Đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 7 cấp huyện số 2

4 963 2
Đề thi học sinh giỏi Ngữ văn 7 cấp huyện số 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HÒA AN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Ngữ văn – Lớp 7 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề bài: Câu 1: (4,0 điểm) Bài thơ “Qua đèo Ngang” của bà Huyện Thanh Quan có câu: “Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.” a) Em hãy chỉ ra các từ láy trong hai câu thơ trên? b) Nói rõ cái hay của việc sử dụng các từ láy ấy Câu 2: (4,0 đ) Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng phát biểu cảm nghĩ về mùa xuân, trong đó sử dụng ít nhất một cặp từ đồng nghĩa và một cặp từ trái nghĩa. Câu 3: (12,0đ) Viết bài văn phát biểu cảm nghĩ về người thân mà em yêu quý nhất. Hết ĐỀ CHÍNH THỨC Đáp án chấm: ngữ văn 7 Câu 1: có 2 ý (a, b) a, (1,0đ) Các từ láy trong 2 câu thơ: lom khom, lác đác. b, (3,0đ) Cái hay của các từ ngữ trên là gợi hình: - Lom khom: từ gợi tả tư thế cúi người nhưng luôn chuyển động, đó là động tác cúi nhặt củi của người tiều phu, gợi nên cảm giác buồn bã về đời sống lam lũ của người dân nơi đây. - Lác đác: từ gợi tả sự thưa thớt, vắng vẻ của con người nơi Đèo Ngang. Cùng với các từ chỉ số lượng ít ỏi như “vài”, “mấy”, các từ láy trên tô đậm ấn tượng về 1 vùng Đèo Ngang bát ngát, hoang sơ, vắng vẻ giữa cảnh chiều tà. Câu 2: (4,0đ) - Yêu cầu: Biết viết đoạn văn biểu cảm thể hiện cảm xúc cá nhân về mùa xuân, biết dùng từ, đặt câu, hành văn lưu loát, thể hiện được cảm xúc chân thành (2,0đ) - Sử dụng hợp lý cặp từ đồng nghĩa (1,0đ) - Sử dụng hợp lý cặp từ trái nghĩa (1,0đ) *Lưu ý: - Không tính điểm những cặp từ đồng nghĩa, trái nghĩa, học sinh không gạch chân. - Điểm trừ tối đa đối với đoạn văn không đảm bảo kiểu bài biểu cảm và độ dài là 1 điểm. - Điểm trừ tối đa đối với đoạn văn không đúng về ý là 1.0 điểm. Câu 3: (12,0đ) Yêu cầu: biết dùng từ, đặt câu, hành văn lưu loát. Về cơ bản phải nêu bật được các nội dung sau: a, Mở bài: (1,0đ) - Giới thiệu người thân mà em yêu quý nhất (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị…) - Cảm xúc chung của em về người thân đó. b, Thân bài: (10,0đ) Bày tỏ tình cảm của em đối với người thân dựa vào một số ý sau: - Hình ảnh người thân trong khoảnh khắc em có ấn tượng sâu sắc nhất. - Vật kỉ niệm (món quà, tấm ảnh, vật dụng) khơi gợi hình ảnh của người thân. - Kỉ niệm đáng nhớ nhất với người thân. - Tình cảm với người thân hiện tại. c, Kết bài: (1,0đ) Điều mong ước cho người thân trong tương lai. *Lưu ý: - Điểm trừ tối đa bài viết không đảm bảo kiểu bài và bố cục bài văn biểu cảm là (4,0 điểm) - Bài viết không đúng ý, lập luận trừ (2,0 điểm) - Mắc nhiều lỗi chính tả, đặt câu, diễn đạt trừ (2,0điểm) => Giáo viên cần linh hoạt trong lúc chấm bài. trừ 1 điểm. . PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HÒA AN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 20 11 -20 12 Môn: Ngữ văn – Lớp 7 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề bài: Câu 1: (4,0 điểm) . em yêu quý nhất. Hết ĐỀ CHÍNH THỨC Đáp án chấm: ngữ văn 7 Câu 1: có 2 ý (a, b) a, (1,0đ) Các từ láy trong 2 câu thơ: lom khom, lác đác. b, (3,0đ) Cái hay của các từ ngữ trên là gợi hình: -. nghĩa, học sinh không gạch chân. - Điểm trừ tối đa đối với đoạn văn không đảm bảo kiểu bài biểu cảm và độ dài là 1 điểm. - Điểm trừ tối đa đối với đoạn văn không đúng về ý là 1.0 điểm. Câu 3: ( 12, 0đ)

Ngày đăng: 28/07/2015, 08:52

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan