Tuần 17 Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2010 Bi 17: V tranh: TI CH B I I. Mc tiờu: - Hiu ti chỳ b i. - Bit cỏch v tranh ti Chỳ b i. - V c tranh v ti Chỳ b i. - Hs yờu quý cụ, chỳ b i II. Chun b: GV HS - Su tm tranh v ti b i - V tp v 3 - Hỡnh gi ý cỏch v tranh - Bỳt chỡ, mu v - Mt vi bi ca hs v III. Cỏc hot ng dy hc: HOT NG CA GV HOT NG CA HS I. n nh t chc: II. Kim tra dựng hc v. III. Bi mi * Gii thiu bi: Cụ (chỳ) b i l ti muụn thu i vi cỏc nh th, nh vn V cng cú rt nhiu cỏc ha s cng v tranh v ti chỳ b i. Hụm nay chỳng ta s v tranh v ti Cụ ( chỳ ) b i. 1- Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột - Gv treo tranh v t cõu hi + Tranh v gỡ ? + Trong tranh cú nhng hỡnh nh no ? + Hỡnh nh chỳ b i c v nh th no ? + Ngoi ra cũn cú nhng gỡ ? + Chỳ b i mc qun ỏo mu gỡ? * Gv treo tranh 2: + Tranh v gỡ ? + Mu sc nh th no ? - Hỏt - Hs thc hin. - Tranh v v ti chỳ b i - Trong tranh cú chỳ b i v cỏc bn thiu nhi ang vui chi - Hỡnh nh chỳ b i v cỏc bn thiu nhi c v to gia - Nh, cõy v con vt - Chỳ b i mc qun ỏo mu xanh, trờn vai chỳ cú quõn hm - Chõn dung cụ b i - Qun ỏo cú mu xanh, lng mang nt, vai eo sỳng, trờn vai ỏo cú ngụi sao, m cng cú mu xanh, trờn m cng cú ngụi sao - Cụng vic nh: luyn tp, ng + Hãy kể một số công việc mà cô ( chú ) bộ đội đang làm ? * Bộ đội có rất nhiều binh chủng do đó các em muốn vẽ chủ bộ đội phải vẽ rõ đặc điểm công việc và trang phục của binh chủng đó. 2- Hoạt động 2: Cách vẽ - Nhớ lại hình ảnh cô ( chú) bộ đội: quân phục, trang thiết bị ?) Em hãy nêu các bước vẽ tranh? *Gv nhận xét kết luận: có 4 bước vẽ chính: - Chọn đề tài - Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ vẽ sau. - Vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh sinh động - Vẽ màu. 3- Hoạt động 3: Thực hành - Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Gv quan sát, gợi ý hs vẽ màu cho phù hợp. - Quan sát động viện các em còn lúng túng…. 4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem. - Em có nhận xét gì ? - Em thích bài nào nhất? Vì sao? - GV nhận xét và tuyên dương IV. Dặn dò; - Chuẩn bị bài sau: Vẽ lọ hoa + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ gác,chiến đấu, hay còn một số sinh hoạt khác như: ca hát, lao động giúp dân, chơi với thiếu nhi… - Hs nêu - Hs lắng nghe. -Hs cả lớp thực hành vẽ - Hs nhận xét về: + Hình vẽ + Cách sắp xếp + Màu sắc + Chọn bài mình thích NhËn xÐt cña tæ chuyªn m«n . cô ( chú) bộ đội: quân phục, trang thiết bị ?) Em hãy nêu các bước vẽ tranh? *Gv nhận xét kết luận: có 4 bước vẽ chính: - Chọn đề tài - Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ vẽ sau. - Vẽ thêm. cô ( chú ) bộ đội đang làm ? * Bộ đội có rất nhiều binh chủng do đó các em muốn vẽ chủ bộ đội phải vẽ rõ đặc điểm công việc và trang phục của binh chủng đó. 2- Hoạt động 2: Cách vẽ - Nhớ. tranh sinh động - Vẽ màu. 3- Hoạt động 3: Thực hành - Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Gv quan sát, gợi ý hs vẽ màu cho phù hợp. - Quan sát động viện các em còn lúng túng…. 4-Hoạt động 4: Nhận