Giáo án Hóa học 8 Bài 39: BÀI THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp HS củng cố và nắm vững được tính chất hoá học của H 2 O (tác dụng với một số kim loại ở nhiệt độ thường, tác dụng với một số ôxit bazơ và ô xít a xít). 2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm và quan sát thí nghiệm (Tác dụng giữa H 2 O với Na, CaO, P 2 O 5 ). 3. Giáo dục: Ý thức kĩ luật và biện pháp để đảm bảo an toàn trong khi làm thí nghiệm. B . PHƯƠNG PHÁP : -Giảng giải, Quan sát, Hoạt động nhóm, Thực hành. C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. GV: Giáo án + Hoá chất: Na, CaO, quỳ tím (phênolptalêin), phốt pho (P). + Dụng cụ: ống nghiệm, chén sứ, cặp gỗ, giá, cốc thuỷ tinh, phễu, giấy lọc, thìa sắt, đèn cồn, nút cao su. 2. HS: Học bài tính chất hoá học của H 2 O. Xem trước bài mới. D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I. Ổn định: II. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ. III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: Nêu nhiệm vụ của tiết học: Thực hành về Tính chất hoá học của nước. Giáo án Hóa học 8 2. Phát triển bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG - GV nêu mục tiêu của bài thực hành. *.Hoạt động 1: - GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 1. * Thí nghiệm: + Nhỏ vài giọt dung dịch phenolphtalein vào một cốc nước (hoặc cho mẫu giấy quỳ tím vào). + Dùng kẹp sắt kẹp miếng natri (nhỏ bằng hạt đỗ) cho vào cốc nước. - Yêu cầu HS quan sát và rút ra nhận xét. Viết PTHH. - GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 2. * Thí nghiệm: + Cho một mẫu nhỏ vôi sống (bằng hạt ngô) vào bát sứ. + Rót một ít nước vào vôi sống. Cho 1-2 giọt dung dịch phemolphtalein vào dung dịch nước vôi. - Yêu cầu các nhóm làm và nêu nhận xét. Viết PTHH. - GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 3. * Thí nghiệm: I. Tiến hành thí nghiệm: 1. Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với natri. a. Cách làm: Sgk. b. Hiện tượng: - Miếng nat ri chạy chạy trên mặt nước. - Có khí thoát ra. - Quỳ tím chuyển sang màu xanh. c. Phương trình hóa học: 2Na + 2H 2 O  2NaOH + H 2   Phản ứng của natri với nước tạo thành dung dịch bazơ. 2. Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với vôi sống CaO. a. Cách làm: Sgk. b. Hiện tượng: - Mẫu vôi sống nhão ra. - Dung dịch phenolphtalein đang từ không màu chuyển sang màu hồng. Giáo án Hóa học 8 + Đốt P trên ngọn lữa đèn cồn rồi đưa nhanh P đang cháy vào lọ thủy tinh. + Khi P ngừng cháy, rót một ít nước vào lọ, lắc nhẹ. + Cho một mẫu quỳ tím vào dung dịch mới tạo thành. - Yêu cầu các nhóm làm và nêu nhận xét. Viết PTHH. *.Hoạt động 2: - Học sinh viết tường trình thí nghiệm. - Phản ứng tỏa nhiều nhiệt. c. Phương trình hóa học: CaO + H 2 O  Ca(OH) 2 .  Phản ứng của vôi sống với nước tạo thành bazơ. 3. Thí nghiệm 3: Nước tác dụng với điphotpho pentaoxit. a. Cách làm: Sgk. b. Hiện tượng: - Photpho cháy sinh ra khói màu trắng. - Miếng giấy quỳ tím chuyển tành màu đỏ. c. Phương trình hóa học: P 2 O 5 + 3H 2 O  2H 3 PO 4 .  Phản ứng của điphotpho pentaoxit với nước tạo thành dung dịch axit. II. Tường trình: - Học sinh viết tường trình theo mẫu sẵn có. IV. Củng cố: - GV nhắc lại các TCHH của nước. V . Dặn dò: - Nhận xét giờ thực hành. Học sinh vệ sinh phòng học, dụng cụ. E . Rút kinh nghiệm : . Giáo án Hóa học 8 Bài 39: BÀI THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp HS củng cố và nắm vững được tính chất hoá học của H 2 O (tác dụng với. tiết học: Thực hành về Tính chất hoá học của nước. Giáo án Hóa học 8 2. Phát triển bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG - GV nêu mục tiêu của bài thực hành. *.Hoạt động 1: - GV hướng dẫn HS. học của H 2 O. Xem trước bài mới. D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I. Ổn định: II. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ. III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: Nêu nhiệm vụ của tiết học: Thực hành về Tính chất hoá học