CHƯƠNG III: PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG HỆ THỐNG CỠ SỐ CƠ THỂ NGƯỜI 2.1 Đối tượng và phương pháp nghiên cứu 2.1.1.Đối tượng nghiên cứu *Đối tượng nghiên cứu phải tương đối thuần nhất, mức độ thuần nhất tùy theo tình hình nghiên cứu Đối tượng đo càng thuần nhất, nếu càng đảm bảo các điều kiện sau: -Cùng chủng -Cùng điều kiện xã hội, hoànn cảnh địa lý và nghề nghiệp -Cùng giới tính -Cùng tuổi: với người trưởng thành, ngoài 25 tuổi trở đi, việc xếp vào từng nhóm năm một có thể thật không cần thiết, nhưng đối với tuổi rất nhỏ, từ 3-7 tuổi, việc xếp nhóm từng năm một lại ,chưa đủ thuần nhất, mà phải xếp theo từng 6 tháng một, vì các kích thước thay đổi rõ ràng trong khoảng thời gian này,… Vấn đề xếp theo nhóm tuổi để đảm bảo thuần nhất có thể sắp xép theo sau: Tuổi Sơ sinh- 1 tháng 1 tháng – 1 năm 1 tuổi -3 tuổi 3 tuổi -7 tuổi 8 tuổi- 25 tuổi Trên 25 tuổi Xếp nhóm :15 ngày/ nhóm :45 ngày/ nhóm : 3 tháng : 6 tháng : 1 năm :10 năm *Số lượng nghiên cứu phải đủ tới mức tối thiểu để đạt được một khoảng tin cậy nhất định trong tính toán thống kê *Chọn địa điểm nghiên cứu:Chọn khuôn viên trường ĐH SPKT và KTX của trường làm địa điểm để tiến hành thu thập số liệu nghiên cứu *Thời gian nghiên cứu: nhằm tránh ảnh hưởng đến việc học tập cảu các bạn SV việc nghiên cứu được tiến hành vào thời gian nghỉ giải lao *Đối tượng nghiên cứu: -Nữ sinh viên ở độ tuổi 19 của trường ĐH SPKT khoa CNM & TT -Có cơ thể tương đối bình thường -Tự nguyện đồng ý hợp tác nghiên cứu *Lý do chọn đề tài: -Cùng là dân tộc Kinh -Cùng là sinh viên của khoa CNM & TT trường ĐH SPKT -Cùng là nữ -Cùng tuổi 19 *Số lượng đối tượng nghiên cứu đủ tới mức tối thiểu để đạt được một khoảng tin cậy nhất định trong tính toán thống kê 2.2.Chọn mẫu trong đám đông để nghiên cứu -Mẫu= 50 -> Tổng số sinh viên cần đo -Đám đông= -> Tổng số sinh viên nữa khoa CNM & TT 2.3 Xác định phương pháp đo *Phương pháp đo:Trực tiếp *Xác định số lượng các thông số kích thước cần đo để thiết kế váy bút chì cho nữ sinh viên khoa CNM & TT, trường ĐH SPKT ở độ tuổi 19 gồm: 1 Hạ mông 2.Hạ gối 3.Dang ngực 4.Vòng eo 5.Vòng mông Cơ sở chỉ ra thông số kích thước: -Dựa vào đặc điểm hình dáng sản phẩm: Váy bút chì ôm vừa cơ thể, dài ngang gối -Dựa vào yêu cầu của sản phẩm: Cho sinh viên có cảm giác thoải mái khi mặc, không bị gò bó, linh hoạt dể chịu và tôn dáng -Dựa vào công thức thiết kế: • AB Dài váy (Dv)= Hạ gối -10cm • AC = Hạ mông ( Hm) • AA1 = Ngang eo = ¼ Vòng eo + 3 cm ( độ rộng pen) • CC1 = Ngang mông = ¼ Vòng mông + 0.5 ( cử động mông) • AA3 = ½ dang ngực • Độ rộng pen thường là 3 cm • Ngang lai = ngang mông – 1-> 4cm *Xác định các mốc đo: -Đỉnh đầu: Điểm cao nhất của đỉnh đầu, khi đầu ở tư thế chuẩn -Điểm đầu ngực:Điểm ngay đầu mũi nhũ -Đưởng ngang eo:Đường thẳng song song với mặt đất và cách rốn 2 cm và đi qua nơi hẹp nhất của phần thân -Đường ngang mông: Đường thẳng song song với mặt đất đi qua 2 đỉnh mông ( nơi nhô ra cao nhất của mông) -Đường ngang gối: Đường thẳng song song với mặt đất đi qua nơi phần xương nhô ra phía trong đầu gối và xương bánh chè -Điểm gót chân: Điểm sau nhất của gót chân * Nguyên tắc và tư thế khi đo: Nơi đo: đo ở nới thoáng mát, ánh sang, rộng rãi -Đối với người được đo: +Mặc quần áo mỏng tránh mặc quần jean khi đo, không mang giầy dép, đội mũ +Tư thế nghiêm, hai tay buông thẳng, hai gót chân chạm vào nhau, bàn tay úp vào mặt đùi +Khi nhìn nghiêng thì 3 điểm lưng, mông và gót chân nằm trên 1 đường thẳng và vương góc với mặt đất -Đối với người đo: +Đứng một bên hông người được đo +Đo theo nguyên tắc từ trên xuống +Khi đo hai kích thước đối xứng nhau qua trục cơ thể thì phải đo bên phải +Khi đo vòng eo, vòng mông thì phải đặt đúng mốc đo +Chu vi thước phải tạo mặt phẳng song song với mặt đất *Thiết lập phương pháp đo cho từng thông số kích thước: -Chiều cao: Đo khoảng cách từ điểm cao nhất của đầu đến gót chân +Hạ mông: Đo bằng thước dây từ phía sau lưng đường ngang eo đến điểm giữa mông +Hạ gối: Đo từ eo đến đường ngang gối +Dang ngực: Đo bằng thước dây hoặc thước thẳng , thước đi qua hai điểm đầu ngực ( mũi nhũ) và song song với mặt đất +Vòng eo: Đo bằng thước dây quấn quanh bụng tại vị trí nhỏ nhất của thấn trên rốn 2 cm, thước dây nằm trong cùng mặt phẳng song song với mặt đất, +Vòng mông: Đo bằng thước dây đo vòng quanh mông tại vị trí nở nhất , thước dây qua hai điểm giữa mông và nằm trong cùng mặt phẳng song song với mặt đất *Xây dựng trình tự đo và chia bàn đo: -Trình tự đo:Đo kích thước chiều cao -> đo kích thước chiều dài -> đo chu vi và kích thước chiều rộng -Bàn đo: gồm 2 người +Bàn đo 1: 1 người đo kích thước đồng thời đọc số liệu +Bàn đo 2: người còn lại ghi lại kết quả đo vào phiếu đo 2.4 Phiếu đo: 2.1.2.Phương pháp nghiên cưú Từ lâu chúng ta đã biết sự phát triển về hình thái và thể lực con người, ngoài qui định còn chịu ảnh hưởng lớn của đời sống kinh tế và môi trưởng Có nhiều phương pháp để nghiên cứu các quy luật phát triển trên từ đó rút ra kết luận phục vụ nhu cầu thực tiễn hằng ngày như trong công tác y tế ( điều tra, đánh giá sự phát triển thể lực, các yếu tố làm thay đổi hình thái cơ thể, đánh giá thể lực trong tuyển quân, tuyển sinh….), trong các ngành kinh tế quốc dân (xây dựng các tiêu chuẩn thiết kế các máy móc, các phương tiện sinh hoạt v.v…) Qua các công trình nghiên cứu nhân trăc đã trình bày trên, chúng ta có thể nhận thấy rõ có hai phương pháp nghiên cứu nhân trắc hịc chính sau: -Phương pháp nghiên cứu dọc (longitudinal study): Thực hiên nghiên cứu trên một số đối tượng cùng tuổi và theo dõi các đặc điểm nghiên cứu từng năm một của các đối tượng đó trong thời gian dài, ví dụ như nghiên cứu về sự tăng trường chiêù cao của trẻ em Nghiên cứu dọc khó thực hiện, tốn nhiều thới gian, đòi hỏi sự kiên nhẫn và chuẩn bị kĩ thuật cao, đặc biệt đối với tốc dộ tăng trưởng (sai số sẽ gấp đôi, vì so sánh giữa hai lần đo) Tjuy nhiên phương pháp này lại cho phép đánh giá tốc độ tăng trưởng trong quá trình lớn và phát triển của trẻ từ lúc mới sinh cho đén lúc trưởng thành, ngoài ra số lượng nghiên cứu có thể ít hơn so với phương pháp nghiên cứu ngang Ngoài ra, nó cũng được sử dụng trong lâm sàng để đánh giá kết quả điều trị, đặc biệt với hóc môn tăng trưởng -Phương pháp nghiên cứu ngang (Cross-sectional study) Thực hiên nghiên cứu trên nhiều đối tượng khác nhau cùng lứa tuổi ở cùng một thời điểm Nghiên cứu loại này kít tốn thời gian, không cần đợi thời gian theo dõi, nhưng số đối tượng nghiên cứu cần phải nhiều hơn phương pháp nghiên cứu dọc đè các nhận xét thống kê đủ tin cậy Nghiên cứu ngang cho phép tìm ra số trưng bình chuẩn như các đại lượng chiều cao, cân nặng, chu vi các vòng… nếu được tiến hành từng thời kì sẽ cho phép đánh giá được tình trạng dinh dưỡng, sức khỏe của con người, cững như điều kiện kình tế của một nước, nhưng không nêu lên được tốc độ và các thời điểm đặc biệt của quá trình tăng trưởng, ví dụ bước tăng vọt của tuổi thanh niên 2.2 xác định phương pháp đo 2.2.1- Phương pháp đo trực tiếp Tiến hành đo ngay trên cơ thể người bằng dụng cụ đo theo quốc tế quy định ( bộ thước đo Martin) *Dụng cụ đo Sử dụng bộ thước đo nhân học R.Martin do Thụy Sỹ sản xuất bao gồm: -Thước đo chiều cao có khắc số đến milimet -Thước dây, compa đo chiều rộng, compa trượt chia số đến milimet (dùng để đo các kích thước vòng, đo chiều cao và đo bề dầy) -Dây phụ trợ bằng dây ải mảnh không co giãn để đánh dấu một số ranh giới trên cơ thể giúp việc đo các kích thước khác Đối với hàng may sẵn ( dùng cho sản xuất công nghiệp) thì phải đo nhiều kích thước trên cơ thể người và đo nhiều người, sai số cho phép là 0,1- 0,2cm 2.2.2- Phương pháp đo gián tiếp Phương pháp tự động chụp ảnh 3D bằng thiết bị điện tử sử dụng tia hồng ngoại, thực hiện tính toán xử lí số liệu các kích thước bằng máy tính trong một chu trình khép kính Thieetsbij này giúp người nghiên cứu có thể có được tất cả các kích thước một cách chính xác trên cơ thể đối tượng được đo, phục vụ cho công tác thiết kế trang phục công nghiệp mà khồng tốn thời gian, nhân công và kinh phí khi thực hiện thu thập số liệu bằng phương pháp đo trực tiếp bằng các dụng cụ chuyên dùng trước đây Tuy nhiên hạn chế của phương pháp này là giá thành của thiết bị đo rất cao Một số nước đã và đang sử dụng phương pháp này gồm: Anh, Pháp, Mỹ, Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc… Ở nước ta, phương pháp đo gián tiếp trên cơ thể người bang thiết bị chụp ảnh 3D chưa được ứng dụng vào các công trình nghiên cứu nhân trắc liên quan đến việc thu thập các kích thước cơ thể con người do kinh phí đầu tư cho thiết bị này quá cao vượt quá khả năng của các cơ quan thực hiện công trình nghiên cứu Chính vì vậy mà các công trình nghiên cứu ứng dụng phương pháp nhân trắc học cho ngành May hiện nay ở nước ta vẫn đang sử dụng phương pháp đo trực tiếp trên cơ thể người 2.4 Xây dựng phương pháp đo trực tiếp 2.4.1 Xác định số lượng các thông số kích thước cần đo Việc thực hiện để sản xuất hàng loạt đòi hỏi tính toán phân chia nhiều cỡ vóc sao cho kình tế và dựa trên cơ sở nghiên cứu sâu về nhân chủng học, thẩm mỹ học, xã hội học, yếu tố tâm sinh lý của con người Quần áo phải được cảm giác khoan khoái, dể chịu trong khi mặc, không làm biến dạng cơ thể vốn có của con người mà chỉ được pháp làm cho nó đẹp hơn ngay cả những cơ thể có khuyết tật Câu hỏi đưa ra là cần bao hiêu kích thước nhân trắc để thiết kế thỏa mãn các yêu cầu trên Ta thấy rằng việc lựa chọn số lượng các thông số kích thước phục vụ cho thiết kế công nghiệp không chỉ phụ thuộc vào hình dáng cơ thể, kết cấu sản phẩm mà còn phụ thuộc rõ rệt vào các công thức thiết kế quần áo Đây chính là cơ sở để lựa chọn số lượng thông số kích thước thiết kế kích thước cần đo nhân trắc trên cơ thể người Để thấy rõ hơn vấn đề này, có thể tham khảo một số kích thước cơ bản thiết kế công nghiệp được sử dụng cho từng nước xây dựng phù hợp với hình dáng cơ thể, kết cấu từng loại sản phẩm quần áo và công thức thiết kế riêng của từng nước bên dưới Số lượng thông số kích thước thiết kế càng nhiều thì càng thuận lợi cho việc tạo mẫu với nhiều kết cấu sản phẩm quần áo đáp ứng đa dạng các hình thái vóc dáng cơ thể người tiêu dùng Tuy nhiên số lượng thông số kích thước thiết kế càng nhiều thì thời gian, kình phí nghiên cứu thu thập số liệu bằng phương pháp đo trực tiếp càng cao.Tham khảo số lượng các TSKT thiết kế chiếc váy bút chì sau: *Các kich thước để thiết kế váy bút chì cho nữ sinh khoa Công nghệ may & Thời trang trường ĐH SPKT ở tuổi 19 1 Hạ mông 2.Hạ gối 3.Dang ngực 4.Vòng eo 5.Vòng mông 2.4.2 Xác định một số móc đo nhân trắc ... quan thực cơng trình nghiên cứu Chính mà cơng trình nghiên cứu ứng dụng phương pháp nhân trắc học cho ngành May nước ta sử dụng phương pháp đo trực tiếp thể người 2.4 Xây dựng phương pháp đo trực... nhân cơng kinh phí thực thu thập số liệu phương pháp đo trực tiếp dụng cụ chuyên dùng trước Tuy nhiên hạn chế phương pháp giá thành thiết bị đo cao Một số nước sử dụng phương pháp gồm: Anh, Pháp, ... hàng may sẵn ( dùng cho sản xuất cơng nghiệp) phải đo nhiều kích thước thể người đo nhiều người, sai số cho phép 0,1- 0,2cm 2.2.2- Phương pháp đo gián tiếp Phương pháp tự động chụp ảnh 3D thiết