Khái quát về lịch sử phát triển lý thuyết tiền tệ và rút ra ý nghĩa đối với Việt Nam hiện nay

11 5K 24
Khái quát về lịch sử phát triển lý thuyết tiền tệ và rút ra ý nghĩa đối với Việt Nam hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trong quá trình hình thành phát triển kinh tế hàng hoá, tiền tệ đã lần lượt tồn tại dưới nhiều hình thái khác nhau nhằm đáp ứng cho nhu cầu phát triển của nền kinh tế, đặc biệt là hoạt động sản xuất, lưu thông, trao đổi hàng hoá

Lời nói đầu Trong q trình hình thành phát triển kinh tế hàng hoá, tiền tệ tồn nhiều hình thái khác nhằm đáp ứng cho nhu cầu phát triển kinh tế, đặc biệt hoạt động sản xuất, lưu thông, trao đổi hàng hố Cùng với hệ thống lý thuyết tiền tệ nhà kinh tế học qua thời kỳ nghiên cứu nguồn gốc, chất, chức tiền tệ, nghiên cứu quy luật tiền tệ, mức cung, mức cầu tiền tệ để có sách tiền tệ cho phù hợp Để khái quát hóa lịch sử phát triển lý thuyết tiền tệ học thuyết kinh tế nhà kinh tế học, học viên xin trình bày tiểu luận “Khái quát lịch sử phát triển lý thuyết tiền tệ rút ý nghĩa việc nghiên cứu vấn đề Việt Nam Lịch sử đời, phát triển tiền tệ trải qua nhiều thời kỳ từ cổ đại, trung đại Trung Quốc, Hy Lạp… đến ngày Trong nội dung tiểu luận này, học viên xin đề cập đến lý thuyết tiền tệ trường phái: Chủ nghĩa Trọng thương; Chủ nghĩa Trọng nông; Trường phái kinh tế trị tư sản cổ điển Anh; Kinh tế trị Mácxít; Trường phái Keynes; Trường phái kinh tế tự Trường phái thấy rõ phát triển lý thuyết tiền tệ Qua đó, rút ý nghĩa việc nghiên cứu Việt Nam Mặc dù học viên nỗ lực, cố gắng nghiên cứu, tìm hiểu, song tiểu luận khơng tránh khỏi kiếm khuyết, mong hướng dẫn, góp ý thầy cô học viên quan tâm để bổ sung, chỉnh sửa, góp phần hồn thiện tiểu luận Trân trọng! Phần thứ KHÁI QUÁT LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN LÝ THUYẾT VỀ TIỀN TỆ TRONG HỌC THUYẾT KINH TẾ 1/ Lý thuyết tiền tệ Chủ nghĩa Trọng thương a) Hoàn cảnh đời - Chủ nghĩa Trọng thương đời phát triển vào năm kỷ XV, XVI, XVII, Anh Pháp, gắn liền với thời kỳ mà chế độ phong kiến Châu Âu tan rã CNTB hình thành Lúc này, phân công lao động xã hội phát triển mạnh mẽ tạo mối quan hệ mật thiết vùng, miền lãnh thổ quốc gia, biểu rõ nét sản xuất hàng hóa - Cùng với phát kiến địa lý phát triển hàng hải thúc đẩy việc giao thương quốc tế rộng mở Mở đầu việc tìm đường biển từ Tây Âu sang Ấn Độ, Christophe Columbus tìm Châu Mỹ làm cho mậu dịch quốc tế phát triển mạnh mẽ mở cho nước Tâu Âu khả để làm giàu Tiếp đến chiến tranh cướp bóc thuộc địa, bán nô lệ chiến tranh thương mại v.v…đã dẫn đến thương nghiệp giới phát triển - Thương nghiệp từ chổ đóng vai trị mơi giới người sản xuất nhỏ, phát triển sản xuất tạo ưu cho thương nghiệp, thương nghiệp chi phối công nghiệp nông nghiệp Người ta thu lợi lớn cướp bóc thương mại Vì vậy, họ cho cải sinh từ thương mại nên hình thành tư tưởng Trọng thương b) Đặc điểm, nội dung lý thuyết tiền tệ Chủ nghĩa Trọng thương: - Chủ nghĩa Trọng thương cương lĩnh, đường lối kinh tế giai cấp tư sản thời kỳ “tích lũy nguyên thủy TBCN” Nội dung chủ yếu gồm vấn đề sau: + Một là, họ coi tiền tệ (vàng bạc) biểu tài sản giàu có quốc gia Một quốc gia có nhiều tiền (vàng) giàu có, cịn hàng hóa phương tiện để làm tăng them khối lượng tiền tệ mà + Hai là, khối lượng tiền tệ gia tăng đường ngoại thương Trong ngoại thương phải thực sách xuất nhiều mà nhập lợi nhuận thương nghiệp kết trao đổi không ngang giá (mua rẻ, bán đắt, lừa lọc v.v ) + Ba là, nhà Trọng thương coi trọng vai trò nhà nước phát triển kinh tế, thương nhân cần dựa vào nhà nước nhà nước phối hợp bảo vệ thương nhân - Các giai đoạn phát triển lý thuyết tiền tệ cụ thể: + Giai đọan I: (thế kỷ XV-XVII ): với nội dùng coi tiền tệ (vàng ) nội dung của cải, họat động kinh tế Thời kỳ này, chủ nghĩa Trọng thương đưa quan điểm cương lĩnh kinh tế gọi học thuyết tiền tệ Trung tâm học thuyết nầy bảng cân đối tiền tệ Bảng cân đối theo hướng thu phải lớn chi, phải đem tiền nhiều tốt Khối lượng tiền tệ gia tăng đường ngoại thương, phải giử lại tiền tệ nước, không để tiền chảy nước cách phải thu hút tiền vào nước Nhà nước phải can thiệp vào họat động kinh tế, trước hết điều tiết lưu thông tiền tệ, cấm xuất tiền tệ, phải tích trữ tiền tệ, hạn chế nhập hàng hóa nước ngoài, lập hàng rào thuế quan, giảm lợi tức cho vay, giám sát thương nhân nước Do vậy, thời kỳ thời kỳ “tích lũy tiền tệ” CNTB, khuynh hướng chung dùng biện pháp hành chính, tức can thiệp nhà nước để giải vấn đề kinh tế + Giai đọan II: (Thế kỷ XVI - XVII ) gọi chủ nghĩa Trọng thương thương mại, mở rộng buôn bán hàng hóa để làm giàu cho quốc gia Do phát triển sản xuất hàng hóa nước giới, học thuyết tiền tệ khơng cịn đáp ứng thay học thuyết trọng thương thương mại Theo Các Mác chủ nghĩa Trọng thương thực thụ Nếu học thuyết tiền tệ trọng có lưu thơng tiền tệ học thuyết Trọng thương trọng việc lưu thơng hàng hóa, việc tăng thêm tiền tệ nước không dừng lại lưu thơng tiền tệ Tóm lại: Học thuyết Trọng thương đưa biện pháp nhằm phát triển nội thương không hạn chế, mở rộng xuất khẩu, tán thành nhập với quy mơ lớn, khuyến khích cơng nghiệp chế tạo sản phẩm nhập Nguyên tắc tiếng giai đọan nầy bán nhiều, mua ít, có tiền tự động chảy vào nước mà không cần can thiệp nhà nước, họ thừa nhận nhà nước công cụ đắc lực để làm tăng cải Như vậy, học thuyết Trọng thương giai đọan đoạn tuyệt với tư tưởng cổ truyền sinh sở tự nhiên, khơng coi thương nhân người cho vay, ngược lại ca ngợi người làm nghề Chủ nghĩa Trọng thương đặt vấn đề thặng dư đứng lĩnh vực lưu thơng để giải vấn đề 2/ Lý thuyết tiền tệ Chủ nghĩa Trọng nông: a) Hoàn cảnh đời: - Cũng phái Trọng thương, phái Trọng nông xuất thời kỳ mà chế độ phong kiến chuyển dần sang xã hội tư bản, giai đọan cao hơn, trưởng thành vào kỷ XVIII Trường phái Trọng nông khái quát hóa tiến kinh tế kỷ thứ XVIII xuất đấu tranh phê phán chủ nghĩa Trọng thương - Từ lâu nước Pháp chế độ phong kiến thống trị làm cho đời sống nông dân ngày khó khăn, cơng nghiệp khơng phát triển, giao thơng khó khăn cản trở thương mại, nông nghiệp bị suy sụp, ruộng đất bị bỏ hoang, nơng dân lìa bỏ ruộng đồng kiếm sống v.v…Trung tâm mâu thuẩn kinh tế Pháp lúc nơng nghiệp, nhiều học giả Pháp tin tưởng cách mạng phải nơng nghiệp, đưa nơng nghiệp khỏi tình trạng bế tắc, suy sụp, vạch rõ đường hình thức phát triển nơng nghiệp - Nếu Anh, trung tâm kinh tế đấu tranh chống chủ nghĩa Trọng thương công nghiệp lỗi thời cơng trường thủ cơng nước Pháp mang màu sắc Trọng nơng Chính bối cảnh đó, chủ nghĩa Trọng nông đời Những đại biểu trường phái Trọng nông là: Francoi Kéner (Quesnay ) (1694-1774 ), Anne Robert Jacque Turgo ( 17271781 ) v.v… b) Nội dùng tư tưởng tiền tệ chủ nghĩa Trọng nông: - Phái Trọng nông cho nguồn gốc cải, giàu có quốc gia khơng phải vàng bạc mà khối lượng lương thực, thực phẩm dồi để thỏa mãn nhu cầu dân chúng Trong quốc gia, khối lượng nông sản nhiều đời sống dễ chịu có dư thừa đem nước ngồi đổi lấy thứ mà nước không sản xuất - Tuy nhiên, chủ nghĩa Trọng nơng cịn nhiều hạn chế Quan niệm sản xuất họ nhiều hạn chế, coi nông nghiệp ngành sản xuất mà khơng thấy vai trị quan trọng công nghiệp Khi nhấn mạnh sản xuất họ lại phủ nhận lưu thông, phủ nhận lợi nhuận thương nghiệp, coi trái với quy luật trao đổi, họ khơng thấy vai trò ngọai thương đời CNTB Khi nghiên cứu CNTB, họ cố gắng sâu vào nghiên cứu tượng bên kinh tế TBCN, chưa phân tích vấn đề lý luận sở như: hàng hóa, tiền tệ, giá trị, lợi nhuận v.v Do đó, Các Mác nói: “Các nhà Trọng nơng muốn mưu toan xây dựng lâu đài khoa học từ nóc” - Phái Trọng nơng phê phán gay gắt chủ nghĩa Trọng thương Họ cho lợi nhuận thương nghiệp có chẳng qua khoản tiết kiệm chi phí thương mại, theo họ thương mại đơn việc trao đổi giá trị ngang trình trao đổi xét hình thức túy người mua lẫn người bán chẳng có để hay Tóm lại, thương nghiệp theo nhà Trọng nông sinh cải được, “trao đổi không sản xuất cả” 3/ Lý thuyết tiền tệ trường phái KTCT tư sản cổ điển Anh a) Hoàn cảnh, đặc điểm: - Thời kỳ công trường thủ công tư chủ nghĩa lĩnh vực sản xuất công nghiệp nông nghiệp phát triển mạnh mẽ, cải vật chất sản xuất ngày nhiều Việc giải thích nguồn gốc cải từ thương nghiệp phái trọng thương khơng cịn đủ sức thuyết phục nữa, lúc giai cấp tư sản nhận thức rằng, muốn làm giàu phải bóc lột lao động, lao động làm thuê người nghèo nguồn gốc làm giàu vô tận cho người giàu - Cuộc cách mạng tư sản Anh tạo tình hình trị Những thành tựu khoa học: Triết học, toán học đóng vai trị quan trọng việc thúc đẩy tư tưởng tiến Nói tóm lại, tất điều kiện kinh tế, xã hội, khoa học cuối kỷ XVII địi hỏi phải có thay đổi quan điểm lý luận, tức yêu cầu phải đưa đựơc quan điểm kinh tế đáp ứng vận động phát triển sản xuất tư chủ nghĩa Trên sở kinh tế trị tư sản cổ điển Anh đời - Đặc điểm chung kinh tế trị tư sản cổ điển: + Thứ nhất, chuyển đối tượng nghiên cứu từ lĩnh vực lưu thông sang lĩnh vực sản xuất, nghiên cứu vấn đề kinh tế sản xuất tư chủ nghĩa + Thứ hai, lần họ xây dựng hệ thống phạm trù quy luật kinh tế thị trường, phạm trù giá trị giá cả, lợi nhuận, tiền lương, địa tô, lợi tức, quy luật giá trị, cung cầu, lưu thông tiền tệ + Thứ ba, đề cao tính quy luật kinh tế, cho quy luật kinh tế chủ nghĩa tư có tính tự nhiên, tuyệt đối, vĩnh viễn, hợp lí tất yếu Như vậy, kết luận họ mang tính phi lịch sử lẫn lộn yếu tố khoa học yếu tố tầm thường + Thứ tư, áp dụng rộng rãi phương pháp khoa học mới, phương pháp khoa học tự nhiên, nghĩa nghiên cứu cách khách quan vật, tượng, sử dụng rộng rãi phương pháp trừu tượng hóa khoa học nghiên cứu kinh tế + Thứ năm, họ ủng hộ tư tưởng tự kinh tế, chống lại can thiệp Nhà nước vào kinh tế - Tiêu biểu cho trường phái là: W.Petty; Adam Smith D.Ricacdo b) Lý thuyết tiền tệ W.Petty (1623- 1687) - William Petty sinh gia đình làm nghề thủ cơng Ơng người học rộng, biết nhiều có tài nhiều lĩnh vực, có trình độ tiến sĩ vật lý, nhạc trưởng, người phát minh máy móc, bác sĩ quân đội Ông vừa đại địa chủ vừa nhà cơng nghiệp, ơng cịn cha đẻ khoa học thống kê Ông viết nhiều tác phẩm "Điều ước thuế thu thuế"( 1962), " Số học trị"(1676), " Bàn tiền tệ" (1682) - Lý thuyết tiền tệ:W.Petty nghiên cứu hai thứ kim loại giữ vai trò tiền tệ vàng bạc Giá trị chúng dựa sở lao động khai thác chúng định Ông phê phán chế độ song vị lấy vàng bạc làm đơn vị tiền tệ ủng hộ chế độ đơn vị Ông người đưa quy luật lưu thơng tiền tệ mà nội dùng số lượng tiền cần thiết cho lưu thông xác định sở số lượng hàng hoá tốc độ chu chuyển tiền tệ Ông ảnh hưởng thời gian toán với số lượng tiền tệ cần thiết lưu thơng; thời gian tốn dài số lượng cần thiết cho lưu thơng nhiều Nhìn chung quan điểm tiền tệ ơng có nhiều điểm mà sau nhà kinh tế học theo quan điểm giá trị lao động tiếp tục phát triển c) Lý thuyết tiền tệ Adam Smith (1723-1790) - Ơng nhà lý luận kinh tế trị cổ điển tiếng Anh giới Ông quan chức ngành thuế Adam Smith học trường đại học Glasgow Oxford Sau tốt nghiệp đại học, ông nghiên cứu giảng dạy Edinburgh Glasgow 13 năm thần học, ln lý học, luật học, lơgíc, triết học văn học Năm 1766, ông nước tập trung nghiên cứu xuất tác phẩm "Nghiên cứu chất nguyên nhân giàu có dân tộc" Tác phẩm làm ông tiếng trở thành nhà lý luận kinh tế vĩ đại - Lý thuyết tiền tệ: Ông phê phán quan điểm người trọng thương, ông cho tiền công cụ thuận tiện cho lưu thơng trao đổi hàng hóa Ơng gọi "phương tiện kỹ thuật ", ông so sánh tiền với đường rộng lớn, người ta chở cỏ khơ lúa mì, đường khơng làm tăng thêm cỏ khơ lúa mì Như vậy, ơng đánh giá không tiền tệ, coi tiền mơi giới giản đơn Ơng coi tiền "bánh xe vĩ đại lưu thông " công cụ đăc biệt trao đổi thương mại" Ông việc thay tiền vàng tiền bạc tiền giấy hồn tồn hợp lý tiền giấy có nhiều ưu điểm phát hành tiền giấy cần phải ngân hàng đảm nhận Ông nêu lên quy luật phát hành tiền giấy: số lượng tiền giấy phải tương ứng với số lượng tiền vàng mà tiền giấy thay lưu thơng Tuy nhiên, A.Smith cịn nhiều hạn chế, ơng đơn giản hóa nhiều chức tiền, đưa chức phương tiện lưu thông lên hàng đầu, ơng khơng hiểu vấn đề hình thái giá trị lịch sử phát triển hình thái => Tóm lại, tư tưởng kinh tế ơng có mâu thuẫn, song gây tiếng vang sâu đậm giới học giả tư sản đặt móng cho học thuyết kinh tế tư sản cổ điển Ông học giả hậu bối suy tôn cha đẻ kinh tế học d) Lý thuyết tiền tệ Davit Ricacdo ( 1772 -1823) - David Ricardo sinh gia đình giàu có nước Anh Bố người Hà Lan di cư sang Anh, nhà kinh doanh chứng khoán Châu Âu Năm 12 tuổi ông vào học trường trung học thương nghiệp, sau làm việc lĩnh vực bn bán chứng khốn Nhờ có tài cơng việc này, ông người giàu nước Anh lúc - Ông nghiên cứu nhiều lĩnh vực tốn học, địa chất Tuy nhiên, sở trường ơng kinh tế trị học Ơng xuất nhiều tác phẩm, tiếng " Những nguyên lý sách kinh tế thuế khố" hay "Những nguyên lý kinh tế trị học" (1817) Nếu Adam Smith sống thời kỳ công trường, thủ cơng phát triển mạnh mẽ David Ricardo sống thời kỳ cách mạng cơng nghiệp Đó điều kiện khách quan cho việc nghiên cứu ông để ơng giải thích sâu sắc đầy đủ Adam Smith Theo K.Marx, Adam Smith nhà kinh tế giai đoạn cơng trường thủ cơng Cịn David Ricardo nhà kinh tế thời đại công nghiệp - Lý thuyết tiền tệ: Đặc trưng bật lý thuyết tiền tệ D.Ricardo mang tính hai mặt Một mặt ông coi giá trị tiền giá trị vật liệu (vàng, bạc) làm tiền định Nó số lượng lao động hao phí để khai thác vàng, bạc Theo ơng, giá hàng hố phụ thuộc vào giá trị tiền tệ, vật liệu làm tiền đắt giá hàng hố giảm xuống Song mặt khác ông lại theo lập trường thuyết "Số lượng tiền tệ" Theo thuyết này, giá trị tiền phụ thuộc vào khối lượng Nếu số lượng tiền nhiều, giá trị tiền tệ ngược lại Cịn thân tiền tệ khơng có giá trị nội Thực tế hai quy luật lưu thông tiền tệ vận dụng cho loại tiền khác Một loại ứng với lưu thông tiền vàng, ứng với lưu thơng tiền giấy Ơng chưa hiểu chất chức tiền tệ, coi tiền tệ phương tiện kỹ thuật lưu thông, lẫn lộn lưu thông tiền vàng tiền giấy, chưa phát chất tiền tệ vật ngang giá chung - Lý luận giá trị, tiền tệ: Trọng tâm lý luận giá trị Proudhon học thuyết gọi “giá trị cấu thành” hay “giá trị xác lập” Theo ơng q trình trao đổi thị trường diễn lựa chọn độc đáo sản phẩm Một loạt hàng hóa thực trở thành giá trị hàng hóa thị trường, thử thách thị trường xã hội thừa nhận Ngược lại hàng hóa khơng thị trường chấp nhận bị đẩy khơng có giá trị Từ ơng cho phải cấu thành hay xác lập giá trị hàng hóa, tức phải làm cho hàng hóa chắn thực trước đưa vào lĩnh vực tiêu dùng Proudhon đưa ví dụ hàng hóa cấu thành trước hết vàng bạc Vàng bạc hàng hóa cấu thành thực Thực chất lý luận giá trị cấu thành chổ ông muốn gạt bỏ mâu thuẩn giá trị hàng hóa tiền tệ Từ ông chủ trương tổ chức trao đổi hàng hóa cho tất hàng hóa đề chấp nhận, nghĩa hàng hóa có giá trị thực Rõ ràng ông muốn bảo tồn sản xuất hàng hóa khơng mong có tiền Vì vậy, lý luận giá trị cấu thành gạt bỏ mâu thuẩn hàng hóa tiền tệ, xóa bỏ mâu thuẩn lao động tư nhân lao động xã hội, xóa bỏ phát triển hình thái tiền tệ phát triển mâu thuẩn thân hàng hóa Từ lý luận “giá trị cấu thành”, ơng đến học thuyết tín dụng Ông đưa chương trình tổ chức trao đổi khơng có tiền cách thiết lập ngân hàng nhân dân hay ngân hàng trao đổi, phát hành chứng khốn mà người sở hữu dùng để đổi lấy thứ cần thiết khác, tiền bị thủ tiêu tiêu, hàng hóa bán theo giá trị xác nhận 5/ Học thuyết kinh tế trị Mácxít a)/ Sự xuất kinh tế trị Marxit - Đến năm 40 kỷ XIX, CNTB giành vị trí thống trị, quan hệ sản xuất TBCN xác lập, từ đặt nhiều vấn đề cần phải nhận thức, giải thích như: Quy luật phát triển tất yếu xã hội loài người, quy luật vận động XHTB, hậu sản xuất máy móc v.v… - Trong XHTB hình thành giai cấp rõ rệt: giai cấp tư sản giai cấp vơ sản CNTB phát triển mâu thuẩn giai cấp ngày tăng, phong trào đấu tranh giai cấp vô sản lên cao - Kinh tế trị kế thừa phát triển thành tựu Kinh tế trị cổ điển Anh mà tiêu biểu Adam Smith David Ricardo hệ thống, phạm trù quy luật sản xuất hàng hóa TBCN Đồng thời nêu lên luận chứng kinh tế tính chất độ lịch sử sản xuất TBCN tính tất yếu cách mạng XHCN để chuyển sang phương thức CSCN - Các Mác (1818-1883): nhà kinh tế học người Đức, xuất thân từ gia đình luật sư có truyền thống học vấn Năm 1836 ông đỗ Khoa Luật đại học Béc-Lin Năm 1841 ông nhận học vị tiến sĩ triết học Năm 1842, bắt đầu nghiên cứu khoa học họat động cách mạng C Mác người có nhiều cơng lao việc phát triển khoa học kinh tế mà tác phẩm tiếng “ Tư bản” Các Mác nhà tư tưởng giai cấp vô sản F Ăng Ghen ( 1820-1895): xuất thân từ gia đình chủ xưởng dệt Khi cịn nhỏ ơng say mê nghiên cứu cổ sử, cổ ngữ, văn học cổ điển Đức b) Lý thuyết tiền tệ C.Mác - Các Mác người nêu lên tính chất mặt lao động sản xuất hàng hóa nghiên cứu phát triển hình thái giá trị Đó chìa khóa để ơng xây dựng hồn chỉnh hệ thống lý luận hàng hóa, tiền tệ, nguồn gốc, chất tiền tệ v.v Theo Mác, tiền tệ thứ hàng hoá đặc biệt, tách khỏi giới hàng hoá, dùng để đo lường biểu giá trị tất loại hàng hoá khác Nó trực tiếp thể lao động xã hội biểu quan hệ sản xuất người sản xuất hàng hóa * Nguồn ngốc tiền tệ gồm bốn hình thái: - Hình thái giản đơn hay ngẫu nhiên giá trị; - Hình thái đầy đủ hay mở rộng giá trị; - Hình thái chung giá trị; - Hình thái tiền tệ * Bản chất tiền tệ: Là vật ngang giá chung cho tất hàng hóa, thể chung giá trị thể lao động xã hội; đồng thời biểu quan hệ kinh tế người sản xuất hàng hóa * Chức tiền tệ: gồm chức - Thước đo giá trị: dùng để đo lường giá trị hàng hóa; Tiền tệ dùng để biểu đo lường giá trị hàng hóa Muốn đo lường giá trị hàng hóa, thân tiền tệ phải có giá trị Vì vậy, tiền tệ làm chức thước đo giá trị phải tiền vàng Để đo lường giá trị hàng hóa khơng cần thiết phải tiền mặt mà cần so sánh với lượng vàng cách tưởng tượng Sở dĩ làm vậy, giá trị vàng giá trị hàng hóa thực tế có tỷ lệ định Cơ sở tỷ lệ thời gian lao động xã hội cần thiết hao phí để sản xuất hàng hóa Giá trị hàng hóa biểu tiền gọi giá hàng hóa Do đó, giá hình thức biểu tiền giá trị hàng hóa Giá hàng hóa yếu tố sau định: + Giá trị hàng hóa + Giá trị tiền + Ảnh hưởng quan hệ cung cầu hàng hóa Để làm chức thước đo giá trị thân tiền tệ phải đo lường Do đó, phải có đơn vị đo lường tiền tệ Đơn vị trọng lượng định kim loại dùng làm tiền tệ Ở nước, đơn vị tiền tệ có tên gọi khác Đơn vị tiền tệ phần chia nhỏ tiêu chuẩn giá Tác dụng tiền dùng làm tiêu chuẩn giá không giống với tác dụng dùng làm thước đo giá trị Là thước đo giá trị, tiền tệ đo lường giá trị hàng hóa khác; tiêu chuẩn giá cả, tiền tệ đo lường thân kim loại dùng làm tiền tệ Giá trị hàng hóa tiền tệ thay đổi theo thay đổi số lượng lao động cần thiết để sản xuất hàng hóa Giá trị hàng hóa tiền tệ (vàng) thay đổi khơng ảnh hưởng đến “chức năng” tiêu chuẩn giá nó, giá trị vàng thay đổi Thí dụ 1USD 10 xu - Phương tiện lưu thông: Với chức làm phương tiện lưu thơng, tiền làm mơi giới q trình trao đổi hàng hóa Để làm chức lưu thơng hàng hóa ta phải có tiền mặt Trao đổi hàng hóa lấy tiền làm mơi giới gọi lưu thơng hàng hóa Cơng thức lưu thơng hàng hóa là: H - T - H, tiền làm môi giới trao đổi hàng hóa làm cho hành vi bán hành vi mua tách rời thời gian khơng gian Sự khơng trí mua bán chứa đựng mầm mống khủng hoảng kinh tế Trong lưu thông, lúc đầu tiền tệ xuất hình thức vàng thoi, bạc nén Dần dần thay tiền đúc Trong trình lưu thơng, tiền đúc bị hao mịn dần phần giá trị Nhưng xã hội chấp nhận tiền đúc đủ giá trị - Paul A Samuelson (1915 - 2009) người sáng lập khoa kinh tế học trường đại học kỹ thuật Masasschusette dành cho người tốt nghiệp đại học Chicago Harvard Ông cố vấn cho lý thuyết cho ngân hàng dự trữ liên bang Hoa Kỳ nhiều tổ chức tư nhân, cố vấn ngân khố quốc gia, chủ bút tạp chí “Nhà kinh tế”, thành viên sáng lập Quỹ tiền tệ quốc tế IMF, tác giả chương trình khơi phục phát triển kinh tế nước Anh sau chiến tranh giới thứ hai v.v… Năm 1970, ông nhận giải thưởng Nobel kinh tế học Cuốn kinh tế học ông xuất lần thứ (1948) Newyork Đến năm 1985 tái lần thứ 12 (1989 dịch tiếng việt) Về phương pháp ông vận dụng tổng hợp phương pháp nội dung lý thuyết trường phái lịch sử để phân tích vấn đề kinh tế hàng hoá phát triển Chịu ảnh hưởng tư tưởng “giới hạn” ông cho rằng, việc tổ chức kinh tế phải tuân theo qui luật khan hiếm, phải lựa chọn khả sản xuất, tính đến xu hướng giảm dần chi phí ngày tăng áp dụng phương pháp phân tích vi mô, vĩ mô… b) Lý thuyết tiền tệ Paul A Samuelson: - Các nhà kinh tế học trường phái đại phân tích lịch sử đời phát triển tiền tệ từ việc trao đổi vật đến tiền tệ hàng hóa, xuất tiền giấy Kinh tế thị trường phát triển làm xuất quan hệ tiền tệ mới, quan điểm tiền mở rộng Ngày thời đại tiền ngân hàng, tờ séc trích khoản tiền gửi ngân hàng thê chế tài khác, thẻ tín dụng, séc du lịch, thẻ ghi nợ cá nhân ghi vào máy tính trung tâm để tiến hành hầu hết giao dịch thẻ - Bản chất tiền tệ dùng làm phương tiện trao đổi, qua mua bán hầu hết thứ Nhiều đồ vật dùng làm tiền tệ qua thời đại, ngày chủ yếu thời đại tiền giấy tiền ngân hàng – thứ khơng có gia trị tự thân - Samuelson nêu thành phần mức cung tiền tệ bao gồm: + Tiền giao dịch (M1) khoản tiền thực tế dùng cho giao dịch mua, bán đồ vật M1 bao gồm tiền kim khí, tiền giấy ngân hàng tài khoản séc M1 giữ vai trò trung tâm số quan trọng sách tiền tệ + Tiền rộng ( M2) gọi tiền tài sản hay chuẩn tệ Khác với M1, tiền rộng M2 sử dụng phương tiện trao đổi không hạn chế để tiến hành mua bán nhở lớn Tuy nhiên chúng biến thành tiền mặt thời gian ngắn M2 bao gồm tài sản, tài khoản gửi tiết kiệm ngồi tiền kim khí khác, tiền giấy tiền giử ngân hàng rút séc + Tiền tín dụng nợ bao gồm tồn cơng cụ tài chính, tiền tệ, chuẩn tệ, cơng trái, văn tự cầm cố… - Tiền thước đo tài khoản sản phẩm thu nhập quốc dân để đánh giá quy mô, thành tựu kinh tế, để so sánh tốc độ tăng trưởng kinh tế khoảng thời gian khác Phần thứ hai: Ý NGHĨA CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU LÝ THUYẾT TIỀN TỆ ĐỐI VỚI VIỆT NAM Trên sở lý nghiên cứu thuyết tiền tệ, đồng thời điều kiện nước ta hội nhập kinh tế quốc tế bối cảnh kinh tế giới có nhiều biến động khó lường, ý nghĩa việc nghiên cứu vấn đề tiền tệ Việt Nam nay: - Một là, sách tiền tệ phận tổng thể hệ thống sách kinh tế nhà nước để thực việc quản lý vĩ mô kinh tế nhằm đạt mục tiêu kinh tế - xã hội giai đoạn định Việc sử dụng sách tiền tệ sách điều hành toàn khối lượng tiền tệ kinh tế quốc dân nhằm tác động đến mục tiêu lớn kinh tế vĩ mơ, sở đạt mục tiêu ổn định tiền tệ, giữ vững sức mua đồng tiền, ổn định giá hàng hóa Tùy theo tình hình vào giai đoạn, tùy thuộc vào yêu cầu thực sách tiền tệ giai đoạn ấy, cần thực sách “nới lỏng” hay “thắt chặt” tiền tệ - Hai là, thực tế mức cung tiền lưu thông dư nợ tín dụng tăng liên tục từ năm 2004 qua năm tăng cao năm 2007, 2008 nguyên nhân quan trọng gây lạm phát Trước tình hình tình hình đó, Chính phủ chủ trương kiểm soát chặt chẽ tổng phương tiện toán tổng dư nợ tín dụng từ đầu năm Ngân hàng Nhà nước cần phải linh hoạt việc sử dụng cơng cụ sách tiền tệ theo nguyên tắc thị trường, kiểm soát chặt chẽ tổng phương tiện tốn tổng dư nợ tín dụng phải bảo đảm tính khoản kinh tế hoạt động ngân hàng, tổ chức tín dụng Các cơng cụ bao gồm: Tăng tỷ lệ dự trữ bắt buộc, tăng lãi suất khấu thực nghiệp vụ thị trường mở - Ba là, nghiên cứu lý thuyết tiền tệ để vận dụng mô hình kiểm sốt khối lượng tiền chủ yếu (quy mô tốc độ tăng trưởng tổng phương tiện tốn - M2 tín dụng), kết hợp với kiểm soát giá tiền tệ (lãi suất tỷ giá) - Bốn là, giúp cho Chính phủ điều hành cơng cụ sách tiền tệ cách chủ động, linh hoạt thận trọng; kiểm soát tốc độ tăng trưởng tín dụng tổng phương tiện tốn với hệ số tương quan phù hợp với tốc độ tăng GDP, đơi với kiểm sốt chặt chẽ chất lượng tín dụng - Năm là, thực sách lãi suất theo chế thị trường có quản lý Nhà nước để tạo điều kiện cho ngân hàng thương mại huy động vốn, mở rộng tín dụng kinh tế; - Sáu là, thực sách tỷ giá linh hoạt, điều kiện tự hoá giao dịch vãng lai bước tự hoá giao dịch vốn KẾT LUẬN Lịch sử phát triển lý thuyết tiền tệ học thuyết kinh tế nhà kinh tế học qua thời kỳ có vai trị to lớn phát triển kinh tế hàng hoá, thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế ngày sâu rộng; tuỳ thuộc vào tình hình, đặc điểm đất nước mà vận dụng linh hoạt, phù hợp để thúc đẩy phát triển kinh tế tiền tệ lành mạnh Từ lý thuyết tiền tệ giúp cho việc Chính phủ Việt Nam đưa sách, giải pháp sách tiền tệ cho phù hợp với giai đoạn phát triển./ Tài liệu tham khảo: 1/ Giáo trình Lịch sử học thuyết kinh tế - Trường đại học KTQD Hà Nội, năm 1997 2/ Giáo trình Lịch sử học thuyết kinh tế - Học viện CT-HC Quốc gia Hồ Chí Minh, năm 2002 3/ Phương cách làm Tìm hiểu mơn học lịch sử học thuyết kinh tế - NXB Lý luận Chính trị, năm 2007 Nxb Đại học KTQD, năm 2007 4/ John M Keynes, Lý thuyết chung việc làm, lãi suất tiền tệ, Nxb Giáo dục HN, năm 1994 ...Phần thứ KHÁI QUÁT LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN LÝ THUYẾT VỀ TIỀN TỆ TRONG HỌC THUYẾT KINH TẾ 1/ Lý thuyết tiền tệ Chủ nghĩa Trọng thương a) Hoàn cảnh đời - Chủ nghĩa Trọng thương đời phát triển vào năm... trưởng kinh tế khoảng thời gian khác Phần thứ hai: Ý NGHĨA CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU LÝ THUYẾT TIỀN TỆ ĐỐI VỚI VIỆT NAM Trên sở lý nghiên cứu thuyết tiền tệ, đồng thời điều kiện nước ta hội nhập kinh tế... phù hợp để thúc đẩy phát triển kinh tế tiền tệ lành mạnh Từ lý thuyết tiền tệ giúp cho việc Chính phủ Việt Nam đưa sách, giải pháp sách tiền tệ cho phù hợp với giai đoạn phát triển. / Tài liệu tham

Ngày đăng: 11/04/2013, 21:39

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan