Đề Cương ôn tập vật Năm học 2013-2014 NỘI DUNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VẬT LÍ 8 - NĂM HỌC : 2012-2013 I/LÝ THUYẾT: Bài 1:CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC - Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác (chọn làm mốc) gọi là chuyển động cơ học. -Chuyển động và đứng yên có tính tương đối tuỳ thuộc vào vật được chọn làm mốc.Người ta thường chọn những vật gắn với mặt đất làm vật mốc. Bài 2:VẬN TỐC - Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh chậm của chuyển động.được xác định bằng quãng đường trong một đơn vị thời gian. Độ lớn của vận tốc gọi là tốc độ . CÔNG THỨC: v= s t => s = v. t và S t v = s: quãng đường (km, m) ; t: thời gian (h, ph, s); v: vận tốc (km/h, m/s) - Đơn vị hợp pháp của vận tốc là m/s và km/h Bài 3 :CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU – CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU - CĐ đều là CĐ mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian. -Chuyển động không đều là CĐ mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian . Vận tốc trung bình của chuyển động không đều: Công thức: 1 2 n tb 1 2 n s +s + +sS V = = t t +t + +t S: tổng QĐ đi được (m,km); t: tổng thời gian đi hết quãng đường đó (s,h); Vtb: Vận tốc bình thường trên QĐ (m/s, km/h) Bài 4 :BIỂU DIỄN LỰC -Lực tác dụng lên vật có thể làm biến đổi chuyển động của vật đó hoặc làm nó biến dạng. .1. Lực là một đại lượng vectơ vì có 3 yếu tố: Điểm đặt - Phương chiều - Độ lớn 2. Cách biểu diễn và kí hiệu vectơ lực: a. Ta biểu diễn vectơ lực bằng một mũi tên có: + Gốc: điểm đặt của lực. + Phương chiều trùng với phương chiều của lực. + Độ dài của mũi tên biểu thị độ lớn của lực theo tỷ xích cho trước. b. - Kí hiệu của vectơ lực là: F r - Cường độ của lực kí hiệu là : F Bài 5 :SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH -Hai lực cân bằng là hai lực cùng đặt lên một vật, có cường độ bằng nhau, phương nằm trên cùng một đường thẳng, chiều ngược nhau -Dưới tác dụng của các lực cân bằng, một vật đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên; đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều. Chuyển động này được gọi là chuyển động theo quan tính. -Khi có lực tác dụng, mọi vật không thể thay đổi vận tốc đột ngột đượïc vì có quán tính. Bài 6 :LỰC MA SÁT 1. Lực ma sát trượt Lực ma sát trượt sinh ra khi một vật trượt trên lề mặt một vật khác. VD: Khi kéo lê thùng hàng trên sàn nhà 2. Lực ma sát lăn: Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt của vật khác. VD: Đá quả bóng lăn trên sân. 3.Lực ma sát nghỉ : Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt khi vật bị tác dụng của lực khác. VD: Ta tác dụng 1 lực lên quyển sách đặt trên bàn nhưng quyển sách không chuyển động 1 Đề Cương ôn tập vật Năm học 2013-2014 * Lực ma sát trong đời sống và kỹ thuật. 1. Lực ma sát có thể có hại : 2. Lực ma sát có thể có lợi : Bài 7 :ÁP SUẤT -Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép. -Áp suất là độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép. Công thức: F P S = F: Áp lực (N) S: diện tích bị ép (m 2 ) P: áp suất (N/ m 2 hoặc Pa) Bài 8 :ÁP SUẤT CHẤT LỎNG -BÌNH THÔNG NHAU p = h.d : P áp suất ở đáy cột chất lỏng (N/m 2 , Pa); d: Trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m 3 ); h: chiều cao cột chất lỏng (m) * Trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các mặt thoáng của chất lỏng ở các nhánh khác nhau luôn ở cùng một độ cao. - Máy nén thủy lực: +Nguyên lí Paxcan: Bài 9 :ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN -Trái đất và mọi vật trên trái đất đều chịu tác dụng của áp suất khí quyển theo mọi phương. Bài 10 :LỰC ĐẨY AC-SI-MET - Một vật nhúng trong chất lỏng bị chất lỏng tác dụng một lực đẩy hướng từ dưới lên theo phương thẳng đứng gọi là lực đẩy Acsimet. - Một vật nhúng vào chất lỏng bị chất lỏng đẩy thẳng đứng từ dưới lên với 1 lực có độ lớn bằng trọng lượng của phần chất lỏng mà vật chiếm chỗ, lực này gọi là lực đẩy Acsimet. * Công thức tính độ lớn lực đẩy Acsimet Trong đó: d: trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m 3 ); V: thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m 3 ) F: độ lớn của lực đẩy Acsimet (N) Bài 12 : SỰ NỔI: Nhúng 1 vật vào chất lỏng thì : P > F A hay v l d d> : vật chìm ; P = F A hay v l d d= : vật lơ lửng ; P < F A hay v l d d< : vật nổi * Khi vật nổi trên Mặt thoáng chất lỏng thì lực đẩy Ác-si-mét bằng trọng lượng của vật: P = F A Bài 13 : CÔNG CƠ HỌC: Khi có một lực F tác dụng vào một vật làm cho vật đi dịch chuyển một quãng đường s thì ta nói lực đi đã thực hiện một công cơ học. A = F.s Trong đó: A: công (J hay Nm); F: lực tác dụng (N); s: quãng đường vật dịch chuyển (m). Bài 14: Định luật về công: I/ Lý thuyết: 1/ Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên? Tại sao nói chuyển động hay đứng yên có tính tương đối? Cho ví dụ. 2 F A = d.V Đề Cương ôn tập vật Năm học 2013-2014 2/ Vận tốc là gì? Vận tốc đặc trưng cho tính chất nào của chuyển động ? Viết công thức tính vận tốc và giải thích các đại lượng có trong công thức ? 3/ Thế nào là chuyển động đều, chuyển động không đều? Viết công thức tính vận tốc trung bình của chuyển động không đều. 4/ Tại sao nói lực là một đại lương véctơ ? Nêu cách biểu diễn và ký hiệu vectơ lực. 5/ Thế nào là hai lực cân bằng? Kết quả tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật trong trường hợp vật đứng yên, hoặc đang chuyển động. Em hiểu như thế nào về khái niệm quán tính? Cho ví dụ. 6/ Khi nào có lực ma sát? Ma sát có lợi hay có hại? Cho ví dụ. 7/ Áp lực là gì? Tác dụng của áp lực phụ thuộc vào những yếu tố nào? Áp suất là gì? Viết công thức tính áp suất. 8/ Chất lỏng gây áp suất như thế nào? Áp suất do chất rắn và do chất lỏng gây ra khác nhau chỗ nào? Viết công thức tính áp suất chất lỏng. -Thế nào là bình thông nhau? Bình thông nhau có đặc điểm gì? Nêu cấo tạo và nguyên tắc hoạt động của máy nén thuỷ lực. Viết công thức của máy ép thủy lực. 9/ Nêu sự tồn tại áp suất khí quyển. Cho ví dụ về sự tồn tại của áp suất khí quyển 10/ Một vật nhúng trong chất lỏng bị chất lỏng tác dụng lực đẩy như thế nào? Viết công thức tính lực đẩy Acsimet và giải thích, nêu đơn vị các đại lượng có trong công thức. Có những cách nào để kiểm tra độ lớn lực đẩy Acsimet? Trình bày các cách đó. 11/ Nêu điều kiện để một vật nổi, vật chìm, vật lơ lững. Khi một vật nổi trên mặt chất lỏng, lực đẩy Acsimet được tính như thế nào? 12/ Khi nào có công cơ học? Công cơ học phụ thuộc vào những yếu tố nào? Viết công thức, giải thích các đại lượng và đơn vị của các đại lượng có trong công thức. 13/ Vì sao các vật như kim khâu, mũi khoan, mũi đột người ta thường làm đầu nhọn? 14/ Phát biểu định luật về công? II. BÀI TẬP Xem lại các dạng bài tập trong SGK và sách bài tập Câu 1. Đổi các đơn vị sau: a. 54km/ h = m/s b. 15m/s = km/h c. 300cm 2 = m 2 ; 798dm 2 = m 2 ; 200cm 3 = m 3 Câu 2. Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 540m hết 90s. Khi hết dốc xe lăn tiếp một quảng đường nằm ngang dài 120m trong 30s rồi dừng lại a Tính vận tốc trung bình của xe trên quảng đường dốc b. Tính vận tốc trung bình của xe trên quảng đường nằm ngang c. Tính vận tốc trung bình của xe trên cả hai quảng đường Câu 3: Một người đi xe đạp lên một cái dốc dài 6km hết 0,5 giờ ; sau đi xuống dốc dài 3km hết 0,2 giờ. Tính vận tốc trung bình của người đi trên đoạn đường lên dốc, đoạn đường xuống dốc và trên cả hai quãng đường. Câu 4: Một người có khối lượng 60kg đứng trên nền đất mềm. Biết diện tích tiếp xúc của mỗi bàn chân với mặt đất là 4dm 2 . a) Tính áp suất người đi tác dụng lên mặt đất khi đứng bằng hai chân. Kết quả tìm được có ý nghĩa gì? b) Nếu mặt đất chỉ chịu được áp suất 10000Pa thì khi đi trên mặt đất người này có bị lún không? 3 Đề Cương ôn tập vật Năm học 2013-2014 Câu 5: Hãy biểu diễn trọng lực tác dụng vào quả nặng có khối lượng 2,5kg (Tỉ xích tùy chọn). Câu 6. Hãy biểu diễn bằng hình vẽ vec tơ trọng lượng của một vật có độ lớn 80N .Tỉ xích 1cm ứng với 20N ? Câu 7: Một bể dạng hình hộp chữ nhật cao 1,2m chứa đầy dầu. Biết trọng lượng riêng của dầu là 8000N/m 3 Tính áp suất của dầu lên đáy bể và lên một điểm M cách đáy bể 0,4m. Câu 8: Một vật có trọng lượng 6 N và trọng lượng riêng d = 10500 N/m 3 được thả vào chậu nước. Trọng lượng riêng của nước là 10000N/m 3 . a. Vật chìm xuống đáy hay nổi trên mặt nước? Tại sao? Tính lực đẩy Acsimét tác dụng lên vật. b. Tính công tối thiểu để kéo vật ra khỏi nước. Biết độ cao cột nước trong chậu là 20cm. Câu 9. Treo một quả nặng vào lực kế ở ngoài không khí,lực kế chỉ giá trị P 1 = 7 N.Khi nhúng vật nặng vào nước lực kế chỉ giá trị P 2 = 5N. a.Tính lực đẩy Ac si mét tác dụng vào vật b.Tính thể tích của phần chất lỏng bị vật nặng chiếm chỗ.Biết trọng lượng riêng của nước d=10.000N/m 3 Câu 10: Cứ trong 1 phút, tàu hỏa chuyển động đều và đi được 180m. a/ Tính vận tốc tàu hỏa ra m/s và km/h b/ Tính thời gian để tàu đi được 2,7km. c/ Đoạn đường mà tàu đi được trong 10s. Câu11: Một vật chuyển động ừ A đến B cách nhau 180m. Trong nửa đoạn đường đầu vật đi với vận tốc V 1 = 5m/s, nửa đoạn đường còn lại chuyển động với vận tốc V 2 = 3m/s a/ Sau bao lâu vật đến B. b/ Tính vận tốc trung của vật trên cả đoạn đường AB. Câu 12: Hãy nêu đặc điểm của lực tác dụng lên các vật ở hình vẽ sau. Cho tỉ lệ xích ở các hình là 1cm ứng với 8N Câu 13 : Treo vật A vào vào một lực kế thấy lực kế chỉ 20N. Móc thêm vật B vào lực kế thấy lực kế chỉ 30N. Hỏi: 4 Đề Cương ôn tập vật Năm học 2013-2014 a/ Khi treo vật A vào lực kế, những lực nào đã tác dụng lên vật A, chúng có đặc điểm gi? b/ Khối lượng của bật B là bao nhiêu? Câu 14: Dùng khái niệm quán tính giải thích các hiện tượng sau: a/ Khi ô tô đột ngột rẽ phải, hành khạch trên xe bị nghiêng về bên trái. b/ Bút tắc mực, ta vẩy mạnh, bút có thể viết tiếp được. c/ Khi cán búa lỏng, có thể làm chặt lại bằng cách gõ mạnh đuôi cán xuống đất. Câu 15: Kéo một chiếc hộp gỗ trên bàn thông qua lực kế. Kết quả cho thấy: a/ Khi lực kế chỉ 5N, hộp gỗ vẫn đứng yên. b/ Khi lực kế chỉ 12N, hộp gỗ chuyển động thẳng đều. Hãy chỉ rõ đặc điểm của lực ma sát trong các trường hợp nói trên. Câu 16: Một vật có khối lượng m = 4kg đặt trên mặt bàn nằm ngang. Diện tích mặt tiếp xúc của vật với mặt bàn là S = 60cm 2 . Tính áp suất tác dụng lên mặt bàn. Câu 17: Một thợ lặn lặn xuống độ sâu 36m so với mặt nước biển. Cho trọng lượng riêng trung bình nước biển là 10300N/m 3 . a/ Tính áp suất ở độ sâu ấy. b/ Cửa chiếu sáng của áo lặn có diện tích 0,016m 2 . Tính áp lực của nước tác dụng lên phần diện tích này. Câu 18: Một vật làm bằng kim loại, nếu bỏ vào bình chứa có vạch chia thể tích thì làm cho nước trong bình dâng lên thêm 100cm 3 . Nếu treo vật vào một lực kế thì lực kế chỉ 7,8N. Cho trọng lượng riêng của nước 10.000N/m 3 . a/ Tính lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật b/ Xác định khối lượng riêng của chất làm nên vật. Câu 19: Treo vật nhỏ vào lực kế và đặt chúng trong không khí thấy lực kế chỉ F = 12N. Vẫn treo vật bằng lực kế nhưng nhúng vật chìm hoàn toàn trong nước thì lực kế chỉ F ’ = 7N. Tính thể tích của vật và trọng lượng riêng của nó. Cho khối lượng riêng của nước là D = 1000kg/m 3 . Câu 20: Một vật có khối lượng 0,75kg và khối lượng riêng 10,5g/cm 3 được thả vào một chậu nước. Vật bị chìm xuống đáy hay nổi trên mặt nước Tại sao? Tìm lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật. Cho trọng lượng riêng của nước d = 10 000N/m 3 . 5 . Đề Cương ôn tập vật Năm học 2 013 -2 014 NỘI DUNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VẬT LÍ 8 - NĂM HỌC : 2 012 -2 013 I/LÝ THUYẾT: Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC - Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật. giữ cho vật không trượt khi vật bị tác dụng của lực khác. VD: Ta tác dụng 1 lực lên quyển sách đặt trên bàn nhưng quyển sách không chuyển động 1 Đề Cương ôn tập vật Năm học 2 013 -2 014 * Lực. các cách đó. 11 / Nêu điều kiện để một vật nổi, vật chìm, vật lơ lững. Khi một vật nổi trên mặt chất lỏng, lực đẩy Acsimet được tính như thế nào? 12 / Khi nào có công cơ học? Công cơ học phụ thuộc