Đang tải... (xem toàn văn)
Luận văn về giải phóng phụ nữ, quan điểm Mác và tư tưởng HCM
mở đầu Tính cấp thiết đề tài Quyền ngời đà vấn đề xuyên suốt đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc lịch sử, vấn đề bật thời đại Quyền ngời, dĩ nhiên trớc hết quyền cho cá nhân, quyền đợc khẳng định chủ thể với quyền lợi, nghĩa vụ nh ngời khác Thế nhng loài ngời đà vạch đôi xà hội, nửa đàn ông, nửa đàn bà, đàn bà đà bị hạn chế bị loại trừ khỏi quyền ngời Chính lẽ đó, vấn đề giải phóng ngời, đặc biệt giải phóng phụ nữ đợc nhà tử tửụỷng xà hội chủ nghĩa quan tâm ngày vấn đề chung toàn nhân loại, lẽ quan tâm đến phụ nữ có nghĩa quan tâm đến nguồn lực có vai trò đặc biệt quan trọng tồn phát triển xà hội loài ngời Lịch sử xà hội đà chứng minh tiÕn bé cđa x· héi sÏ chËm l¹i nÕu xà hội có phận đông đảo ngời bị áp bóc lột, bị hạn chế bị loại trừ Vì vấn đề giải phóng phụ nữ đà đợc đặt từ lâu Từ kỷ thứ XIX chủ nghĩa Mác - Lênin đời đà góp phần quan trọng việc giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng nam nữ (mà ngày theo cách gọi nhà khoa học đại Việt Nam bình đẳng giới ) nh nội dung cách mạng xà hội chđ nghÜa nh»m gi¶i phãng x· héi, gi¶i phãng ngời Đây đóng góp vĩ đại chủ nghĩa Mác - Lênin phát triển khoa học giới giới nói chung Việt Nam nói riêng Trong lịch sử dựng nớc giữ nớc dân tộc Việt Nam, phụ nữ giữ vị trí quan trọng có cống hiến to lớn, góp phần xây dựng truyền thống vẻ vang dân tộc, đồng thời tạo nên truyền thống giới Nhận thức rõ vai trò quan trọng phụ nữ, sau giành đợc độc lập năm 1945, Đảng Nhà nớc ta đà đặc biệt quan tâm đặt móng cho nghiệp giải phóng phụ nữ Điều Hiến pháp nớc Việt Nam dân chủ cộng hòa năm 1946 đà khẳng định quyền bình đẳng nam nữ Trải qua nhiều lần sửa đổi Hiến pháp, song t tởng bình đẳng giới đợc bổ sung hoàn thiện Tất Hiến pháp từ 1946, 1959, 1980, 1992 khẳng định: phụ nữ có quyền bình đẳng với nam giới mặt trị, kinh tế, văn hóa, xà hội Ngoài có hàng loạt văn bản, thị, nghị khác khẳng định quyền bình đẳng nam nữ nh NghÞ qut 04 cđa Bé ChÝnh trÞ, ChØ thÞ 37 CT/TW, Chỉ thị 44/CT Gần nhất, sau thực thành công Chiến lợc Kế hoạch hành động quốc gia tiến phụ nữ đến năm 2000, Thủ tớng Chính phủ đà ký định phê duyệt Chiến lợc quốc gia tiến phụ nữ Việt Nam đến năm 2010 Kế hoạch hành động tiến phụ nữ Việt Nam đến năm 2005 Nhìn chung, năm qua việc thực Chỉ thị, Nghị Đảng Nhà nớc bình đẳng giới đà đạt đợc thành tựu bớc đầu đáng ghi nhận Địa vị ngời phụ nữ Việt Nam ngày đợc khẳng định đề cao ®ãng gãp to lín cđa hä thµnh tùu chung nớc quan tâm Đảng Cộng sản Việt Nam Tuy nhiên, cha nhận thức đầy ®đ sù kh¸c biƯt vỊ giíi, cha vËn dơng tiÕp thu thành tựu lý luận quan trọng mà chủ nghĩa Mác - Lênin đà để lại cho khoa học giới nên nghiệp bình đẳng giới số hạn chế định T tởng "trọng nam khinh nữ", nạn ngợc đÃi phụ nữ, tác phong gia trởng, chuyên quyền, độc đoán không đàn ông, thiếu bình đẳng việc định lớn nh đầu t sản xuất, định hớng hôn nhân, nghề nghiệp cho tồn không nơi nhiu gia đình Maởt khaực xà hội gia đình cha thực nhìn nhận, đánh giá hết cống hiến phụ nữ nh khó khăn họ, mặt nặng huy động, khai thác đóng góp phụ nữ mà cha coi trọng mức việc bồi dỡng, nâng cao trình độ mặt, tạo điều kiện cho phụ nữ phát triển, đáp ứng đòi hỏi ngày cao sống Chính điều đà làm chậm trình thực mục tiêu công xà hội bình đẳng giới nớc ta Tình hình đà đặt yêu cầu cấp thiết phải đẩy mạnh công tác nghiên cứu lý luận giải phóng phụ nữ cách thấu đáo từ quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin đến thực tiễn Việt Nam, góp phần khẳng định tìm điều kiện bản, giải pháp chủ yếu nhằm thực công giải phóng phụ nữ, phát huy vai trò phụ nữ tất lĩnh vực đời sống xà hội Đó nhiệm vụ vừa bản, lâu dài, vừa có ý nghĩa thời cấp bách, đòi hỏi nỗ lực toàn đảng, toàn dân, trớc hết ngành, cấp, nhà khoa học quan tâm nghiên cứu vấn đề Chính thực tế đà thúc chọn đề tài: "Giải phóng phụ nữ: từ quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin đến t tởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam thực tiễn nớc ta" làm luận văn tốt nghiệp Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Vấn đề giải phóng phụ nữ từ lâu đà đợc nhiều nhà t tởng nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin quan tâm nghiên cứu đợc đề cập sớm nhiều tác phẩm, điển hình nh: "Mác - Ăngghen - Lênin giải phóng phụ nữ"; "Ba cách mạng với vấn đề giải phóng phụ nữ" (1976); "Bác Hồ với nghiệp giải phóng phụ nữ" (1990) Ngoài có tác phẩm lý luận quan trọng C.Mác, Ph.Ăngghen V.I.Lênin nh: "Tình cảnh giai cấp lao động Anh"; "Gia đình thần thánh"; "Tuyên ngôn Đảng Cộng sản"; "Nguồn gốc gia đình, chế độ t hữu nhà nớc"; "Chủ nghĩa t lao động nữ" Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh từ ngày đầu cách mạng giành quan tâm thích đáng việc đề chủ trơng, đờng lối, sách nhằm giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng nam nữ Với quan tâm Đảng Nhà nớc, tài trợ tổ chức quốc tế, tâm huyết nhà khoa học, số vấn đề lý luận thực tiễn nghiên cứu phụ nữ đà đợc đặt ra, xem xét có hớng giải đắn Nhiều Hội thảo khoa học Trung tâm nghiên cứu đà vào khía cạnh khác vai trò phụ nữ nh công trình: "Thực trạng gia đình Việt Nam vai trò phụ nữ đình" (1990); "Gia đình, ngời phụ nữ giáo dục gia đình" (1993); "Gia đình Việt Nam nghiệp đổi đất nớc vấn đề xây dựng ngời" (1995); "Đánh giá tiến phụ nữ từ 1985-1995" (1995) Những công trình đà thực trạng vai trò phụ nữ gia đình, xà hội nớc ta, nêu lên kiến nghị nhằm thay đổi bổ sung sách xà hội phụ nữ để họ có điều kiện phát huy hết vai trò nghiệp đổi Giáo s Lê Thị Nhâm Tuyết với "Phụ nữ Việt Nam qua thời đại" đà làm bật vai trò phụ nữ Việt Nam suốt chiều dài lịch sử dân tộc, từ buổi đầu dựng nớc đến năm 1968 Nhiều công trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nớc vai trò phụ nữ gia đình nh: "Vai trò gia đình hình thành phát triển nhân cách ngời Việt Nam" Giáo s Lê Thi làm chủ nhiệm; "Phụ nữ giới phát triển" (1996) tác giả Trần Thị Vân Anh Lê Ngọc Hùng; "Phụ nữ bình đẳng giới đổi Việt Nam " (1998) Giáo s Lª Thi; "Ln cø vỊ khoa häc cho viƯc đổi sách xà hội phụ nữ gia đình" Phó giáo s Trần Thị Vân Anh làm chủ nhiệm Tất công trình phản ánh thay đổi vai trò phụ nữ gia đình bớc đầu đà có số kiến nghị nhằm phát huy vai trò phụ nữ gia đình công đổi Ngoài có luận văn, luận án nh "Bình đẳng giới gia đình nông thôn đồng sông Hồng nay" (2002) tác giả Chu Thị Thoa; "Gia đình Việt Nam vai trò ngời phụ nữ gia đình nay" tác giả Dơng Thị Minh; "Học thuyết Mác - Lênin phụ nữ liên hệ với thực tiễn nớc ta" (2002) tác giả Lê Ngọc Hùng Đó tác phẩm, luận văn, luận án bớc đầu đặt sở lý luận cho việc nghiên cứu phụ nữ gia đình theo phơng pháp tiếp cận giới phơng pháp nghiên cứu mẻ nhng lại hiệu Các công trình nghiên cứu kể t liệu tham khảo quan trọng giúp hoàn thành đề tài luận văn Tuy nhiên, nớc ta, nghiên cứu chuyên sâu quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin phụ nữ Trong th mục công trình nghiên cứu viết đà công bố, xuất cán Trung tâm nghiên cứu khoa học gia đình phụ nữ có ấn phẩm chuyên bàn vấn đề giải phóng phụ nữ Trớc tình hình đó, tác giả chọn đề tài: "Giải phóng phụ nữ: từ quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin đến t tởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam thực tiễn nớc ta" với mong muốn đợc góp phần công sức nhỏ bé vào nỗ lực chung toàn xà hội vấn đề giải phóng phụ nữ phơng diện lý luận lẫn thực tiễn Mục đích, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu luận văn 3.1 Mục đích Trên sở làm rõ quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng ta giải phóng phụ nữ, tác giả luận chứng điều kiện giải pháp chủ yếu nhằm giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng giới đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa đất nớc 3.2 Nhiệm vụ Để đạt đợc mục đích đề ra, tác giả luận văn tập trung giải nhiệm vụ sau đây: - Hệ thống hóa, khái quát hóa quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin vấn đề giải phóng phụ nữ làm rõ vận dụng chủ nghĩa Mác Lênin vấn đề giải phóng phụ nữ Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam - Làm rõ thực trạng vấn đề giải phóng phụ nữ nớc ta - Phân tích điều kiện giải pháp chủ yếu nhằm thực nghiệp giải phóng phụ nữ, tiến tới bình đẳng giới tình hình 3.3 Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu tiến trình giải phóng phụ nữ chủ nghĩa Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh Đảng ta lịch sử nh hiƯn ë ViƯt Nam, c¶ vỊ lý ln thực tiễn Cơ sở lý luận phơng pháp nghiên cứu - Luận văn đợc thực sở lý luận chủ nghĩa Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Nhà nớc ta vấn đề giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng giới - Luận văn sử dụng tổng hợp phơng pháp nghiên cứu: lôgíc lịch sử; phân tích tổng hợp t liệu thực tế để giải nhiệm vụ đặt Tác giả luận văn đà kế thừa công cụ phân tích giới để tìm hiểu, phân tích, lý giải thực trạng bình đẳng giới Việt Nam Những đóng góp mặt khoa học luận văn - Lần vấn đề giải phóng phụ nữ lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh Đảng ta đợc nghiên cứu cách có hệ thống Tác giả luận văn bớc đầu đà kết hợp chặt chẽ quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam với phơng pháp tiếp cận giới xem xét lý giải vấn đề bình đẳng giới, đ ợc coi bớc phát triển lôgíc trình nhận thức, làm sáng tỏ vấn đề lý luận thực tiễn chủ nghĩa Mác - Lênin giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng giới - Luận văn điều kiện giải pháp chủ yếu thực công giải phóng phụ nữ, tiến tới bình đẳng giới Việt Nam ý nghĩa thực tiễn luận văn Với đóng góp mặt khoa học đây, luận văn góp phần vào việc nghiên cứu vấn đề lý luận công giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng giới đồng thời cung cấp thêm sở khoa học, cho việc hoạch định chiến lợc tổng thể sách cụ thể sù tiÕn bé cđa phơ n÷, thùc hiƯn sù nghiƯp giải phóng phụ nữ nhằm phát huy khả sáng tạo họ trình công nghiệp hóa, đại hóa đất nớc Luận văn dùng làm tài liệu tham khảo cho việc nghiên cứu, giảng dạy lý luận chủ nghĩa xà hội khoa học, giảng dạy gia đình, giới hệ thống trờng Đảng, trờng đào tạo cán nữ trờng trung cấp lý luận trị nớc ta Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, luận văn đợc kết cấu làm chơng, tiết Chương CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ VẤN ĐỀ GIẢI PHÓNG PHỤ NỮ 1.1 CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN BÀN VỀ ĐỊA VỊ NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG Xà HỘI TƯ BẢN CHỦ NGHĨA 1.1.1 Địa vị người phụ nữ sản xuất tư chủ nghóa “Vấn đề giải phóng phụ nữ” từ lâu nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu nhiều ý kiến khác Có ý kiến cho rằng, nói đến giải phóng phụ nữ nói đến địa vị người phụ nữ xã hội có giai cấp đối kháng Loại ý kiến khác lại cho rằng, giải phóng phụ nữ vấn đề có tính lịch sử nên xã hội có giai cấp đối kháng giải phóng phụ nữ thực chất bàn địa vị người phụ nữ xã hội Còn xã hội xã hội chủ nghóa, giải phóng phụ nữ đề cập đến vai trò phụ nữ gia đình xã hội Nhìn chung, loại ý kiến có tính hợp lý nó, song cách hệ thống khái quát quan niệm chưa đạt tới, loại bỏ tính phong phú, đa dạng thuật ngữ Khi bàn cách mạng Trung Quốc với việc giải phóng phụ nữ vào năm 1923, Chủ tịch Hồ Chí Minh cho vấn đề giải phóng phụ nữ là: Quyền bình đẳng giáo dục, kinh tế, trị cho đàn ông cho đàn bà thi hành hệ thống trường học thống nhất, tức thành lập trường học, trai gái học, trả công cho lao động Quyền nghỉ ngơi tiền trợ cấp cho trường hợp đau ốm, có mang [38, tr.11] Các nhà khoa học xã hội Xô viết trước quan niệm rằng: Vấn đề giải phóng phụ nữ vấn đề địa vị người phụ nữ chủ nghóa tư bản, đường phương pháp giải phóng lao động phụ nữ mặt xã hội thực bình đẳng thực họ, tham gia họ vào công xây dựng chủ nghóa xã hội chủ nghóa cộng sản [58, tr.390] Tổng hợp ý kiến nhận thấy: “Vấn đề giải phóng phụ nữ” thực chất bàn địa vị, vai trò phụ nữ xã hội đường giải phóng phụ nữ, đảm bảo quyền bình đẳng phụ nữ tất lónh vực kinh tế, trị, văn hóa, xã hội nhằm phát huy vai trò to lớn phụ nữ gia đình xã hội “Địa vị người phụ nữ” phức thể điều kiện kinh tế - xã hội đặc trưng cho sống lao động sản xuất sinh hoạt phụ nữ gia đình xã hội Để khắc họa địa vị người phụ nữ xã hội, xã hội tư chủ nghóa, nhà kinh điển sử dụng hàng loạt khái niệm khác “địa vị xã hội”; “sự thống trị ”; “sự bất công”; “sự bất bình đẳng xã hội” Nói đến địa vị người phụ nữ sản xuất tư chủ nghóa C.Mác Ph.Ăngghen tố cáo kiểu bóc lột tư chủ nghóa lao động nữ Bọn chủ tư bỏ tiền mua sức lao động phụ nữ bắt họ làm việc đến kiệt sức điều kiện không đảm bảo vệ sinh dẫn đến bệnh tật, tử vong Tỷ lệ mắc bệnh phụ nữ cao nam giới C.Mác rõ: “trong nghề nghiệp phụ nữ bông, len, lụa đồ gốm tỷ lệ bình quân chết bệnh phổi 100 nghìn người đàn bà 643 người nhiều so với tỷ lệ đàn ông 610 người” [34, tr.428] Như vậy, hội chứng “chết lao động sức” xuất từ cuối kỷ XIX đặc biệt người phụ nữ, điều nhà nghiên cứu đặt câu hỏi lớn: phải với điều kiện lao động chủ nghóa tư phụ nữ mắc chứng bệnh hiểm nghèo? Các ông tìm câu trả lời rằng: xã hội tư chủ nghóa, nói lao động nô lệ phụ nữ dẫn đến tình trạng Phụ nữ làm việc lẫn lộn với đàn ông, họ làm việc nặng nhọc điều kiện không phù hợp với sức khỏe nhân phẩm, C.Mác viết: "Công nhân gồm đàn ông đàn bà, người lớn trẻ em thuộc hai giới… số ngành ban đêm đàn bà nữ niên làm việc lẫn lộn với đàn ông” [34, tr.377] Bọn chủ tư bóc lột sức lao động phụ nữ cách kéo dài thời gian lao động họ môi trường thiếu vệ sinh, thiếu không khí Họ phải làm việc trung bình ngày 16 mùa may mặc có làm mạch 30 không nghỉ Hậu tình trạng dẫn đến sức khỏe suy sụp tinh thần thể xác, chí tử vong Động sản xuất tư chủ nghóa lợi nhuận, làm giàu nên họ bất chấp tất C.Mác viết: Tất nữ công nhân may mặc, nữ công nhân may thời trang, nữ công nhân may áo nữ công nhân may thông thường chịu thứ tai họa: lao động sức, thiếu không khí thiếu ăn… Nếu nữ công nhân may áo tạo khách hàng, cạnh tranh bắt buộc người phải làm việc chết nhà để giữ khách định phải bắt người giúp việc làm mức [34, tr.374] Không họ phải chịu điều kiện khắc khổ sống, nơi chật chội, bẩn thỉu, thiếu ánh sáng, thiếu không khí C.Mác miêu tả họ phải sinh hoạt điều kiện giống thú vật giống người: “Tình trạng chen chúc chật chội đến cao độ định phải dẫn đến chỗ bỏ hết thứ lịch sự, chung đụng cách bẩn thỉu thân thể chức thể, trai gái lõa lồ, tất giống thú vật giống người” [34, tr.922] Vào năm 1844, 1845 C.Mác Ph.Ăngghen phát xu hướng chung việc sử dụng lao động giới chủ tư bản, việc bọn chủ tư tăng cường tuyển dụng lao động phụ nữ trẻ em gái, tất mục đích lợi nhuận, lao động đàn bà trẻ em rẻ lao động đàn ông Đây tính toán tinh vi giới chủ tư nhằm đạt lợi ích kinh tế cao Tính tham lam, bỉ ổi giai cấp tư sản tạo nên bệnh tật Phụ nữ sinh đẻ, trẻ tàn tật, đàn ông yếu đuối xanh xao, chân tay tàn phế, toàn nhiều hệ bị hủy hoại, hom hem yếu đuối, tất để nhét cho đầy túi giai cấp tư sản - giai cấp Các cấp quyền: cần xây dựng chương trình nghiên cứu ban hành kịp thời pháp luật, sách có liên quan đến phụ nữ Đối với ngành đông nư,õ Nhà nước cần quan tâm đến đời sống, việc làm, nâng cao tay nghề, tăng thu nhập, bảo vệ sức khỏe đảm bảo chế độ sách lao động nữ Bên cạnh đoàn thể nhân dân tổ chức xã hội phối hợp với Hội phụ nữ tổ chức bồi dưỡng, tuyên truyền, động viên tầng lớp phụ nữ thực phong trào hoạt động cách mạng, chăm lo đời sống, giải bảo vệ quyền lợi đáng phụ nữ Phải xác định công giải phóng phụ nữ triển khai tốt, đạt hiệu cao cấp, ngành toàn thể xã hội quán triệt tốt chủ trương, đường lối, sách Đảng Nhà nước, đặc biệt vai trò Hội Liên hiệp phụ nữ Ủy ban tiến phụ nữ Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam tổ chức trị - xã hội, thành lập ngày 20 tháng 10 năm 1930 Hội có gần 12 triệu hội viên tham gia sinh hoạt 12.000 chi hội phụ nữ sở Mục đích Hội chăm lo bảo vệ quyền lợi đáng phụ nữ, tạo điều kiện cho phụ nữ bình đẳng, phát triển Chức Hội vận động tầng lớp phụ nữ thực tốt mục tiêu kinh tế - xã hội Nhà nước đề ra, trực tiếp tham gia vào việc dự thảo luật pháp, sách có liên quan đến phụ nữ Hội giúp đỡ hội viên nâng cao trình độ mặt trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, pháp luật, giúp phụ nữ nâng cao nhận thức đầy đủ sách, quan điểm Đảng Nhà nước phụ nữ, tạo điều kiện cho phụ nữ tham gia tích cực vào chương trình phát triển kinh tế - xã hội Trong thời gian qua Hội có việc làm thiết thực giúp vốn hướng dẫn phụ nữ giúp làm kinh tế gia đình, dạy nghề giới thiệu việc làm cho phụ nữ để tăng thu nhập cải thiện đời sống Tuy nhiên, tình hình kinh tế đất nước nhiều khó khăn, tổ chức quản lý xã hội phải theo chế nên công tác vận hành chưa suông sẻ, mục tiêu phấn đấu cự li xa Vì vậy, thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Hội cần đổi theo phương hướng: đa dạng hóa hình thức tổ chức, nội dung phương thức hoạt động Hội phải theo lứa tuổi, ngành nghề sở thích, gắn quyền lợi với nghóa vụ, bảo đảm lợi ích thiết thực cho hội viên Để nâng cao chất lượng hoạt động, Hội cần củng cố, kiện toàn cấp Hội, không ngừng tuyên truyền, vận động phụ nữ có ý thức trách nhiệm tham gia học tập nhiều hình thức nhằm nâng cao trình độ văn hóa, trị, chuyên môn nghiệp vụ, kỹ thuật đáp ứng yêu cầu nhiệp đổi mới, tất mục tiêu: “Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” Bên cạnh cần phải phát huy vai trò Ủy ban tiến phụ nữ, đặc biệt sở Ủy ban quốc gia tiến phụ nữ Việt Nam thành lập theo Quyết định số 72/TTg Thủ tướng Chính phủ ngày 25 tháng năm 1993 tiếp tục kiện toàn theo Quyết định số 92/TTg ngày 11/6/2001 Ủy ban có nhiệm vụ tham mưu việc xây dựng kiểm tra thực chiến lược, đồng thời phối hợp với quan ban ngành việc xây dựng pháp luật, sách nhà nước có liên quan đến bình đẳng giới tiến phụ nữ Để thực tốt vai trò công tác bình đẳng giới Ủy ban tiến phụ nữ cần xây dựng chương trình hành động với mục tiêu cụ thể bình đẳng giới mang tính định lượng, có tính khả thi, có thời gian hoàn thành cụ thể (tránh chung chung, nhiều mục tiêu) Trước hết cần phải thực cách nghiêm túc Kế hoạch hành động tiến phụ nữ Chiến lược quốc gia tiến phụ nữ Việt Nam đến năm 2010 Đây chiến lược có vai trò đặc biệt quan trọng khuôn khổ sách Chính phủ nhằm đạt trì mục tiêu bình đẳng giới Mục tiêu tổng quát chiến lược là: Nâng cao chất lượng đời sống vật chất tinh thần phụ nữ, tạo điều kiện cần thiết để thực quyền phụ nữ, để họ tham gia hưởng lợi đầy đủ bình đẳng lónh vực đời sống trị, kinh tế, văn hóa, xã hội Chiến lược quốc gia tiến phụ nữ bao gồm mục tiêu với tiêu cụ thể cho lónh vực đến năm 2010 sau: Thực quyền bình đẳng phụ nữ lónh vực lao động việc làm Thực quyền bình đẳng phụ nữ lónh vực giáo dục Thực quyền bình đẳng phụ nữ lónh vực chăm sóc sức khỏe Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động phụ nữ lónh vực trị, kinh tế, văn hóa, xã hội để tăng số phụ nữ giới thiệu bầu tham gia lãnh đạo cấp, ngành Tăng cường lực hoạt động tiến phụ nữ Tất mục tiêu nhằm đạt mục đích lớn bình đẳng giới bền vững Ủy ban tiến phụ nữ cần thực phối hợp hành động tổ chức, ban ngành… để tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm việc thực chương trình liên quan đến phụ nữ Phải tăng cường mở lớp bồi dưỡng nâng cao kiến thức giới hoạt động phát triển giới cho đội ngũ lãnh đạo chủ chốt (kể nam giới) Tóm lại: Để thực tốt nhiệm vụ trên, cấp, ngành phải coi công việc thường xuyên, liên tục, không giao khoán trách nhiệm cho riêng tổ chức Tất phải gánh vác trách nhiệm chung, phối hợp hành động Có công giải phóng phụ nữ hoàn thành thắng lợi lời dạy cố thủ tướng Phạm Văn Đồng: “Toàn xã hội chăm lo cho phụ nữ, chắn sức sáng tạo hàng chục triệu phụ nữ lao động lòng nhân hậu hàng triệu bà mẹ đóng góp cho xã hội nhiều hơn.” [10, tr.191] 3.2.5 Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học phụ nữ Trong nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc, nhờ có đường lối đắn sáng tạo, Đảng Cộng sản Việt Nam khéo léo động viên lôi đông đảo phụ nữ tham gia, cách mạng thành công rực rỡ Trong hòa bình, xây dựng đất nước công đổi vị trí, vai trò phụ nữ ngày phát huy Tuy vậy, chưa tương xứng với tiềm vốn có Vì yêu cầu tiếp tục đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học phụ nữ đòi hỏi xúc Công tác nghiên cứu phụ nữ nhiều quốc gia giới quan tâm, đặc biệt Thụy Điển Người ta nghiên cứu phụ nữ với ý nghóa đòi quyền bình đẳng cho phụ nữ, nguyên nhân quan trọng tạo nên bình đẳng giới cao Thụy Điển nói riêng Bắc Âu nói chung, sở để có tỷ lệ phụ nữ tham cao giới Các tác giả nghiên cứu phụ nữ thẳng thắn tuyên bố mục đích mình: Bởi thực mà muốn có không khác cách mạng tri thức: thách thức văn hóa thống soái từ cội nguồn Elizabeth Minich diễn đạt… Những làm so sánh với việc Copernicus phá vỡ quan niệm trái đất trung tâm vũ trụ, với việc Darwin phá vỡ quan niệm cũ loài Chúng ta phá vỡ quan niệm phụ quyền, thay đổi bản, nguy hiểm sôi sục không [48, tr.17] Ở nước ta, công tác nghiên cứu khoa học phụ nữ, quyền bình đẳng nam nữ số tác giả cận đại đại đề cập tới, chủ yếu góc độ văn hóa, nghệ thuật, thi ca sử học Từ năm 1945 Hiến pháp nước Việt Nam ban hành quyền bình đẳng nam nữ Từ đến có nhiều báo, nhiều tác giả tiếp tục nghiên cứu vấn đề Đặc biệt vào tháng năm 1987 Ủy ban khoa học xã hội định thành lập Trung tâm nghiên cứu khoa học phụ nữ, quan chuyên trách việc nghiên cứu người phụ nữ Cơ quan có trách nhiệm tập hợp lực lượng ngành có liên quan phối hợp nghiên cứu số chương trình, đề tài liên quan đến vấn đề phụ nữ, từ công tác nghiên cứu khoa học phụ nữ ngày trở nên phổ biến Có thể nói công tác nghiên cứu dựa khảo sát, quan sát thực trạng đời sống phụ nữ với quan hệ xã hội có liên quan, lao động, việc làm, sinh hoạt gia đình hoạt động xã hội, hưởng thụ văn hóa vật chất, địa vị quyền lực từ cung cấp sở lý luận thực tiễn cho công tác vận động phụ nữ, đề xuất phương hướng hành động giải pháp nhằm thực bình đẳng giới, tiến phát triển phụ nữ Việt Nam Từ năm 90, quan điểm tiếp cận giới việc xem xét vấn đề phụ nữ bình đẳng nam nữ hoan nghênh vận dụng công trình nghiên cứu dự án phát triển kinh tế - xã hội Cách tiếp cận việc nghiên cứu ý đến mối quan hệ hai giới mặt đời sống xã hội từ lao động hưởng thụ, quyền lợi nghóa vụ gia đình; địa vị, vị trí phụ nữ gia đình xã hội Những thiệt thòi, yếu phụ nữ xuất phát từ nguyên nhân nào? Khoảng cách nam nữ phương hướng khắc phục để đem lại bình đẳng hai giới mặt? Từ lịch sử tồn bất bình đẳng giới gia đình, phân biệt đối xử với phụ nữ phong tục, tập quán, văn hóa truyền thống quy ước tôn giáo, đánh giá thấp xã hội khả năng, giá trị lao động nữ lao động sản xuất, sáng tạo quản lý giam hãm phụ nữ địa vị thấp gia đình xã hội với tất bất công, thiệt thòi Một thời gian dài việc nghiên cứu người phụ nữ mắc phải sai lầm nghiêm trọng, vô tình hay hữu ý số tác giả không phân biệt đặc điểm sinh học tự nhiên bẩm sinh phụ nữ với đặc điểm xã hội người tạo Vì đề sách liên quan đến phụ nữ lại khó thực Cần lưu ý nghiên cứu người phụ nữ phải tính đến đặc điểm tự nhiên, đặc biệt chức sinh sản họ Chức ảnh hưởng đến sức khỏe hoạt động phụ nữ, tuyệt đối hóa nó, coi yếu tố định thay đổi hoàn toàn sai lầm Trong nghiên cứu, tập trung nghiên cứu riêng phụ nữ mà tách rời chung hai giới, thiếu nghiên cứu, so sánh tình trạng nam nữ tình cần thiết bất lợi cho người phụ nữ Vì công tác nghiên cứu cần phải xem xét tính tổng thể gắn bó hữu với mang lại hiệu cao Tuy có hạn chế định, song công tác nghiên cứu khoa học phụ nữ nước ta năm qua đạt thành tựu đáng tự hào Nhiều nhà khoa học nghiên cứu phụ nữ có hợp tác với nhà khoa học nữ giới khu vực Sự hợp tác tạo đà cho nhà nghiên cứu phụ nữ Việt Nam có thêm tri thức kinh nghiệm Những kết nghiên cứu công bố góp phần tích cực việc hoạch định chiến lược tiến phụ nữ, bổ sung, hoàn thiện sách kinh tế - xã hội có liên quan đến phụ nữ Thiết nghó, thành tựu nghiên cứu bước đầu Trong trình thực công nghiệp hoá, đại hóa đất nước, để cung cấp luận chứng khoa học cho Đảng, Nhà nước nhằm hoạch định chủ trương, sách phụ nữ, cần tiếp tục đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học phụ nữ phương diện chủ yếu sau đây: Thứ nhất: Công tác nghiên cứu khoa học phụ nữ tầm vó mô cần sâu nghiên cứu vấn đề lý luận phương pháp luận vấn đề phụ nữ, vấn đề giới đặc biệt vấn đề bình đẳng giới Từ đề xuất phương hướng nghiên cứu phương pháp nghiên cứu hữu hiệu vấn đề phụ nữ Đây vấn đề có tầm quan trọng đặc biệt công tác nghiên cứu phụ nữ nước ta Để thực yêu cầu quan trọng đặc biệt này, quan nghiên cứu nhà khoa học cần có đầu tư thỏa đáng hợp tác chặt chẽ trình nghiên cứu Bên cạnh cần tiếp tục nghiên cứu vấn đề nảy sinh từ thực tế sống ảnh hưởng kinh tế thị trường tác động đến lý trí, tình cảm, nhu cầu, thị hiếu, lối sống phụ nữ Đồng thời cần làm rõ tác động trở lại phụ nữ phát triển kinh tế - xã hội, đặc biệt giải vấn đề xã hội, tệ nạn xã hội Trên sở kết luận rút từ thực tiễn sống, nhà nghiên cứu, nhà khoa học lấy làm sở luận chứng để điều chỉnh, bổ sung, sửa đổi sách, luật pháp liên quan đến phụ nữ, góp phần tích cực vào công giải phóng phụ nữ, thực bình đẳng nam nữ Thứ hai: Nghiên cứu phụ nữ phải đặt mối tương tác với gia đình, đặc biệt với người chồng Phải làm rõ vai trò người phụ nữ vấn đề bình đẳng giới gia đình qua rút ưu nhược điểm phụ nữ để điều chỉnh sách cho phù hợp với phát triển họ Để thực tốt vai trò người vợ, người mẹ gia đình đòi hỏi phụ nữ phải có kiến thức Vì việc nâng cao trình độ học vấn cho phụ nữ cần thiết Thông qua hình thức tuyên truyền, phương tiện thông tin đại chúng sách báo, phim ảnh, hoạt động văn hóa, văn nghệ, lớp tập huấn, bồi dưỡng mà mở rộng tầm hiểu biết phụ nữ, đặc biệt kiến thức sơ đẳng vấn đề pháp luật, y tế, chương trình dân số kế hoạch hóa gia đình, giáo dục con, bảo vệ sức khỏe, bảo vệ sắc đẹp giữ gìn hạnh phúc gia đình Những nội dung vừa mang tính cấp bách, vừa lâu dài, đòi hỏi phải quan tâm, nghiên cứu cách thường xuyên liên tục có kết Thứ ba: Công tác nghiên cứu phụ nữ cần phải quan tâm, giúp đỡ đoàn thể, tổ chức xã hội, đặc biệt Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam - đơn vị trực tiếp hoạt động phong trào phụ nữ Hội phải thường xuyên tổ chức hoạt động xã hội để phát huy vai trò vốn có phụ nữ, phát hiện, động viên kịp thời khó khăn phụ nữ nhằm tạo lập mối quan hệ hòa thuận gia đình, góp phần ổn định quan hệ xã hội Thông qua hoạt động xã hội mà tìm điểm mạnh hạn chế tổ chức, đoàn thể đối phụ nữ Để công tác nghiên cứu khoa học phụ nữ đạt kết mong muốn Nhà nước cần tạo điều kiện thuận lợi để tổ chức hoàn thành tốt nhiệm vụ Nghiên cứu vấn đề phải đặt tổng thể nghiên cứu Chiến lược quốc gia toàn diện, lâu dài, phải gắn với Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội, văn hoá, giáo dục đất nước Mặt khác, công tác nghiên cứu phải xuất phát từ quan điểm lịch sử cụ thể, phải có tác động yếu tố thời đại, xu hội nhập đổi Như vậy: nước ta, giai đoạn phụ nữ muốn bình đẳng, phát triển, hoàn thành tốt trách nhiệm gia đình xã hội công tác nghiên cứu phụ nữ phải đặt cách nghiêm túc, với nổ lực toàn đảng, cấp, ngành có liên quan đặc biệt nhà khoa học nghiên cứu phụ nữ KẾT LUẬN Trong hình thức bất bình đẳng xã hội bất bình đẳng giới xuất sớm tồn dai dẳng Hậu không hạn chế phát triển phụ nữ mà cản trở tiến trình phát triển gia đình xã hội Mục tiêu cách mạng xã hội chủ nghóa giải phóng nhân loại, bao hàm giải phóng phụ nữ - nửa hợp thành nhân loại Đấu tranh thực công bằng, bình đẳng xã hội đương nhiên phải bao hàm công bằng, bình đẳng nam nữ Chủ nghóa Mác rõ điều kiện, phương pháp, cách thức để thực mục tiêu giải phóng phụ nữ không hoàn toàn giống với lý luận giải phóng người nói chung Vì đấu tranh giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc giành thắng lợi loạt nước, phụ nữ nạn nhân áp giới Ngày nay, nhân loại đạt thành tựu to lớn giải phóng người bình đẳng giới tồn phổ biến nhiều quốc gia Thực tế đòi hỏi người cộng sản phải biết kết hợp tính vững vàng khoa học để giải thích đắn sâu sắc phạm trù, quy luật cho đấu tranh giải phóng người, đồng thời phải nắm bắt tri thức nhà khoa học làm phong phú, sâu sắc thêm nội dung đấu tranh giải phóng phụ nữ Bằng sở khoa học đầy tính thuyết phục chủ nghóa Mác thực đấu tranh giải phóng phụ nữ Từ kế thừa quan điểm bậc tiền bối, Chủ tịch Hồ Chí Minh thực công giải phóng dân tộc, giải phóng người, giải phóng phụ nữ Điều trở thành đuốc soi sáng cho bước đường cách mạng Việt Nam Dưới ánh sáng đó, tầng lớp phụ nữ Việt Nam giải phóng khỏi áp bức, bất công, trói buộc hủ tục quan niệm phong kiến nặng nề để bước lên địa vị làm chủ đời, làm chủ thân Từ có Đảng lãnh đạo, tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ cụ thể hóa Nghị quyết, Chỉ thị Đảng, thể chế hóa luật pháp, sách Nhà nước Tuy nhiên thực tế việc vận dụng đường lối, sách Đảng, Nhà nước nhiều hạn chế, thiếu sót Do đó, mục tiêu phấn đấu để giải phóng phụ nữ, để đấu tranh cho bình đẳng thực mục tiêu lâu dài Đảng Nhà nước ta Ngày nay, đấu tranh cho giải phóng phụ nữ - nửa xã hội loài người đặt việc xem xét giải loạt mối quan hệ Quan hệ phụ nữ với nam giới, gia đình xã hội, cách mạng giải phóng phụ nữ với cách mạng xã hội tất lónh vực kinh tế, xã hội, tư tưởng, văn hóa Thực tế cho thấy, ngày “trao quyền” bình đẳng phụ nữ bình đẳng mà phải “tạo quyền” cho phụ nữ Quá trình tạo quyền kết hợp chặt chẽ hai yếu tố, nỗ lực chủ quan phụ nữ tác động, tạo điều kiện khách quan từ phía xã hội Khi mà hội điều kiện phát triển phụ nữ thấp nam giới; mà phụ nữ chịu thiệt thòi từ gia đình "đối xử đặc biệt" với phụ nữ cần thiết, để họ đạt tới bình đẳng với nam giới Để thực điều cần có chế, sách từ phía xã hội, từ nhà lãnh đạo quản lý, với cách nhìn tiến bộ, thái độ ủng hộ thật phụ nữ; cần có nhận thức đắn thái độ ủng hộ tích cực người nam giới gia đình Tất góp phần vào việc thực thắng lợi mục tiêu mà Đại hội IX Đảng đề ra: Đối với phụ nữ, thực tốt luật pháp sách bình đẳng giới, bồi dưỡng, đào tạo nghề nghiệp, nâng cao học vấn, có chế, sách để phụ nữ tham gia ngày nhiều vào quan lãnh đạo quản lý cấp, ngành; chăm sóc bảo vệ sức khỏe bà mẹ trẻ em; tạo điều kiện để phụ nữ thực tốt thiên chức người mẹ; xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc [14, tr.126] DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ Nguyễn Thị Kim Loan (2001), “Vài nét ảnh hưởng tư tưởng Nho giáo việc phát huy vai trò Phụ nữ Việt Nam giai đoạn nay”, Thông tin Nghiên cứu - giảng dạy Trường Chính trị Tiền Giang, tr 17-18 Nguyễn Thị Kim Loan (2002), “Vai trò Phụ nữ gia đình nước ta nay”, Thông tin Nghiên cứu - giảng dạy Trường Chính trị Tiền Giang, tr 43-45 Nguyễn Thị Kim Loan (2003), “Tìm hiểu quan điểm Bác Hồ, Đảng ta vai trò người Phụ nữ Việt Nam gia đình”, Thông tin Nghiên cứu - giảng dạy Trường Chính trị Tiền Giang, tr 8-9 DANH MUẽC TAỉI LIEU THAM KHAO Lê Trọng Ân (2004), Tìm hiểu tác phẩm: Nguồn gốc gia đình, chế độ t hữu Nhà nớc, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Báo cáo nghiên cứu sách Ngân hàng Thế giới (2000), Tổng quan đa vấn đề giới vào phát triển, Hà Nội Ba cách mạng với vấn đề giải phóng phụ nữ (1976), Nxb Phụ nữ Bác Hồ nghiệp giải phóng phụ nữ (1990), Nxb Phụ nữ Bác Hồ với phong trào phụ nữ Việt Nam (1982), Nxb Phụ nữ Báo cáo tổ chức phi phủ 10 năm thực Cơng lĩnh hành động Bắc Kinh Việt Nam (tháng 02 năm 2005) Báo cáo 10 năm thực Cơng lĩnh hành động Bắc Kinh Hội Liên Hiệp Phụ nữ Việt Nam (tháng 02 năm 2005) Báo cáo quốc gia lần thứ 2,3,4,5,6 tình hình thực Công ớc CEDAW Chính sách xà hội phụ nữ nông thôn (1998), Nxb Khoa học xà hội 10 Di chúc Bác Hồ công tác nghiên cứu, tuyên truyền bảo tàng Hồ Chí Minh (2002), Nxb Hà Noọi 11 Đảng Cộng sản Việt Nam (1993), Nghị số 04-NQ/TW ngày 12/7/1993 Bộ Chính trị "đổi tăng cờng công tác vận động phụ nữ tình hình mới" 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (1986), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 15 Lê Quý Đức, Vũ Thy Huệ (2003), Ngời phụ nữ văn hóa gia đình đô thị, Nxb Chính trị quốc gia 16 Hiến pháp nớc Cộng hòa xà hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1946, 1959, 1980, 1992 17 Hồ Chủ tịch với vấn đề giải phóng phơ n÷ (1970), Nxb Phơ n÷ 18 Lê Ngọc Hùng(2002), “Học thuyết MácLênin phụ nữ liên hệ với thực tiễn nước ta”, Luận văn tốt nghiệp lớp Cao cấp 19 lý luận trị, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Ngun Linh Khiếu (2003), Nghiên cứu phụ nữ giới gia đình, Nxb Khoa học xà hội 21 Kế hoạch hành động quốc gia tiến phụ nữ Việt Nam đến năm 2000, Nxb Phụ nữ, 1997 Vũ Ngọc Khánh (1998), Văn hóa gia đình Việt Nam, Nxb Văn hóa dân tộc 22 V.I.Lênin (1979), Toaứn taọp, taọp 7, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 23 V.I Lªnin (1980), Toàn tập, tập 24, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 24 V.I Lªnin (1981), Toàn tập, tập 31, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 25 V.I Lªnin (1977), Toàn tập, tập 37, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 26 V.I Lªnin (1977), Toàn tập, tập 39, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 27 V.I Lªnin (1977), Toàn tập, tập 40, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 28 V.I Lªnin (1977), Toàn tập, tập 42, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 29 Lªnin víi vÊn đề giải phóng phụ nữ (1970), Nxb Phụ nữ 30 Đặng Thị Linh (1997), “Vấn đề phụ nữ gia đình Việt Nam 20 Thực trạng giải pháp”, Luận án phó tiến só Triết học, Viện nghiên cứu Chủ nghóa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, Hà Nội 31 C.Mác - Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Sự thật, Hà nội 32 C.Mác - Ph.Ăngghen (1993), Toàn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 33 C.Mác - Ph Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 21, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 34 C.Mác - Ph Ăngghen (1993), Toàn tập, tập 23, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 35 C.Mác Ph Ăngghen với vấn đề giải phóng phụ nữ (1967), Nxb Sự thật, Hà Nội 36 Dương Thị Minh (2004), Gia đình Việt Nam vai trò người phụ nữ giai đoạn nay, Nxb Chính trị quốc gia, HàNội 37 Hồ Chí Minh với nghiệp giải phóng phụ nữ (1990), Nxb Phụ nữ 38 Hồ Chí Minh (1980), Toàn tập, tập 1, Nxb Sự thật, Hà Nội 39 Hồ Chí Minh (1995), Toaứn taọp, taọp 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Néi 40 Hồ Chí Minh (1995),Toàn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 41 Ho Chớ Minh (1981), Toàn tập, tập 5, Nxb Sự thật, Hà Nội 42 Hồ Chí Minh (1989), Toàn tập, tập 8, Nxb Sự thật, Hà Nội 43 Hồ Chí Minh (1989), Toàn tập, tập 9, Nxb Sự thật, Hà Nội 44 45 46 47 Hồ Chí Minh (1989), Toàn tập, tập 10, Nxb Sửù thaọt, Haứ Noọi Nghiên cứu phụ nữ lý thuyết phơng pháp (1996), Nxb Phụ nữ, Hà Nội Phụ nữ cách mạng xà hội chủ nghĩa (1959), Nxb Sự thật, Hà Nội Phụ nữ nghèo nông thôn điều kiện kinh tế thị trờng (1996), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 48 G.Renate Dullikein (1996), Nghieõn cứu phụ nữ- Lý thuyết phương pháp, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 49 G.Steven (1990), Vai trò Hồ Chí Minh lịch sử tiến phụ nữ, Hội thảo quốc tế Hồ Chí Minh, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 50 Đỗ Thị Thạch (1995), “Tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng phụ nữ: Nguồn gốc giá trị thực”, Khoa học phụ nữ, (4), tr 3-5 51 Đỗ Thị Thạch (1999), Trí thức nữ Việt Nam công đổi - tiềm phương hướng xây dựng, Luận án tiến só chuyên ngành CNXHKH, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí 52 Minh, Hà Nội Lª Thi (1997), Vai trò gia đình việc xây dựng nhân cách ngời Việt Nam, Nxb Phụ nữ 53 Lê Thi (1999), Việc làm, đời sống phụ nữ chun ®ỉi kinh tÕ ë ViƯt Nam, Nxb Khoa häc x· héi, Hµ Néi 54 55 Tóm tắt tình hình giới UNDP Trun thèng phơ n÷ ViƯt Nam (2000), Nxb Văn hóa dân tộc, Hà Nội 56 Trung tâm nghiên cứu khoa học lao động nữ văn phòng lao động quốc tế Giơnevơ (1998), Quyền lao động nữ Việt Nam thời 57 kỳ đổi mụựi, Haứ Noọi Lê Thị Nhâm Tuyết (1973), Phụ nữ Việt Nam qua thời đại, Nxb Khoa học xà héi 58 Từ điển Chủ nghóa cộng sản khoa học (1986), Nxb Tiến Matxcơva, Nxb Sự thật, Hà Nội 59 Ủy ban tiến phụ nữ Việt Nam (2000), Dự thảo Chiến lược hành động quốc gia tiến phụ nữ Việt Nam giai đoạn 2001-2010, Hà Nội 60 Văn phòng lao động quốc tế Giơnevơ (1998), Tiêu chuẩn lao động 61 62 quoỏc teỏ ve lao ủoọng nửừ Vấn đề giải phóng phụ nữ (1982), Nxb Phụ nữ Vấn đề phụ nữ đà đợc giải Liên Xô nh nào? (1959), Nxb Phơ n÷ 63 Việt Nam qua lăng kính giới (1995), Chương trình phát triển Liên hiệp quốc (UNDP), Hà Nội, Việt Nam 64 Viện Chủ nghóa xã hội khoa học (2004), Tập giảng Khoa học giới, (Dành cho lớp cao học nghiên cứu sinh chuyên ngành CNXHKH), Hà Nội ... NAM VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN VỀ GIẢI PHÓNG PHỤ NỮ 1.3.1 Giải phóng phụ nữ gắn liền với giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Vấn đề giải phóng phụ nữ phận thống... làm cách mạng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người phải đồng thời với giải phóng phụ nữ, đánh đổ đế quốc, giải phóng dân tộc phụ nữ giải phóng cách Trong tư tưởng Hồ Chí Minh,... nhằm giải phóng phụ nữ, tức giải phóng phân nửa xã hội, giải phóng người đàn bà, đồng thời tiêu diệt tư tưởng phong kiến, tư tưởng tư sản người đàn ông” [17, tr.34] Như vấn đề giải phóng phụ nữ