ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP Đề số (Thời gian làm bài: 45 phút) A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Nội dung chủ đề (mục tiêu) Các cấp độ tư Nhận biết A Hiểu rõ tự chủ Thông hiểu Vận dụng Câu TN (0,5 điểm) B Hiểu u hồ bình Câu TN (0,5 điểm) C Nhận biết hợp tác Câu TN (1 điểm) D Hiểu truyền thống dân tộc để xác định hành vi thuộc số truyền thống dân tộc Đ Nêu ý nghĩa động, sáng tạo Câu TN (1 điểm) Câu TL (1 điểm) E Nêu suy nghĩ thân sau học xong Lý tưởng sống niên biện pháp để học sinh có lý tưởng sống đắn Câu TL (1,5 điểm) G Vận dụng kiến thức học để xử lý tình làm việc có suất, chất lượng Câu TL (1,5 điểm) Câu TL (3 điểm) Tổng số câu hỏi Tổng số điểm 3.5 4.5 20% 35% 45% Tỉ lệ % B NỘI DUNG ĐỀ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu (0,5 điểm) Những biểu thể rõ tính tự chủ ? (hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn) A Luôn làm theo số đông B Không bị người khác làm ảnh hưởng, ln hành động theo ý C Ln tự nhắc mình, xem hết phim hay làm tập D Từ chối lời rủ chơi bạn thân để làm cho xong tập Câu (0,5 điểm) Ý kiến thể lịng u hồ bình ? (hãy khoanh trịn chữ trước câu mà em chọn) A Chiều theo ý muốn người khác tránh mâu thuẫn B Mâu thuẫn thương lượng để giải C Sống khép tránh xung đột D Chỉ cần thân thiện với người có quan hệ mật thiết với Câu (1 điểm) Em chọn hai cụm từ: - tương trợ công việc - hỗ trợ lẫn cơng việc - lợi ích chung người - lợi ích người khác để điền vào đoạn sau cho với nội dung học: Hợp tác chung sức làm việc, giúp đỡ, , lĩnh vực mục đích chung Hợp tác phải dựa sở bình đẳng, hai bên có lợi khơng làm phương hại đến Câu (1 điểm) Hãy kết nối ô cột bên trái (A) với ô cột bên phải (B) cho nhất: B - Truyền thống đạo đức A - Hành vi a/ Tham gia hoạt động đền ơn, đáp nghĩa Hiếu thảo b/ Tìm hiểu lịch sử chống ngoại xâm dân tộc Cần cù lao động c/ Kính trọng người Yêu nước d/ Thăm hỏi, chăm sóc ông bà Biết ơn đ/ Làm việc cách thường xuyên, liên tục e/ Làm nhiều sản phẩm nối với nối với nối với nối với II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu (1 điểm) Tính động, sáng tạo có ý nghĩa sống nay? Câu (3 điểm) Em có suy nghĩ sau học xong “Lý tưởng sống niên” ? Là học sinh lớp 9, em cần làm để có lý tưởng sống đắn? Câu (3 điểm) Cuối năm học, Dũng bàn : Muốn ôn thi đỡ vất vả, cần chia người làm đáp án môn, mang đến trao đổi với Làm vậy, cô giáo kiểm tra, đủ đáp án Nghe vậy, nhiều bạn khen cách làm hay, vừa suất, vừa có chất lượng mà lại nhàn thân Em có tán thành cách làm khơng? Vì sao? ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP Đề số (Thời gian làm bài: 45 phút) A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Nội dung chủ đề Các cấp độ tư (mục tiêu) Nhận biết A Biết tình hữu nghị dân tộc giới Thông hiểu Vận dụng Câu TN (0,5 điểm) B Hiểu cần phải có phẩm chất động, sáng tạo Câu TN C Hiểu lý tưởng sống cao đẹp niên Câu TN D Hiểu tự chủ để xác định hành vi không tự chủ Câu TN Đ Hiểu dân chủ kỷ luật, tự chủ, chí cơng vơ tư để xác định biểu phẩm chất đạo đức Câu TN (1 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) E Nêu phải kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc; nêu việc học sinh có thề làm để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc G Hiểu phải chống chiến tranh, bảo vệ hồ bình Liên hệ việc thân làm để thể lịng u hồ bình (0,5 điểm) Câu TL (1 điểm) Câu TL (1 điểm) Câu TL (1 điểm) H Vận dụng kiến thức học để xử lý tình làm việc có suất Câu TL (1 điểm) Câu TL (3 điểm) Tổng số câu Tổng số điểm 1,5 4,5 Tỉ lệ % 15% 45% 40% B NỘI DUNG ĐỀ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu (0,5 điểm) Hãy điền cụm từ thiếu vào câu sau cho với nội dung học: Tình hữu nghị dân tộc giới Câu (0,5 điểm) Em tán thành quan điểm sau khả sáng tạo người ? (hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn) A Học sinh nhỏ chưa thể sáng tạo B Năng động, sáng tạo phẩm chất riêng thiên tài C Chỉ nghiên cứu khoa học cần đến sáng tạo D Năng động, sáng tạo phẩm chất cần có tất người Câu (0,5 điểm) Câu sau thể lý tưởng sống cao đẹp niên nay? (hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn) A Là niên phải biết chơi hết mình, làm B Là niên phải biết hưởng thụ C Là niên lợi ích tiến thân, phải biết cống hiến cho quê hương, đất nước D Là niên phải biết làm giàu phấn đấu để có địa vị cao xã hội Câu (0,5 điểm) Theo em, biểu sau tính tự chủ ? (hãy khoanh trịn chữ trước câu mà em chọn) A Bình tĩnh, tự tin việc B Không chịu ý kiến phê bình người khác C Ln cố gắng ơn tồn, nhã nhặn giao tiếp D Lễ độ, lịch sự, mực hoàn cảnh Câu (1 điểm) Hãy kết nối ô cột bên trái (A) với ô cột bên phải (B) cho đúng: A B a/ Là lớp trưởng Hoa luôn tôn trọng bạn bè Tự chủ họp lớp b/ Thành không theo lời rủ rê chích hút ma tuý Dân chủ kỷ luật c/ Trong sinh hoạt lớp, Nam xung phong phát Chí cơng vơ tư biểu, góp ý kiến vào kế hoạch hoạt động lớp d/ Là bạn thân Hồng phê bình Hoa khơng Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp trung thực kiểm tra dân tộc đ Dũng không học buổi tối hơm có phim hay E Ngồi học, Linh cịn tìm đọc thêm sách để biết nhiều lịch sử dân tộc nối với nối với nối với nối với II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu (2 điểm) Vì phải kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? Theo em, học sinh làm để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? Câu (2 điểm) V× chóng ta phải chng chin tranh, bảo vệ hoà bình? Bản thân em làm để thể lịng u hồ bình? (nêu việc làm) Câu (3 điểm) Cho tình sau: Minh thường mang tập môn khác làm lúc cô giáo giảng môn mà bạn cho khơng quan trọng Có bạn khen cách làm việc có suất Hỏi : 1/ Em có tán thành ý kiến khơng? Vì ? 2/ Nếu bạn lớp, em ứng xử nào? ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ II, LỚP Đề số (Thời gian làm bài: 45 phút) A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Nội dung chủ đề Các cấp độ tư (mục tiêu) Nhận biết A Nhận biết vi phạm pháp luật hình vi phạm pháp luật hành Thơng hiểu Vận dụng Câu TN (1 điểm) B Xác định việc tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội Câu TN C Hiểu quyền nghĩa vụ lao động công dân Câu TN D Hiểu quyền công dân hôn nhân Câu TN Đ Vận dụng học Trách nhiệm niên nghiệp CNH, HĐH đất nước để nhận xét tượng lối sống số niên E Nhận biết việc bảo vệ Tổ quốc Câu TL Câu TL (1 điểm) (2 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (1 điểm) Câu TL (1 điểm) G Vận dụng kiến thức học để xử lý tình quyền tự kinh doanh công dân Câu TL H Vận dụng kiến thức học xác định tuổi chịu trách nhiệm hành Câu TL (1,5 điểm) (1,5 điểm) Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 20% 30% 50% B NỘI DUNG ĐỀ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu (1 điểm) Hãy điền cụm từ thiếu câu sau cho với nội dung học : - Vi phạm pháp luật hình (tội phạm) : , quy định Bộ luật Hình - Vi phạm pháp luật hành chính: mà tội phạm Câu (0,5 điểm) Trong việc làm sau việc tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội ? (hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn) A Tham gia tuyên truyền sách Nhà nước B Tham gia phòng, chống tệ nạn xã hội C Tham gia lao động cơng ích D Gửi đơn kiến nghị lên Hội đồng nhân dân xã việc sửa chữa đoạn đường bị hỏng thơn (xóm) Câu (0,5 điểm) Em đồng ý với ý kiến sau quyền, nghĩa vụ lao động công dân ? (hãy khoanh tròn vào chữ trước câu mà em chọn) A Chỉ người đủ 15 tuổi trở lên phải lao động B Học sinh tiểu học nhỏ chưa phải lao động C Mọi người có quyền nghĩa vụ lao động D Những người khuyết tật không cần lao động Câu (1 điểm) Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống bảng sau: Từ đời thứ ba trở kết hôn Nên kiểm tra sức khoẻ trước kết hôn Lắng nghe ý kiến góp ý cha mẹ việc lựa chọn bạn đời Người chồng phải người có quyền định việc lớn gia đình có nếp II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu (3 điểm) Hãy cho biết ý kiến em trước tượng lười học, lười rèn luyện thân thể, đua đòi ăn chơi số niên Thanh niên học sinh cần làm để góp phần vào nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước? Câu (1 điểm) Em cho biết bảo vệ Tổ quốc bao gồm việc Câu (1,5 điểm) Cho tình sau: Cửa hàng nhà bà Ba có giấy phép kinh doanh hàng điện tử, hàng bán nên gần bà tự ý bán thêm hàng ăn vào buổi sáng Có người nhắc nhở bà làm trái với giấy phép kinh doanh Bà trả lời: - Lắm chuyện quá! Đầy người giấy phép bán hàng ăn sáng thơi, tơi cịn họ có giấy phép kinh doanh Chẳng lẽ lại xin hai giấy phép kinh doanh à? Theo em việc làm bà Ba hay sai? Vì sao? Câu (1,5 điểm) Để nhà nhanh, Hoàng vào đường ngược chiều nên bị công an viết giấy xử phạt vi phạm hành Mẹ Hồng cho cơng an xử phạt sai Vì Hồng 15 tuổi, chưa đến tuổi bị xử phạt vi phạm hành Theo em, ý kiến mẹ Hồng hay sai ? Vì ? ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ II, LỚP Đề số (Thời gian làm bài: 45 phút) A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Nội dung chủ đề (mục tiêu) Các cấp độ tư Nhận biết Thông hiểu A Hiểu tuổi chịu trách nhiệm hình Câu TN (0,5 điểm) B Hiểu quyền tự kinh doanh công dân Câu TN (0,5 điểm) C Hiểu trách nhiệm pháp lý Vận dụng Câu TN (0,5 điểm) D Nhận biết nghĩa vụ nộp thuế, nghĩa vụ người sử dụng lao động, sở hôn nhân hạnh phúc, quyền lao động công dân Đ Hiểu tác hại việc kết hôn sớm Câu TN (1 điểm) Câu TL (2 điểm) E Nhận biết quyền tham gia quản Câu TL lý nhà nước, quản lý xã hội cơng dân; nêu việc cơng dân làm (0,5 điểm) để tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội Câu TL (1 điểm) G Liên hệ với thân quyền nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc Câu TL (1,5 điểm) H Vận dụng kiến thức học để xử lý tình nghĩa vụ người sử dụng lao động sở hữu tài sản công dân Câu TL (2,5 điểm) Tổng số câu Tổng số điểm 1,5 4,5 Tỉ lệ % 15% 45% 40% B NỘI DUNG ĐỀ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,5 điểm) Câu (0,5 điểm) Người sau khơng phải chịu trách nhiệm hình hành vi mình? (hãy khoanh trịn chữ trước câu mà em chọn) A Người đủ 16 tuổi phạm tội quy định Bộ luật Hình B Những người mắc bệnh tâm thần phạm tội quy định Bộ luật Hình C Người 14 tuổi phạm tội tổ chức buôn bán ma tuý D Người cao tuổi phạm tội quy định Bộ luật Hình Câu (0,5 điểm) Em đồng ý với ý kiến sau ? (hãy khoanh tròn chữ trước câu em mà chọn) Quyền tự kinh doanh cơng dân có nghĩa cơng dân có quyền: A Kinh doanh mặt hàng B Làm cách để có lợi nhuận cao C Kinh doanh không cần phải xin phép D Tự lựa chọn mặt hàng, quy mô kinh doanh phải theo quy định pháp luật Câu (0,5 điểm) Người trường hợp sau phải chịu trách nhiệm pháp lý hành vi ? (khoanh tròn vào chữ trước câu em chọn) A Một người xe máy đường, bất ngờ có em bé chạy ngang qua đầu xe, người điều khiển xe máy phanh gấp làm nhiều người sau bị ngã B Một người lái xe uống rượu say, không làm chủ tay lái, đâm xe vào người đường C Một bệnh nhân tâm thần, lên đập phá tài sản người khác D Một em bé lên tuổi, nghịch lửa làm cháy gian bếp nhà hàng xóm Câu (1 điểm) Hãy nối ô cột trái (A) với ô cột phải (B) cho đúng: A B a/ Việc kết phải đăng kí Nghĩa vụ người sử dụng lao động quan nhà nước có thẩm quyền b/ Cơng dân có quyền tự sử dụng sức Nghĩa vụ người kinh doanh lao động để học nghề c/ Các sở sản xuất không nhận Quyền nghĩa vụ công dân người 15 tuổi vào làm việc hôn nhân d/ Người kinh doanh phải thực nghĩa Quyền lao động cơng dân vụ đóng thuế đ/ Mọi hoạt động sản xuất kinh doanh thu hút lao động Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện giúp đỡ nối với nối với nối với nối với II TỰ LUẬN (7,5 điểm) Câu (2 điểm) Em nêu hậu xấu nạn tảo hôn gây người tảo hơn, gia đình họ Câu (1,5 điểm) Thế quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội? Em nêu việc cơng dân làm để tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội Câu (1,5 điểm) : Là học sinh lớp 9, em làm để góp phần bảo vệ Tổ quốc ? Câu (2,5 điểm) Cho tình sau: Hàng cơm gần nhà Hoa có bé làm thuê 14 tuổi ngày phải gánh thùng nước to, nặng sức hay bị bà chủ đánh đập, chửi mắng Hỏi: 1/ Bà chủ hàng cơm có hành vi sai phạm gì? 2/ Nếu người chứng kiến, em ứng xử nào? ... lượng mà l? ?i nhàn thân Em có tán thành cách làm khơng? Vì sao? ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP Đề số (Th? ?i gian làm b? ?i: 45 phút) A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) N? ?i dung chủ đề Các cấp... DÂN, HỌC KỲ II, LỚP Đề số (Th? ?i gian làm b? ?i: 45 phút) A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) N? ?i dung chủ đề (mục tiêu) Các cấp độ tư Nhận biết Thông hiểu A Hiểu tu? ?i chịu trách nhiệm hình Câu TN (0,5 ? ?i? ??m)... cô giáo giảng môn mà bạn cho khơng quan trọng Có bạn khen cách làm việc có suất H? ?i : 1/ Em có tán thành ý kiến khơng? Vì ? 2/ Nếu bạn lớp, em ứng xử nào? ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC