Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Văn năm 2015 - phòng GD&ĐT Tân Châu

4 566 1
Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Văn năm 2015 - phòng GD&ĐT Tân Châu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

thi h c kì 2 l p 7 môn V n n m 2015 - phòng GD& T Tân ChâuĐề ọ ớ ă ă Đ I. V n – Tiêng viêtă ́ ̣ : (4 i m)đ ể . Câu 1: (2 i m)đ ể a. V n b n:ă ả " c tính gi n d c a Bác H "Đứ ả ị ủ ồ (Ng v n 7- t p 2)ữ ă ậ c a tác gi nào? ủ ả Thu c ki u v n b n gì?ộ ể ă ả b. Qua v n b n:ă ả " c tính gi n d c a Bác H ",Đứ ả ị ủ ồ em h c t p c i u gì Bác?ọ ậ đượ đ ề ở Câu 2: (1 i m ).đ ể Hãy chuy n nh ng câu ch ng sau thành câu b ng t ng n g?ể ữ ủđộ ị độ ươ ứ 1. Công an ang x ph t ng i vi ph m lu t giao thông.đ ử ạ ườ ạ ậ 2. Ng i ta ã m thêm nhi u tuy n ng m i trong thành ph .ườ đ ở ề ế đườ ớ ố Câu 3: (1 i m).đ ể Nêu n i dung ý ngh a c a câu t c ng sau: "ộ ĩ ủ ụ ữ Th ng ng i nh th th ng ươ ườ ư ể ươ thân". t câu v i câu t c ng trên.Đặ ớ ụ ữ II. Lam v ǹ ă : (6 i m).đ ể Em hãy gi i thích n i dung câu nói c a Lê-nin:ả ộ ủ "H c, h c n a, h c mãiọ ọ ữ ọ ". áp án thi h c kì 2 l p 7 môn V n n m 2015 - phòng GD& T TânĐ đề ọ ớ ă ă Đ Châu Câu/ Bài N i dungộ Thang i mđ ể Câu 1 a. - V n b n:ă ả " c tính gi n d c a Bác HĐứ ả ị ủ ồ" c a tác gi Ph m V n ng.ủ ả ạ ă Đồ - Thu c ki u v n b n ngh lu n.ộ ể ă ả ị ậ b. H c sinh t nêu ý ki n c a b n thân.ọ ự ế ủ ả * G i ý: Qua v n b n: "ợ ă ả c tính gi n d c a Bác HĐứ ả ị ủ ồ" em h c t p c tính gi n dọ ậ đượ ả ị c a Bác: gi n d trong l i s ng,ủ ả ị ố ố trong sinh ho t, gi n d trong vi c làm và ạ ả ị ệ quan h v i m i ng i.ệ ớ ọ ườ - L i s ng: Không xa hoa, ua òi, n m c gi n d phù h p v i hoàn c nh, ố ố đ đ ă ặ ả ị ợ ớ ả 0,5 iêm.đ ̉ 0,5 iêm.đ ̉ 0,5 iêmđ ̉ l a tu i, ngh nghi p, phù h p v n hóa dân t c.ứ ổ ề ệ ợ ă ộ - Trong vi c làm và quan h v i m i ng i: Làm t vi c l n n vi c nh phù ệ ệ ớ ọ ườ ừ ệ ớ đế ệ ỏ h p v i s c kh e b n thân mình, vi c gì làm c thì t làm, v i m i ng i ợ ớ ứ ỏ ả ệ đượ ự ớ ọ ườ luôn l phép, hòa nhã, vui v .ễ ẻ 0,5 iêmđ ̉ Câu 2 Chuy n nh ng câu ch ng sau thành câu b ng t ng ng:ể ữ ủ độ ị độ ươ ứ a. Công an ang x ph t ng i vi ph m lu t giao thông.đ ử ạ ườ ạ ậ Ng i vi ph m lu t giao thông ang b công an x ph t.ườ ạ ậ đ ị ử ạ b. Ng i ta ã m thêm nhi u tuy n ng m i trong thành ph .ườ đ ở ề ế đườ ớ ố Nhi u tuy n ng m i trong thành ph c ng i ta m thêmề ế đườ ớ ố đượ ườ ở . 0.5 iêm.đ ̉ 0.5 iêm.đ ̉ Câu 3 - N i dung ý ngh a c a câu t c ng : "ộ ĩ ủ ụ ữ Th ng ng i nh th th ng thânươ ườ ư ể ươ ": b ng ằ ngh thu t so sánh câu t c ng ch a ng m t l i khuyên con ng i ph i ệ ậ ụ ữ ứ đự ộ ờ ườ ả bi t yêu ng i khác nh chính b n thân mình, hãy th ng yêu, ch m sóc, ế ườ ư ả ươ ă thông c m và chia s vui bu n, ho n n n v i ng i khác nh chính mình ả ẻ ồ ạ ạ ớ ườ ư v y.ậ - t câu: H c sinh t câu úng.Đặ ọ đặ đ Ví d : Nhân dân ta v n có truy n th ng: "ụ ố ề ố Th ng ng i nh th th ng thânươ ườ ư ể ươ ". 0.5 iêm.đ ̉ 0.5 iêm.đ ̉ Câu 4 * M bàiở : - Gi i thi u câu nói c a Lê-nin: "ớ ệ ủ H c, h c n a, h c mãiọ ọ ữ ọ ". Nêu khái quát n i dung ộ câu nói. * Thân bài: a. Gi i thích n i dung ý ngh a câu nói:ả ộ ĩ - H c là gì?ọ Là quá trình ti p thu tri th c, nâng cao trình , m mang trí tu ,… khám ế ứ độ ở ệ để phá ki n th c thu c các l nh v c khoa h c, v n hóa, xã h i,… nh ng i u ế ứ ộ ĩ ự ọ ă ộ ữ đ ề hay l ph i. H c là nhi m v su t i.ẽ ả ọ ệ ụ ố đờ 1 iêmđ ̉ 3 iêm.đ ̉ - T i sao ph i h c?ạ ả ọ N u không h c t p chúng ta s b l c h u, không b t k p nh p phát tri n ế ọ ậ ẽ ị ạ ậ ắ ị ị độ ể c a t n c và th gi i. H c ta tr ng thành h n, bi t cách ng x trongủ đấ ướ ế ớ ọ để ưở ơ ế ứ ử các tình hu ng. H c hi u bi t nhi u l nh v c trong i s ng…ố ọ để ể ế ề ĩ ự đờ ố - H c nh th nào?ọ ư ế + Không phân bi t tu i tác, trình , a v , hoàn c nh xã h i mà ph i xem óệ ổ độ đị ị ả ộ ả đ là nhi m v và quy n l i c a m i con ng i:ệ ụ ề ợ ủ ỗ ườ "H c, h c n a, h c mãi"ọ ọ ữ ọ . Vì ki n ế th c là vô h n mà nh n th c con ng i là h u h n… (d n ch ng)ứ ạ ậ ứ ườ ữ ạ ẫ ứ + Là h c sinh ngay t khi còn ng i trên gh nhà tr ng, ph i n m v ng ki n ọ ừ ồ ế ườ ả ắ ữ ế th c c b n có c s h c nâng cao. Bi t l a ch n ki n th c h c theo ứ ơ ả để ơ ở ọ ế ự ọ ế ứ để ọ yêu c u công vi c ho c s thích. Có k ho ch và ý chí th c hi n k ho ch ầ ệ ặ ở ế ạ ự ệ ế ạ ó, áp d ng nh ng i u ã h c vào cu c s ng… (d n ch ng, nêu g ng)đ ụ ữ đ ề đ ọ ộ ố ẫ ứ ươ b. Bình lu n:ậ - Kh ng nh tính úng n c a l i khuyên.ẳ đị đ đắ ủ ờ - Phê phán nh n th c l ch l c:ậ ứ ệ ạ + Xem nh vi c h c.ẹ ệ ọ + Cho r ng nh th là không ch u tìm tòi, h c h i.ằ ư ế đủ ị ọ ỏ + H u qu : H n ch s phát tri n dân trí, nh h ng x u n xã h i, thanh ậ ả ạ ế ự ể ả ưở ấ đế ộ niên h h ng ư ỏ c) M r ng v n :ở ộ ấ đề - Liên h th c t .ệ ự ế -“H c! H c n a! H c mãi!” là m c tiêu ph n u c a thanh niên. ọ ọ ữ ọ ụ ấ đấ ủ - H c ki n th c trong sách v , h c kinh nghi m trong th c t cu c s ng… - ọ ế ứ ở ọ ệ ự ế ộ ố H c t p là nhi m v quan tr ng su t c i ng i. H c t p giúp dân, giúp ọ ậ ệ ụ ọ ố ả đờ ườ ọ ậ để i…đờ * K t bàiế : - Khái quát n i dung, ý ngh a câu nói c a Lê-nin.ộ ĩ ủ 0.5 iêm.đ ̉ 0.5 iêm.đ ̉ - Liên h , rút ra bài h c cho b n thân.ệ ọ ả * Yêu c u c n t:ầ ầ đạ - Lu n i m rõ ràng, có lu n c phù h p, c th , l p lu n ch t ch thuy t ậ đ ể ậ ứ ợ ụ ể ậ ậ ặ ẽ ế ph c, b c c 3 ph n.ụ ố ụ đủ ầ * Bi u i m:ể đ ể - áp ng y các yêu c u c a , có sáng t o.Đ ứ đầ đủ ầ ủ đề ạ - áp ng t ng i y các yêu c u c a , còn m c m t vài l i nh v Đ ứ ươ đố đầ đủ ầ ủ đề ắ ộ ỗ ỏ ề di n t.ễ đạ - áp ng c 2/3 các yêu c u trên.Đ ứ đượ ầ - áp ng c n a các yêu c u c a .Đ ứ đượ ử ầ ủ đề - N i dung s sài, di n t y u, sai nhi u l i chính t .ộ ơ ễ đạ ế ề ỗ ả - Hoàn toàn l c .ạ đề 1 iêmđ ̉ 6 i mđ ể 5 i mđ ể 4 i mđ ể 3 i mđ ể 1-2 i mđ ể 0 i mđ ể . c a Lê-nin:ả ộ ủ "H c, h c n a, h c mãiọ ọ ữ ọ ". áp án thi h c kì 2 l p 7 môn V n n m 20 15 - phòng GD& T Tân đề ọ ớ ă ă Đ Châu Câu/ Bài N i dungộ Thang i mđ ể Câu 1 a. - V n. thi h c kì 2 l p 7 môn V n n m 20 15 - phòng GD& T Tân Châu ề ọ ớ ă ă Đ I. V n – Tiêng viêtă ́ ̣ : (4 i m)đ ể . Câu 1: (2 i m)đ ể a. V n b n:ă ả " c. sáng t o.Đ ứ đầ đủ ầ ủ đề ạ - áp ng t ng i y các yêu c u c a , còn m c m t vài l i nh v Đ ứ ươ đố đầ đủ ầ ủ đề ắ ộ ỗ ỏ ề di n t.ễ đạ - áp ng c 2/ 3 các yêu c u trên.Đ ứ đượ ầ - áp ng c n a các yêu

Ngày đăng: 31/07/2015, 12:15

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan