Trờng tiểu học Diễn Thịnh Tuần 32: Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2011 Chào cờ Tập trung toàn trờng _______________*____@____*_______________ Tiết 2+3 Tập đọc Chuyện quả bầu I. Yêu cầu cần đạt: - ôi chảy từng đoạnđúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý. - Hiểu nội dung: : !"#$%#&$$$ '($).(trả lời đợc câu hỏi 1, 2, 3,5) - Giáo dục '*+,-%. II. Chun b./ 01#2+ 0+ III. Cc hot ng dy hc. Tiết 1 -3#/ -3# A. Kiờm tra: (5) / 4567$ B. Bai m%i: ( 30) 89/!(0/ :(#2 #2+!(37$, 9 ;9<(=! / $>( <(=!( <(=!- >(0 + Luyện câu : + Ngời Khơ-mú nhanh nhảu ra trớc,/ dính than/ nên hơi đen.// + Hai ngời vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// 2 HS đọc và trả lời câu hỏi bài Cây và hoa bên lăng Bác %& ?.#(@( 1AB$@+', ?.(%*; ?.#(@- &, '$; '$ C%.D# Gv:Phạm Thị Ngọc Năm học 2010 -2011 1 Trờng tiểu học Diễn Thịnh / 456(= Tiết 2 -3#/ -3# E9>B$7(0F8GHI / ((J2+ - Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng ngời đi rừng bắt? - Con dúi mách hai vợ chồng ngời đi rừng điều gì? - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? - Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muôn vật nh thế nào sau nạn lụt? - Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? - Những con ngời đó là tổ tiên những dân tộc nào? - Hãy kể thêm tên một số dân tộc trên đất nớc ta? (GV gợi ý, càng nhiều càng tốt) - Hãy đặt tên khác cho câu chuyện? ? - GV chốt ý . * K9<(=!%-0F;GHI - Phân vai cho h/s đọc theo vai. / %!L /,456B-#= M93?NO0FMHI - Câu chuyện về nguồn gốc các dân tộc Việt Nam giúp em hiểu điều gì? Nhận xét giờ học. Về nhà đọc bài *$&- *Thảo luận nhóm và báo cáo kết quả Lạy van xin tha, hứa sẽ nói điều bí mật. - Sắp có ma to gió lớn, làm ngập lụt khắp miền, khuyên hai vợ chồng cách phòng lụt. - Làm theo lời khuyên của dúi. - Cỏ cây vàng úa, mặt đất vắng tanh không còn một bóng ngời. - Ngời vợ sinh ra một quả bầu đem cất trên giàn bếp. Một lần - Khơ-mú, Thái, Mờng, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh, - Tày, Nùng, Hoa, Sán Chỉ, Chăm, Cơ-ho, - Nguồn gốc các dân tộc trên đất nớc Việt Nam. - HS kể. - HS đọc phân vai. - Nhận xét. - Các dân tộc trên đất nớc ta đều là anh em một nhà, có chung một tổ tiên, phải yêu thơng giúp đỡ nhau ************************************************ Tiết 1 Toán Luyện tập I. Yêu cầu cần đạt: P2QL$2?%-=-08GGD;GGDMGGD8GGGDR S%$.6.T@2?,,U%DRSCV,4%-V @#WX.$(#C - HS làm bài nhanh chính xác. - Giáo dục HS cẩn thận khi làm bài. YY9(ZU/ 0Bảng phụ 0Svở, bảng con Gv:Phạm Thị Ngọc Năm học 2010 -2011 2 Trờng tiểu học Diễn Thịnh YYY9--= -3#/ -3# [9\7$#0FMHI / 4567$ S9S#]$0FEGHI 1. Giới thiệu bài 2. Thực hành Bài 1: Mỗi túi có bao nhiêu tiền? - GV cho HS nhận biết trong các túi có các tờ giấy bạc loại nào? Bài 2: - Hớng dẫn HS đọc và tự tóm tắt bài toán. *GV chấm, củng cố cách giải. Bài 3: GV hớng dẫn HS đọc kĩ đề để thấy trong mỗi trờng hợp: An có bao nhiêu tiền, mua hết bao nhiêu tiền và còn lại bao nhiêu tiền? Gv nhận xét chữa bài. 93?NO0FEHI - GV tổ chức trò chơi bán hàng *Sử dụng các tờ tiền đã chuẩn bị để chơi trò chơi. "456W9^N,Vhọc bài HS làm bảng con: 700 đồng 3 00 đồng= 800 đồng + 2 00 đồng = - Thực hiện phép tính cộng số tiền trong các túi, trả lời lần lợt các câu hỏi của bài toán + Ví dụ: túi a có 800 đồng -HS đọc yêu cầu. - 1 HS lên bảng giải, lớp làm vở. Bài giải Mẹ phải trả tất cả là: 600 đồng + 200 đồng = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng - HS làm các phép tính tơng ứng - Nêu số thích hợp từng ô trống - HS chơi trò chơi. - Cả lớp theo dõi, nhận xét cách trả tiền mua và trả tiền thừa. **************************************************************** Buổi chiều Tiết 1 Kể chuyện Chuyện quả bầu I. Yêu cầu cần đạt: - HS dựa theo tranh kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện (BT1, 2); HS kể đúng, tự nhiên, có sáng tạo, nhận xét bạn kể; HS kể lại đợc câu chuyện đã học, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. -+7,456%W+73#-+7.X%W- P'_`4. II. Chun b/ 01#2+ Gv:Phạm Thị Ngọc Năm học 2010 -2011 3 Trờng tiểu học Diễn Thịnh 0+ III. Cc hot ng dy hc -3#/ -3# [9\7$#0FMHI / 4567$ S9S#]$0F;aHI 1- Giới thiệu bài. 2- Hớng dẫn kể chuyện a) kể lại đoạn 1 & 2 - GV gọi HS đọc yêu cầu bài 1 * GV treo tranh minh hoạ b) Kể lại đoạn 3 theo gợi ý * Gv treo bảng phụ ghi sẵn câu hỏi gợi ý - yêu cầu 1 HS đọc. - Gọi 3 HS kể 3 đoạn nối tiếp. c) Hớng dẫn kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới. - Đây là một cách mở đầu giúp các em hiểu câu chuyện hơn. 93?NO0FEH) - Em yêu thích nhân vật nào trong chuyện ? Vì sao ? "456W9^N,V HS kể chuyện Chiếc rễ đa tròn HS đọc yêu cầu của bài - HS quan sát tranh, nói nhanh về tranh. + Tranh 1: 2 vợ chồng ngời đi rừng bắt đợc con dúi. + Tranh 2: Khi 2 vợ chồng chui ra từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh không còn một bóng ngời. - HS kể chuyện nhìn tranh. - Thi kể chuyện trớc lớp. - HS nhìn câu hỏi kể lại đoạn 3 - nhận xét. - 3 HS nối tiếp nhau kể 3 đoạn của câu chuyện. - 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu cho sẵn (SGK trang 118) - 2, 3 HS khá giỏi thực hành kể phần mở đầu và đoạn 1 của câu chuyện. - Cả lớp nhận xét. - 1 số HS kể lại câu chuyện. HS nêu ý kiến. - VN kể lại cho ngời thân nghe. Tiết 2 Toán Luyện tập chung I. Yêu cầu cần đạt: P,222?'#b2?RcT2?'#b2?& d$L,URSC,VV('+e$,UD9 P HS làm bài nhanh chính xác P Giáo dục'_`4.9 II. Chun b : / 0SC'$9 0 fbảng con III. Cc hot ng dy hc Gv:Phạm Thị Ngọc Năm học 2010 -2011 4 Trờng tiểu học Diễn Thịnh -3#/ -3# [9\7$#0FMHI / 456 S9S$0F;aHI 1. Giới thiệu bài 2. Thực hành : Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu * GV treo bảng phụ, hớng dẫn cách làm. * Củng cố cách đọc, viết số. Bài 3: Điền dấu < > = * Củng cố về cách so sánh số có ba chữ số Bài 5: GV gọi HS đọc đề. - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng nào? - GV thu chấm - nhận xét. - Nếu còn thời gian, GV cho HS đặt đề toán thay từ "Nhiều hơn: bằng từ khác tơng tự. C. Củng cố,dặn dò : (3) - Cho HS thi viết số có ba chữ số Nhận xét tiết học. Dặn dò về nhà học bài. - HS làm bài 324 = + + 745 = + + - 1 HS đọc yêu cầu. - HS làm bài. - 1 em lên bảng chữa bài. - Nhận xét, đọc và phân tích các số vừa viết đợc. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS làm bài vào vở. - 3 HS chơi trò chơi. - Nhận xét bạn điền đúng, nhanh. - 1 HS đọc đề. - HS trả lời. - HS giải vào vở. - 1 em chữa bài. - Những HS khá, giỏi đặt đề toán. HS viết bảng con. gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg Tiết 3: Thủ công: (Cô Phơng dạy) **************************************************** Thứ t, ngày 20 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: Toán Luyện tập chung I. Yêu cầu cần đạt: P2.`A2?'#b2?RS@F+hI2?'#b 2?RS@Z$2?OLOd$'+e$,URS5.B C - HS làm bài nhanh chính xác. - Giáo dục HS tự giác học bài. II.Chun b : / 0Bảng nhóm 0 fbảng con III.Cc hot ng dy hc -3#/ -3# Gv:Phạm Thị Ngọc Năm học 2010 -2011 5 Trờng tiểu học Diễn Thịnh A. Kiểm tra: (5) - GV nhận xét B. Bài mới : (27) 1- Giới thiệu bài 2. Thực hành. Bài 2 GVcủng cố về cách xếp thứ tự các số. Bài 3: Đặt tính rồi tính. Gv nhận xét chữa bài. Bài 4: Tính nhẩm. *GV chấm bài, củng cố cách nhẩm Bài 5 Củng cố cách xếp hình C. Củng cố dặn dò: (3) Cho HS nêu lại cách cộng trừ các số có ba chữ số. Nhận xét tiết học HS làm bảng con Điền dấu < > = 345 345; 546 564 356 543; 234 342 HS nêu yêu cầu HS làm bài vào vở, nêu kết quả. - HS nêu yêu cầu, HS làm bảng con. HS nêu yêu cầu - HS tự nhẩm và làm bài vào vở, nối tiếp nhau nêu kết quả - HS nêu yêu cầu, tự xếp hình, nêu kết quả. - Nhiều HS nêu **************************************************** Tiết 1 Tập đọc Tiếng chổi tre . I. Yêu cầu cần đạt: - HS biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do, đọc rõ ràng, rành mạch, bớc đầu biết đọc trôi chảy toàn bài. - Hiểu nội dung: U%#h%#,,C7bW.?luôn2-i.9 FC%WX/\R(;+)(?I - Giáo dục HS '_`4.chăm chỉ lao động. II. Chuẩn bị: GV:Tranh sgk 0+ III. Cc hot ng dy hc -3#/ -3# [9\7$#0FMHI / 4567$ S9S#]$0F;aHI 89/!(0/ :(#2 #2+!( ;9<(=! /,$>( Luyệ( - Luyện đọc từng đoạn, bài. - GV nhận xét . 2 HS đọc bài: Chuyện quả bầu HS lắng nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS tự tìm từ khó đọc; HS luyện đọc từ khó. - Đọc nối tiếp từng đoạn trớc lớp, cả bài. - HS đọc nhóm 2, thi đọc bài. Gv:Phạm Thị Ngọc Năm học 2010 -2011 6 Trêng tiĨu häc DiƠn ThÞnh 3- T×m hiĨu bµi : - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào ? - Tìm những câu thơ ca ngợi chò lao công ? - Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ ? - Biết ơn chò lao công chúng ta phải làm gì ? 4- Lun ®äc l¹i GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu / 456(=9 93?NO0FEHI : Qua bµi nµy em hiĨu ra ®iỊu g×? "456W9^N,V - HS ®äc ®ång thanh. - HS th¶o ln – Tù nªu ý kiÕn - Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giá…. -…Chò lao công như sắt, như đồng…. -…Chò lao công làm việc rất vất vả , công việc của chò rất có ích …. -…Chóng ta phải luôn giữ gìn VS chung. - HS ®äc bµi - HS ®äc thc lßng thi ®ua nhau. - HS nãi . - CÇn ch¨m chØ vƯ sinh gi÷ cho trêng, líp s¹ch ************************************************** TiÕt 3 ChÝnh t¶ (  nghe viÕt) Chun qu¶ bÇu I. Yªu cÇu cÇn ®¹t: - nghe viÕt T5TCB=bµi tãm t¾t Chun qu¶ bÇu; L mà Xc BT2 (a). P,V(i.,2#+h:(M%jTC9<$4.?9 P/L2'_`eb9 II. Chun b : / 0S,$>(C'$ 0 fb¶ng III. Cc hot đng dy hc -3#/  - [9\7$#0FMHI / 456b# S9S$0F;aHI 89/!( ;9>nghe viÕt / , - Bµi chÝnh t¶ nµy nãi lªn ®iỊu g×? - GV cho HS t×m tõ khã dƠ lÉn lun viÕt. E9/ 2A, GV ®äc cho HS viÕt / (?2Q#2 / 22%j / ($456 K9>%$4. Bµi 2:(a) §iỊn vµo chç trèng l hay n ,C 3 tõ b¾t ®Çu b»ng ©m r, d, gi - HS l¾ng nghe - Gi¶i thÝch vỊ ngn gèc ra ®êi cđa c¸c d©n téc anh em trªn ®Êt níc ta. - HS viÕt c¸c tõ: Kh¬- mó, Th¸i, Tµy nghe,,,,f 2%jk),f+7$# HS nªu yªu cÇu vµ lµm bµi vµo vë+ b¶ng nhãm, nªu kÕt qu¶: nµy, nan lªnh, nµy, lo, l¹i Gv:Ph¹m ThÞ Ngäc N¨m häc 2010 -2011 7 Trờng tiểu học Diễn Thịnh GV nhận xét, chữa bài. 93?NO0FEHI Cho HS tìm những chữ có âm đầu l/n - / 456W9 ^NOvề nhà4.viết - HS thi đua nhau tìm nêu kết quả. ************************************************* Tiết 4: HĐTT: Luyện viết bài: Cây và hoa bên lăng Bác I. Yêu cầu cần đạt: - HS nghe viết chính xác đoạn đầu bài "Cây và hoa bên lăng Bác". - Làm đúng bài tập phân biệt các từ có âm vần dễ lẫn: r / gi /d ; x/s - Viết chữ đẹp, trình bày sạch đẹp. II - Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết bài tập III - Hoạt động dạy học 1- Giới thiệu bài 2- Hớng dẫn nghe viết - GV đọc mẫu đoạn viết - Cây và hoa bên lăng Bác nh thế nào? - Trong bài có những từ nào cần viết hoa? Vì sao? - Hớng dẫn viết từ khó - GV đọc cho HS viết bài - GV thu chấm - nhận xét 3- Hớng dẫn làm bài tập: GV treo bảng phụ ghi sẵn bài tập - Bài 1: Điền vào chỗ chấm gi / r - GV chốt kết quả đúng. tiếng reo cời , mùa gieo. hạt ; ăn riêng, ở riêng; tháng giêng; loài dơi; rơi vãi; sáng dạ; chột dạ; rơm rạ; rẻ tiền; đờng rẽ; - Bài 2: Điền vào chỗ chấm s hay x- GV chốt lời giải đúng.GV cất bảng phụ Sâu bọ; xâu kim; củ sắn; xăn tay áo; sinh sống; xinh đẹp; xát gạo; sát bên cạnh; say sa; xay lúa; xông lên ; dòng sông; xem xiết; chảy xiết; sơng mù; cây xơng rồng; đờng xa; đất phù sa; xót xa; thiếu sót. - 2 HS đọc lại. - Đầm chồi, phô sắc, toả ngát hơng thơm. - Ba Đình, Bác (vì là tên riêng). - Các chữ cái đầu câu. - HS tự tìm các từ khó viết: quảng tr- ờng, đâm chối, dầu nớc, - HS viết từ khó vào bảng con. - HS viết bài vào vở. - HS tự chữa bài. - 1 HS đọc yêu cầu. - Cả lớp làm bài vào vở. - HS đọc bài làm. - Nhận xét, bổ sung. Gv:Phạm Thị Ngọc Năm học 2010 -2011 8 Trờng tiểu học Diễn Thịnh 4- Củng cố : nhận xét tiết học ************************************************* Buổi chiều: Tiết 1: Ôn toán Tiền Việt Nam. I. Yêu cầu cần đạt: - Củng cố về đơn vị của tiền Việt Nam là đồng.Nhận biết loại giấy bạc trong phạm vi 1000 đồng( 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng). - Nắm đợc các mối quan hệ trao đổi giữa giá trị ( mệnh giá) của các loại giấy bạc đó. - Biết làm các phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng. - Tích cực học tập để biết về tiền Việt Nam . II.Đồ dùng dạy học: - Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Các thẻ từ ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. III.Hoạt động dạy học: 1/Giới thiệu bài. 2/Bài mới: /Thực hành: Bài 1: - Nêu bài toán trong SGK - Vì sao đổi 1 tờ giấy bạc loại 200 đồng lại nhận đợc 2 tờ giấy bạc loại 100 đồng? - Y/C HS nhắc lại kết quả bài toán. - Có 500 đồng, đổi đợc mấy tờ giấy bạc loại 100 đồng? vì sao? - Có 1000 đồng , đổi đợc mấy tờ giấy bạc loại 100 đồng? vì sao? Bài 2: - Gắn thẻ từ ghi 200 đồng nh phần a lên bảng. - Nêu bài toán. Có 3 tờ giấy bạc loại 200 đồng.Hỏi có tất cả bao nhiêu đồng? Vì sao? - Gắn thẻ từ ghi kết quả 600 đồng lên bảng - Y/C HS nối tiếp nhau làm tiếp các phần bài còn lại. - G V nhận xét , cất thẻ từ . Bài 3: - Bài toán y/c chúng ta làm gì? - Muốn biết chú lợn nào chứa nhiều tiền nhất ta phải làm thế nào? - Y/C HS làm các phần bài còn lại vào vở. Bài 4: - Y/C HS đọc đề và cho biết khi thực hiện các phép tính với số có đơn vị kèm theo ta cần chú ý điều gì? - Y/C HS tự làm bài vào vở. - Chữa bài nhận xét cho điểm. 3/ Củng cố: GV chốt kiến thức -Vì 100 đồng + 100 đồng = 200 đồng. - 200 đồng đổi đợc 2 tờ giấy bạc loại 100 đồng. - 500 đồng đổi đợc 5 tờ giấy bạc loại 100 đồng. Vì100+100+100 +100 +100 = 500(đ) - Đổi đợc 10 tờ giấy bạc loại 100 đồng Vì 100 +100 + 100 + 100 +100 + 100 + 100 +100 + 100 + 100 = 1000( đồng). - Quan sát hình - Có tất cả 600 đồng. Vì 200 + 200 + 200 = 600 (đồng). - Tìm chú lợn chứa nhiều tiền nhất - Ta phải tính tổng số tiền có trong mỗi chú lợn, sau đó so sánh các số này với nhau. - Thực hiện làm bài theo y/c. - Ta cần chú ý ghi tên đơn vị vào kết quả tính. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. ************************************************ Tiết 4 Tập viết Chữ hoa Q I. Yêu cầu cần đạt: P,b#Q F8Ol,@#8OlJIb,(`L Quân (8Ol,@#8OlJI Quân dân một lòng FE%*I P,b%V$-,?V(6m*(? 6b#b,#,b,Wb P/L2'_`e,b II. Chun b 0/,0b$>(,# 20 f Gv:Phạm Thị Ngọc Năm học 2010 -2011 9 Trờng tiểu học Diễn Thịnh III. Cc hot ng dy hc -3#/ -3# A. Kiờm tra: ( 5) / 4562Q#2 B. Bi m%i: (27) 19/!( 2.>,b# / 2:(#2$>(b "((-3#b / 456+%(49 / >,,,$>( / 4562Q# 3. >,b,(`L / ,$>(,>, / 4562Q#2 4. 1A,,f4., / :(#2(? / ($456 C.Cng c dn dũ: (3) Cho quan sát, học tập bài viết đẹp / 456W ^NOvề nhà4., ,C: N :(#2%&9 (0Chữ Q gồm 2 nét, cao 5 li %& :(#2,%-, 4.,C0Q b,(`L & 456#+C :(#2,%-, ,C0Quân A,,f: 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ chữ Q b,(`L0Quân ( 8Ol ,@#8OlJI Quân dân một lòng (3 lần ) - HS quan sát, nêu cảm nhận ************************************************ Tiết 3: Luyện viết: Chữ Q I. Mục tiêu KT: - Viết đúng chữ hoa Q KN: - Ren ky nng viờt T: - Gi gn sch v v vit ng mu ch. II. Đồ dùng dạy- học - Mẫu chữ hoa M, v luyn vit. III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu *Hoạt động 1. Giới thiệu bài * Hoạt động 2. Hớng dẫn tập viết 2.1 Hớng dẫn viết chữ hoa +Quan sát số nét, quy trình viết chữ Q - GV treo chữ mẫu yêu cầu HS nêu cấu tạo chữ Q - GV nhận xét viết mẫu nêu quy trình viết - Yêu cầu HS viết chữ Q hoa trong không trung và bảng con. - Sửa cho từng HS. - HS quan sát chữ mẫu nhận xét nêu cấu tạo chữ mẫu - HS nhận xét bổ sung - Viết bảng hai chữ nhận xét sửa sai Gv:Phạm Thị Ngọc Năm học 2010 -2011 10 [...]... bài nhanh, chính xác - Giáo dục HS cẩn thận khi làm bài II - Đề bài và biểu điểm Bài 1: Điền số thích hợp vào ô chấm (2 điểm) 25 5 ; ; 25 7 ; 25 8 ; ; 26 0 ; ; ; Bài 2: Điền dấu < ; > ; = (2 điểm) 357 400 301 29 7 601 563 999 1000 23 8 25 9 500 499 Bài 3: Đặt tính rồi tính (2 điểm) 4 32 + 325 8 72 - 320 25 1 + 346 786 - 725 Bài 4: Tính (2 điểm) 25 m + 17 m = 700 đồng - 20 0 đồng = 900 km - 20 0 km = 20 0... 2- Luyện tập Bài 1: đặt tính và tính(Cả lớp) 23 6 - 23 1 549 - 21 2 - HS làm bảng con từng bài Gv:Phạm Thị Ngọc 13 Năm học 20 10 -20 11 Trờng tiểu học Diễn Thịnh 4 72 - 20 1 678 - 317 547 - 434 994 - 633 Bài 2: Điền dấu > ; < ; = a- (Cả lớp) 417 - 23 1 618 - 4 02 827 - 514 348 - 125 -Để điền dấu so sánh ta qua mấy bớc? b- Không cần tính ,so sánh để điền dấu(H/s K,G) 674 - 423 726 - 423 628 - 513 628 - 21 7... 2 Luyện tập Bài 1: ( dành cho HS cả lớp ) Đặt tính rồi tính 436 + 21 3 936 125 - HS thực hiện , nêu cách đặt tính, tính 5 12 + 147 347 21 5 637 + 21 1 1000 500 - KT bạn - Cho HS thực hiện vào vở , KT chéo - HS giỏi nêu thêm 3 phép tính và tự thực hiện Bài 2: ( dành cho HS cả lớp )Hớng dẫn Gv:Phạm Thị Ngọc 14 Năm học 20 10 -20 11 Trờng tiểu học Diễn Thịnh HS làm vào vở Tìm x biết X + 315 = 627 A. 321 ... Lm c BT2 (a) - HS viờt ung u p, bai viờt sai khụng quỏ 5 li chớnh ta Lam bai tõp tụt - Giỏo dc hs cú ý thc rốn ch II Chuõn bi : GV: Bang nhúm HS :V ,but, bang con III Cac hoat ụng day hoc Hot ng cua GV Hot ng cua HS Gv:Phạm Thị Ngọc 12 Năm học 20 10 -20 11 dấu Trờng tiểu học Diễn Thịnh A Kiờm tra: ( 5) HS viờt bang con ch khú có âm đâu l/n GV nhõn xet cha cho hs B Bai mi: (27 ) 1 Gii thiu bai 2 Hng dõn... hình tam giác ABC (2 điểm) 24 cm 32 cm 40 cm - HS làm bài, GV quan sát uốn nắn - Thu bài về chấm ********************************************************** Tập làm văn: Tiết 2: Đáp lời từ chối - Đọc sổ liên lạc I Yêu cầu cần đạt: - HS biờt ỏp li t chụi cua ngi khỏc vi thỏi lch s, nhó nhn (BT1 ,2) ; Biờt oc va núi li ni dung 1 trang s liờn lc (BT3) Gv:Phạm Thị Ngọc 16 Năm học 20 10 -20 11 Trờng tiểu học... cú hng sa Biờt thc hin phong trỏnh tai nn uụi nc, an toan giao thụng, dch cum H1N1, phong chụng ma tuy, chi cỏc tro chi dõn gian Gv:Phạm Thị Ngọc 17 Năm học 20 10 -20 11 Trờng tiểu học Diễn Thịnh - HS cú tinh thn phờ va t phờ cao, có hớng phấn đấu trong học tập - HS chm hoc, oan kờt, ngoan ngoón, l phep II Nụi dung sinh hoat 1 Bao cao kt qu ca sao tun 32 - Trng cỏc sao bỏo cỏo cỏc mt hot ng trong tun...Trờng tiểu học Diễn Thịnh 2. 2 Hng dõn viờt trong v luyờn viờt +Hớng dẫn viết - Yêu cầu học sinh nêu cách viết về độ cao khoảng cách vị trí dấu thanh 2. 3 Hớng dẫn hoan thanh bai viết vào vở tập viết 2 - Lu ý HS viết đủ số chữ trong vở và t thế ngồi viết - Chấm bài nhận xét đánh giá chữa lỗi chung * Hoạt động 3 Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - HS đọc cụm từ ứng dụng - Quan sát nêu cách viết Các chữ... Tuyờn dng, phờ binh - Sinh hot vn ngh: mua, hỏt, kờ chuyn 2 Phng hng hoat ụng tun 33 - Duy tri moi nn nờp hoc tõp, ra vao lp - Tiờp tc chi cỏc tro chi dõn gian Thc hin an toan giao thụng, phong chụng ma tuy, phong dch cum H1N1, tai nn uụi nc Chăn sóc cây xanh, giữ vệ sinh môi trờng _* @ * _ Gv:Phạm Thị Ngọc 18 Năm học 20 10 -20 11 ... bài vào vở, HS tự sửa lỗi - HS về nhà viờt thờm oan th ma cac em thich vao v luyờn viờt nha *********************************************** Thứ năm, ngày 21 tháng 4 năm 20 11 Tiết 1 : Toán Luyên tập chung I Yêu cầu cần đạt: - HS biờt cng, tr (khụng nh) cỏc sụ cú ba ch sụ; Biờt tim sụ hng , sụ b tr; Biờt quan h gia cỏc n v o dai thụng dng - HS làm bài nhanh, chính xác - Giáo dục HS cú ý thc trong hoc... but , bảng con III Cac hoat ụng day hoc Hot ng cua GV Hot ng cua HS A Kiờm tra: (5) HS làm bảng con 897 25 3 9 62 861 GV nhõn xet ỏnh giỏ B Bai mi: (27 ) 1 Gii thiu bai 2 Thực hành Bài 1 (a,b): Đặt tính rồi tính - HS nêu yêu cầu * GV nhận xét củng cố cách đặt tính và tính - HS làm bảng con Bài 2( dong 1 cõu ava b): Tìm x * Củng cố cách tìm số bị trừ, số hạng Bài 3: Điền dấu < > = - 1 HS đọc yêu cầu, . 301 29 7 601 563 999 1000 23 8 25 9 500 499 Bài 3: Đặt tính rồi tính (2 điểm) 4 32 + 325 8 72 - 320 25 1 + 346 786 - 725 Bài 4: Tính (2 điểm) 25 m + 17 m = 700 đồng - 20 0 đồng = 900 km - 20 0 km = 20 0. cầu của bài - HS quan sát tranh, nói nhanh về tranh. + Tranh 1: 2 vợ chồng ngời đi rừng bắt đợc con dúi. + Tranh 2: Khi 2 vợ chồng chui ra từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh không còn một bóng. Giới thiệu bài 2- Luyện tập Bài 1: đặt tính và tính(Cả lớp) 23 6 - 23 1 549 - 21 2 - HS làm bảng con từng bài. Gv:Phạm Thị Ngọc Năm học 20 10 -20 11 13 Trờng tiểu học Diễn Thịnh 4 72 - 20 1 678 - 317 547