao tiếp trọn vẹn Tuy mới ra đời nhưng ngữ pháp văn bản... (ngôn ngữ học miêu tả); Nghiên cứu về mặt lịch đại là nghiên cứu nó trong trạng thái động, trong sự phát triển lịch sử của nó (ngôn ngữ học lịch sử) - Ngôn ngữ học miêu tả có nhiệm vụ miêu tả tình trạng của một ngôn ngữ ở một giai đoạn nào đó, nhằm xác định hệ thống ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp… của nó ở thời điểm đó - Ngôn ngữ học lịch sử nghiên cứu sự phát triển của một ngôn ngữ, nhằm tìm... cấu trúc là coi ngôn ngữ như một kết cấu, một chỉnh thể toàn vẹn, chặt chẽ của các yếu tố có quan hệ quy định lẫn nhau Nhiệm vụ hàng đầu của ngôn ngữ học cấu trúc là nghiên cứu chính bản thân hệ thống - cấu trúc ngôn ngữ, mà quan trọng nhất là các mối quan hệ giữa các yếu tố ngôn ngữ Muốn vậy, ngôn ngữ học cấu trúc phân biệt rạch ròi ngôn ngữ lời nói, yếu tố bên trong và bên ngoài ngôn ngữ, đồng đại... thuyết rằng có một ngôn ngữ nào đó làm cơ sở Về sau khuynh hướng ngôn ngữ học so sánh lịch sử xuất hiện một số trường phái như trường phái tự nhiên, trường phái logic ngữ pháp, trường phái ngữ pháp hình thức, trường phái tâm lý Trong đó, trường phái tự nhiên áp dụng học thuyết Đác–uyn vào ngôn ngữ, coi ngôn ngữ là một biểu hiện đặc tính sinh vật của con người Trường phái tâm lý coi ngôn ngữ là một trong... hướng này coi ngôn ngữ là một hiện tượng xã hội, thừa nhận sự tác động của xã hội đối với sự tồn tại và phát triển của ngôn ngữ, coi trọng việc nghiên cứu sinh ngữ và các tiếng địa phương - Ngôn ngữ học cấu trúc: là khuynh hướng ngôn ngữ mạnh nhất từ đầu thế kỷ XX kéo dài cho tới tận ngày nay Xuất phát điểm là từ học thuyết của F.de Saussure được trình bày trong cuốn “Giáo trình ngôn ngữ học đại cương”... suốt thời kỳ trung cổ đã đè nặng lên khoa học nói chung và ngôn ngữ học nói riêng Phải đến thế kỷ ánh sáng (từ thế kỷ thứ XV trở đi) ngôn ngữ học mới được phục hưng trở lại - Ngôn ngữ học so sánh và triết học ngôn ngữ: Từ cuối thế kỷ XVIII, nửa đầu thế kỷ XIX do sự phát triển mạnh mẽ của ngành hàng hải, thương mại, và kỹ thuật, địa lý thiên văn, vật lý và văn học cùng với việc phát minh ra máy in, đặc . từng ngôn ngữ (ngôn ngữ học chung) II.Các ngành nghiên cứu của ngôn ngữ học 1. Ngôn ngữ học đại cương và ngôn ngữ học cụ thể Ngôn ngữ học phân biệt hai ngành nghiên cứu chủ yếu là ngôn ngữ học. z  TẬP BÀI GIẢNG NHẬP MÔN NGÔN NGỮ HỌC MỤC LỤC Lời nói đầu Chương I: MỞ ĐẦU……………………………………………….…………… 1 I. Ngôn ngữ, đối tượng và nhiệm vụ của ngôn ngữ học ……………………… 1 1. Ngôn ngữ và ngôn ngữ học ……………………………………………….….1 2 triển ngôn ngữ. 3. Các bộ môn của ngôn ngữ học Ngôn ngữ bao gồm 3 bộ phận chính là ngữ âm, từ vựng và ngữ pháp trên cơ sở đó mà hình thành 3 bộ môn ngôn ngữ học là ngữ âm học, từ vựng học và ngữ