SO SÁNH NHIỀU TRUNG BÌNH, LỚP CN YTCC K10

27 771 0
SO SÁNH NHIỀU TRUNG BÌNH, LỚP CN YTCC K10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

08/02/15 1 So sánh nhiều trung bình Lớp CN YTCC K10 08/02/15 2 Ví dụ • So sánh hiệu quả 3 phương pháp tránh thai khác nhau • Sử dụng chỉ số hài lòng, kết quả: • Chỉ số hài lòng của 3 pp có khác nhau không? 08/02/15 3 Làm thế nào? • So sánh? 08/02/15 4 Vấn đề • Số cặp so sánh gia tăng nhanh theo số nhóm 08/02/15 5 Vấn đề (tt) • Quan tâm đến 1 việc: liên quan giữa sự hài lòng và pp tránh thai  sẽ tốt hơn nếu sử dụng 1 kiểm định để trả lời 08/02/15 6 Vấn đề (tt) Với α = 0,05, có 5% nguy cơ mắc sai lầm loại I. Càng nhiềm kiểm định, nguy cơ mắc sai lầm loại I càng lớn. Mức α cho kiểm định α được chọn cho mỗi kiểm định giả thuyết. Mức α cho toàn bộ thực nghiệm Tổng xác suất mắc sai lầm loại một tích luỹ từ các kiểm định riêng rẽ trong thực nghiệm. α cho m i ki m   nh t = 0.05 ⇒ α cho toàn b th c nghi m là 0,15 08/02/15 7 Sử dụng cái gì? • Kiểm định ANOVA – ANalysis Of Variance – Phân tích phương sai 08/02/15 8 • Để so sánh giá trị trung bình của nhiều nhóm – Giống như kiểm định t, ANOVA được sử dụng khi biến độc lập là biến phân loại (vd: nhóm điều trị) và biến phụ thuộc là biến liên tục (vd: huyết áp) . – Kiểm định t hai mẫu được sử dụng khi chỉ có hai nhóm so sánh. ANOVA được sử dụng khi có hai hoặc nhiều hơn hai nhóm. Mục đích sử dụng ANOVA 08/02/15 9 Một số khái niệm • Biến độc lập là một biến mà giá trị của nó độc lập với sự thay đổi của những biến khác • Biến phụ thuộc là một biến mà sự thay đổi các giá trị của nó được xác định bởi sự thay đổi của một hoặc nhiều biến độc lập • Trong phân tích phương sai (ANOVA), một biến độc lập được gọi là một yếu tố. (ví dụ: loại thuốc điều trị) • Các nhóm hình thành nên biến độc lập được gọi là mức độ của yếu tố đó (ví dụ liều thấp, liều cao, nhóm chứng) • ANOVA chỉ xem xét một biến độc lập (một yếu tố) gọi là phân tích phương sai một chiều. 08/02/15 10 Logic của ANOVA • Biến thiên tổng cộng của số liệu: tổng bình phương các độ lệch giữa mỗi giá trị quan sát và trung bình chung • Biến thiên tổng cộng có thể chia thành hai phần: – Biến thiên giữa các nhóm: SSA – Biến thiên trong mỗi nhóm: SSW ( ) 2 SST x x= Σ − SST SSA SS= + W [...]... tập • So sánh hiệu quả 3 phương pháp tránh thai khác nhau • Sử dụng chỉ số hài lòng, kết quả: • Chỉ số hài lòng của 3 pp có khác nhau không? 08/02/15 25 Các bước tiếp theo của kiểm định • Nếu chúng ta bác bỏ giả thuyết H0: Các trung bình khác nhau có ý nghĩa thống kê Không biết sự khác biệt nằm ở cặp trung bình nào • Có thể muốn so sánh từng cặp bằng kỹ thuật so sánh nhiều cặp (post hoc test) • Nhiều. .. khác biệt giữa trung bình mỗi nhóm và trung bình chung SSA = Σni ( xi − x ) 2 • Biến thiên trong nhóm: Tổng bình phương những khác biệt giữa những giá trị quan sát trong mỗi nhóm và trung bình nhóm SSW = ΣSSi 08/02/15 11 08/02/15 12 08/02/15 13 Logic của ANOVA • Bình phương trung bình giữa các nhóm: Tổng bình phương giữa các nhóm chia cho bậc tự do tương ứng: SSA MSa = df a • Bình phương trung bình trong... định F Biến thiên do ngẫu nhiên + ảnh hưởng của biến ĐL F= Biến thiên do ngẫu nhiên Bình phương trung bình (phương sai) giữa các nhóm = Bình phương trung bình (phương sai) trong nhóm 08/02/15 (MSa) (MSw) 16 Logic của ANOVA • Nếu Ho đúng, MSa và MSw xấp xỉ bằng nhau, và giá trị F ≈ 1 • Nếu Ho sai, nghĩa là các trung bình khác nhau, MSa sẽ lớn hơn MSw và giá trị F > 1 08/02/15 17 Ví dụ 08/02/15 18 Bước... các trung bình khác nhau, MSa sẽ lớn hơn MSw và giá trị F > 1 08/02/15 17 Ví dụ 08/02/15 18 Bước 1 • Mô tả bộ số liệu: 08/02/15 19 Bước 2 • Đặt giả thuyết: – Ho: µ1 = µ2 = µ3 – Ha: Có ít nhất một cặp trung bình quần thể khác nhau 08/02/15 20 Bước 3: tính toán kiểm định • Bước 3.1 • Bước 3.2 Tính tổng bình phương các độ lệch 08/02/15 21 Bước 3: tính toán kiểm định • Bước 3.3 Tính tổng bình phương độ . 08/02/15 1 So sánh nhiều trung bình Lớp CN YTCC K10 08/02/15 2 Ví dụ • So sánh hiệu quả 3 phương pháp tránh thai khác nhau • Sử dụng chỉ. quả: • Chỉ số hài lòng của 3 pp có khác nhau không? 08/02/15 3 Làm thế nào? • So sánh? 08/02/15 4 Vấn đề • Số cặp so sánh gia tăng nhanh theo số nhóm 08/02/15 5 Vấn đề (tt) • Quan tâm đến 1 việc:. gì? • Kiểm định ANOVA – ANalysis Of Variance – Phân tích phương sai 08/02/15 8 • Để so sánh giá trị trung bình của nhiều nhóm – Giống như kiểm định t, ANOVA được sử dụng khi biến độc lập là biến

Ngày đăng: 02/08/2015, 08:49

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • So sánh nhiều trung bình

  • Ví dụ

  • Làm thế nào?

  • Vấn đề

  • Vấn đề (tt)

  • Slide 6

  • Sử dụng cái gì?

  • Mục đích sử dụng ANOVA

  • Một số khái niệm

  • Logic của ANOVA

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Bước 1

  • Bước 2

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan