Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN THỜI GIAN THỰC HIỆN 4 TUẦN Từ ngày 02/ 02 đến 13/ 03/ 2015. MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Chủ đề : MÙA XUÂN CỦA BÉ Từ ngày 02/02 - 06/02/2015. Đánh giá chỉ số: 94 Phát triển Nhận thức 9/–Trẻ nói được những đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống (Chỉ số 94). - Biết lựa chọn trang phục mặc phù hợp và phòng tránh một số bệnh theo mùa - Một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa và thứ tự các mùa ( xuân, hạ, thu, đông) - Đặc điểm của các mùa trong năm và đặc điểm mùa tại nơi trẻ sống. - Sự thay đổi trong sinh hoạt của con người, con vật và cây theo mùa * Đón trẻ: * TDS: Tháng 2. * Dạo chơi ngoài trời * Hoạt động học: - PTTM Hát : Cùng múa hát mừng xuân; nghe chúc tết, mùa xuân ơi… - PTNT: Tìm hiểu về mùa xuân (thứ tự các mùa trong năm) . - PTNN: LQCC B,D ,Đ - PTTM: Làm bức tranh mùa xuân yêu thương hoặc vẽ hoa mùa xuân -PTTC: Củng cố động tác Ném trúng đích cao 1.5m, xa 1.2m * Hoạt động góc: - Góc xây dựng: công viên cây xanh - Góc phân vai: - Góc học tập: - Góc nghệ thuật: Góc thiên nhiên: Phát triển Ngôn ngữ 48/ Trẻ thích đọc những chữ đã biết trong môi trường xung quanh (Chỉ số 79.) - Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò Vè về mùa xuân - Làm quen chữ cái b,d,đ Phát triển Thẩm mỹ 99/ Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản (Chỉ số 102.) 106/ Trẻ có khả năng thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc( Chỉ số 101.) - Phối hợp các kĩ năng vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra bức tranh mùa xuân - Thể hiện thái độ, tình cảm khi nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát, bản nhạc về chủ đề mùa xuân Tình cảm xã hội Thích thú trước vẽ đẹp của - Bảo vệ chăm sóc cây cối Chủ đề: mùa xuân của bé 1 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 mùa xuân. Biết lựa chọn trang phục mặc phù hợp với từng mùa. Có ý thức bảo vệ môi trường hoa trong mùa xuân . * Vệ sinh, ăn ngủ: * Hoạt động chiều: * Mọi lúc mọi nơi: bài thơ, bài hát câu chuyện cấu đố ca dao, đồng dao về chủ đề mùa xuân của bé. Phát triển Thể chất 136/ Trẻ biết thực hiện thao tác chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân - Củng cố cho Trẻ thao tác Ném trúng đích cao 1.5m, xa 1.2m thông qua trò chơi ném còn lễ hội mùa xuân Chủ đề: TẾT CỔ TRUYỀN QUÊ EM Thời gian thực hiện từ 09 /02 đến 13/02/2015 Đánh giá chỉ số: 119, 100 Phát triển Nhận thức 25/ Chỉ số 119 Trẻ có khả năng thể hiện ý tưởng của bản thân thông qua các hoạt động khác nhau; - Thể hiện ý tưởng trong sản phẩm tạo hình, chơi, lắp ráp, công việc của cá nhân… * Đón trẻ: * TDS: Tháng 2 * Dạo chơi ngoài trời * Hoạt động học: - PTTM Hát : Vườn cây của ba, nghe: Quả - PTNT: Tách, gộp nhóm số lượng trong phạm vi 6 - PTNN: Truyện sự tích bánh chưng , bánh dày. - PTTM: Nặn bánh, quả ngày tết. Hoặc làm bánh, hoa, thiệp chúc tết - PTTC: Thao tác chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân * Hoạt động góc: * Vệ sinh, ăn ngủ: * Hoạt động chiều: * Mọi lúc mọi nơi: bài thơ, bài hát câu chuyện cấu đố ca dao, đồng dao về Phát triển Ngôn ngữ 32/ Trẻ có thể kể lại được nội dung chuyện đã nghe theo trình tự nhất định (Chỉ số 71 ) Thơ, truyện, câu đố, ca dao đồng dao về ngày tết. Truyện sự tích bánh chưng, bánh dày. Thơ hoa cúc vàng Phát triển thẩm mĩ 99/ Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản(Chỉ số 102.) 104/ - Trẻ có khả năng nhận ra giai điệu (vui, êm dịu, buồn) của bài hát hoặc bản nhạc (Chỉ số 99) - Phối hợp các kĩ năng vẽ, nặn, cắt, xé dán, để tạo ra sản phẩm theo ý tưởng - Thể hiện thái độ, tình cảm khi nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát vườn cây của ba. Tình cảm xã hội Trẻ có các kĩ năng trong học tập và vệ sinh cá nhân. Chủ động tham gia mọi hoạt động của lớp. Hoàn thành công việc được giao. Phát triển Thể chất 136/ Trẻ biết thực hiện thao - Trẻ biết thực hiện thao tác Chủ đề: mùa xuân của bé 2 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 tác chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân. 113/ Trẻ có khả năng biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khỏe (Chỉ số 20.) chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân - Một số thức ăn không tốt như kẹo bánh phẩm màu, trái cây còn xanh chưa ngâm rửa, nước ngọt có ga… trong ngày tết chủ đề tết cổ truyền quê em SAU TẾT CHỦ ĐỀ: NƯỚC, SỰ CẦN THIẾT CỦA NƯỚC Thời gian từ ngày 02 /03 – 6/03/2015 Đánh giá chỉ số: 113,57 Phát triển Nhận thức 11/ Chỉ số 113 Trẻ thích khám phá, nhận biết, phân biệt và so sánh được các sự vật, hiện tượng xung quanh - Một số nguyên nhân gây ảnh hưởng biến đổi khí hậu, cách ứng phó và giảm nhẹ hậu quả do BĐKH gây ra. - Lên án các hành vi làm ô nhiễm nguồn nước * Đón trẻ: * TDS: tháng 2 * Dạo chơi ngoài trời * Hoạt động học: - PTTM : hát cho tôi đi làm mưa với, nghe mưa rơi - PTNT: Tìm hiểu về nước và ích lợi của nước - PTNN: Tô màu chữ cái b, d,đ - PTTM: Vẽ tranh trời mưa hoặc dòng sông - PTTC: Củng cố tự chọn * Hoạt động góc: * Vệ sinh, ăn ngủ: * Hoạt động chiều: * Mọi lúc mọi nơi: bài thơ, bài hát câu chuyện cấu đố ca dao, đồng dao về chủ đề nước, sự Phát triển Ngôn ngữ 41/ Chỉ số 70 Trẻ có khả năng kể về một sự việc, hiện tượng nào đó để người khác hiểu được; - Kể về các sự kiện Lũ lụt, gió mưa bằng ngôn ngữ nói, hành động… - Truyện giọt nước tí xíu, bài thơ mưa rơi. Phát triển thẩm mĩ 100/ - Trẻ có thể nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình. ( Chỉ số 103 ) - Hát, tạo hình về chủ đề nước. Tình cảm xã hội 89/ Trẻ Có hành vi bảo vệ môi trường nước trong sinh hoạt hàng ngày (Chỉ số 57) - Giữ gìn vệ sinh nguồn nước sạch sẽ. - Không xã rác xuống dòng nước, ao hồ, kênh mương - Tiết kiệm nước trong sinh hoạt Chủ đề: mùa xuân của bé 3 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 cần thiết của nước Phát triển Thể chất 109/ Trẻ biết tự rửa mặt, chải răng hàng ngày( Chỉ số 16. ) Giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Củng cố động tác theo khả năng của lớp mình, chọn động tác khó trẻ chưa thực hiện hoàn thành. - Không tắm nước bẩn, không uống nước lả CHỦ ĐỀ: BẦU TRỜI VÀ CÁC HÀNH TINH Thời gian thực hiện từ ngày 9/ 03- 13/03/2015. Đánh giá chỉ số: 95 Phát triển Nhận Thức 10/ Chỉ số 95. dự đoán được một số hiện tượng tự nhiên đơn giản sắp xảy ra. - Một số nguyên nhân gây ảnh hưởng biến đổi khí hậu, cách ứng phó và giảm nhẹ hậu quả do BĐKH gây ra * Đón trẻ: * TDS: THÁNG 2 * Dạo chơi ngoài trời * Hoạt động học: - PTTM Hát vđ : Mây và gió; nghe khúc ca bốn mùa - PTNT: Tách gộp nhóm số lượng 7 - PTNN: Thơ gió( sách mới cấp trang 240) - PTTM: Vẽ tranh các hành tinh ( sao, trăng, mặt trời) - PTTC: Củng cố động tác bật qua vật cản * Hoạt động góc: * Vệ sinh, ăn ngủ: * Hoạt động chiều: * Mọi lúc mọi nơi: bài thơ, bài hát câu chuyện cấu đố ca dao, đồng dao về chủ đề rau củ Phát triển Ngôn Ngữ 31/ Trẻ có khả năng nghe hiểu nội dung câu chuyện,bài thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ(Chỉ số 64) - Nghe hiểu nội dung bài thơ, ca dao, đồng dao Phát triển Thẩm Mĩ 106/ Trẻ có khả năng thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc( Chỉ số 101.) - Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, bài hát, bản nhạc - Sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo nhịp, tiết tấu (nhanh, chậm, phối hợp). Phát triển Tình Cảm Xã Hội - Có kỹ năng ứng phó thích nghi với biến đổi khí hậu Tham gia hưởng ứng làm giảm khí thải nhà kính, bảo vệ nguồn không khí trong lành làm giảm thiên tai do ô nhiễm môi trường. - Bình tỉnh khi có thiên tai xảy ra, tránh nơi sạt lở đất, lũ lụt, gió lốc. Chủ đề: mùa xuân của bé 4 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 Phát triển Thể Chất - Bảo vệ sức khỏe tốt -Thực hiện các vận động phát triển cơ thông qua việc học tập , lao động tự phục vụ - Cầm nắm, bưng bê, chạy nhảy… TUẦN 23/35 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH: MÙA XUÂN CỦA BÉ Từ ngày 02/02 - 06/02/2015. Đánh giá chỉ số: 94 MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Chủ đề : MÙA XUÂN CỦA BÉ Từ ngày 02/02 - 06/02/2015. Đánh giá chỉ số: 94 Phát triển Nhận thức 9/–Trẻ nói được những đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống (Chỉ số 94). - Biết lựa chọn trang phục mặc phù hợp và phòng tránh một số bệnh theo mùa - Một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa và thứ tự các mùa ( xuân, hạ, thu, đông) - Đặc điểm của các mùa trong năm và đặc điểm mùa tại nơi trẻ sống. - Sự thay đổi trong sinh hoạt của con người, con vật và cây theo mùa * Đón trẻ: -Thứ 2: Trò chuyện mở chủ đề: mùa xuân của bé - Thứ 3: xem tranh ảnh các mùa trong năm - Thứ 4: xem video hoạt động nổi bật vào mùa xuân - Thứ 5: trò chuyện thời tiết các mùa trong năm. - Thứ 6: xem tranh ảnh trang phục các mùa * TDS: Bài sắp đến tết rồi. * Dạo chơi ngoài trời - Thứ 2: trò chuyện các mùa trong năm - Thứ 3: tìm hiểu sự thay đổi thời tiết các mùa trong năm - Thứ 4: tìm hiểu các mùa trong miền nam . - Thứ 5: tìm hiểu đặc điểm nổi bật của mùa xuân - Thứ 6: trò chuyện cách bảo vệ cơ thể, và trang phục phù hợp cho từng mùa * Hoạt động học: Phát triển Ngôn ngữ 48/ Trẻ thích đọc những chữ đã biết trong môi trường xung quanh (Chỉ số 79.) - Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò Vè về mùa xuân - Làm quen chữ cái b,d,đ Chủ đề: mùa xuân của bé 5 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 - PTTM Hát : Cùng múa hát mừng xn; nghe chúc tết, mùa xn ơi… - PTNT: Tìm hiểu về mùa xn (thứ tự các mùa trong năm) . - PTNN: LQCC B,D ,Đ - PTTM: Làm bức tranh mùa xn u thương hoặc vẽ hoa mùa xn -PTTC: Củng cố động tác Ném trúng đích cao 1.5m, xa 1.2m * Hoạt động góc: - góc xây dựng: vườn hoa mùa xn - Góc phân vai: gia đình, bán hàng - Góc học tập: Đọc truyện, xem tranh, làm album, chơi lơtơ tranh so hình ghép hình về chủ đề mùa xn của bé - chọn trang phục theo mùa. Xem sách báo, truyện tranh, album mùa xn của bé. - Tranh so hình, tranh bù chỗ thiếu , tìm chữ cái trong từ. - ơn xếp số lượng 10 - Góc nghệ thuật: - vẽ tơ màu cắt dán cảnh vật, cây cối, trang phục theo mùa. - Xếp hột hạt tạo thành tranh đẹp về các mùa trong năm. - Ghép tranh về các mùa trng năm. Nghe nhạc và vận động theo nhạc chủ đề mùa xn của bé. Góc thiên nhiên: * Vệ sinh, ăn ngủ: * Hoạt động chiều: Thứ 2: tổ chức thi vận động theo nhạc bài hát cùng múa hát mừng xn Thứ 3: cungar cố kiến thưc các mùa trong năm Thứ 4: ơn chữ cái Đọc thơ: tết đang vào nhà Thứ 5: trò chuyện sử thích của bé về các mùa trong năm Thứ 6: trò chuyện khép chủ đề * Mọi lúc mọi nơi: bài thơ, bài hát câu chuyện cấu đố ca dao, đồng dao về chủ đề mùa xn của bé. Phát triển Thẩm mỹ 99/ Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản (Chỉ số 102.) 106/ Trẻ có khả năng thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc( Chỉ số 101.) - Phối hợp các kĩ năng vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra bức tranh mùa xn - Thể hiện thái độ, tình cảm khi nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát, bản nhạc về chủ đề mùa xn Tình cảm xã hội Thích thú trước vẽ đẹp của mùa xn. Biết lựa chọn trang phục mặc phù hợp với từng mùa. Có ý thức bảo vệ mơi trường - Bảo vệ chăm sóc cây cối hoa trong mùa xn . Phát triển Thể chất 136/ Trẻ biết thực hiện thao tác chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân - Củng cố cho Trẻ thao tác Ném trúng đích cao 1.5m, xa 1.2m thơng qua trò chơi ném còn lễ hội mùa xn Chủ đề: mùa xn của bé 6 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 TUẦN 21 /35 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ :MÙA XUÂN CỦA BÉ (tuần 1/4) Thời gian từ ngày 02 /02 – 06/02/2015 Đánh giá chỉ số: 94 Thứ Thời điểm Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ, chơi, thể dục sáng, điểm danh - Thứ 2: -Cô đón cháu ân cần, nhắc nhở cháu chào hỏi, hướng dẫn cháu xếp cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Quan tâm nhiều hơn tới những trẻ bị bệnh mới đi học lại - Trò chuyện mở chủ đề: mùa xuân của bé - Cô và trẻ cùng hát bài hát: Mùa Xuân đến rồi" + Các con vừa hát bài hát gì? + Bài hát nói về điều gì? +Các con có biết mùa xuân có những đặc điểm gì không? + Mùa xuân có nhiều điều rất thú vị đó các con + Các con có muốn biết những điều thú vị về mùa xuân không/ Vậy tuần này chúng ta cùng tìm hiểu về mùa xuân nha. - thứ 3: xem tranh ảnh các mùa trong năm - Thứ 4: xem video hoạt động nổi bật vào mùa xuân - Thứ 5: trò chuyện thời tiết các mùa trong năm. - Thứ 6: xem tranh ảnh trang phục các mùa * TDS: Bài :“ Sắp đến tết rồi” - Điểm danh : Tổ trưởng sẽ thực hiện cho các cháu nhận ra bạn vắng mặt trong ngày, việc báo cáo số lượng bạn có mặt trong tổ. Dạo chơi ngoài trời - Thứ 2: trò chuyện các mùa trong năm - Thứ 3: tìm hiểu sự thay đổi thời tiết các mùa trong năm - Thứ 4: tìm hiểu các mùa trong miền nam . - Thứ 5: tìm hiểu đặc điểm nổi bật của mùa xuân - Thứ 6: trò chuyện cách bảo vệ cơ thể, và trang phục phù hợp cho từng mùa Hoạt động học PTTM: Hát Vận động cùng múa hát mừng xuân nghe: mùa xuân ơi PTNT: Tìm hiểu về mùa xuân( thứ tự các mùa trong năm) PTNN: làm quen chữ cái b,d,đ PTTM: Vẽ hoa mùa xuân . PTTC: : Củng cố động tác Ném trúng đích cao 1.5m, xa 1.2m Hoạt động - góc xây dựng: vườn hoa mùa xuân Chủ đề: mùa xuân của bé 7 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 chơi ở các góc - Góc phân vai: gia đình, bán hàng - Góc học tập: Đọc truyện, xem tranh, làm album, chơi lơtơ tranh so hình ghép hình về chủ đề mùa xn của bé - chọn trang phục theo mùa. Xem sách báo, truyện tranh, album mùa xn của bé. - Tranh so hình, tranh bù chỗ thiếu , tìm chữ cái trong từ. - ơn xếp số lượng 10 - Góc nghệ thuật: - vẽ tơ màu cắt dán cảnh vật, cây cối, trang phục theo mùa. - Xếp hột hạt tạo thành tranh đẹp về các mùa trong năm. - Ghép tranh về các mùa trng năm. Nghe nhạc và vận động theo nhạc chủ đề mùa xn của bé. Ăn, ngủ, vệ sinh - Rèn trẻ rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh - Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ trong bữa ăn. Khơng ăn những thứ có hại cho sức khỏe. - Chải răng, lau mặt, chải đầu đúng cách, gọn gàng. Hoạt động chơi buổi chiều Thứ 2: tổ chức thi vận động theo nhạc bài hát cùng múa hát mừng xn Thứ 3: củng cố kiến thưc các mùa trong năm Thứ 4: ơn chữ cái Đọc thơ: tết đang vào nhà Thứ 5: trò chuyện sử thích của bé về các mùa trong năm Thứ 6: trò chuyện khép chủ đề * Mọi lúc mọi nơi: bài thơ, bài hát câu chuyện cấu đố ca dao, đồng dao về chủ đề mùa xn của bé. Trả trẻ - Trao đổi một số thơng tin về trẻ trong ngày. - Nhắc nhỡ các cháu một số câu chào hỏi lễ phép. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY THỨ HAI (02/02/2015) GIAI ĐIỆU U THƯƠNG I. MỤC TIÊU: - Trẻ hát thuộc lời, đúng giai điệu, bài hát “ cùng múa hát mừng xn”.Hiểu được nội dung bài hát nói về các bạn nhỏ khắp mọi nơi đồn kết vui mừng ca hát khi mùa xn về. Nghe cơ hát bài “ mùa xn ơi”, chơi tốt trò chơi “ bao nhiêu bạn hát”. - Trẻ hát diễn cảm bài hát , vận động các động tác múa minh họa bài hát.Trẻ tự tin thể hiện bài hát một cách mạnh dạn trước mọi người.Phát triển tai nghe và sự phán đốn thơng qua trò chơi âm nhạc “ bao nhiêu bạn hát”.Cảm nhận được giai điều bài hát “ mùa xn ơi”, biết hưởng ứng khi nghe cơ hát. - Trẻ biết u q và đồn kết bạn bè. II. CHUẨN BỊ: - Đàn ghi âm và nhạc có lời các bài hát: cùng múa hát mừng xn,mùa xn ơi. Chủ đề: mùa xn của bé 8 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 - Tranh v bài hát : cùng múa hát mừng xuân. - Dụng cụ âm nhạc,nón chụp. III. TIẾN HÀNH: Hoạt Động Hình Thức Tổ Chức Đón trẻ, chơi, thể dục sáng, điểm danh - Cô đón cháu ân cần, nhắc nhở cháu chào hỏi, hướng dẫn cháu xếp cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Quan tâm nhiều hơn đến những trẻ nghỉ ốm mới đi học lại *Trò chuyện mở chủ đề: màu xuân của bé - Cô và trẻ cùng hát bài hát: Mùa Xuân đến rồi" + Các con vừa hát bài hát gì? + Bài hát nói về điều gì? +Các con có biết mùa xuân có những đặc điểm gì không? + Mùa xuân có nhiều điều rất thú vị đó các con + Các con có muốn biết những điều thú vị về mùa xuân không/ Vậy tuần này chúng ta cùng tìm hiểu về mùa xuân nha. - Thể dục sáng: Tập theo nhạc bài hát tháng 02 “Bài sắp đến tết rồi” - Điểm danh: Tổ trưởng sẽ thực hiện cho các cháu nhận ra bạn vắng mặt trong ngày, và báo cáo số lượng bạn có mặt trong tổ cho cô. Tạo không khí vui vẻ trong buổi sáng đầu tuần Dạo chơi ngoài trời Trò chuyện các mùa trong năm - con có biết thời tiết của chúng ta hiện nau là mùa gì không? - Ngoài mùa xuân con còn biết mùa nào trong năm nữa? - Làm thế nào để mình có thể nhận biết được các mùa trong năm? • Trò chơi vận động: kéo co • Trò chơi dân gian: lộn cầu vồng • Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời Hoạt động học GIAI ĐIỆU YÊU THƯƠNG HVĐ : CÙNG MÚA HÁT MỪNG XUÂN NH: MÙA XUÂN ƠI + TCÂN: BAO NHIÊU BẠN HÁT Loa loa loa loa ! chào mừng các dội thi về tham dự hội thi giọng hát vàng của lớp lá 2 ngày hôm nay Đến với hội thi hôm nay các đội phải trải qua 4 vòng thi Vòng thi đầu tiên : thử tài ca sỹ Vòng thi thứ 2: ai sẽ là ca sỹ Vòng thi thứ 3: cùng vui Vòng thi thứ 4: trò chơi vui nhộn Sau đây btc xin mời các đội thi bước vào vòng thi đầu tiên Chủ đề: mùa xuân của bé 9 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 vòng thi: thử tài ca sỹ Các bạn thử đoán xem đoạn video các bạn đang xem nói về điều gì? Thời tiết cảnh vật trên hình ảnh là khung cảnh của mùa nào trong năm? Các bạn cảm nhận được điều gì vè mùa xuân Kết thúc vòng thi đầu tiên btc cho mỗi đội 1 điểm vòng thi thứ 2: ai sẽ là ca sỹ Qua hình ảnh đoạn video trên bạn nào có liên tưởng đến bài hát nào không? Có 1 bài hát nói nói về những bạn nhỏ khắp nơi cùng vui vẻ đoàn kết hát múa vui mừng đón xuân sang và ngợi ca tình thân ái giữa mọi người. Đó cũng là nội dung bài hát: “ cùng múa hát mừng xuân ” nhạc và lời của Hoàng Văn Yến mà hôm nay các bạn phải thể hiện - cô hát diễn cảm 1 lần trọn vẹn bài hát. - Cho cả lớp hát theo cô cả bài. + Cô dạy trẻ hát kết hợp các hình thức: hát to, nhỏ; hát nối tiếp …tổ chức cho trẻ hát theo nhóm, lớp, cá nhân …khuyến khích trẻ biểu diễn sáng tạo, mạnh dạn tự tin. - từng đội thi sẽ thảo luận hình thức vận động và loại dụng cụ âm nhạc để kết hợp với bài hát - các đội thi sẽ cùng nhau hát kết hợp vận động bài hát 1-2 lần Btc trao cộng điểm cho đội thắng cuộc vòng thi thứ 3: cùng vui - Cô và trẻ cùng trò chuyện: + các con thấy mùa xuân như thế nào? + mọi người thường làm gì khi mùa xuân tới các con? => mùa xuân rất đẹp đúng không các con, mọi người ai cũng thích mùa xuân, mỗi khi xuân về thì khắp mọi nơi đều vui vẻ đón xuân sang, cùng chúc nhau những lời chúc tốt đẹp để đón chào một năm mới an khang thịnh vượng. - Cô hát cho trẻ nghe lần 1: Cô gợi ý câu hỏi cho trẻ cảm nhận giai điệu bài hát. Các con nghe bài hát này các con thấy giai điệu bài hát như thế nào? Vui tươi, nhẹ nhàng hay trầm lắng? + Cho trẻ nghe lại bài hát một lần nữa và khuyến khích trẻ hưởng ứng theo cô. Trẻ nêu cảm xúc khi được nghe bài hát. vòng thi thứ 4: trò chơi vui nhộn với trò chơi: bao nhiêu bạn hát - Luật chơi: đoán đúng số bạn hát. -Cách chơi: Cho trẻ ngồi thành vòng tròn, 1 trẻ đội nón chụp, cô Chủ đề: mùa xuân của bé 10 Trần Thị Hoa Thắm [...]... nghỉ Chủ đề: mùa xn của bé 15 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 Hoạt động - Ổn định và giới thiệu buổi chơi: Cơ cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề chơi ở các mùa xn của bé và giới thiệu chủ đề chơi góc - Góc chơi chính - Góc chơi chính - Góc phân vai: gia đình, bán hàng - góc xây dựng: xây vườn hoa mùa xn - Góc học tập: Đọc truyện, xem tranh, làm album, chơi lơtơ tranh so hình ghép hình về chủ đề. .. thăng cuộc Hoạt động - Ổn định và giới thiệu buổi chơi: Cơ cho trẻ hát, đọc thơ về chủ chơi ở các góc đề mùa xn của bé và giới thiệu chủ đề chơi - Góc chơi chính - góc xây dựng: xây vườn hoa mùa xn - Góc phân vai: gia đình, bán hàng - Góc học tập: Đọc truyện, xem tranh, làm album, chơi lơtơ tranh so hình ghép hình về chủ đề mùa xn của bé - chọn trang phục theo mùa Xem sách báo, truyện tranh, album mùa... động - Ổn định và giới thiệu buổi chơi: Cơ cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề chơi ở các góc mùa xn và giới thiệu chủ đề chơi - Góc chơi chính – Góc nghệ thuật- vẽ tơ màu cắt dán cảnh vật, cây cối, trang phục theo mùa - Xếp hột hạt tạo thành tranh đẹp về các mùa trong năm - Ghép tranh về các mùa trng năm Nghe nhạc và vận động theo nhạc chủ đề mùa xn của bé - Góc phân vai: gia đình, bán hàng - góc xây dựng:... thắng cuộc - Tiến hàmh 2 cho trẻ chơi 1,2 lần Khuyến khích trẻ tham gia chơi mạnh dạn tự tin Cơ tổng lại kết quả 3 phần thi, trao giải cho đội thắng cuộc * Hoạt động 3: Hồi tỉnh : đi nhẹ nhàng hít thở đều Hoạt - Ổn định và giới thiệu buổi chơi: Cơ cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề động chơi mùa xn và giới thiệu chủ đề chơi ở các góc - Góc chơi chính - góc xây dựng: xây vườn hoa mùa xn - Góc nghệ thuật-... dục: Ném trúng đích cao 1.5m, xa 1.2m Trẻ thực hiện động tác một cách chính xác Chơi trò chơi vận động: ném bóng rổ - Trẻ thực hiện tốt động tác, mạnh dạn tự tin, có tinh thần thi đấu Chơi tốt trò chơi, rèn luyện sự khéo léo của tay - Giúp trẻ có thói quen trong luyện tập hàng ngày, giúp cơ thể khoẻ mạnh II CHUẨN BỊ: - Cơ tập động tác đúng, chính xác Chủ đề: mùa xn của bé 19 Trần Thị Hoa Thắm Trường... II- CHUẨN BỊ: - Quan sát, trò chuyện về các hiện tượng thời tiết, sự thay đổi của sự vật, hiện tượng xung quanh hàng ngày với trẻ - Các đoạn video clip cảnh: + Thời tiết mùa xn, cây cối, hoa, con vật trong mùa xn + Chuyển giao thời tiết từ mùa đơng sang mùa xn sang mùa hạ + Các hoạt động của con người trong mùa xn: đón tết, chúc tết, lễ hội xn Hà Nội, hội Lim, đền Hùng, tết trồng cây - Các hình ảnh, đoạn... giáo dục dinh dưỡng cho trẻ - Nhắc trẻ giup cơ chuẩn bị bàn ăn, phòng ngủ - Nhắc trẻ chải răng sau khi ăn, lau miệng sạch sẽ Hoạt - Trò chuyện khép chủ đề mùa xn của bé động chơi - Dọn dẹp phòng nhóm buổi - Chơi tự do tại góc chiều - Nêu gương cuối ngày Chủ đề: mùa xn của bé 22 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Trả trẻ Lớp lá 2 - Trả trẻ tận tay cha mẹ, nhắc trẻ chào cơ, chào ba mẹ - Trao đổi một số... dựng: xây vườn hoa mùa xn - Góc học tập: Đọc truyện, xem tranh, làm album, chơi lơtơ tranh so hình ghép hình về chủ đề mùa xn của bé - chọn trang phục theo mùa Xem sách báo, truyện tranh, album mùa xn của bé - Tranh so hình, tranh bù chỗ thiếu , tìm chữ cái trong từ - ơn xếp số lượng 10 Chủ đề: mùa xn của bé 18 Trần Thị Hoa Thắm Trường MN Sao Mai Lớp lá 2 Ăn, ngủ, vệ - Rèn trẻ rửa tay bằng xà phòng trước... theo mùa - Xếp hột hạt tạo thành tranh đẹp về các mùa trong năm - Ghép tranh về các mùa trng năm Nghe nhạc và vận động theo nhạc chủ đề mùa xn của bé - Góc phân vai: gia đình, bán hàng - Góc học tập: Đọc truyện, xem tranh, làm album, chơi lơtơ tranh so hình ghép hình về chủ đề mùa xn của bé - chọn trang phục theo mùa Xem sách báo, truyện tranh, album mùa xn của bé - Tranh so hình, tranh bù chỗ thiếu... mùa - Chơi cùng bạn, chơi tự do (cơ gợi ý câu hỏi trò chuyện) - Thể dục sáng: Tập theo nhạc bài hát tháng 02 “lại đây múa hát cùng cơ” - Điểm danh: cho các cháu nhận ra bạn vắng mặt trong ngày, tổ trưởng sẽ thực hiện việc báo cáo số lượng bạn có mặt trong tổ Dạo chơi - tìm hiểu một số bệnh có khả năng lây nhiễm cao, cách phòng tránh ngồi trời - Vẽ tự do trên nền xi măng - Chơi tự do theo ý thích với đồ . truyện, xem tranh, làm album, chơi lơtơ tranh so hình ghép hình về chủ đề mùa xn của bé - chọn trang phục theo mùa. Xem sách báo, truyện tranh, album mùa xn của bé. - Tranh so hình, tranh bù chỗ. truyện, xem tranh, làm album, chơi lơtơ tranh so hình ghép hình về chủ đề mùa xn của bé - chọn trang phục theo mùa. Xem sách báo, truyện tranh, album mùa xn của bé. - Tranh so hình, tranh bù chỗ. truyện, xem tranh, làm album, chơi lơtơ tranh so hình ghép hình về chủ đề mùa xn của bé - chọn trang phục theo mùa. Xem sách báo, truyện tranh, album mùa xn của bé. - Tranh so hình, tranh bù chỗ