đề cương chi tiết học phần kĩ thuật ra quyết định

6 644 4
đề cương chi tiết học phần kĩ thuật ra quyết định

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Kỹ thuật ra quyết định (Multiple criteria & decision making) - Mã số học phần: CN222 - Số tín chỉ học phần: 2 tín chỉ - Số tiết học phần: 20 tiết lý thuyết, 30 tiết thực hành 2. Đơn vị phụ trách học phần: - Bộ môn: Quản lý công nghiệp - Khoa: Khoa Công nghệ 3. Điề u kiện tiên quyết: CN155 4. Mục tiêu của học phần: Kỹ thuật ra quyết định (KTRQĐ) là 1 phần quan trọng trong lĩnh vực vận trù học (Operation Research) hay Khoa học quản lý (Management Science). KTRQĐ giúp các nhà ra quyết định chọn lựa các phương án dựa trên các tiêu chuẩn định lượng. Môn học cung cấp các kiến thức cơ bản về lập mô hình và ra quyết định từ các mô hình này, về việc sử dụng các kỹ thuật cụ thể cho các áp dụng thực tế trong quản lý sản xuất & dịch vụ cũng như các lĩnh vực khác. Môn học tổng hợp sát việc ra quyết định trong môi trường từ xác định (deterministic) đến ngẫu nhiên (stochastic), từ vấn đề đơn tiêu chuẩn (single criterion) đến vấn đề đa tiêu chuẩn (multiple criterion), từ vấn đề đa mục tiêu (MOD) đến vấn đề đa thuộc tính (MADM); đồng thời có thể tổng h ợp phân tích tính toán thiết kế và đánh giá các máy có liên quan. 4.1. Kiến thức: 4.1.1. Tiếp thu những kiến thức cơ bản của môn học. 4.1.2. Tăng cường kỹ năng tự học hỏi các vấn đề của chính nó (và liên quan) từ tài liệu, dữ liệu trên mạng & thực tế. 4.1.3. Từ cơ bản đó có thể tự nghiên cứu (bao gồm tổng hợp phân tích và đánh giá các vấ n đề có liên quan), cập nhật lên trình độ cao hơn. 4.2. Kỹ năng: 4.2.1. Thành thạo trong việc xử lý số liệu thu thập trong các mô hình. 4.2.2. Có các khả năng như: phân tích, tổng hợp, đánh giá về số liệu của các hiện tượng. xử lý các tình huống đặt ra, lập kế hoạch & tổ chức thực hiện các dự án & quá trình sản xuât, vận dụng kiến thức để áp dụng vào thực tế cuộc sống ở mức độ cao, giải quyết vấn đề & ra quyết định. 4.3. Thái độ: 4.3.1. Có đạo đức & tác phong nghề nghiệp. 4.3.2. Tận tình trong công việc. 5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần: Học phần giúp các nhà ra quyết định chọn lựa các phương án dựa trên các tiêu chuẩn định lượng. Môn học trang bị các kiến thức cơ bản về lập mô hình và ra quyết định từ các mô hình này, về việc sử dụng các kỹ thuật cụ thể cho các áp dụng thực tế trong quản lý sản xuất & dịch vụ cũng như các lĩnh vực khác. Môn họ c tổng hợp việc ra quyết định trong môi trường từ xác định (deterministic) đến ngẫu nhiên (stochastic), từ vấn đề đơn tiêu chuẩn (single criterion) đến vấn đề đa tiêu chuẩn (multiple criterion), từ vấn đề đa mục tiêu (MOD) đến vấn đề đa thuộc tính (MADM). 6. Cấu trúc nội dung học phần: 6.1. Lý thuyết Nội dung Số tiết Mục tiêu Chương 1. Kỹ thuật ứng dụng - lý thuyết ra quy ết định 2 4.1.1; 4.1.2.; 4.1.3 1.1. Lý thuyết 1.2. Ứng dụng trong chọn phương án sản xuất, nghin cứu thị trường, tổ chức sản xuất Chương 2. Kỹ thuật cho điểm có trọng số 2 4.1.1; 4.1.2.; 4.1.3 2.1. Lý thuyết 2.2. Ứng dụng trong chọn vị trí làm việc, nhập thiết bị, nhà thầu Chương 3. Kỹ thuật tính toán dòng tiền 2 4.1.1; 4.1.2.; 4.1.3 3.1. Lý thuyết 3.2. Ứng dụng Chương 4. Kỹ thuật phân tích hoàn vốn 2 4.1.1; 4.1.2.; 4.1.3 4.1. Lý thuyết 4.2. Ứng dụng Chương 5. Kỹ thuật xác định số lượng nhân viên & số lượng phương tiện 2 4.1.1; 4.1.2.; 4.1.3 5.1. Lý thuyết 5.2. Ứng dụng Chương 6. Kỹ thuật ra quyết định mức dự trữ vật tư & sản phẩm 4 4.1.1; 4.1.2.; 4.1.3 6.1. Lý thuyết 6.2. Ứng dụng Chương 7. Kỹ thuật áp dụng bài toán vận tải để lưa chọn các phương án 2 4.1.1; 4.1.2.; 4.1.3 7.1. Lý thuyết 7.2. Ứng dụng Chương 8. Kỹ thuật quyết định về số lượng vật tư cần mua & các phương án cung ứng vật tư 4 4.1.1; 4.1.2.; 4.1.3 8.1. Lý thuyết 8.2. Ứng dụng 6.2. Thực hành Nội dung Số tiết Mục tiêu Bài 1. PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI (ANOVA) 5 4.2 1.1. Phân tích phương sai 1 nhân tố Bài 2. PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI (ANOVA) 5 4.2 2.1. Phân tích phương sai 2 nhân tố không lặp Bài 3. PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI (ANOVA) 5 4.2 3.1. Phân tích phương sai 2 nhân tố có lặp Bài 4. TƯƠNG QUAN - HỒI QUY 5 4.2 4.1. Tương quan (Correlation) Bài 5. TƯƠNG QUAN - HỒI QUY 5 4.2 5.1. Hồi quy (Regression): đơn tuyến tính Bài 6. TƯƠNG QUAN - HỒI QUY 5 4.2 6.1. Hồi quy (Regression): đa tuyến tính 7. Phương pháp giảng dạy: - Giảng bài: nêu nội dung chính của bài học có cập nhật với thực tế & kiến thức mới [có liên quan trên internet], giải thích những chỗ khó & những chỗ sinh viên đọc trước mà không hiểu. - Thực hành tại Phòng thí nghiệm. 8. Nhiệm vụ của sinh viên: Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau: - Đọc bài trước (đánh đấu những phần không hiể u) - Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết. - Tham gia đầy đủ 100% giờ thực hành/thí nghiệm/thực tập và có báo cáo kết quả. - Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện. - Tham dự kiểm tra giữa học kỳ. - Tham dự thi kết thúc học phần. - Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học. 9. Đ ánh giá kết quả học tập của sinh viên: 9.1. Cách đánh giá Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau: TT Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu 1 Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 10% 4.3 2 Điểm bài tập Số bài tập đã làm/số bài tập được giao 10% 4.2; 4.3 4 Điểm thực hành/ thí nghiệm/ thực tập - Báo cáo/kỹ năng, kỹ xảo thực hành/ - Tham gia 100% số giờ 10% 4.2; 4.3 5 Điểm kiểm tra giữa - Thi viết/trắc nghiệm/vấn 20% 4.1; 4.2; 4.3 kỳ đáp/ (90 phút) 6 Điểm thi kết thúc học phần - Thi viết/trắc nghiệm/vấn đáp/ (90 phút) - Tham dự đủ 80% tiết lý thuyết và 100% giờ thực hành - Bắt buộc dự thi 50% 4.1; 4.2; 4.3 9.2. Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến một chữ số thập phân. - Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần theo thang đ iểm 10 làm tròn đến một chữ số thập phân, sau đó được quy đổi sang điểm chữ và điểm số theo thang điểm 4 theo quy định về công tác học vụ của Trường. 10. Tài liệu học tập: Thông tin về tài liệu Số đăng ký cá biệt [1] Kỹ thuật ra quyết định quản trị : Dùng trong quản trị điều hành sản xuất kinh doanh / Nguyễn Xuân Thủy [et al] Hà Nội: Thống kê, 2005 280 tr., 21 cm 658.4/ K600 MOL.002564, CN005561 (m) MON.021979 (đ) [2] Tài liệu thực hành: Đo lường & thiết kế công việc - Kỹ thuật quyết định/Trương Văn Thảo – Khoa Công nghệ, Đại học Cần thơ – 2007 - 240 p., 21 cm. (lưu hành nội bộ) [3] Đại số tuyến tính : Lý thuyết và bài tập / Tạ Văn Hùng chủ biên, Nguyễn Phi Khứ, Hà Thanh Tâm 1st Thành phố Hồ Chí Minh: Thống Kê, 2000 461tr., 27 cm 512.5/ H513 MOL.026392. KH000217, 2c_399323 (m) MON.106188 (đ) [4] Quản lý dự án : Giải pháp chuyên nghiệp cho những thách thức thường nhật / Mary Grace Duffy ; Phạm Thị Minh Đức dịch ; Vũ Long hiệu đính Hà Nội: Tri Thức, 2009 167 tr., 18 cm ( Cẩm nang bỏ túi) - ĐTTS ghi: Harvard business school press 658.404/ D858 MOL.055096 (m) MON.033628 (đ) [5] Tính toán dự án đầu tư (Kinh tế kỹ thuật) / Đặng Minh Trang Hà Nội: Giáo Dục, 1998 362 tr 658.152/ Tr106 MOL.020620, KT.014139 (m) MON.110791 (đ) [6] Toán tối ưu kinh tế kỹ thuật phân tích và lựa chọn dự án đầu tư / Phạm Phụ, 1991 238 tr. ; minh họa, 24 cm/ Ph500 [7] Kinh tế - Kĩ thuật phân tích và lựa chọn dự án đầu tư / Phạm Phụ Thành phố Hồ Chí Minh: Trường Đại học Bách khoa Tp. HCM, 1991 238 tr., 24 cm 658.1554/ Ph500 01562_239231, KT.014135 (m) [8] Management science / Sang M. Lee, Laurence J. Moore, Bernard W. Taylor 2nd ed Lowa: Wm. C. Brown Publishers, 1981 910 p., 27 cm, 0697082903 658.5/ L477 MDI.001287 (m) 11. Hướng dẫn sinh viên tự học: Tuần Nội dung Lý thuyết (tiết) Thực hành (tiết) Nhiệm vụ của sinh viên 1 Chương 1 [1] 2 0 - Nghiên cứu trước: + Tài liệu [1]: nội dung Chương 1 + Tra cứu nội dung trong [4], [6], [8] 2 Chương 2 [1] 2 0 - Nghiên cứu trước: + Tài liệu [1]: nội dung Chương 2 + Ôn lại nội dung trước + Tra cứu nội dung trong [6], [7], [8] 3 Chương 3 [1] 2 0 - Nghiên cứu trước: + Tài liệu [1]: nội dung Chương 3 + Ôn lại nội dung trước + Tra cứu nội dung trong [3], [4], [5], [6], [7], [8] 4 Chương 4 [1] 2 5 - Nghiên cứu trước: + Tài liệu [1]: nội dung Chương 4 + Ôn lại nội dung trước + Tra cứu nội dung trong [3], [4], [5], [6], [7], [8] - Tìm hiểu bài thí nghiệm số 1 (trang 19  21, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 5 Chương 5 [1] 2 5 - Nghiên cứu trước: + Tài liệu [1]: nội dung Chương 5 + Ôn lại nội dung trước + Tra cứu nội dung trong [3], [4], [5], [6], [7], [8] - Tìm hiểu bài thí nghiệm số 2 (trang 22  24, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 6 Chương 6 [1] 2 5 - Nghiên cứu trước: + Tài liệu [1]: nội dung Chương 6 + Ôn lại nội dung trước + Tra cứu nội dung trong [3], [4], [5], [6], [7], [8] - Tìm hiểu bài thí nghiệm số 3 (từ trang 25  29, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 7 Chương 6 [1] 2 5 - Nghiên cứu trước: + Tài liệu [1]: nội dung Chương 6 + Ôn lại nội dung trước + Tra cứu nội dung trong [3], [4], [5], [6], [7], [8] - Tìm hiểu bài thí nghiệm số 4 (từ trang 30  31, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 8 Chương 7 [1] 2 5 - Nghiên cứu trước: + Tài liệu [1]: nội dung Chương 7 + Ôn lại nội dung trước + Tra cứu nội dung trong [3], [4], [5], [6], [7], [8] - Tìm hiểu bài thí nghiệm số 5 (từ trang 31  32, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 9 Chương 8 [1] 2 5 - Nghiên cứu trước: + Tài liệu [1]: nội dung Chương 8 + Ôn lại nội dung trước + Tra cứu nội dung trong [3], [4], [5], [6], [7], [8] - Tìm hiểu bài thí nghiệm số 6 (từ trang 32  38, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 10 Chương 8 [1] 2 5 - Nghiên cứu trước: + Tài liệu [1]: nội dung Chương 8 + Ôn lại nội dung trước + Tra cứu nội dung trong [3], [4], [5], [6], [7], [8] - Tìm hiểu bài thí nghiệm số 1 (trang 19  21, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 11 5 - Nghiên cứu trước bài thí nghiệm số 2 (trang 22  24, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 12 5 - Nghiên cứu trước bài thí nghiệm số 3 (từ trang 25  29, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 13 5 - Nghiên cứu trước bài thí nghiệm số 4 (từ trang 30  31, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 14 5 - Nghiên cứu trướcbài thí nghiệm số 5 (từ trang 31  32, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] 15 5 - Nghiên cứu trước bài thí nghiệm số 6 (từ trang 32  38, 40) được hướng dẫn trong tài liệu [2] Cần Thơ, ngày … tháng … năm 20… TL. HIỆU TRƯỞNG TRƯỞNG KHOA/GIÁM ĐỐC VIỆN/ GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM TRƯỞNG BỘ MÔN . VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Kỹ thuật ra quyết định (Multiple criteria. nội dung học phần: Học phần giúp các nhà ra quyết định chọn lựa các phương án dựa trên các tiêu chuẩn định lượng. Môn học trang bị các kiến thức cơ bản về lập mô hình và ra quyết định từ các. 3. Điề u kiện tiên quyết: CN155 4. Mục tiêu của học phần: Kỹ thuật ra quyết định (KTRQĐ) là 1 phần quan trọng trong lĩnh vực vận trù học (Operation Research) hay Khoa học quản lý (Management

Ngày đăng: 26/06/2015, 21:36

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan