Thông tin tài liệu
CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG !!"#$%&'()*"+",-)-./#$%&'01 0234./5627685629:;8562<=(>3,-)- ?,-))0@A//.///#$562&'6B6C DEFGHH"I$%'$%J()-"+",-)-./I$5620'6 B65#A01K023./5627685629:;856 2<=(>3,-)-,-))0LM6B//E$562'6B65#AC NM6BEF,O+"NJ"$%&'(, "+",-)-PB6K023 ,-)-?,-))./$562'6B6QRS2C LM6B./E$562'6B65# T 01//966$562 QRS2U6LR./E$%'0KV6BP//$562QR92 LR, !,-))C 50WPB68D;5//562 A/ VÀI NÉT VỀ LÝ LUẬN KIỂM TRA NỘI BỘ: 1/ Khái niệm: XNY/6Z@W[W\C'];06BP902 <[W\^LR^968@06_9WKPYM`ZLM3/8 2>P1/KMPaPBPbPMP40M6CcP]A/5959P0>8 d9P8Fe0P1C XNY/<3Nf#J6BPKLY/./J/6g JMLY/^W5F^F<8PhLY /;086BP8F[/./30>0ZP1L89@9202 6B(305626<CJ/665MLY/ iKNf#J6BP/j959MQ(P6Q(MPGO+"Q' #$%&'C 2/ Phân biệt kiểm tra nội bộ trường học với thanh tra giáo dục: JkfJlk$mno%p Nmqrlkfsm#s Tính chất Jj8959MC NY/./^9>0^9 NMt/j959\/6C u:[W\6C u^(M./[5A[W \C Tổ chức uF:f6S59 t[(P8^9>:]j: PC$ ^9g#8I8SvC %6.@[/KM9/ [(MPt98:KC Hoạt động 4U6S59t8U6[(M L;Pb/95t//C J6BPK6C KU6LM6BQW\NJ J6BPc6C Đối tượng 5@[/:854^9 0Z;06BP3PW tC t9Y854605 6BP0F[/./3C Xử lý 5LMt/jK959\ fPFb9W^9C ][(1P1LULwt PA6BPL7MC 5LMtxg XyFe0d9Pz X'55092026LU 59BC 3/ Vị trí, vai trò, nhiệm vụ KTNBTH: XNJf#JPjK./[W\<38L4Ph[/36 [(A[W\8;2Ee{]997<K[W\C XJ]5E|25([W\58560>PYLY/;08 6BP8F[/./30>6<05P1L89@9202 66BPB(30562C}{0W[(M5LMB8F560150^P1 5[W\./AC XJ]02LY/<=(>8PLRU6LM6Bh~C'h LY/;0./560>7Cr•LY/6 -€H-€EF560>8 vB^W560>L5P1PbLY/ch/((>P1C XNLY/9W]LMt8>WLY/0ZE@C JE@LY/./g NM6BLY/C I:LY/0U6`LY/C 5>WLY/C 5565601;5LY/C X}|\LM[WLY/gNM[WLY/Pb•PYP558LU8Lwt0 6E@./5560>C 4/ Nguyên tắc kiểm tra: Nguyên tắc pháp lýgSWK/>‚K]j959[(85LM6B/( [(M./t9Y85[(P./<C Nguyên tắc giáo dụcgNY/xd9P8P0>5626<8<LY /7YPFb89W](j8K8xd9PFbMC Nguyên tắc hiệu quả:Fj</84K95Pb04P18W[(MPb 0^P10dP‚(EK0t95YC Nguyên tắc chủ độnggSW]LM6B09@5LY/8P4P]]6<A P]]EK6BP07PbLY/C $dg6<3L;3//./3LY/./ C B/ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC KTNBTH VÀ HƯỚNG ĐỔI MỚI: I/ Thực trạng: i1tg/^(`7[/3./;5Nf#J86Nf#J6B P9Fb9x6959P0>P/8959PYP55C i16BPg/P7(P.8/<=(>8/]LM/32Y8P;LvA C i1PB6g/d3902Nf#J0D2Y6J 05LY/0><8094;6LY//`C II/ Hướng đổi mới: itgJ6BPNf#J6BP/j959M8PKB~ dP‚(^bB(305628;2Ee{<K[W\8;5 LY/<36, !?,-)-9WPBPb(>7E/g X) €J=4(KPbLM6BNf#J6302Y65LM6B 57C X:K>dLM6BLY/Pa=4(KPYP0>8L(MLj 5:854FP<Fe8d9P8P1PF0WPFb[W\0 .Y[W\C X>gr•P@0<8@E562LY/6$ic -H-€EF5 560>CNY/]566hP=^) €EF5560>6P@0856B PL5./<09t:][(1[W\CLY/ch8c(> P1C III/ Một số yêu cầu về công tác kiểm tra. J9W]LM6BLY/C SW]Bd9LY/8]EK94;2YC JE@9WPbZ[/5 r•9WLY/•5560>j^78P555560> 6P@0C 5[W\9W1</66BPLY/Y>E@LY / ;[/LY/9W]9975560>85;568d L6P@0;[/539P<C NY/(>;348LY/j8EW00KMP jE5959t9WPb63C K>dMP5656LR055656P=^019v$562C IV/ Nội dung kiểm tra nội bộ trường học của hiệu trưởng: 1/ Kiểm tra cán bộ giáo viên, nhân viên: XJKM9LY/6ht9P6LY/PYLY/5560>8 0LY/9WPWW6P.E/g NY/KLM6B562PB6P8‚ƒ8Y^8[F9v8/6P 98B(18E]8;U6[P8=4(K<3483 EjK8/66BPU6LM6B>986<86BP=az=M96B BLY0K5@A5629vF/8B=az;5. 9C NY/K@A8WB(zK[(M(>;8E6B LY/86PY8P558=M96B8={(3E>98F9zK5 256201PB6PJjr8k6/6;8;5(M<38/6 P89B(1„ ;[/LY/P55Pb560>015hg S‚^PB6P80t29@959WB(89@959E9B8E] 3E„ AP(>;902(Qua dự giờ, hồ sơ). K[(M(>;8\5C NM[WWB(8562(thông qua kiểm tra chất lượng học sinh). //56BP562L5C K0tP…,L;†CCC ]YM)76h•7LY/0^P1:b9BPYP55C XJ9W]LM6BLY/55840>d9005h;58 56BP6<;5gLM65809v8.[ƒ808W60„01 0K50KPW;0Pb/68PY3P59 (F@;0Pb/6C 2/ Hiệu trưởng kiểm tra tổ, nhóm chuyên môn, các bộ phận công tác: t9LY/LM6B8>M9E6B8:KLM6B856 0>83E‡892PB63EL{8340KLM6BC fLY/g ;5[W\./:C JE@(>;C f1M9(>;C PB68D6BP3t9./3EC ^bWB(./:8](>;C 3/ Hiệu trưởng kiểm tra lớp học và học sinh: ]YLY/696hLY/0^P1xd/L; 5.980WB(./560>895AA3EC'h59 ]^P=F6966P/853E]Y09B[(< 9C NY/AP0658PB6P8LWK[W8;[/LY/PYP55; 5.8^bWB(./560>C J6BP3t9g1M985P8LM[WC lˆ(85h5626C I6Bt9Y9C }4(K54:8]PYAC 4/ Kiểm tra cơ sở vật chất, tài chính: XNY/Iig#/60W6[W0E|2Iig'^P/89v38M8 E50MB(380PWW6/66<0EW859599vF 5(:8F38]959E|/8E|/Z/L9<8F^65EWCQ/LY/ x=4(K5[(P8[(M[W\0E|2FIi]C XNY/jg#/60K{9U6`E:E5LM6580 K(>ej8KMPjE58t01jC $938|/8Mz5E|28>‚0E3P<C 08j89vP389v(1F89v;80<<„ '•B(38/LW68 S@LƒtB(3L5C NY/0[W\8/Ee8W6[W8E|2„ I|2Pd50F8;/;a9j0B2./;8KM LC 5/ Hiêu trưởng kiểm tra các nội dung khácg J3E‡8u/6P9?%B(1z $562Y4‚ƒz K50tP„ JE@Zz ;5W600W60z ;5656fxP4z K3./560>z Q(M4.z NMBF56„ 6/ Kiểm tra chất lượng và hiệu lực của bộ máy quản lý: n92mIoo! 06[W\562NMb90‚J8‚56 0>C fe0t6#$i83E092(3EC S5ZPYL;F^60KEK9Fb96BPZ/ 59tC JM5t0=|\;bcPFb[W\8ˆ6 ALWKP1PY4/6^b[W\P1C 06D>85P@0=4(KLM6BLY/P@ 0A0:KC #5656;5LY/<3 J3LRmg J3LRmmg Nơi nhận: 5<rf8J8JI uC/ . ^9g#8I8SvC %6.@[/KM9/ [(MPt98:KC Ho t động 4U6S59t8U6[(M L;Pb/95t//C J6BPK6C KU6LM6BQWNJ J6BPc6C Đối
Ngày đăng: 26/06/2015, 21:17
Xem thêm: CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG (Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng mới lưu hành nội bộ), CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG (Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng mới lưu hành nội bộ)