Giáo án ôn luyện toán Trần Lê Thu Thủy Tuần 1 Ôn luyện Toán Ôn tập các số đến 100 I.Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tập lại đếm, đọc, viết các số từ 0 đến 100 - Nhận biết được các số có một chữ số,các số có hai chữ số,số lớn nhất, số bé nhất có 1 chữ số, số lớn nhất, bé nhất có hai chữ số ;số liền trước, số liền sau của số và làm một số BT II. Chuẩn bị : - Băng giấy viết số III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giới thiệu : Nêu YC tiết học 2. HD HS ôn tập : *Bài tập 1: Cho HS đếm các số từ 0 đến 100 *Bài tập 2: Tìm số có hai chữ số, số liền trước, số liền sau ……. a) Số liền sau của số có hai chữ số bé nhất : ……. b) Số liền trước của số có hai chữ số lớn nhất : …. c) Số liền sau của số 1 : …… GV nhận xét – Tuyên dương *Bài tập 3: Viết các số từ 0 đến 100 Chia lớp thành hai đội tham gia trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng” 3.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Thực hiện – NXBS Cá nhân – NXBS Lớp làm bảng con Vở ÔL Đại diện nhóm lên bảng điền Tổ trọng tài làm việc Lớp vỗ tay động viên Lắng nghe  Ôn luyện Toán Số hạng - Tổng A-Mục tiêu: Giúp học sinh nắm vững : - Số hạng ; tổng. - Thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. - Giải bài toán có lời văn bằng một phép cộng. II. Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giới thiệu : Nêu YC tiết học 1 Giáo án ôn luyện toán Trần Lê Thu Thủy 2. HD HS ôn tập : *Bài tập 1: Tính nhẩm 4 + 5 = 7 + 5 = 13 + 5 = 10 + 10 = 52 + 5 = 45 + 0 = 24 + 4 = 20 + 30 = Cho HS nhắc lại các thành phần của phép tính cộng Nhắc lại cách tính tổng GV chốt lại *Bài tập 2: Đặt tính rồi tính 42 + 12 36 + 10 27 + 51 81 + 18 15 + 64 Nêu lại cách đặt tính? GV nhận xét – Tuyên dương *Bài tập 3: Lan có 18 bông hoa, Hà tặng thêm cho Lan 21 bông hoa nữa.Hỏi Lan có bao nhiêu bông hoa? Hướng dẫn HS phân tích đề toán HS lên bảng giải 3.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học HS làm miệng NXBS Cá nhân – NXBS HS lên bảng làm Dưới lớp làm vở ÔL Nhận xét HS nêu Lắng nghe Thực hiện theo YCGV Nhận xét  Tuần 2 Ôn luyện Toán Luyện tập thực hành đo độ dài (Đề - xi – mét) I Mục tiêu : - Giúp HS củng cố về: + Thực hành đo độ dài dm và cm + Quan hệ giữa đề xi mét và xăng ti mét. + Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . II Chuẩn bị: - Nội dung phiếu luyện tập - Bảng phụ ghi BT III: Các hoạt động dạy học: Hoạt động học Hoạt động dạy A. Bài cũ: - Gọi 1 HS đọc các số đo: 2dm, 3dm, 40cm, 60cm. - 2 HS lên bảng thực hiện 2 Giáo án ôn luyện toán Trần Lê Thu Thủy - Gọi 1 HS viết các số đo theo lời của giáo viên. - Nhận xét ghi điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập : Bài 1:=> C ủng cố thực hành kĩ năng đo độ dài - Yêu cầu hs thực hành đo chiều rộng và chiều dài quyển sách TV và sách Toán sau đó thông báo kết quả - Gọi hs lên bảng thực hành đo độ dài bàn GV Bài 2: => Củng cố mối quan hệ giữa dm & cm - Số? 10cm=… dm ; 1dm= … cm Tìm trên thước vạch chỉ 1dm, 2dm - Nhận xét Bài 3: =>Củng cố cách tính có kèm đơn vị (treo bảng phụ) 12dm + 8dm = 70dm + 6dm = 20dm - 9dm = 43dm + 7dm = 39dm - 7dm = 80dm - 9dm = - Chấm giữa bài Bài 4 :=> Củng cố vẽ đoạn thẳng a. Vẽ đoạn thẳng AB dài 1dm MN dài 2dm b. Điền ngắn hơn hoặc dài hơn vào chỗ chấm - Đoạn thẳng AB … đoạn thẳng MN - Đoạn thẳng MN…… đoạn thẳng AB Nhận xét, sửa 3.: Củng cố dặn dò: Hệ thống bài - Nghe - Thực hành đo –nêu kết quả -3 -4 hs đo –nêu kết quả - 3HS nêu - HS làm miệng - Lớp làm vào vở - HS thảo luận nhóm nêu ý kiến  Ôn luyện Toán Số bị trừ, số trừ, hiệu I. Mục tiêu : - Giúp HS củng cố về : + Tên gọi các thành phần và kết quả trong phép trừ. + Thực hiên phép trừ. + Giải toán có lời văn. + Toán trắc nghiệm. - Giáo dục tính cẩn thận. II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung luyện tập - Phiếu học tập III. Các hoạt động dạy học: 3 Giáo án ôn luyện toán Trần Lê Thu Thủy Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính - Nhận xét ghi điểm B.Bài mớii: 1. Giới thiệu bài: 2. Bài mới: Bài 1: Đặt tính rồi tính: 77- 40 ; 39- 24 ; 54- 34 ; 87- 46 - Gọi 3 HS lên bảng làm bài. Lớp làm bảng con. ? Nêu tên gọi các thành phần và kết quả phép trừ? Bài 2: =>Rèn kĩ năng đặt tính và tính - Đặt tính rồi tính hiệu, biết sbt và st lần lượt là: 68 và 52 ; 99 và 78 ; 85 và 44 - Gọi HS lên bảng làm Nhận xét, chữa Bài 3 => Rèn kĩ năng giải toán có lời văn Tóm tắt Tổ 1 trồng : 46 cây Tổ 2 trồng ít hơn : 5 cây Tổ 2 ………………. : ….cây? - Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt đặt thành bài toán rồi giải - Chấm bài, nhận xét, chữa Bài 4: - GV phát phiếu có ghi bài tập. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Có 64 cái bánh, ăn hết 33 cái. Hỏi còn mấy cái? A 13 B 50 C 31 D 42 - Chấm 1 số bài,chữa 3 .Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài. -Nhận xét giờ học 29-13 ; 45-15 - 1 HS nêu yêu cầu HS tự làm bài Lớp nhận xét - Trả lời - 2 HS nêu yêu cầu - 3 HS làm bảng, lớp làm bảng con - Làm vở - HS tự làm bài, 1 em lên bảng làm, Lớp nhận xét Lắng nghe, ghi nhớ  Tuần 3 Ôn luyện Toán Chữa bài kiểm tra I. Mục tiêu: 4 Giáo án ôn luyện toán Trần Lê Thu Thủy - Giúp hs thấy được những lỗi sai của mình trong bài toán để từ đó có hướng khắc phục . - Thực hiện cộng, trừ, không nhớ trong phạm vi 100. Giải bài toán bằng một phép tính, viết dãy số liền nhau, số liền trước,…, mối quan hệ giữa đề - xi – mét và xăng – ti - mét ( thể hiện quả bài kiểm tra) - GD hs ý thức cẩn thận, yêu thích học toán II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Ổn định : B. Bài mơí: 1. Giới thiệu bài : 2. Chữa bài : a .Nhận xét bài kiểm tra của hs b. Chữa bài : Bài 1: Điền số - Yêu cầu hs chữa bài - Lớp đồng thanh dãy số Bài 2: -Yêu cầu hs trả lời Bài 3 : Đặt tính rồi tính -Yêu cầu hs nêu lại cách đặt tính và tính - Gọi hs làm bài Bài4 : - Gọi hs đọc lại bài toán - Phân tích bài toán, hướng dẫn hs giải Bài 5: Số ? - Yêu cầu hs nêu mối quan hệ giữa dm và cm - Gọi 1 số hs làm sai lên bảng làm 3. GV công bố điểm : 4. Trả bài kiểm tra : 5. Dặn dò: - Ôn lại các dạng toán đã học - Hát - Nghe - Lắng nghe - 2 hs đứng tại chỗ nêu - 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, , , , , , 81. - 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98. - Số liền sau của 49 là 50 - Số liền trước của 79 là 78 - 2 hs nêu - 3hs làm trên bảng Lớp theo dõi nhận xét - 1hs đọc - Lắng nghe - 2hs nêu - 4hs - Lớp theo dõi nhận xét -Nghe  Ôn luyện Toán Phép cộng có tổng bằng 10 I. Mục tiêu: - Biết cộng hai số có tổng bằng 10. - Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10. - Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước . 5 Giáo án ôn luyện toán Trần Lê Thu Thủy - Biết cộng nhẩm : 10 cộng với số có một chữ số. II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Bài mới: Bài 1: Tính =>Rèn kĩ năng đặt tính và tính - Gọi HS lên bảng làm Nhận xét, chữa Bài 2 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. - Chấm 1 số bài,chữa 3 .Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài. -Nhận xét giờ học - 1 HS nêu yêu cầu - Trả lời HS tự làm bài Lớp nhận xét - 2 HS nêu yêu cầu Lớp nhận xét Lắng nghe, ghi nhớ  Tuần 4 Ôn luyện Toán 9 cộng với một số, đặt tính, giải toán I.Mục tiêu : - Củng cố cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5 - Rèn kĩ năng đặt tính, giải toán - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong làm toán II. Chuẩn bị : - Nội dung luyện tập III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A.Bài cũ : - Gọi hs đọc thuộc bảng 9 cộng với một số -Nhận xét, ghi điểm - 2hs đọc 6 55 + 15 13 + 7 42 + 8 55 + 15 Giáo án ôn luyện toán Trần Lê Thu Thủy B.Bài mới : 1.Giới thiệu bài: 2.Luyện tập: Bài 1 : => Rèn kĩ năng tính nhẩm 3 + 9 = 9 + 5 = 9 + 7 = 9 + 3 = 5 + 9 = 7 + 9 = 9 + 2 = 9 + 6 = 9 + 8 = Bài 2 : => Rèn kĩ năng đặt tính ,tính 9 + 5 9 + 9 9 + 10 15 +9 9 + 6 11 + 9 - Gọi hs làm bài Nhận xét, chữa =>Lưu ý hs cách đặt tính và ghi số ở tổng Bài 3: => Giải toán có lời văn Một cửa hàng buổi sáng bán được 9 cái áo sơ mi,buổi chiều bán được 8 cái áo sơ mi.Hỏi cả hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu cái áo sơ mi ? - Gọi hs đọc bài toán - Nhận xét, chữa 3.Củng cố, dặn dò : - Nhận xét giờ học - Xem lại các BT - Nghe - Nối tiếp nêu kết quả Lớp đồng thanh dãy số 1 lần - 3hs làm bảng lớp -lớp làm bảng con - 1hs đọc- Lớp đọc thầm Tóm tắt rồi giải vào vở 1hs làm bảng lớp - Lắng nghe  Ôn luyện Toán Luyện dạng : 29 + 5 I.Mục tiêu : - Củng cố cách thực hiện phép cộng dạng 29 +5 - Rèn kĩ năng giải toán có liên quan đến dạng toán trên - GD ý thức học tốt môn Toán II.Chuẩn bị: Nội dung luyện tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A.Bài cũ : - Gọi hs đọc thuộc bảng 9 cộng với một số - Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới : 1.Giới thiệu bài: 2. Luyện tập : Bài1: = > Rèn kĩ năg tính nhẩm nhanh 9 + 5 + 6 = 8 + 9 + 3= 29 + 1 + 4 = 39 + 2 + 9= - Gọi hs nêu kết quả - 2hs đọc - Nối tiếp nêu 7 Giáo án ôn luyện toán Trần Lê Thu Thủy Bài 2 : =>Rèn kĩ năng tính 39 79 29 9 + + + + 4 8 7 48 - Gọi hs lên bảng làm, nêu lại cách tính - Nhận xét, chữa Bài 3 : => Rèn kĩ năng đặt tính, tính 19 + 8 49 + 9 49 + 7 9 + 37 -Yêu cầu lớp làm bài - Nhận xét, chữa Bài 4 : => Rèn kĩ năng giải toán Tóm tắt : Tổ 1 : 29 cây Tổ 2 nhiều hơn : 8 cây Hai tổ : cây ? - Yêu cầu lớp làm bài - Chấm , chữa 3. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét giờ học - 4hs -Lớp làm VN - 4hs làm bảng lớp -Lớp làm bảng con. Nêu lại cách đặt tính và tính. - Làm vở  Tuần 5 8 . là 50 - Số liền trước của 79 là 78 - 2 hs nêu - 3hs làm trên bảng Lớp theo dõi nhận xét - 1hs đọc - Lắng nghe - 2hs nêu - 4hs - Lớp theo dõi nhận xét -Nghe  Ôn luyện Toán Phép. : 5. Dặn dò: - Ôn lại các dạng toán đã học - Hát - Nghe - Lắng nghe - 2 hs đứng tại chỗ nêu - 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, , , , , , 81. - 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98. - Số liền sau. Giải toán có lời văn Một cửa hàng buổi sáng bán được 9 cái áo sơ mi ,buổi chiều bán được 8 cái áo sơ mi.Hỏi cả hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu cái áo sơ mi ? - Gọi hs đọc bài toán - Nhận