Luyện tập: Phép cộng phân số

9 446 0
Luyện tập: Phép cộng phân số

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GIÁO DỤC THỊ XÃ CAM RANH TRƯỜNG TIỂU HỌC CAM PHƯỚC ĐÔNG 2 THIẾT KẾ BÀI DẠY Moân : Toán Thứ ngày tháng năm 2008 Toán Luyện tập I: Bài cũ: Luyện tập Bài 1: 2 3 3 5 + Bài 2: 3 4 2 5 + Bài 3: Tóm tắt: Tập hát : Đá bóng : Tập hát và đá bóng :………số đội viên ? 3 7 5 2 số đội viên số đội viên Bài 1: Tính ( theo mẫu ) Mẫu: 3 + 4 5 + 4 1 15 5 3 5 4 5 = = + 5 = 19 Ta có thể viết gọn : 3 + 4 5 4 15 5 5 = + 5 = 19 a) + 3 2 5 3 3 b) + 4 5 5 Thứ ngày tháng năm 2008 Toán Luyện tập Bài 2: Tính chất kết hợp: Viết tiếp vào chỗ chấm 8 23 …. …. = 8 1 + + 8 ( ) 8 23 = 8 1 ++ 8 ( ) 8 23 …. 8 1 + + 8 ( ) 8 2 3 8 1 ++ 8 ( ) Nhận xét: Khi cộng một tổng hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể …………………………………. Thứ ngày tháng năm 2008 Toán Luyện tập 6 8 6 8 = Cộng phân số thứ nhất với tổng của phân số thứ hai và thứ ba 2 Kết luận: Khi cộng một tổng hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể cộng phân số thứ nhất với tổng của phân số thứ hai và phân số thứ ba Thứ ngày tháng năm 2008 Toán Luyện tập Bài 3: Một hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng . Tính nữa chu vi của hình đó. m 3 2 10 3 m Thứ ngày tháng năm 2008 Toán Luyện tập Tóm tắt: Chiều dài: Chiều rộng: Tính nửa chu vi … ? m 2 m m 10 3 3 Bài tập củng cố: 9 5 - 4 6 6 = - 3 = 9 4 2 1 4 4 . 6 23 = 6 1 ++ 6 ( ) 6 6 . 6 23 6 1+ + 6 ( ) * * . luận: Khi cộng một tổng hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể cộng phân số thứ nhất với tổng của phân số thứ hai và phân số thứ ba Thứ ngày tháng năm 2008 Toán Luyện tập Bài 3: Một hình. phân số với phân số thứ ba, ta có thể …………………………………. Thứ ngày tháng năm 2008 Toán Luyện tập 6 8 6 8 = Cộng phân số thứ nhất với tổng của phân số thứ hai và thứ ba 2 Kết luận: Khi cộng. tháng năm 2008 Toán Luyện tập I: Bài cũ: Luyện tập Bài 1: 2 3 3 5 + Bài 2: 3 4 2 5 + Bài 3: Tóm tắt: Tập hát : Đá bóng : Tập hát và đá bóng :…… số đội viên ? 3 7 5 2 số đội viên số đội viên Bài

Ngày đăng: 29/06/2015, 16:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan