ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  DƢƠNG THỊ BÍCH Tên đề tài: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN MÔ HÌNH NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ LỤC BA, HUYỆN ĐẠI TỪ, TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2011 – 2015 Thái Nguyên, 2015 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  DƢƠNG THỊ BÍCH Tên đề tài: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN MÔ HÌNH NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ LỤC BA, HUYỆN ĐẠI TỪ, TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2011 – 2015 Giảng viên hƣớng dẫn : ThS. Trần Cƣơng Khoa Kinh tế & PTNT - Trƣờng Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, 2015 i LỜI CAM ĐOAN Trong thời gian thực tập tại xã Lục Ba, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên, em đã chấp hành đầy đủ, nghiêm chỉnh mọi nội quy, quy định của cơ quan. Em xin cam đoan số liệu và kết quả nghiên cứu trong đề tài: “Nghiêu cứu thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm pháp triển mô hình nông thôn mới tại xã Lục Ba, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên" là chung thực và chưa được sử dụng trong bất kỳ công trình nghiên cứu khoa học nào. Em xin cam đoan rằng mọi sự giúp đỡ trong việc thực hiện đề tài này đã được cảm ơn và các thông tin trích dẫn trong đề tài đã được chỉ rõ nguồn gốc. Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 Sinh viên Dƣơng Thị Bích ii LỜI CẢM ƠN Sau một thời gian học tập và nghiên cứu tại địa phương cũng như ở trường, nay em đã hoàn thành bài báo cáo thực tập tốt nghiệp theo kế hoạch của trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên với tên đề tài: “Nghiên cứu thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển mô hình Nông thôn mới tại xã Lục Ba - Huyện Đại Từ - Tỉnh Thái Nguyên”. Có được kết quả này lời đầu tiên em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Thạc sỹ Trần Cương - Giảng viên khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn - Giáo viên hướng dẫn em trong quá trình thực tập. Thầy đã chỉ bảo và hướng dẫn tận tình cho em những kiến thức lý thuyết và thực tế cũng như các kỹ năng trong khi viết bài, chỉ cho em những thiếu sót và sai lầm của mình giúp em chỉnh sửa kịp thời để hoàn thành bài báo cáo thực tập tốt nghiệp với kết quả tốt nhất. Thầy luôn động viên, theo dõi sát sao và cũng là người thúc đẩy em trong mọi công việc để em hoàn thành tốt đợt thực tập của mình đúng theo kế hoạch và thời gian cho phép của trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên. Trong thời gian thực tập tại địa phương cho phép em gửi lời cảm ơn chân thành tới Chủ tịch UBND xã Lục Ba cùng các phòng ban, cán bộ UBND xã Lục Ba đã nhiệt tình giúp đỡ em, cung cấp những thông tin và số liệu cần thiết để phục vụ cho bài báo cáo. Ngoài ra, các cán bộ xã còn chỉ bảo tận tình, chia sẻ những kinh nghiệm thực tế trong quá trình công tác, đó là những ý kiến hết sức bổ ích cho em sau này khi ra trường. Đã tạo mọi điều kiện giúp em hoàn thành đợt thực tập tốt nghiệp này. Em cũng xin cảm ơn người dân xã Lục Ba đã tạo điều kiện cho em trong thời gian ở địa phương thực tập. Qua đây cho phép em gửi lời chân thành cảm ơn sự tận tình dạy dỗ, chỉ bảo, giúp đỡ em trong suốt 4 năm học vừa qua của các thầy cô trong khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên. Cuối cùng cho em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới gia đình, bạn bè đã luôn bên cạnh động viên em trong những lúc khó khăn. Thái Nguyên, ngày tháng năm 2015 Sinh viên Dƣơng Thị Bích iii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Nội dung 19 tiêu chí trong Bộ tiêu chí quốc gia về NTM 14 Bảng 4.1: Cơ cấu đất đai xã Lục Ba năm 2014 30 Bảng 4.2: Thể hiện tình hình dân số và lao động xã Lục Ba năm 2014. 32 Bảng 4.3: Thể hiện kết quả phát triển kinh tế xã Lục Ba qua 3 năm 2012 – 2014. 36 Bảng 4.4: Đơn vị hành chính cấp xóm (thôn) ở xã Lục Ba năm 2014 39 Bảng 4.5: Thực trạng quy hoạch xã Lục Ba 40 Bảng 4.6: Thực trạng hạ tầng kinh tế - xã hội so với bộ tiêu chí 42 Bảng 4.7: Các tuyến đường liên xóm trên xã Lục Ba năm 2014. 43 Bảng 4.8: Tình hình sử dụng điện trên địa bàn xã Lục Ba năm 2014 44 Bảng 4.9: Thực trạng trường học trên địa bàn xã Lục Ba năm 2014 45 Bảng 4.10: Thực trạng kinh tế và tổ chức sản xuất so với tiêu chí 47 Bảng 4.11: Tỷ lệ hộ nghèo xã Lục Ba giai đoạn 2011 – 2014 48 Bảng 4.12: Thực trạng Văn hóa - Xã hội - Môi trường so với bộ tiêu chí 50 Bảng 4.13: Thực trạng hệ thống chính trị so với bộ tiêu chí 54 iv Bảng 4.14: Tổng hợp các tiêu chí chưa đạt chuẩn NTM năm 2014. 55 Bảng 4.15: Thể hiện nhận thức của người dân về xây dựng NTM. 57 Bảng 4.16: Các nguồn thông tin tuyên truyền về XD NTM và vaii trò của người dân trong xây dựng cơ sở hạ tầng. 58 Bảng 4.17 Kế hoạch hoàn thành các tiêu chí xây dựng NTM của xã Lục Ba. 66 v DANH MỤC SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ Biểu đồ 4.1: Thể hiện cơ cấu lao động của xã Lục Ba năm 2014 33 Biểu đồ 4.2: Thể hiện mức độ ảnh hưởng của các nguyên nhân đến các tiêu chí trong nhóm tiêu chí cơ sở vật chất – xã hội của nhóm hộ điều tra. 56 Biểu đồ 4.3: Thể hiện mức độ ảnh hưởng của các nguyên nhân đến tiêu chí thu nhập của các hộ điều tra. 60 Biểu đồ 4.4: Thể hiện mức độ ảnh hưởng của các nguyên nhân tới tiêu chí hộ nghèo. 61 vi DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ diễn giải ANTT An ninh trật tự BA Biến áp BNNPTNT Bộ nông nghiệp phát triển nông thôn BQ Bình quân BQ GT SX Bình quân giá trị sản xuất CN Công nghiệp CNH – HĐH Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa CTTT Công tác tuyên truyền ĐVT Đơn vị tính GTVT Giao thông vận tải HTX Hợp tác xã LĐBQ Lao động bình quân ND Người dân NKBQ Nhân khẩu bình quân NN Nông nghiệp NTM Nông thôn mới PT Phát triển PTNT Phát triển nông thôn STT Số thứ tự SX – KD Sản xuất - Kinh doanh TDTT Thể dục thể thao THCS Trung học cơ sở TTCN Tiểu thủ công nghiệp UBND Ủy ban nhân dân VH – TT – DL Văn hóa - Thể thao - Du lịch XD Xây dựng vii MỤC LỤC PHẦN 1. MỞ ĐẦU 1 1.1 Tính cấp thiết của đề tài. 1 1.2. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài 3 1.2.1 Mục tiêu chung 3 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 3 1.3. Ý nghĩa của đề tài 3 1.3.1 Ý nghĩa trong học tập và nghiên cứu. 3 1.3.2 Ý nghĩa trong thực tiễn 4 PHẦN 2. TỔNG QUAN VỀ TÀI LIỆU 5 2.1. Cơ sở lý luận 5 2.1.1. Khái niệm nông thôn và phát triển nông thôn 5 2.1.2. Những vấn đề chung về nông thôn mới và xây dựng nông thôn mới 7 2.1.3 Các bước xây dựng Nông thôn mới. 17 2.2. Cơ sở thực tiễn về xây dựng Nông thôn. 17 2.2.1. Kinh nghiệm xây dựng Nông thôn ở một số nước trên thế giới. 17 2.2.2 Xây dựng Nông thôn tại Việt Nam. 20 PHẦN 3. ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. 26 3.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 26 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 26 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 26 3.2 Nội dung nghiên cứu 26 3.3. Phương pháp nghiên cứu 26 3.3.1. Phương pháp thu thập thông tin. 26 3.3.2 Phương pháp tổng hợp, xử lý số liệu 28 3.3.3 Phương pháp phân tích thông tin 28 PHẦN 4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 29 4.1. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu 29 4.1.1. Đặc điểm tự nhiên 29 viii 4.1.2. Đặc điểm kinh tế - xã hội 32 4.1.3 Đánh giá chung 38 4.2. Thực trạng Nông thôn mới tại xã Lục Ba: Đánh giá thực trạng nông thôn theo Bộ tiêu chí quốc gia về Nông thôn mới. 39 4.2.1 Đơn vị hành chính cấp thôn (xóm) ở xã Lục Ba 39 4.2.2. Thực trạng nông thôn và so sánh với bộ tiêu chí xây dựng Nông thôn mới ở xã Lục Ba 40 4.2.3. Đánh giá chung các nguyên nhân ảnh hưởng đến các tiêu chí chưa đạt chuẩn Nông thôn mới. 55 4.2.4 Đánh giá những thuận lợi, khó khăn trong xây dựng NTM tại xã Lục Ba 64 4.3. Mục tiêu, kế hoạch và giải pháp phát triển mô hình xây dựng NTM của xã Lục Ba giai đoạn 2015 – 2020. 65 4.3.1 Mục tiêu phát triển mô hình NTM giai đoạn 2015- 2020. 65 4.3.2 Kế hoạch hoàn thành các tiêu chí xây dựng NTM giai đoạn 2015 – 2020. 66 4.3.3. Một số giải pháp nhằm xây dựng mô hình Nông thôn mới tai xã Lục Ba đến năm 2020. 67 PHẦN 5.KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 78 5.1 Kết luận 78 5.2. Kiến nghị 79 5.2.1. Về phía chính quyền địa phương 79 5.2.2 Đối với người dân 80 TÀI LIỆU THAM KHẢO 81 [...]... Nông thôn mới cho các huyện có 75% số xã trong huyện đạt Nông thôn mới và tỉnh có 75% số huyện trong tỉnh đạt Nông thôn mới Như vậy đơn vị Nông thôn mới có 3 cấp: - Xã Nông thôn mới (đạt 19 tiêu chí của Bộ tiêu chí quốc gia Nông thôn mới) - Huyện Nông thôn mới (khi có 75% số xã Nông thôn mới) - Tỉnh Nông thôn mới (khi có 75% số huyện Nông thôn mới) 2.1.2.5 Chức năng của Nông thôn mới Nông thôn mới với... lược phát triển kinh tế - xã hội theo chương trình Nông thôn mới của Đảng và nhà nước đã đề ra trở thành một yêu cầu cần thiết và cấp bách Xuất phát từ những thực trạng trên em tiến hành chọn đề tài: “Nghiên cứu thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển mô hình Nông thôn mới tại xã Lục Ba - huyện Đại Từ - tỉnh Thái Nguyên góp phần thực hiện chương trình nông thôn mới của xã Lục Ba đạt hiệu... nghiên cứu của đề tài 1.2.1 Mục tiêu chung Đề tài tập trung nghiên cứu tình hình thực hiện xây dựng mô hình nông thôn mới tại xã Lục Ba – Huyện Đại Từ -Tỉnh Thái Nguyên và từ đó đề xuất ra một số giải pháp chủ yếu để thực hiện chương trình nông thôn mới đạt hiệu quả cao nhất 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Đề tài tìm hiểu được tình hình kinh tế - xã hội trên địa bàn xã Lục Ba - Tìm hiểu và đưa ra được thực trạng. .. được thực trạng mô hình nông thôn mới tại địa phương so bộ tiêu chí quốc gia về Nông thôn mới - Đưa ra những khó khăn, thuận lợi trong khi thực hiện xây dựng nông thôn mới tại địa bàn nghiên cứu - Đề xuất được định hướng và các giải pháp chủ yếu đẩy mạnh quá trình xây dựng mô hình nông thôn mới cho địa bàn xã Lục Ba - Huyện Đại Từ - Tỉnh Thái Nguyên trong những năm tới 1.3 Ý nghĩa của đề tài 1.3.1 Ý... bàn xã Lục Ba – Đại Từ - Thái Nguyên b, Phạm vi thời gian - Đề tài sử dụng số liệu từ năm 2012 đến năm 2014 để đánh giá và phân tích - Đề tài được nghiên cứu từ ngày 26/01/20115 – 20/05/2015 3.2 Nội dung nghiên cứu - Đề tài nghiên cứu điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội trên địa bàn xã Lục Ba - Đề tài nghiên cứu thực trạng xây dựng mô hình Nông thôn mới so với bộ tiêu chí quốc gia về Nông thôn mới tại. .. xã Lục Ba - Phân tích những khó khăn, thuận lợi trong xây dựng nông thôn mới tại địa bàn nghiên cứu - Đề xuất phương hướng và một số giải pháp để thực hiện mô hình Nông thôn mới đạt hiệu quả trong các giai đoạn tiếp theo 3.3 Phƣơng pháp nghiên cứu 3.3.1 Phương pháp thu thập thông tin 3.3.1.1 Phương pháp thu thập thông tin thứ cấp: Phương pháp thu thập thông tin thứ cấp là phương pháp thu thập các thông... dân chiếm một tỷ lệ đáng kể và đóng vai trò chủ đạo”.[4] 2.1.2 Những vấn đề chung về nông thôn mới và xây dựng nông thôn mới 2.1.2.1 Khái niệm nông thôn mới và xây dựng Nông thôn mới a, Khái niệm nông thôn mới Nông thôn mới trước hết phải là nông thôn là phần lãnh thổ không thuộc nội thành, nội thị các thành phố, thị xã, thị trấn được quản lý bởi cấp hành chính cơ sở là UBND xã Nông thôn mới giai đoạn... với huyện Định Hóa, phía Đông Nam giáp với thị xã Phổ Yên và thành phố Thái Nguyên, phía Đông Bắc giáp với huyện Phú Lương, phía Tây giáp với tỉnh Tuyên Quang và tỉnh Vĩnh Phúc, phía Nam giáp với tỉnh Vĩnh Phúc Toàn huyện có 26 đơn vị hành chính xã và 02 thị trấn trong đó có xã Lục Ba Xã Lục Ba là một xã nằm cách trung tâm huyện Đại Từ 4km , cách trung tâm thành phố Thái Nguyên 28km Lục Ba là xã thuộc... chí quốc gia Nông thôn mới Bước 4: Xây dựng quy hoạch Nông thôn mới của xã Bước 5: Lập, phê duyệt đề án xây dựng Nông thôn mới của xã Bước 6: Tổ chức thực hiện đề án Bước 7: Giám sát đánh giá và báo cáo về tình hình thực hiện Chương trình 2.2 Cơ sở thực tiễn về xây dựng Nông thôn 2.2.1 Kinh nghiệm xây dựng Nông thôn ở một số nước trên thế giới 2.2.1.1 Xây dựng Nông thôn mới “ Mỗi làng ,một sản phẩm”... - xã hội vững mạnh, bảo đảm ANTT xã hội ở cơ sở.[4] 2.1.2.4 Đơn vị Nông thôn mới Khoản 3 điều 23 Thông tư 54/2009/TT - BNNPTNT, ngày 21 tháng 8 năm 2009 của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn về hướng dẫn thực hiện Bộ tiêu 10 chí quốc gia về Nông thôn mới quy định: Ban chỉ đạo Nông thôn mới Trung ương kiểm tra việc công nhận xã Nông thôn mới ở các tỉnh để xét công nhận huyện, tỉnh đạt chuẩn Nông . cam đoan số liệu và kết quả nghiên cứu trong đề tài: Nghiêu cứu thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm pháp triển mô hình nông thôn mới tại xã Lục Ba, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên& quot;. nghiên cứu tình hình thực hiện xây dựng mô hình nông thôn mới tại xã Lục Ba – Huyện Đại Từ -Tỉnh Thái Nguyên và từ đó đề xuất ra một số giải pháp chủ yếu để thực hiện chương trình nông thôn mới. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  DƢƠNG THỊ BÍCH Tên đề tài: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN MÔ HÌNH NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ LỤC BA,