ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 10 TRỌN BỘ A/ Accent mark: Dấu nhấn/ Trọng âm 1. Đối với những từ gồm có 2 hoặc 3 vần, trọng âm thường rơi vào vần đầu. Ex: rísky, flóra, áudience, cháracter, 2. Đối với những từ gồm có 4 vần (hoặc nhiều hơn), trọng âm thường rơi vào vần thứ 3 kể từ cuối. Ex: minórity, metropólitan, commúnicate, varíety, 3. Đối với những từ tận cùng có các vần như: -ion, -ic, -ian, trọng âm thường rơi vào vần phía trước. Ex: emótion, competítion, scientífic, photográphic, olýmpic, electrícian, Confúcian, 4. Đối với những từ tận cùng có các vần như: -oo, -oon, -ee, -een, -eer, -ese, -ette, trọng âm thường rơi vào ngay các vần này. Ex: bambóo, shampóo, cartóon, afternóon, referée, employée, cantéen, thirtéen, enginéer, Vietnamése, Chinése, cigarétte, 5. Đối với những từ có các tiền tố (tiếp đầu ngữ) như: in-, im-, ir-, re-, pre-, dis-, de-, be-, ex-, en-, trọng âm thường rơi vào vần phía sau. Ex: insíde, impóssible, irrégular, repéat, prevíew, discúss, deféat, begín, excíted, enjóy, represént, indepéndent, B/ Sound: Phát âm 1. Chú ý các phụ âm đã học trong SGK từ Unit 9- 16. 2. Động từ tận cùng bằng -ED có 3 cách phát âm là: /id/, /t/, /d/. a. Đối với những động từ tận cùng là: -t, -d, khi thêm -ED sẽ phát âm là /id/. Ex: wanted, collected, decided, needed, b. Đối với những động từ tận cùng là: -c, -f, -k, -p, -s, -x, -sh, -ch, khi thêm -ED sẽ phát âm là /t/. Ex: practiced, stuffed, looked, stopped, missed, fixed, washed, watched, c. Đối với những động từ tận cùng là các phụ âm còn lại hoặc nguyên âm, khi thêm -ED sẽ phát âm là /d/. Ex: enjoyed, stayed, managed, cleaned, arrived, called, 3. Động từ/ danh từ tận cùng bằng -S có 2 cách phát âm là: /s, /z/. a. Đối với những động từ/ danh từ tận cùng là: -p, -f, -th, -k, -t khi thêm -S sẽ phát âm là /s/. Ex: stops, books, cuts, months, roofs, b. Đối với những động từ/ danh từ tận cùng là các phụ âm còn lại hoặc nguyên âm, khi thêm -S sẽ phát âm là /z/. Ex: enjoys, stays, dogs, pens, tables, lives, 1. Simple present ( hiện tại đơn ) S + V (s/es) Ex: I speak English ./ He speaks English Ex: Do you speak English ? / Does he speak English? Ex: I don’t speak English ./ He does not speak English. 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 10 TRỌN BỘ • Use : - HTĐ được sử dụng để chỉ cac thoi quen, sở thich , cac sự kiện đang diễn ra hang ngay ,cac sự kiện trong kế hoạch hoặc cac sự việc thường xuyen xảy ra. Ex: I play tennis every day. Ex: The train leaves every morning at 8 am - HTĐ được dung để chỉ những sự việc , hiện tượng mang tinh chất quy luật hoặc khai quat. Ex: Cats like milk EX: New York is a big city - HTĐ được sử dụng để diễn tả một hanh động sẽ xảy ra trong tương lai đã được xac định trước. Ex: The train leaves tonight at 6 p.m EX : When does class begin tomorrow? 2. Simple past ( Quá khứ đơn) S + V+ ed/ irregular verbs You called Debbie Did you call Debbie You didn’t call Debbie • Use : - QKĐ diễn tả hanh động đã xảy ra tại một thời điểm cụ thể trong qua khứ. I saw a movie yesterday Last year , I didn’t travel to Korea. - QKĐ được dung để diễn tả một chuỗi cac hanh động đã xảy ra trong qua khứ. I finished work , walked to the beach, and found a nice place to swim. He arrived from the airport at 8:00, checked into the hotel at 9:00, and met the others at 10:00 _ QKĐ được dung để chỉ một qua trinh đã kết thuc trong quá khứ. I lived in Brazil i 1990 Mary studied English five year ago. 3. Adverbs of frequency ( cac trạng từ chỉ tuần suất) - Cac trạng từ nay được sử dụng để diễn tả mức độ thường xuyen của một hanh động nao đó. We often went camping when we were children. - Cac trạng từ nay bao gồm : Always, usually, frequently, often, sometimes, occasionally, rarely, seldom,hardly, ever, never. - Khi sử dụng với động từ thường , cac trạng từ thường đứng giữa chủ ngữ và động từ chinh. David occasionally visits us on Sundays. - Khi sử dụng với động từ to be, cac trạng từ nay thường đứng sau động từ. She is often ill in winter. 4. Wh- questions ( câu hỏi với từ để hỏi bắt đầu bằng Wh) - Câu hỏi với từ để hỏi bắt đầu bằng –Wh cho phep người hỏi tim ra được cac thông tin về cac chủ đề như sau. When ? ( khi nao ?) Time ( thời gian) 2 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 10 TRỌN BỘ Where ? (ở đâu ?) place (nơi chốn) Who ? (ai ? ) person ( người) Why ? ( tại sao ?) reason ( lý do) How ? ( như thế nao ?) manner (cach thức) What ? ( cai gì ? ) object, idea,action (vật thể, ý kiến, hanh động) - Một số từ để hỏi khác giup người hỏi tim kiếm được những thông tin cụ thể. Which one ? ( cai nao ) Choice of alternatives( lựa chọn) Whose ? ( của ai ? ) Possession ( sở hữu) Whom ? ( ai ?) person (người –tân ngữ) How much ? ( bao nhieu?) price,amount (non-count) gia cả, số lượng( danh từ không đếm được) How many ? (bao nhieu?) Quantity (count) số lượng (danh từ đếm được) How long ? ( bao lâu?) Duration( qua trinh) How often ? ( bao lâu 1 lần) Frequency( mức độ thường xuyen) How far ? ( bao xa ?) Distance ( khoảng cach) What kind of? ( loại nao?) Description (mieu tả) Wh- question: Make Wh-question for the following sentences: 11.My aunt and uncle live in Chicago.>> Where 12.We often have dinner at 7:00 pm. >> What time 13.I am reading an English book at the moment. >> What 14.It takes me 30 minutes to go to school. >> How long 15.She speaks English very fluently. >> How 16.I have written over twenty novels. >> How many 17.This street is twenty kilometers long. >> How long 18.I spent 10 dollars on this shirt. >> How much 19.I have been learning English for 5 years. >> How long 20.She will be married to a rich man. >> Who 21.Tom goes to the library twice a week. >> How often 22. I went to school late because I missed the bus. >> Why 23. She is a doctor. >> What 24. They were watching a game show. >> What 25.He like studying Math. >> What subject 26. The weather is very nice in this country. >> What 27.She was born in Dam Doi In 1985. >> Where and when 28. She wanted to become an English teacher. 29. They are cutting trees in the forest for wood. >> For what 30.There are forty-five students in my class. >> How many 31.They do their homework at night. >> When 32.Mr. Robertson came to the party alone. >>Who 33.The car is across the street from the house. Where 34.She felt better after she took a nap. >>How 35.My sister called her boyfriend yesterday >>When 36.That is an English book. >> What 37.She talked to him for an hour.>> How long 3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 10 TRỌN BỘ 38.She was eating a sandwich. >>What 39.Their favorite kind of music is Latin Jazz. >>What 40.He is going to work right now. >>Where 5. Động từ đi với -ing và động từ nguyên thể ( Gerunds and Infinitives) a. Động từ đi cung với –ing được gọi lµ dang động từ. Cac danh động từ được sử dụng làm chủ ngũ , bổ ngữ Reading helps you learn English . ( chủ ngữ) Her favorite hobby is reading ( bổ ngữ) John enjoys riding bike . (tân ngữ) - Phủ định danh động từ bằng c¸ch them not vao phia trước The best thing for your health is not smoking. Verbs followed by the gerund (động từ theo sau bởi danh động từ) - admit (v) : Chấp nhận - anticipate ( v) : biết trước, đoán trước - avoid ( v) tr¸nh khỏi - keep = cotinnue (v) tiếp tục - loathe ( v) ghê tởm , ghét - mean= involve (v) nghĩa là ,có ý muốn - mind (v) chú ý, lưu ý, để ý - consider (v) cân nhắc - defer (v) trì hoãn, làm theo - delay (v) ho·n lại - detest (v) ghét cay đắng ,ghê tởm - dislike (v) kh«ng thÝch, ghÐt - finish (v) kết thóc - fancy= imagine(v) tưởng tượng - escape (v) trốn thoát - excuse (v) tha thứ , bỏ qua - forgive (v) tha thứ - imagine (v) tưởng tượng - involve (v) bao gồm - miss (v) bỏ lỡ, nhỡ tàu xe… - pardon (v) xin lỗi - postpone(v) trì hoãn - practice (v) thực hành - prevent (v) ngăn cản - propose (v) đề nghị , đưa ra - recollect (v) nhớ lại ,nhớ ra - risk (v) liều lĩnh - resist (v) kháng cự - resume (v) hồi phục lại, lấy lại - stop(= cease) dừng lại 4 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 10 TRỌN BỘ - justify (v) bào chữa ,thanh minh - can’t bear - can’t stand - can’t help - can’t resist - it’s no use v« Ých - it’s no good v« Ých - there’s no kh«ng cã gÝa trị , v« gÝa - be worth trị gi¸ , có gi¸ trị b. Động từ nguyen thể lµ dạng động từ cã to. Động từ nguyen thể có thể được sử dụng như chủ ngữ , bổ ngữ hoặc tân ngữ của câu. To learn is important. ( chủ ngữ) The most important thing is to learn. ( bổ ngữ) He wants to learn , ( tân ngữ) - Phủ định động từ nguen thể bằng cach them not vao phia trước. The most important thing is not to give up. * Verbs followed by the infinitive - Agree (v) đồng ý - Aim (v) nhằm mục đích, mục tiêu - Appear (v) xuất hiện - Arrange (v) thu xếp, sắp xếp - Ask (v) hỏi, yêu cầu - Attempt (v) cố gắng, nỗ lực - Bother (v) làm phiền - Choose (v) lựa chọn - Claim (v) thỉnh cầu, đòi - Condescend(v) hạ cố, chiếu cố - Consent (v) bằng lòng, ưng thuận - Decide (v) quyết định - Decline (v) suy giảm, từ chối - Demand (v) yêu cầu, đòi hỏi - Vow (v) tuyên thề - Hope (v) hy vọng - Pretend (v) giả vờ - Proceed (v) tiến lên, đi đến - Promise (v) hứa - Prove (v) chứng minh - Threaten (v) đe doạ - Trouble (v) gây rắc rối - Swear (v) thề - Refuse (v) từ chối - Seem (v) dường như - Plan (v) lập kế hoạch - Prepare (v) chuẩn bị - Manage (v) quản lý, cố gắng - Determine (v) quyết tâm - Neglect (v) sao lãng, không chú ý 5 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 10 TRỌN BỘ - Offer (v) tặng biếu, đưa ra đề nghị - Hesitate (v) miễn cưỡng - Guarantee( v) cam đoan, bảo lãnh - Fail (v) thất bại - Endeavor (v) cố gắng ,ráng - Happen (v) xảy ra Exercise 2: Put the verbs in brackets into the correct form (gerund or infinitive): 16 I am looking forward to (see) you. 17. He is tired of (walk) to school. 18 I arranged (meet) them here. 19 He urged us (work) faster. 20 I wish (see) the manager. 6 It's no use (wait). 7 He warned her (not touch) the wire. 8 Don't forget (lock) the door before (go) to bed. 9 My mother told me (not speak) to anyone about it. 10 I can't understand her (behave) like that. 11 He tried (explain) but she refused (listen). 12 At dinner she annoyed me by (smoke) between the courses. 13 You are expected (know) the safety regulations of the college. 14 He decided (disguise) himself by (dress) as a woman. 15 lam prepared (wait) here all night if necessary. 16 Would you mind (show) me how (work) the lift? 17 After (walk) for three hours we stopped to let the others (catch with us. 18 I am beginning (understand) what you mean. 19 He was fined for (exceed) the speed limit. 20 The boys like (play) games but hate (do) lessons. 6. Past perfect ( Quá khứ hoan thanh (QKHT) Form : S + had + P2 (past participle) He had studied English before he moved to New York Had he studied English before he moved to New York. He had not studied English before he moved to New York. • Use : - QKHT được sử dụng để chỉ hanh động xảy ra trước hanh động khac trong quá khứ. Ex : He had never seen such a beautiful beach before I went to Nha Trang I did not have any money because I had lost my wallet Tony knew English so well because he had visited the city several times. Had Susan ever studied Thai before she moved to Thailand? 6 CNG ễN TP TING ANH LP 10 TRN B - QKHT c s dng din t mt quỏ trinh din ra trc mt hanh ng nao ú trong qua kh. We had had that car for ten years before it broke down. By the time Alex finished his studies, he had been in London for over eight years. 7. Used to ( quen vi) * Form : Used to + V Ex : I used to go to the beach every day. Use : - Cu truc used to + V c s dng noi v cac thoi quen trong qua kh. I used to start work at 9 oclock. Sam and Mary used to go to Mexico in the summer Jerry used to learn English. - Cu truc nay cng c s dng ch nhng hin tng , hanh ng trong qua kh la chõn li hoc mang tinh khai quat. George used to be the best student in class, but now Lena is Oranges used to cost very little in Florida , but now they are quite expensive. - Used to dùng ở câu hỏi và câu phủ định You used to play the piano. Did you use to play the piano when you were young? You didnt use to play the piano when you w ere young. - Chủ động và bị động của cấu trúc used to . Ex: Jerry used to pay the bills . (Chủ động) Ex : The bills used to be paid by Jerry. ( Bị động) Note: Cần phân biệt 2 cấu trúc used to do stvà To be/ to get used to doing st. Nếu cấu trúc used to do st đợc dùng để nói về một thói quen ở trong quá khứ mà nay không còn tồn tại nữa thì cấu trúc to be /to get used to doing st mang ý nghĩa quen với việc gì Ex: I am used to getting up early. Ex : I used to get up early when I was at high school. 8. The + Adjective The đi cùng với một số tính từ có thể tạo ra các danh từ chỉ nhóm ngời. - The blind ( những ngời mù) - The deaf ( những ngời điếc) - The disabled ( những ngời tàn tật) - The poor ( những ngời nghèo) - The rich ( những ngời giàu) - The unemployed ( những ngời thất nghiệp) Ex: The gover nment is trying to help the disabled to have a better life. 7 CNG ễN TP TING ANH LP 10 TRN B 9. The present perfect ( Hiện tại hoàn thành) Form S + have/ has + P2 ( past participle) I have played football. I have not played football. Have you played football ? Use : - Dùng HTHT để diễn tả các hành động hay tình huống xảy ra tại một thời điểm không xác định trong qúa khứ kéo dài đến hiện tại. I have seen that movie twenty times. Have you read the book yet ? - Dùng HTHT đợc dùng để nói về một việc đã xảy ra hoặc đã đợc thực hiện tại một thời điểm nào đó trong quá khứ, nhng không đề cập đến thời gian cụ thể. I have been abroad twice Anna has never broken a leg. Have you ever eaten sushi ? * Never và ever thờng đợc dùng trong câu phủ định và câu hỏi với thời HTHT. - HTHT đợc dùng để diễn tả một hành động bắt đầu trong quá khứ và vẫn tiếp tục đến hiện tại. I have been a teacher for more than ten years. We havent seen Mary since Friday. Since đợc dùng trớc một thời điểm cụ thể và For đợc dùng trớc một khoảng thời gian diễn tả một hành động kéo dài đợc bao lâu. Just ,already, yet đợc dùng để chỉ một hành động trong quá khứ mà kết quả vẫn lu đến hiện tại. - Dùng HTHT để nói về sự thay đổi đã xảy ra đợc một khoảng thời gian. You have grown since the last time I saw you. The gover nment has become more interested in arts education. - Dùng HTHT để nói về một hành động trong quá khứ và kết quả vẫn lu đến hiện tại. I have lost my wallet. = I dont have it now. Jimmy has gone to South America. = He isnt here now. - Dùng HTHT để ám chỉ một hành động hay tình huống còn tiếp tục ở tơng lai. He has lived here for a long time. He has worked as a doctor for a long time. Chủ động và bị động với HTHT Have / has + been + past participle English has been used around the world for a long time. Has your homework been done ? The film hasnt been shown yet . 10. Relative Pronouns ( Đại từ quan hệ ) Who, which, that - Đại từ quan hệ thực hiện 2 chức năng cùng một lúc: 8 CNG ễN TP TING ANH LP 10 TRN B + đóng vai trò nh chủ ngữ hoặc tân ngữ của động từ. + kết hợp hai mệnh đề. - Who dùng thay thế cho danh từ chỉ ngời làm chủ ngữ trong câu. - Whom dùng thay thế cho danh từ chỉ ngời làm tân ngữ trong câu. - Which dùng thay thế cho danh từ chỉ vật làm chủ ngữ or làm tân ngữ. - That thờng dùng thay thế Whom, who và which. - When và where có thể dùng sau danh từ chỉ thời gian và địa điểm , tơng đơng với at which or in which - Why dùng sau danh từ chỉ lý do đợc dùng tơng đơng với for which. - Whose là đại từ quan hệ sở hu có liên quan đến ngời, vật. 1. Hiện tại tiếp diễn diễn tả tơng lai - Thời HTTD có thể đợc sử dụng để diễn tả một dự định hoặc một kế hoạch đã đợc ấn định trong tơng lai .Dấu hiệu nhận biết là các cụm từ chỉ thời gian trong câu hoặc dựa vào ngữ cảnh. My wife has an appointment with a doctor . She is seeing Mr.North next Tuesday. Sam has already made his plans. He is leaving at noon tomorrow. 2. Cấu trúc Be going to - Be going to đợc dùng để nói về một kế hoạch đã đợc dự kiến trớc hoặc một hoạt động , sự việc sắp xảy ra trong tơng lai gần. Dark clouds are gathering in the sky. It is going to rain. A: Why did you buy this paint ? B: I am going to paint my bedroom tomorrow. 3. Because of ( Bởi vì ) - Dùng because of để diễn tả nguyên nhân. Because of đợc dùng trớc một danh từ or danh động từ. Ex: I turned the heating on because of the cold weather. Ex: He came late because of being stuck in the heavy traffic. Note : - Phân biệt cách sử dụng của Because / Because of + Because + a clause ( mệnh đề) + Because of + noun or noun phrase ( danh từ hoặc cụm danh từ) Ex : Because of the rain I had to stay home. Ex: Because it rained I had to stay home. 4. In Spite of ( mặc dù) - In spite of đồng nghĩa với although, despite, even though và but. Những từ nối này đều diễn tả sự tơng phản. - In spite of đứng trớc danh từ hoặc danh động từ. Ex: Kitty wanted to report on the war in spite of the danger. Ex: Mark went on working in spite of feeling unwell. 9 CNG ễN TP TING ANH LP 10 TRN B Note: Phân biệt in spite of và although , even though + In spite of + Noun or noun phrase ( danh từ or danh động từ) + Although, even though + A clause ( mệnh đề) Ex: In spite of raining, I still went to school. Ex: Although it rained, I still went to school. : Because; because of; although/ though/ even though; in spite of/ despite 1) We took many pictures although the sky was cloudy. >>In spite of 2) We understand him in spite of his strong accent. >> Although 3) Although he is wealthy, he is not spoiled.>> Despite 4) Despite a good salary, he was unhappy in his job.>> Though 5) In spite of the high prices, my roommates go to the movies every Saturday. >>Although 6) Even though she had a poor memory, she told interesting stories to the children. >>Despite 7) In spite of their poverty, they are very generous. >> Although 8) Though she has been absent frequently, he has managed to pass the test.>> Despite 9) In spite of Lees Sadness at losing the contest, she managed to smile.>> Although 10)My friend ate the chocolate cake even though she was on a diet. >>Despite 11)In spite of a headache, he enjoyed the film.>> Although 12)My sister will take a plane even though she dislikes flying.>>In spite of 13)He isnt happy although he is very rich. >>Despite 14)Even though he got a good job, he was not satisfied.>> Despite 15)Although he often tells lies, many people believe him.>> Despite 16)Mary didnt go to school yesterday because she was sick.>> Because of 17)She went to bed early because she felt tired. >>Because of 18)Margaret stayed at home because her mother was sick.>> Because of 19)I couldnt do the test because it was difficult.>> Because of 20) I couldnt read the letter because it was dark.>> Because of 21) I cant study because it is noisy.>> Because of 22)The train come late because it was foggy.>> Because of 23) The train was late because the fog was thick.>> Because of 24)I cant sleep because the weather is hot.>> Because of 25)All the teacher love him because his conduct is good.>> Because of 26)Because there was a traffic accident, I went to school late.>> Because of 27)Because there is a shortage of meet, we had to live on beans.>> Because of 28)Because there was a lack of water, many trees died rapidly.>> Because of 29)She walked slowly because her leg was injured.>> Because of 30)Because it was sunny, we decided to go camping.>> Because of 15.Reported speech: Statements ( câu gián tiếp : Câu trần thuật ) - Nếu câu bắt đầu ở hiện tại thì không cần lùi thời trong câu gián tiếp. Ex: Susan : I work in an office. -> Susan says that she works in an office. - Nếu câu bắt đầu bằng thời quá khứ , cần lùi thời trong câu gián tiếp. Ex: Susan: I work in an office. -> Susan said that she worked in an office. 10 [...]... father 27 Relative clauses ( Mệnh đề quan hệ ) : Xác định ( defining ) và không xác định ( nondefining) - MĐQHXĐ đợc sử dụng để xác định nhân tố nào của nhóm danh từ đang đợc nhắc tới Ex: I have three cats The cat which is black and white is very intelligent - MĐQHKXĐ đợc sử dụng để đa thêm thông tin về danh từ mà nó nói tới Thông tin thêm đó không quyết định việc xác định danh từ đó Ex: I have one cat... chia ở quá khứ Mệnh đề chính , S + would + V If + đơn, If I had a million dollars, I would buy a big house - Câu điều kiện loại 2 dùng để diễn đạt các tình huống không có thật ở hiện tại hoặc tơng lai If cats had wings , they would be able to fly note : - Nếu mệnh đề if đứng trớc thì giữa hai mệnh đề bắt buộc phải có dấu phẩy , nhng nếu mệnh đề chính đứng trớc thì giữa hai mệnh đề không có dấu phẩy ,... weekend 11 CNG ễN TP TING ANH LP 10 TRN B Here Next (week) Tomorrow -> there -> the following (week) -> the next/ following day Note : Trong một số trờng hợp , sự lùi thời là không cần thiết khi mà thông tin trong câu trần thuật trực tiếp vẫn đúng ở hiện tại Ex: Manh : My brother is at Hanoi National University. Manh said that his brother was at Hanoi National University Or -> Manh said that his brother... years, my father predicted 10 Many people died after the earthquake last night, the report said 5 Conditional sentence type 1( câu điều kiện loại 1) Mệnh đề điều kiện (if) If + S + V ( hiện tại đơn) Mệnh đề chính , S + will + V If it rains, we will stay at home He will arrive late unless he hurries up Peter will buy a new car if he gets his raise 12 CNG ễN TP TING ANH LP 10 TRN B - Câu điều kiện loại... will khi muốn đề nghị làm cái gì đó My case is so heavy. I will carry it for you. To be going to đợc sử dụng để chỉ tơng lai gần I am going to buy some books tomorrow - Sự khác biệt giữa will và to be going to là to be going to dùng để nói tới cái gì đó chắc chắn sẽ xảy ra, trong khi will đợc dùng với các dự định không chắc chắc We will probably go out this evening 19 CNG ễN TP TING ANH LP 10 TRN B We... Thể bị động đợc sử dụng khi ta không muốn phải chịu trách nhiệm cho thứ gì đó Ex: The matter will be dealt with soon ( we dont know or wanr to say wholl deal with it.) + Thể bị động đợc dùng khi ta muốn nhấn mạnh tới ngời hoặc vật chịu tác động của một hành động.không đề cập or quan tâm đến ngời thực hiện hành động Ex: The form has to be designed + Tuy nhiên , ngời ta không sử dụng thể bị động khi muốn... interested in mathematics I spoke to him on the phone last night _ 28 Mạo từ a/ an & the - Sử dụng a/an đối với các danh từ đếm đợc ở số ít + A dùng cho các danh từ bắt đầu bằng phụ âm + An dùng với các danh từ bắt đầu bằng nguyên âm - Sử dụng the đối với các danh từ đã xác định Ex: I had a banana and an orange for lunch The orange was good but the banana was too sour 24 ... TP TING ANH LP 10 TRN B 4 5 6 7 If you (sell) more products, youd earn more money I could help you if you (trust) me more His car would be a lot safer if he (buy) some tyres The children would be better swimmer if they (go) swimming more frequently 8 We wouldnt mind having children if we (live) in the country 9 If I (be) you, I wouldnt worry about going to university 10 If... Nam is taller Nam learns harder than I do So sánh hơn nhất ( Superlatives) So sánh hơn nhất là cách so sánh một ngời hoặc một vật với một nhóm ngời/vật Thông thờng các câu so sánh hơn nhất co THE , bởi chỉ co một thứ là nhất 20 CNG ễN TP TING ANH LP 10 TRN B Tom is the tallest in the class Jukio is tall, and David is taller, but Tom is the tallest Tom came the earliest in the class Dạng so sánh hơn... Should đợc dùng để đa ra lời khuyên 22 Conditional setence type 3 ( Câu điều kiện loại 3) 14 CNG ễN TP TING ANH LP 10 TRN B If + S + past perfect ( QKHT) , S + would/ could / might + P II Ex: If I had worked harder, I would have passed the exam - Câu điều kiện loại 3 dùng để diễn tả những điều không có thực trong quá khứ, những điều tởng tợng trong quá khứ Ex: If we had taken a taxi , we would have got . bằng –Wh cho phep người hỏi tim ra được cac thông tin về cac chủ đề như sau. When ? ( khi nao ?) Time ( thời gian) 2 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 10 TRỌN BỘ Where ? (ở đâu ?) place (nơi chốn) Who. gắng - Determine (v) quyết tâm - Neglect (v) sao lãng, không chú ý 5 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 10 TRỌN BỘ - Offer (v) tặng biếu, đưa ra đề nghị - Hesitate (v) miễn cưỡng - Guarantee( v) cam. (v) đề nghị , đưa ra - recollect (v) nhớ lại ,nhớ ra - risk (v) liều lĩnh - resist (v) kháng cự - resume (v) hồi phục lại, lấy lại - stop(= cease) dừng lại 4 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 10