Sinh học 9 Cao Chương

6 99 0
Sinh học 9 Cao Chương

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN TRÀ LĨNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 -2011 MÔN : SINH HỌC - Lớp 9 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giáo đề) Họ Và Tên : Đinh Quỳnh Như Đơn vị công tác : Trường THCS Cao Chương,Trà Lĩnh, Cao Bằng. MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao TNKQ TL TN TL TN TL TN TL Chủ đề 1. Sinh vật và môi trường. Xác định được nội dung thuộc khái niệm ưu thế lai. Chỉ ra cách tiến hành phương pháp chọn lọc cá thể. - xác định ưu nhược điểm của phương pháp chọn lọc cá thể Giải thích được vai trò tự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần qua nhiều thế hệ. - Hiểu rõ thời gian tiến hành khử nhị lúa khi thực hành giao phấn . Số câu Số điểm Tỷ lệ 1 0,5 5% 1 2 20% 2 0,5 5% 4 3 30% Chủ đề 2. Sinh vật và môi trường - Nhận dạng được mối quan hệ khác loài : + cộng sinh,hội sinh , cạnh tranh, sinh vật - Cho ví dụ về vai trò của ánh sáng đối với đời sống động vật. - Liên hệ thực tế phân loại đúng các sinh vật hằng nhiệt. ăn sinh vật khác. Số câu Số điểm Tỷ lệ: 1 1 10% 1 2,0 20% 1 0,25 2,5% 3 3,25 32,5% Chủ đề 3. Hệ sinh thái (4 tiết) - Xác đinh được hai đặc điểm của lưới thức ăn - Phân biệt quần xã sinh vật với quần thể sinh vật - Vận dụng kiến thức đã học xây dựng sơ đồ 1 lưới thức ăn - Từ lưới thức ăn trên xác định các thành phần co bản của quần xã Số câu Sô điểm Tỷ lệ: 1 0,5 5% 1 0,25 2,5% 1 2,0 20% 3 2,75 27,5% Chủ đề 4. Con người dân số và môi trường Vai trò của con người trong việc bảo vệ môi trường tự nhiên Cải tạo môi trường tự nhiên Số câu Số điểm Tỷ lệ 1 1,0 10% 1 1,0 10% Tổng số Số câu Số điểm Tỷ lệ 3 2 20% 1 2 20% 3 0,75 7,5% 2 3 30% 1 0,25 2,5% 1 2 20% 11 10 100% PHềNG GD & T HUYN TR LNH KIM TRA HC Kè II NM HC 2010 -2011 MễN : SINH HC - Lp 9 Thi gian 45 phỳt ( khụng k thi gian giỏo ) I. Phn trc nghim:( 3 im) Cõu 1: ( 1 im) Khoanh trũn vo ch cỏi ng trc cõu tr li ỳng: 1.1 T th phn bt buc cõy giao phn v giao phi gn ng vt qua nhiu th h gõy hin tng thoỏi húa vỡ: A. To ra cỏc cp gen d hp. B. To ra cỏc cp gen ng hp khụng gõy hi. C. T l ng hp gim, d hp tng. D. To ra cỏc cp gen ln ng hp gõy hi. 1.2. Ngời ta thờng khử nhị đực vào thời gian: A. Khi nhị đã chín. B. Khi nhị cha chín C. Cuối buổi chiều. D. Chỉ B và C 1.3. Qun xó sinh vt khỏc qun th sinh vt: A. Gm cỏc sinh vt cựng loi. B.Cựng sng trong khong khụng gian nht nh. C.Gm cỏc sinh vt khỏc loi. D. Cỏc sinh vt cú mi quan h mt thit vi nhau. 1.4. Cỏc loi thuc sinh vt hng nhit: A. Chim b cõu, cỏ chộp, kh, th. B. Ngi, kh, ch, cỏ chộp. C. Kh, cõy bng, chim b cõu. D. Ngi, chim b cõu, kh. Cõu 2: (1im) Ghộp cỏc ch cỏi ca ct B phự hp vi cỏc ý ca ct A, ghi kt qu vo ct C. Ct A (Quan h) Ct B(c im) Ct C (Trli) 1. Cng sinh. 2. Hi sinh. 3. Cnh tranh. 4.sinh vt n sinh vt khỏc. A. Cỏc loi kỡm hóm s phỏt trin ca nhau. B. S hp tỏc cựng cú li gia cỏc loi sinh vt. C. Sinh vt sng nh trờn sinh vt khỏc, ly cht dinh dng t sinh vt ú. D. S hp tỏc gia mt bờn cú li, cũn bờn kia khụng cú li cng khụng b hi. E. ng vt n tht con mi, ng vt n sõu b 1- 2- 3- 4- Cõu 3: (1 im) Tỡm cỏc t thớch hp in vo ch trng(): a)u th lai l hin tng (1). cú sc sng cao hn, sinh trng nhanh hn, phỏt trin mnh hn, cỏc tớnh trng nng sut cao hn (2) gia hai b m hoc vt tri c hai b m. b)Li thc n gm nhiu (3) v cú nhiu (4) chung. II. Phần tự luận: (7 điểm) Câu 4: (2 điểm) Phương pháp chọn lọc cá thể được tiến hành như thế nào? Có ưu, nhược điểm gì so với chọn lọc hàng loạt? Câu 5: (2 điểm): Cho ví dụ ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống của động vật ? Câu 6: (1 điểm) Nêu vai trò của con người trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên ? Câu 7: (2 điểm) Một quần xã sinh vật có các loài sinh vật sau: Cỏ, , sâu, , cú, bọ ngựa, chuột, rắn , vi sinh vật. a) Em hãy xây dựng một lưới thức ăn?. b) Xác định các thành phần có trong lưới thức ăn của quần xã sinh vật đó? P N V BIU IM Cõu Ni dung im 1 1.1- D 1.2- B 1.3 C 1.4- D Mi ý 0,25 2 1- B 2- D 3- A 4- E Mi ý 0,25 3 1- c th lai F 1 2- trung bỡnh 3- chui thc n 4- mt xớch Mi ý 0,25 4 - Cỏch tin hnh: + nm I: gieo ging khi u, ngi ta chn ra nhng cỏ th tt nht. Ht ca mi cõy c gieo riờng thnh tng dũng so sỏnh. + nm II: so sỏnh cỏc dũng vi nhau, so vi ging khi u v ging i chng chn dũng tt nht, ỏp ng mc tiờu t ra. - u: phi hp c chn lc da trờn kiu hỡnh vi kim tra, ỏnh giỏ kiu gen. - Nhc: theo dừi cụng phu, khú ỏp dng rng rói. 0,5 0,5 0,5 0,5 5 *nh sỏng nh hng ti ụng vt c th hin nh sau: - nh hng ti kh nng di chuyn :VD :chim bay xa kim n nhng vn nh t nh nh hng mt tri. - nh hng ti hot ng- VD :di kim n vo sỏng sm v chiu ti. - nh hng ti sinh trng v sinh sn VD: cỏ chộp mựa xuõn nhiu trng hn mựa ụng. - Tu vo s thớch nghi vi cỏc iu kin chiu sỏng khỏc nhau chia ra 2 nhúm ng vt: a sỏng v a ti .VD: + ng vt a sỏng: gm nhng ng vt hot ng ban ngy nh trõu, b + ng vt a ti : gm nhng ng vt hot ng ban ờm nh h, cỳ, mốo 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 6 Vai trũ ca con ngi trong vic bo v v ci to mụi trng t nhiờn. - Hạn chế phát triển dân số quá nhanh - Sử dụng có hiệu quả các nguồn tài nguyên - Bảo vệ các loài sinh vật. - Phục hồi và trồng rừng mới. - Kiểm soát và giảm thiểu các nguồn khí thải gây ô nhiễm. - Hoạt động khoa học của con ngời góp phần cải tạo nhiều giống cây trồng, vật nuôi có năng suất cao 1 6 a)Lưới thức ăn Cỏ Cú Rắn Vi sinh vật Sâu Bọ ngựa Chuột b) Thành phần có trong lưới thức ăc đó là: -Sinh vật sản xuất: cỏ - Sinh vật tiêu thụ: chuột, sâu, bọ ngựa , cú, rắn -Sinh vật phân giải: vi sinh vật 1,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,25đ . KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 -2011 MÔN : SINH HỌC - Lớp 9 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giáo đề) Họ Và Tên : Đinh Quỳnh Như Đơn vị công tác : Trường THCS Cao Chương, Trà Lĩnh, Cao Bằng. MA. (Trli) 1. Cng sinh. 2. Hi sinh. 3. Cnh tranh. 4 .sinh vt n sinh vt khỏc. A. Cỏc loi kỡm hóm s phỏt trin ca nhau. B. S hp tỏc cựng cú li gia cỏc loi sinh vt. C. Sinh vt sng nh trờn sinh vt khỏc,. D. Chỉ B và C 1.3. Qun xó sinh vt khỏc qun th sinh vt: A. Gm cỏc sinh vt cựng loi. B.Cựng sng trong khong khụng gian nht nh. C.Gm cỏc sinh vt khỏc loi. D. Cỏc sinh vt cú mi quan h mt thit

Ngày đăng: 01/07/2015, 00:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan