Tuần 01 Thø ngµy th¸ng n¨m 20 10 Tên bài : Chương I LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 1 NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (2 Tiết) I/ Mục đích yêu cầu: -Bước đầu giúp học sinh hiểu được khái niệm của máy tính, làm quen được với máy tính. Giúp các em biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính như: Tư thế ngồi , các bước khởi động máy tính , bố trí ánh sáng để máy tính … II/ Đồ dùng dạy học: - Máy tính , tranh ảnh minh hoạ mô tả máy tính , SGK. III/ Hoạt động dạy học: IV/ Củng cố: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành. - Giáo viên dặn do học sinh về nhà thực hành thêm * Hoạt động 1 1/ Bài cũ: Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm tra sách giáo khoa. 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Người bạn mới của em * Hoạt động 2 Giáo viên cho học sinh nhận biết máy vi tính Giáo viên giơí thiệu cho học sinh các đức tính của máy tính * Hoạt động 3: Giáo viên giới thiệu các loại máy tính và từng bộ phận cụ thể của máy tính: Giáo viên giới thiệu tác dụng của máy tính: - Học sinh quan sát máy tính băøng máy tính thật trong phòng thực hành. - Học sinh biết được máy tính có nhiều đức tính tốt : - Chăm làm - Làm đúng -Làm nhanh, thân thiện - Học sinh quan sát và nhận biết từng bộ phận chính của máy tính gồm: -Màn hình - Phần thân máy - Chuột - Học sinh hiểu và biết được với sự giúp đỡ của máy tính em có thể làm được nhiều việc như: - Học đàn - Học làm toán - Liên lạc với bạn bè Tuần 02 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tên bài : Bài 3 THÔNG TIN XUNG QUANH TA (1 Tiết) I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh : + Nhận biết được 3 dang thông tin cơ bản + Biết được con người sử dụng các dạng thông tin khác nhau với các kiểu khác nhau cho các mục đích khác nhau. + Biết được máy tính là công cụ để lưu trữ và xử lí thông tin truyên thông tin. II/ Đồ dùng dạy học: - Máy vi tính , băng ghi âm , chuông trống, tranh ảnh bản đồ. - Hình ảnh các biển báo chỉ dẫn hằng ngày …… - Các đoạn âm thanh hình ảnh ( Video – audio clíp ) III/ Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 1/ Bài cũ: Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm - Học sinh lên bảng ngồi vào máy tra bài cũ 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Thông tin xung quanh em * Hoạt động 2 Giáo viên đưa ra ví dụ và đặt câu hỏi thảo luận liên quan đến 3 dạng thông tin * Hoạt động 3: Giáo viên phân tích 3 dạng thông tin tác dụng của 3 dạng thông tin tới máy tính và ngược lại tính thực hiện thao tác khởi động máy tính - Học sinh thảo luận từng nhóm về các dạng thông tin: - Âm thanh - Văn bản - Hình ảnh - Học sinh hình dung và hiểu được máy tính lưu trữ và quản lí các dạng thông tin cơ bản trên như thế nào và xử dụng 3 dạng thông tin trên ra sao? - Máy tính phát ra âm thanh như: nghe nhạc , xem phim những âm thanh phát ra khi chơi trò chơi…. - Máy tính hiển thò thông tin vằng văn bản như: Văn bản khi em go bằng phần mềm Word, các chữ trên thanh điều khiển…… - Máy tính hiển thò hình ảnh như: hình ảnh khi xem phim , các biểu tượng của máy tính ……… IV/ Củng cố: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành. - Giáo viên dặn do học sinh về nhà cần sưu tầm và tìm hiểu thêm về các dạng thông tin có trong đời sống hàng ngày mà các em hay gặp Tuần 02(tt) Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tên bài : Bài 4 BÀN PHÍM MÁY TÍNH (1 Tiết) I/ Mục đích yêu cầu: - Học sinh làm quen được với phần mềm cũng như bàn phím , nhận biết được khu vực chính và hai phím có gai trên bàn phím. II/ Đồ dùng dạy học: - Bàn phím máy tính và hình ảnh bàn phím minh hoa. III/ Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 1/ Bài cũ: Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm tra bài cũ 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Bàn phím máy tính * Hoạt động 2 Giáo viên giới thiệu bàn phím thật cho học sinh quan sát. - Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi về 3 dạng thông tin: m thanh, hình ảnh , văn bản. - Học sinh quan sát và nhận biết được bàn phím , các vò trí của các phím trên bàn phím , các khu vực Giáo viên hướng dẫn cụ thể từng phím và các chức năng của bàn phím và của từng phím nói riêng. * Hoạt động 3: Giáo viên hướng dẫn cụ thể từng hàng phím chức năng và từng khu vực chính của bàn phím. chính của bàn phím và các phím mũi tên. - Học sinh nhận biết được các phím cơ bản như: - Phím Enter: có chức năng đồng ý thực hiện , xuống hàng - Phím Delete : Dùng để xoá khi gõ sai -Phím Bksp : Dùng để xoá các kí tự từ phải sang trái - Bốn phím mũi tên Dùng để di chuyên lên xuống , sang trái phải. - Học sinh biết bàn phím có 1 khu vực chính và 4 hàng phím chính - Hàng phím số - Hàng phím trên - Hàng phím cơ sở - Hàng phím dưới IV/ Củng cố: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành. - Giáo viên dặn do học sinh về nhà cần quan sát và gõ bàn phím cho quen tay hơn. Tuần 03 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tên bài : Bài 5 CHUỘT MÁY TÍNH (1 Tiết) I/ Mục đích yêu cầu: Học sinh làm quen với chuột máy tính các em biết cách cầm chuột và thực hiện được một số thao tác với chuột. II/ Đồ dùng dạy học: Chuột máy tính. III/ Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 1/ Bài cũ: Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm tra bài cũ 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Chuột máy tính * Hoạt động 2 Giáo viên giới thiệu chuột máy tính và cho học sinh quan sát Giáo viên hướng dẫn học sinh cách dùng chuột, cách cầm chuột , các thao tác điều khiển chuột như: - Rê chuột - kéo thả chuột - Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi về các chức năng của các phím trong bàn phím . - Học sinh nhận biết được chuột máy tính và cách gọi cho đúng. - Học sinh nắm được cách cầm chuột và để tay lên chuột. - Ngón tay trỏ để lên chuột trái - Ngón giữa để lên chuột phải. - Bàn tay đặt úp lên chuột - Học sinh nhận biết được con trỏ * Hoạt động 3: Giáo viên cho học sinh cầm chuột để điều khiển làm một số thao tác . chuột với các hình dạng như: - Học sinh được cầm chuột để di chuyển và nháy đúp vào các trò chơi để khởi động các phần mềm. - Học sinh quan sát khi nhấp chuột vào các biểu tượng trò chơi và nhận thấy sự thay đổi khi nhấp của con trỏ chuột. IV/ Củng cố: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành. - Giáo viên dặn do học sinh về nhà cần thực hành cầm chuột nhiều hơn cho thành thạo. Tuần 03(tt) Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tên bài : Bài 6 MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG (1 Tiết) I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh thấy được vai trò to lớn của máy tính trong mọi lính vực của đời sống xã hội. II/ Đồ dùng dạy học: Máy tính có kết nối mạng internet. Một số trang web. http/www.toantuoitho.nxbgd.com.vn http/www.vnschool.net III/ Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 1/ Bài cũ: Ổn đònh nề nếp lớp , kiểm tra bài cũ 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Máy tính trong đời sống * Hoạt động 2 Giáo viên cho học sinh tham quan các cơ sở hoặc những nơi có máy tính kết nối internet ứng dụng trong cuộc sống - Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi về cách đặt tay lên chuột - Học sinh được đi tham quan và quan sát những nơi có máy tinh được ứng dụng như: - Phòng thư viện - Phòng internet - Các máy tính trong ngân hàng - Trong bệnh viên - Phòng nghiên cứu - Nhà máy - Từ đó học sinh hiểu đựơc các tiện ích của máy tính được ứng dụng trong cuộc sống rộng rãi to lớn như thế nào. Giúp học sinh nhận biết được tầm quan trọng của máy tính. IV/ Củng cố: - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành. - Giáo viên nhận xét tiết học , ý thức và sự nhiệt tình của các em trong quá trình đi tìm hiểu tham quan khám phá thực tế . [...]... hàng phím một - Học sinh quan sát và thực hành lần nữa cho học sinh nhớ đặt tay ở các hàng phím cho thành thạo Giáo viên đặt tay mẫu cho học sinh quan sát * Hoạt động 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động phần mềm Mario chon tất cả các hàng phím để gõ và luyện gõ IV/ Củng cố: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành gõ bằng phần mềm Mario - Giáo viên dặn học sinh về nhà... hình đơn giản II/ Đồ dùng dạy học: Máy tính có tích hợp sẵn phần mềm Paint III/ Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 1/ Bài cũ: Ổn đònh nề nếp lớp, 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Em tập tô màu * Hoạt động 2 Giáo viên giới thiệu phần - Học sinh biết phần mềm Paint mềm Paint cho học sinh biết cho phép em có thể vẽ hình tranh và tô màu theo ý muốn Giáo viên hương dẫn học - Học sinh khởi động phần mềm... lớp, kiêm - Học sinh lên bảng cầm chuột tra bài cũ khởi động phần mềm Paint 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Em tập tô màu nền * Hoạt động 2 Giáo viên hướng dẫn học - Học sinh nhận biết được công cụ sinh cách tô màu và chọn công cụ tô màu nền bằng công cụ tô màu ( Thúng sơn để đổ màu ) - Học sinh có thể vẽ hình rồi đổ màu hoạc đổ màu cho hình có sẵn * Hoạt động 3: Giáo viên vẽ mẫu cho học sinh... dạy học: Máy tính có cài phần mềm Mario bàn phím hoạt động tốt III/ Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 1/ Bài cũ: Ổn đònh nề nếp lớp, kiểm - Học sinh lên bảng ngồi vào máy tra bài cũ tính đặt tay đúng vò trí theo quy tắc đặt tay trên bàn phím đã học và gõ các phím ở hàng phím trên 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Em tập gõ các phím ở hàng phim dưới * Hoạt động 2 Giáo viên hướng dẫn học - Học. .. - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành chơi trò chơi Tuần 05 Thø Tên bài : Bài 2 ngµy th¸ng n¨m 2010 TRÒ CHƠI DOTS (2 Tiết) I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh sử dụng chuột tốt hơn Học sinh tập di chuyển chuột đến đúng vò trí cần chính xác hơn Giúp học sinh tư duy để đánh thăng máy tính II/ Đồ dùng dạy học: Máy tính có cài phần mềm trò chơi Dots III/ Hoạt động dạy học: ... bàn phím ở mức đơn giản II/ Đồ dùng dạy học: Máy tính có cài phần mềm Mario bàn phím hoạt động tốt III/ Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 1/ Bài cũ: Ổn đònh nề nếp lớp 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Em tập gõ các phím ở hàng phim cơ sở * Hoạt động 2 Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt 10 ngón tay trên bàn phím Giáo viên để mẫu cho học sinh quan sát - Học sinh quan sát và đặt tay đúng vò trí... giản II/ Đồ dùng dạy học: Máy tính có cài phần mềm Mario bàn phím hoạt động tốt III/ Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 1/ Bài cũ: Ổn đònh nề nếp lớp, kiểm - Học sinh lên bảng ngồi vào máy tra bài cũ tính đặt tay đúng vò trí theo quy tắc đặt tay trên bàn phím đã học 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Em tập gõ các phím ở hàng phim số * Hoạt động 2 Giáo viên hướng dẫn học - Học sinh vẫn đặt tay... mẫu cho học sinh quan sát - Học sinh nắm được nguyên tắc phải chon màu nền trước rồi mới đổ mà - Nếu muốn đổ màu vào khu vực nào đó thì em phải rê chuột vào khu vực đó rồi nhấp chuột để đổ màu IV/ Củng cố: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành vẽ bằng phần mềm Paint - Giáo viên dặn dò học sinh về nhà cần thực hành vẽ và tô màu nên nhiều cho thành thạo Tuần 13( tt) Thø... viên hướng dẫn học sinh chọn công cụ để vẽ: - Vẽ đường cong - Vẽ đường thẳng Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ đường thẳng va øđường cong * Hoạt động 3: Giáo viên vẽ mẫu cho học - Học sinh lên bảng ngồi vào máy tính khởi động phần mềm Paint và chon công cụ đổ màu để đổ màu nền - Học sinh nhận biết được công cụ vẽ đường cong và đường thẳng - Học sinh dùng chuột để chọn công cụ - Học sinh nhấn giú... trí thích hợp * Hoạt động 3: Giáo viên vẽ mẫu cho học sinh quan sát và thực hành IV/ Củng cố: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành vẽ bằng phần mềm Paint - Giáo viên dặn dò học sinh về nhà cần thực hành vẽ và chọn công cụ di chuyển hình cho thành thạo Tuần 16 Thø Tên bài : ngµy th¸ng n¨m 20… Bài 6 VẼ ĐƯỜNG CONG (1 Tiết) I/ Mục đích yêu cầu: Học sinh biết sử dụng công . quan đến 3 dạng thông tin * Hoạt động 3: Giáo viên phân tích 3 dạng thông tin tác dụng của 3 dạng thông tin tới máy tính và ngược lại tính thực hiện thao tác khởi động máy tính - Học sinh. như: - Học đàn - Học làm toán - Liên lạc với bạn bè Tuần 02 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tên bài : Bài 3 THÔNG TIN XUNG QUANH TA (1 Tiết) I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh : + Nhận biết được 3 dang. ánh sáng để máy tính … II/ Đồ dùng dạy học: - Máy tính , tranh ảnh minh hoạ mô tả máy tính , SGK. III/ Hoạt động dạy học: IV/ Củng cố: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học