Luận văn thạc sĩ Vận dụng Bảng cân bằng điểm (Balanced Scorecard) tại Trường Đại học Quang Trung

96 191 0
Luận văn thạc sĩ  Vận dụng Bảng cân bằng điểm (Balanced Scorecard) tại Trường Đại học Quang Trung

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

B GIÁO DC VÀ ÀO TO TRNG I HC KINH T THÀNH PH H CHÍ MINH  HUNH TH THANH TRANG VN DNG BNG CÂN BNG IM (BALANCED SCORECARD) TI TRNG I HC QUANG TRUNG Chuyên ngành: K toán Mã s: 60.34.30 LUN VN THC S KINH T NGI HNG DN KHOA HC: T.S LÊ ÌNH TRC TP. H CHÍ MINH – NM 2012 LI CM N Li đu tiên tôi xin gi li cm n sâu sc nht đn Tin s Lê ình Trc, ngi đã tn tình hng dn tôi trong sut quá trình hoàn thành lun vn thc s. Xin chân thành cm n quý thy, cô trng i hc kinh t TP. H Chí Minh đã tn tình ging dy tôi trong sut thi gian qua. Tôi cng xin gi li cm n đn tp th ging viên, cán b trng i hc Quang Trung đã giúp đ tôi trong quá trình thu thp tài liu đ hoàn thành lun vn này. Dù đã c gng rt nhiu trong vic hoàn thành lun vn nhng không th tránh khi nhng thiu sót. Kính mong s đóng góp ý kin ca quý thy, cô, ca đng nghip và các bn đc v lun vn này. Xin chân thành cm n! LI CAM OAN  tài lun vn thc s kinh t “Vn dng bng cân bng đim (Balanced Scorecard) ti trng i hc Quang Trung” là công trình nghiên cu khoa hc đc lp ca tôi. Lun vn này cha đc công b di bt k hình thc nào. Tác gi Hunh Th Thanh Trang DANH MC CH VIT TT Ch vit tt Ch đy đ - BSC - BALANCED SCORECARD: Bng cân bng đim - CB - GV - NV - Cán b - Ging viên - Nhân viên - CP - Chi phí - DN - Doanh nghip - HSSV - Hc sinh sinh viên - NCKH - Nghiên cu khoa hc - SP - Sn phm - SV - Sinh viên - TT - Trung tâm DANH MC BNG BIU - Bng 2.1. Ch tiêu tuyn sinh và thc t tuyn sinh h chính quy……… - Bng 2.2. S lng tuyn sinh liên thông, trung cp, liên kt …………… - Bng 2.3. Bng xp loi hc tp và kt qu rèn luyn sinh viên ………… - Bng 2.4. Mc hc bng sinh viên ……………………………………… - Bng 2.5. Phân loi ging viên c hu theo trình đ, gii tính và đ tui - Bng 2.6. S lng đ tài nghiên cu khoa hc đc nghim thu……… - Bng 3.1. Bng trin khai chin lc ca nhà trng nm 2012 trên phng din tài chính ……………………………………………………. - Bng 3.2. Bng trin khai chin lc ca nhà trng nm 2012 trên phng din khách hàng (sinh viên) …………………………………… - Bng 3.3. Bng trin khai chin lc ca nhà trng nm 2012 trên phng din quy trình hot đng ni b. ………………………………… - Bng 3.4. Bng trin khai chin lc ca nhà trng nm 2012 trên phng din hc hi và phát trin ……………………………………… Trang 39 40 46 46 49 51 63 67 71 77 DANH MC S  - S đ 1.1: Balanced Scorecard: Chuyn tm nhìn và chin lc thành hành đng trên bn phng din ……………………………………… - S đ 1.2: S đ mi quan h gia các mc tiêu trong phng din khách hàng ……………………………………………………………. - S đ 1.3. Chu trình quy trình hot đng kinh doanh ni b ………… - S đ 1.4. Mi quan h gia các mc tiêu và thc đo ca BSC …… - S đ 2.1. S đ t chc trng đi hc Quang Trung ………………. - S đ 3.1. S đ mi quan h gia các mc tiêu trong BSC ti trng đi hc Quang Trung. ………………………………………………… - S đ 3.2. S đ mi quan h gia các thc đo trong BSC ti trng đi hc Quang Trung. ………………………………………………… Trang 9 14 16 23 31 81 82 DANH MC HÌNH NH - Hình 1.1: GS Robert Kaplan và cun sách Bng đim cân bng: Bin chin lc thành hành đng ………………………………………………. Trang 8 MC LC Trang Danh mc ch vit tt Danh mc hình nh Danh mc bng biu Danh mc s đ Phn m đu ………………………………………. ……………………………… Chng 1: C s lý lun v bng cân bng đim (Balanced Scorecard) ………… 1.1. S cn thit ca Bng cân bng đim ……………………………………………. 1.2. Khái nim, mc đích ca bng cân bng đim …………………………………… 1.2.1. Khái nim bng cân bng đim ………………………………………………. 1.2.2. Mc đích ca bng cân bng đim …………………………………………… 1.3. Ni dung Bng cân bng đim …………………………………………………… 1.3.1. Tm nhìn và chin lc ………………………………………………………. 1.3.2. Phng din tài chính ………………………………………………………… 1.3.3. Phng din khách hàng …………………………………………………… 1.3.4. Phng din quy trình hot đng kinh doanh ni b…………………………. 1.3.5. Phng din hc hi và phát trin……………………………………………. 1.3.6. Mi quan h trong bng cân bng đim……………………………………… 1.4. S vn dng Bng cân bng đim ……………………………………………… 1.4.1. S vn dng bng cân bng đim trên th gii………………………………. 1.4.2. Vn dng bng cân bng đim ti Vit Nam ……………………………… Kt lun chng 1 …………………………………………………………………… Chng 2: Thc trng t chc qun lý và đánh giá thành qu hot đng ti trng đi hc Quang Trung ……………………………………………………… 2.1. Gii thiu v Trng i hc Quang Trung……………………………………… 2.1.1. Lch s hình thành và phát trin Trng i hc Quang Trung ……………. 2.1.2. T chc qun lý ti trng i hc Quang Trung ………………………… 2.2. Thc trng v đánh giá thành qu hot đng ti Trng i hc Quang Trung … 2.2.1. V phng din tài chính …………………………………………………… 2.2.1.1. Tình hình tài chính ti trng ………………………………………… 1 4 4 7 7 9 10 10 11 13 15 18 21 24 24 26 28 29 29 29 31 33 34 34 2.2.1.2. ánh giá tình hình tài chính ca trng ……………………………… 2.2.1.2.1. u đim………………………………………………………… 2.2.1.2.2. Nhc đim ……………………………………………………… a, Mc tiêu phng din tài chính ………………………………… b, Thc đo phng din tài chính ……………………………… c, Hành đng thc hin …………………………………………… 2.2.2. V phng din sinh viên…………………………………………………… 2.2.2.1. Tình hình sinh viên ti trng …………………………………………. 2.2.2.2. ánh giá tình hình sinh viên ca trng ………………………………. 2.2.2.2.1. u đim …………………………………………………………. 2.2.2.2.2. Nhc đim …………………………………………………… a, Mc tiêu phng din sinh viên ………………………………… b, Thc đo phng din sinh viên ……………………………… c, Hành đng thc hin ……………………………………………. 2.2.3. V phng din qui trình hot đng ni b …………………………………. 2.2.3.1. Tình hình qui trình hot đng ti trng ……………………………… 2.2.3.2. ánh giá tình hình qui trình hot đng ca trng …………………… 2.2.3.2.1. u đim …………………………………………………………. 2.2.3.2.2. Nhc đim …………………………………………………… a, Mc tiêu phng din qui trình hot đng ni b ……………… b, Thc đo phng din qui trình hot đng ni b …………… c, Hành đng thc hin ……………………………………………. 2.2.4. V phng din hc hi và phát trin ……………………………………… 2.2.4.1. Tình hình ngun nhân lc, h thng thông tin, vn hóa t chc ………. 2.2.4.2. ánh giá ngun nhân lc, h thng thông tin, vn hóa t chc ……… 2.2.4.2.1. u đim …………………………………………………………. 2.2.4.2.2. Nhc đim ……………………………………………………… a, Mc tiêu phng din hc hi và phát trin ……………………. b, Thc đo phng din hc hi và phát trin …………………… c, Hành đng thc hin …………………………………………… Kt lun chng 2 ……………………………………………………………………. 36 36 37 37 37 38 39 39 42 42 42 42 43 43 44 44 46 46 47 47 47 48 48 48 52 52 52 52 53 53 54 Chng 3: Vn dng bng cân bng đim trong vic đánh giá thành qu hot đng ti trng đi hc Quang Trung …………………………………………… 3.1. S cn thit phi vn dng Bng cân bng đim trong vic đánh giá thành qu hot đng ti trng i hc Quang Trung……………………………………………. 3.2. Vn dng bng cân bng đim trong vic xây dng và đánh giá thành qu hot đng ti trng i hc Quang Trung ……………………………………………… 3.2.1. S mnh, tm nhìn và giá tr ct lõi ca trng đi hc Quang Trung …… 3.2.2. Vn dng Bng cân bng đim ti trng i hc Quang Trung ………… 3.2.2.1. Phng din tài chính …………………………………………………. 3.2.2.1.1. Mc tiêu phng din tài chính ………………………………… 3.2.2.1.2. Thc đo phng din tài chính ……………………………… 3.3.1.3. Hành đng thc hin……………………………………………… 3.2.2.2. Phng din sinh viên………………………………………………… 3.2.2.2.1. Mc tiêu phng din sinh viên………………………………… 3.2.2.2.2. Thc đo phng din sinh viên ……………………………… 3.2.2.2.3. Hành đng thc hin …………………………………………… 3.2.2.3. Phng din quy trình hot đng ni b ……………………………… 3.3.3.1. Mc tiêu phng din quy trình hot đng ni b ……………… 3.3.3.2. Thc đo phng din quy trình hot đng ni b ……………… 3.3.3.3. Hành đng thc hin ……………………………………………… 3.2.2.4. Phng din hc hi và phát trin …………………………………… 3.2.2.4.1. Mc tiêu phng din hc hi và phát trin ……………………. 3.2.2.4.2. Thc đo phng din hc hi và phát trin…………………… 3.2.2.4.3. Hành đng thc hin …………………………………………… 3.2.2.5 Mi liên h gia các phng din trong BSC ……………………… 3.2.2.6. Trin khai vn dng bng cân bng đim ti trng ………………… Kt lun chng 3 ……………………………………………………………………. Kt lun ………………………………………………………………………………. Tài liu tham kho. 55 55 57 57 59 59 60 60 61 64 64 64 65 68 68 68 69 73 73 74 75 79 83 85 86 1 PHN M U 1. S cn thit ca đ tài Hi nhp và phát trin là tt yu khách quan đi vi mi quc gia. Trong quá trình hi nhp và phát trin đó đã mang đn cho các t chc rt nhiu c hi phát trin nhng cng li có rt nhiu khó khn, thách thc phi đi mt. Trc tình hình đó đ có th tn ti và phát trin thì t chc phi xây dng đc chin lc phát trin tng ng vi nng lc ca mình. Nhng nu ch đa ra đc chin lc và bt mi ngi phi làm đc thì cha chc gì chin lc đó đã thành công. Bi chin lc là do nhà lãnh đo đa ra nhng ngi thc hin là các nhân viên. Nh vy yêu cu đt ra lúc này là phi truyn đt, gii thích chin lc đó cho mi nhân viên cùng bit, cùng hiu và cùng thc hin, và nht là phi đánh giá đc thành qu hot đng ca t chc đ khng đnh chin lc ca t chc là đúng đn. Vi s ra đi ca Bng cân bng đim (thut ng ting Anh là Balanced Scorecard, vit tt là BSC) đã giúp cho nhiu t chc gii quyt nhng yêu cu đó. Bng cân bng đim đã giúp các t chc chuyn tm nhìn, chin lc thành các mc tiêu và thc đo c th thông qua vic thit lp mt h thng gm bn phng din tài chính, khách hàng, kinh doanh ni b, hc hi và phát trin đ đo lng thành qu hot đng ca t chc. Nh bng cân bng đim, t chc không ch đt đc mc tiêu tài chính ca mình mà còn đm bo s cân đi hài hòa vi các mc tiêu phi tài chính nh to s hài lòng cho khách hàng, s đoàn kt trong ni b và c s đu t, phát trin trong tng lai. Trng i hc Quang Trung mi đc thành lp nm 2006, là mt Trng dân lp và tui đi còn non tr nên vic qun lý và điu hành bc đu còn nhiu khó khn và thách thc làm nh hng cha tt đn kt qu cng nh uy tín và thng hiu ca nhà trng. Là trng dân lp nên s cnh tranh vi các trng khác càng khc lit hn và nht là các trng dân lp ngày càng tng thêm nên có nhiu nh hng ln đn vic xây dng chin lc phát trin và đánh giá thành qu hot đng ca trng đi hc QuangTrung. Trc tình hình đó, đòi hi nhà trng phi xây dng đc chin lc phát trin tht tt, lp k hoch trin khai thc hin [...]... Và b ng cân b ng trên c ng V n d ng B ng cân b ng ng trong vi c chuy n t m nhìn, chi các m th ho c, k ho ch chung c nh t, ngày càng nâng cao uy tín, ch ng s lu p ng và kh u ch m (Balanced Scorecard) t cs ng t c th c hi n m t cách t t i h c Quang Trung T nh b ng cân b c thành tài “V n d ng ih làm 2 M c tiêu nghiên c u Lu c hi n nh m m c tiêu: - Gi i thi u v B ng cân b m và s v n d ng b ng cân b - Phân... i h c Quang Trung 4 Ph m vi nghiên c u tài lu m vi nghiên c u ch d ng l i vi c v n d ng Balanced Scorecard vào vi c xây d ng h th ho ng t chi ih h c 2011 - 2012 d a trên c phát tri n c c sâu vào các phòng ban, các khoa trong nhà tr ng 5 K t c u c a lu Lu m ph n m - u, k t lu n và lý lu n v b ng cân b - m (Balanced Scorecard) Th c tr ng v t ch c qu n lý và ng t - i h c Quang Trung n d ng b ng cân b... ho t i h c Quang Trung ho t 4 LÝ LU N V B NG CÂN B M (BALANCED SCORECARD) 1.1 S c n thi t c a B ng cân b c nh m , các doanh nghi p s d ng thu nh p ròng ng hi u su t ho ng, thu nh i liên h i v i doanh thu bán hàng ho c chi phí c a các ho xu t c a t ch ã n tài s n s n n hình vào th k 19, các ch s h u, doanh nghi p, dù là m t nhà máy d ng s t, m t công ty thép ho c m t t ch c bán l ch t p trung vào th... tr ng t ch c qu n lý và m ho ng t i i h c Quang Trung - V n d ng B ng cân b mt i h c Quang Trung nh m giúp ng t ch c th c hi n và qu n lý t th v chi hi u qu qua b n doanh n i b , h c h i và phát tri n uc c phát tri n, n tài chính, sinh viên, kinh góp ph n nâng cao ch i v i sinh viên c ng, uy tín và i v i xã h i u hoàn thành lu tính Trên s d lý thuy t B ng cân b ti n hành phân tích và v n d ng lý thuy... tiêu chí c các m c tiêu Ví d : M r ng th chi phí B ng cân b m th hi n s cân b - Cân b ng gi a m c tiêu ng n h n và m c tiêu dài h n ng tiêu th , ti t ki m 9 - Cân b ng các bi i ngo i v i c n pháp n i b c a các quá trình kinh doanh quan tr ng, s i m i, h c t p và phát tri n - Cân b ng gi a k t qu mong mu c t qu trong th c t (quá kh ) quan [8, 375] - Cân b ng gi a nh TÀI CHÍNH thành công v M c m t tài... khen u này s làm gi m ngu n l c s n xu t c a doanh nghi p trong 1.2 Khái ni m và m a b ng cân b 1.2.1 Khái ni m b ng cân b V is m m i c a b ng cân b m ng s c a ông là David Norton phát tri n vào nh các t ch ch u c a th p k 90 ã giúp cho c m t h th n ho tài chính mà c Rober S.Kaplan – c aB BSC) hi n m cân b ng (Balanced Scorecard toán và qu n tr t Harvard Công trình nghiên c u xu t s c nh t và có t... i u hoàn thành lu tính Trên s d lý thuy t B ng cân b ti n hành phân tích và v n d ng lý thuy mt mc a nh ber S.Kaplan, tác gi c xây d ng B ng cân b ng i h c Quang Trung th - Ph ng v n tr c ti p: Ti n hành ph ng v n tr c ti p sinh viên, cán b , gi ng i h c Quang Trung - c a Ban lãnh c hi n quan sát vi c t ch c qu u hành ng, các phòng ban Quan sát vi c gi ng d y và h c t p c a gi ng viên và sinh viên 3... trên b 1.2.2 M a b ng cân b m cho nhà qu n lý D a Xây d ng h th vào b ng cân b c thành m mà nhà qu t c thành qu c a các b ph n ã ã t ra không, t c công b cho t t c m c s công b ng trong i Hành ng 10 t thông tin c a nhà qu n lý Thông qua b ng cân b ng Là công c truy m, các m t là b ng cân b cl p l y ý ki n, k ho ch t t t c các b ph n trong t ch c Ngoài ra thông qua vi k t qu t b ng cân b i th o lu n chi... a doanh nghi p, t o ra Cu n sách “B ã ng không m cân b ng: Bi n chi c d ch ra 22 th ti ng kinh doanh ng sâu r ng nh t chu n hóa gi a chi n ng nghi p David Norton sáng ng” c a hai ng Wildman p h i K toán Hoa K (AAA) trao t ng vì tính thi t th c c a nó [9, Rober S Kaplan và b m cân b ng] 8 Hình 1.1: GS Robert Kaplan và cu n sách B Bi n chi B ng cân b m cân b ng: ng c phát tri truy t nh ng m c tiêu, nhi... tin liên l c, truy n thông và h th ng h c t p ch không ph i là m t h th ng ki m soát S ng c nhiên, b ng cân b ng cân b c xây d m có v khó hi u Tuy cho chúng ta th y có m t 24 s th ng nh t v m ìt tc ng t c m t chi c chung c a t ch c [8, 375 – 376] 1.4 S v n d ng b ng cân b m 1.4.1 S v n d ng b ng cân b m trên th gi i T i h i th o “Balanced Scorecard cho phát tri n b n v ng” do Vi n Marketing và Qu n . đc thng hiu Trng i hc Quang Trung. T nhng lý do đó, tác gi chn đ tài “Vn dng bng cân bng đim (Balanced Scorecard) ti trng i hc Quang Trung đ làm lun vn thc s. trng đi hc Quang Trung ……………………………………………………… 2.1. Gii thiu v Trng i hc Quang Trung …………………………………… 2.1.1. Lch s hình thành và phát trin Trng i hc Quang Trung ……………. 2.1.2 bng cân bng đim (Balanced Scorecard) ………… 1.1. S cn thit ca Bng cân bng đim ……………………………………………. 1.2. Khái nim, mc đích ca bng cân bng đim …………………………………… 1.2.1. Khái nim bng cân

Ngày đăng: 09/08/2015, 16:58

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan