PHÒNG GD&ĐT NGỌC LẶC BÀI THU HOẠCH Trường THCS Ngọc Liên- Kiên Thọ (Tập huấn làm đề kiểm tra) Giáo viên: ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MÔN: LỊCH SỬ 6 (HỌC KÌ I) Bước 1: Xác định mục đích của đề kiểm tra: 1, Kiến thức: Giúp HS - Nắm vững hơn những kiến thức đã học về lịch sử Thế giới và Việt Nam thời cổ đại. 2, Kĩ năng: - Rèn luyện học sinh kĩ năng nhớ, khái quát, viết, trình bày…thông qua yêu cầu của một bài kiểm tra cụ thể. 3, Thái độ: - Giáo dục học sinh khâm phục và quý trọng, phát huy những gì mà cha ông để lại. Biết tôn trọng quy luật phát triển của lịch sử. Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra: - Trắc nghiệm + Tự luận Bước 3: Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TN TL TN TL TN TL Chủ đề 1: Xã hội cổ đại Biết được tổ chức xã hội của Người tinh khôn Nêu được tên các quốc gia cổ đại phương Đông Nắm được ứng với mỗi quốc gia cổ đại có thành tựu văn hóa gì So sánh được sự giống và khác nhau giữa các quốc gia cổ đại PĐ và PT Số câu Số điểm 1/2 câu 0,5điểm 1 câu 2 điểm 1 câu 2 điểm 1 câu 2 điểm 3,5 câu 7,5 điểm Chủ đề 2: Buổi đầu lịch sử nước ta Biết được phương thức chế tác công cụ gđ Hòa Bình-Bắc Sơn-Hạ Long. Giải thích việc chế tác công cụ bằng gốm khác với chế tác công cụ bằng đá như thế nào Số câu Số điểm 1/2 câu 0,5 điểm 1 câu 3 điểm 1,5 câu 3,5 điểm Tổng số câu Tổng số điểm 2 câu 3 điểm 2 câu 5 điểm 1 câu 2 điểm 5 câu 10 điểm Bước 4: Biên soạn câu hỏi theo ma trận: I: TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM) Câu 1(1điểm): Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: a, Tổ chức xã hội của Người tinh khôn là gì? A, Thị tộc B, Bộ lạc C, Bầy người D, Làng xã b, Người nguyên thủy thời Hòa Bình- Bắc Sơn- Hạ Long chế tạo công cụ lao động từ đá bằng cách nào? A, Ghè đẻo đá B, Đục đá C, Cưa đá D, Mài đá Câu 2(2 điểm): Hãy nối cột A(tên nước) với cột B(tên thành tựu văn hóa) để được đáp án đúng: A B A-B a, Ai Cập 1. Thành Ba-bi-lon b,Trung Quốc 2. Đấu trường Cô-li-dê c, Hy Lạp 3. Kim tự tháp d, Rôma 4.Đền Pác-tê-nông e, Lưỡng Hà II: TỰ LUẬN(7 ĐIỂM) Câu1(2 điểm): Em hãy nêu tên các quốc gia cổ đại phương Đông? Câu 2(3 điểm): Giải thích việc làm một đồ gốm có gì khác so với việc làm công cụ bằng đá? Câu 3(2 điểm): So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các quốc gia cổ đại phương Đông với các quốc gia cổ đại phương Tây? Bước 5: Xây dựng hướng chấm và thang điểm: CÂU ĐÁP ÁN THANG ĐIỂM TRẮC NGHIỆM 1 a, A- Thị tộc 0.5 b, D- Mài đá 0.5 2 a - 3 0.5 c - 4 0.5 d - 2 0.5 e - 1 0.5 TỰ LUẬN 1 Trung Quốc 0.5 Ai Cập 0.5 Lưỡng Hà 0.5 Ấn Độ 0.5 2 - Chế tác công cụ đá: Nguyên liệu(đá)->ghè đẻo, mài-> công cụ 1.0 - Làm Gốm: Đất sét ->nhào->nặn->phơi khô- >nung->công cụ 1.0 - => Làm đồ Gốm phức tạp và kĩ thuật cao hơn 1.0 3 - Giống nhau: Đều là các quốc gia cổ đại đầu tiên của con người. 0.5 - Khác nhau: + Thời gian, đại điểm… 0.5 + Tổ chức xã hội… 0.5 + Thể chế nhà nước… 0.5 Bước 6: Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra . THCS Ngọc Liên- Kiên Thọ (Tập huấn làm đề kiểm tra) Giáo viên: ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MÔN: LỊCH SỬ 6 (HỌC KÌ I) Bước 1: Xác định mục đích của đề kiểm tra: 1, Kiến thức: Giúp HS - Nắm vững hơn những. gia cổ đại đầu tiên của con người. 0.5 - Khác nhau: + Thời gian, đại điểm… 0.5 + Tổ chức xã hội… 0.5 + Thể chế nhà nước… 0.5 Bước 6: Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra . lịch sử. Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra: - Trắc nghiệm + Tự luận Bước 3: Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TN TL TN TL TN TL Chủ đề 1: Xã hội cổ