luận văn quản trị nhân lực Một số ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả công tác tạo động lực cho người lao động tại công ty cổ phần vận tải ôtô Phú Thọ.DOC

97 343 0
luận văn quản trị nhân lực Một số ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả công tác tạo động lực cho người lao động tại công ty cổ phần vận tải ôtô Phú Thọ.DOC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nguyễn Thị Hồng -KTLĐ B - K 39 luận văn tốt nghiệp Lời Mở đầu !"#$%$&'%(!)*'% +,-./012'% -. !3'*,24 *!4 516(46(7)*8(9 :;2< <;!*25;!=2% >(/ 0*!4 5?@-. 5(2 A73*!!*/BC'D23* !=A7'%.9EA'%(7(<2+ #!*D!*2+=F% %#!*2135<;! *2% >(2<+#-.GH 2>(. :;-'%F'%# -./ 09'3F' 33IA72*!! *'%(.&=4!&./G'J? (*9'K!)2C2.!*2%'% 15!///G,,2A'%(7( <2+#!*-!%( (<;!*'%; != >(2 <G/ý +=%2 C3F' 33IA73&7%K LMột số ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả công tác tạo động lực cho ngời lao động tại công ty cổ phần vận tải ôtô Phú ThọM !%(!'<9./ $G+';%8((N,D(3 *!3.2"8(5. 3*!!*3/ Đối tợng nghiên cứuK$G+9'!*'%!* / Phạm vi nghiên cứuK$G+('(*-.* !O'' %/ P Nguyễn Thị Hồng -KTLĐ B - K 39 luận văn tốt nghiệp Nguồn thu thập số liệuKI?+%,2?%'N2? -2?3%2?Q'2:CRST2*:UP/ Phơng pháp nghiên cứuKV'<=G+G)C-N (*9)K)9G2)2 )@';2)5,22/ Nội dung luận văn gồm các phần sau: Phần I: Lý luận chung về tạo động lực cho ngời lao động trong công ty Phần II: Thực trạng công tác tạo động lực cho ngời lao động ở công ty cổ phần vận tải ôtô Phú Thọ Phần III: Một số ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả công tác tạo động lực cho ngời lao động ở công ty cổ phần vận tải ôtô Phú Thọ 2G+%2U(&=A# 3A3W4.!%3A?+%,'% F$X$7Y52F$XYZ/G2'D. G4%'3@2;(=" #F$X$7Y52F$XYZ'% 3A34%'#U(=%.)/ Em xin chân thành cảm ơn! [ Nguyễn Thị Hồng -KTLĐ B - K 39 luận văn tốt nghiệp Phần I Lý luận chung về tạo động lực cho ngời lao động trong tổ chức I./ Động lực- bản chất của động lực 1. Các khái niệm 1.1 Nhu cầuK!%; S?@2S( :;S G5\(W:&*2(W5(!"///]8(=(N ,/$F!%5(!"#8(=D/ ^L$F!% (*5('F(D 9'%M\,H_Y 5#$XZ<^%]/ 1.2 Động cơ:!%(NG##8(+FW/ 1.3 Động lực:!%2.#8(<(7 `!(NG2 N%/ 2. Hệ thống nhu cầu và động cơ lao động 0*)6!'F/ZD'% =.9F8(#9'%*)!*/ 2.1 Hệ thống nhu cầu: ^.9F#A'%-2:G<!G ';!='%9!=/a(*F= (&!+:;. F)/ b5!FK c$<+'%,;K$FG'%F:&*/ H$FGK!%SF4>(2-\<292 d2%2///] H$F:&*K!%SFX(-7( F72.2/// c$<+U9= (&F2K$F';'% FF/ e Nguyễn Thị Hồng -KTLĐ B - K 39 luận văn tốt nghiệp c$<+'%(+*2 < (&FD41(K$ F4;;\7!%F!")]f$F+!%F' *f$F4;\7!%F]/;2F' *'%F!%.9F (&)2 4D*!((EA>7(! */ $D245!GD(`(G!%( gG(.9F/G5%4hi!%H )92A%.'%25g%/ 2.2 Động cơ lao động 0 (&=F2F('%D! * :;/b,'D'2F#*)A>7 ('% :;:&*/0*)!*4*# #9'%*#(D2 (NGW(* "+2:'% ,%'/ j*'%'.:(N,%*2*)!* -K*) (,'%*)!",/ k0*) (,6!'+A!* k0*)!",!%4.#+g%(NGN2 ; 2-*)%6!''% *#9'*#(D/ 2.3 Quan hệ giữa động cơ và nhu cầu hoạt động của con ngời YS.(G;2*)'%F*# (9.<,'2 C!Jl!%( (&F2*!!*/ 0*)!%(NG##8(+FW/ b?F!%5(!"(% (;93 (&'(*D2!%/$2*) S((92SF#'%!%!"-#%*/$ F#;-2SF4(* m NguyÔn ThÞ Hång -KTL§ B - K 39 luËn v¨n tèt nghiÖp (%/0*),!%F(;#(* (;'%F%%*#/ k0*)#-GSF/$FEC%*) 49K H_((92=/ H,.#((9/ H^% (3:/ k;2*)A>'% (&!%K0*)A> !%(*: (&(*((9W(*(NG/_ (&!% .((9=+/+ (&= . &=/n* (&'3'. !(+*;'*)A>3'.W=!/o2 S;+'N#7!%27!= !) ;'(+(%7!%):+D7ED((3'. !)/^WS*)A>(!,  (&'3'.D7D()'/  !"2% F G+D('*) #!*4.,,*!29  <#5'%(8(=(NG# - .21=(NG#!*/^)S2'. 4*)h3 !%-X4C'DK  p _((9 ,. n3q:  $F# q 0*) ^%* NguyÔn ThÞ Hång -KTL§ B - K 39 luËn v¨n tèt nghiÖp HbU2-;,*)#(D48/ ZD*)3 (79r2(W:;'%9/b ,(9!**)#(D/ H0*)!34U32!AF(NG# *)NWl='(7G4*7 F-;/ H0*)#;A2+2:U'% *9 5(1#/ c0*!!*\+!%!*%* U,!*]% !"F 4F)4  #!*/$F#!*41(K k$F';K!%F%F2 (4 !* 91'%=/L^. C0+Mn'% stU&'KL$ 9=1(!RM/$(9 9=D +<'%92%R2F'%(*9 +S/$'2(7F= (&SF9 1/D*#:&*%%DF% )2%+)2(,SF) ;h 3/$SF';#%& u':'%GF'!=GF';/B8! *#,4 5!*27# ';:&*2 1 (&=F';#,4 57/3! *7?=(7 <'%,.2."O* 9#(D'!%#GG'%!R/ k$FF#!*h;A'%-24 1(K H$F75D*G(3'%+K D!*2W3,<2C(`',#(D7 ((9D*;'=<2!*.  /D*7Q%DF7#!* %!2'%7+:A6)/$! *;g"O*9#(DD7%,(7 *:&*2%<!*<;'%. )/  v Nguyễn Thị Hồng -KTLĐ B - K 39 luận văn tốt nghiệp H$F>((Q'%:&*KD9'%!* -F (NrG'%:&*/_G,rC %F#*9f!%r, !*2!%r!99'%.:&*/D (#! *'r2r'';r'5(12r 9E!%(*9#7%<G("O2,,+ A!*2#7/ _:&*A!*=S 3'*9'%!*/Y7'S .('%+!*2*9D (9r# / H$F348:&*K!*2h*9 %(7(9348/0!%4.# *"+'%D (.:&*2!*/n` "+'(D'%"+'275( ,(D9'4 5(D/ b34w:&*!%F';4'!5-%2(`(` F;;= (&21;9(74;3(7 G%!;348)2F#)/ cTóm lại2F#'%!*G!%'3 523234%%= (&/_ (&F';'%F2-l!%,2hE!%*)A> ,!*2<!*/ &i82i",D(*!A% E.G*!!*#/BC'2';W9' S!&!*29'% 5!(* +!*!%5(F';'%F#5 'G(D/ 3. Các hình thức biểu hiện của động cơ 04.*!GS*)# '!&!AL+M!AL((M2D% F4= x Nguyễn Thị Hồng -KTLĐ B - K 39 luận văn tốt nghiệp *)#5'G(D4.%/3*)#H !*=4.C(WK^+A2()2('%!"C/ + Hứng thúK!%:;. (:AF2!%A"# (*'%49=F5D(/+A (7+!2",'%9=U2O/ZD+A '?!(7*#/G+A '7D(9=i%'2Ri'%"OK a+AEC%*!A>*. /bG2(9!%((*3'.D2(*%'. DFG!% +A!%('./ + Ước mơK!%F.'D (&=+ 562N;g%%,2%SD .(%F'))!/y() =%().r'%()''3;z(/y() .!% .2 <;; ,#()/b?S()''3!%SF+3 =-l<*'%%<*%;4/ y()S(*'?!')-.K09'!% *!*#'%:5/ 09':&*h!%*!A>'%!%(:&*- ()9r#(7(*!*/ + Niềm tinK!%.9F(%+=.2 4%52:U(:z*2 %'Ri#/$(=#9F= (&/ $(S(*'?7*9#/$( (%-l'J92!*'%F6S '7'%*9)!9r/!*i'% ; 7U(!!=,'%!=:+!*/ + Lý tởngK!%D #.2!%.94=!" !'2(*:&*9r(%;;=(*) !/V"C!%()%4&:2!%=#+F(% (/:!-N,, { Nguyễn Thị Hồng -KTLĐ B - K 39 luận văn tốt nghiệp *((E2G(+!(7D9!= </ c; SD+4.#*)+A2(2 ()'%!"C=!%:9#/BC'D2*)# ;-'%A2?@; G+2 D(S*),#(!*2#! *(N;24.,,! *l=/ 4. Lợi ích và động lực lao động YG+CF;2F*)A> !%('./n%F'%!=,!(9.WE'2 F!%*-2!=,!%D+4.*-/a3 FDE3!=,/ Z!=,!%D|0!%(+* (&F#(* .N2;/V=,=5!%(!K!=,2!= ,,2!=,:&*!=,5/n9*!D'.5 !=, (4 ,(72 %%S!= ,/n+* (&F%!D*!%! '%=!2(+* (&F%@D*!%2 ?4.G/ Nh vậy2F#*)A>7(! *,!=,#7(!%*!A>7!%('. . /o% 5(!=,#! */(!24 ;#*!!*!%';F'% (&F/ 5. Các yếu tố tạo động lực 0*!!*!% =#98(4G '%4G%9*'(3/ 5.1 Các yếu tố thuộc bên trong con ngời k^.9F#Kn`(*(*.9 FF)4 \<2(W2C2!///]F\72 } NguyÔn ThÞ Hång -KTL§ B - K 39 luËn v¨n tèt nghiÖp .:&*2i)2 ,///]/(*(%2F( ;.9F#5EA>5%*/05 !%95:;27;G*!/ knNG'%#5Kn`(*5* (NG#(D/bl(*3'.(*';2- '(NG'%.S5GE*! ;/ kY(*#!*(*'.%Kj* '%*#G,2!4(%-J (+**!/ ka <2<!#KbW(G#5\ -4>(WD%D!%('.,D!3''d2 (,!%('.W,5!j2N*D!%('.///] C*!#5/ 5.2 C¸c yÕu tè thuéc vÒ m«i trêng BG C#9*'/0*!# ?*#9*'(3/b9*' (341(K$S9*'3'.'%S9*' +/ c$S9*'3'.K kaQ<F.3'. kn+*G(3#3'. c$S9*'+K kb3'.l=!%(*.!*!%('.9 kZ<#+K!%W(,;'F2'!99- 922U2(NG'%#+2& G4F3,5(!":5-#+/V%('.(*4F 3,5(!"!%(E(**!9'(7/ k!&\!&]K C!F *#!*4F3,5(!"#2+2 -./jU!&*2-5#2-#  P~ [...]... cổ tức Tạo đợc công ăn việc làm và nơi làm việc ổn định, ngời lao động đợc chủ động trong công việc, năng động sáng tạo Có thể nói, cổ phần hoá công ty đã phần nào đáp ứng đợc nhu cầu của ngời lao động, tạo đợc sự bình đẳng dân chủ cho ngời lao động từ đó tạo động lực cho ngời lao động 30 Nguyễn Thị Hồng -KTLĐB - K39 luận văn tốt nghiệp II./ Những đặc điểm chủ yếu của công ty có ảnh hởng đến công tác. .. hoạt động của công ty rất lớn, ngành nghề kinh doanh đa Ban kiểm soát dạng giúp tạo đợc nhiều Hội đồng cho ngời lao động, tăng nguồn thu cho công việc làm quản trị ty Tuy nhiên, việc quản lý công ty sẽ khó khăn, việc tiếp cận trực tiếp với ngời lao động để tìm hiểu nhu cầu và thoả mãn nhu cầu cho ngời lao động rất khó Giám đốc điều hành 2 Đặc điểm về cơ cấu tổ chức của công ty Công ty cổ phần vận tải ôtô. .. theo lao động mà chủ yếu nhằm mục đích phục vụ chính sách xã hội, mang nặng tính bình quân chủ nghĩa, không kích thích ngời quản lý và công nhân trong công ty nâng cao hiệu quả công tác và năng suất lao động * Từ khi chuyển sang cổ phần hoá, Công ty đã huy động đợc thêm vốn cả bên trong và bên ngoài công ty để đầu t mở rộng ngành nghề, đổi mới công nghệ, phát triển công ty, nâng cao sức cạnh tranh, tạo. .. Nghiệp vận tải ôtô Vĩnh Phú Từ năm 1993 đến năm 1996, Xí Nghiệp đổi tên thành Công ty vận tải ôtô Vĩnh Phú, ngoài việc vận chuyển hành khách và hàng hoá công ty còn sửa chữa ôtô Ngày 1/1/1997, Lại có sự tách tỉnh Vĩnh Phú thành tỉnh Vĩnh Phúc và Phú Thọ nên công ty đổi tên thành Công ty vận tải ôtô Phú Thọ Đến tháng 12/ 1998 Công ty thực hiện cổ phần hoá theo tinh thần NQ8 của BCH tỉnh đảng bộ Phú Thọ... tỉnh Phú Thọ Số 2688/QĐ-UB chuyển doanh nghiệp nhà nớc (Công ty vận tải ôtô Phú Thọ) thành công ty cổ phần (Công ty cổ phần vận tải ôtô Phú Thọ)tức là chuyển hình thức sở hữu từ sở hữu nhà nớc sang sở hữu nhiều thành phần trong đó tồn tại một phần sở hữu nhà nớc Hiện nay, vốn điều lệ của công ty là: 5.539.491.000(đồng) trong đó tỷ lệ cổ phần Nhà nớc tối đa là 30% vốn điều lệ, tỷ lệ cổ phần bán cho ngời... lao động ở công ty cổ phần vận tải ô tô phú thọ I./ quá trình hình thành và phát triển công ty cổ phần vận tải ôtô phú thọ Công ty cổ phần vận tải ôtô Phú Thọ là đơn vị sản xuất kinh doanh có đầy đủ t cách pháp nhân, hạch toán kinh tế độc lập, đợc mở tài khoản tại ngân hàng, có 28 Nguyễn Thị Hồng -KTLĐB - K39 luận văn tốt nghiệp con dấu riêng, độc lập về tài chính, hoạt động theo luật công ty và làm... mu cho lãnh đạo công ty công tác tổ chức, quản lý cán bộ, quản lý hành chính trong công ty; xây dựng lập kế hoạch định mức lao động tiền lơng; Giải quyết công tác lao động tiền lơng, tiền thởng và các chế độ chính sách cho ngời lao động nh ốm đau, bệnh tật, sinh con chế độ BHXH, BHYT; Lu trữ văn th, công văn, hồ sơ và các văn bản pháp quy nhà nớc ban hành; Đợc uỷ quyền của lãnh đạo ký, đóng dấu, quản. .. phơng thức quản lý nhằm tạo động lực tạo điều kiện để ngời lao động và những ngời góp vốn phát huy vai trò chủ động Ngời lao động có quyền làm chủ thực sự doanh nghiệp thông qua quyền biểu quyết bằng số cổ phần góp trong công ty từ việc bầu ra Hội đồng quản trị, Ban kiểm soát cho đến cách thức biện pháp phơng hớng hoạt động sản xuất kinh doanh của công ty Ngời lao động đợc quyền giám sát, kiến nghị,... nghiệp III Các phơng hớng tạo động lực cho ngời lao động Để tạo động lực cho ngời lao động nhà quản lý cần hớng hoạt động của mình vào các lĩnh vực sau: Xác định nhiệm vụ và tiêu chuẩn thực hiện công việc Tạo điều kiện thuận lợi cho ngời lao động hoàn thành nhiệm vụ Khuyến khích lao động bằng cả vật chất và tinh thần cho ngời lao động A./ Xác định nhiệm vụ và tiêu chuẩn thực hiện công việc Đây là vấn đề... Khi đạt đợc thành tích, ngời lao động sẽ đợc nhận phần thởng hay kết quả nào đó, cũng là đạt đợc sự thoả mãn của ngời lao động * ý nghĩa: Để tạo động lực cho ngời lao động, các nhà quản lý phải tác động lên cả hai yếu tố thúc đẩy đó là sự mong đợi và niềm hy vọng Giúp cho ngời lao động thấy đợc mối quan hệ giữa nỗ lực, thành tích-kết quả và phần thởng 4 Học thuyết về sự công bằng (J.S Adams) Học thuyết . sau: Phần I: Lý luận chung về tạo động lực cho ngời lao động trong công ty Phần II: Thực trạng công tác tạo động lực cho ngời lao động ở công ty cổ phần vận tải ôtô Phú Thọ Phần III: Một số ý kiến. (<;!*'%; != >(2 <G /ý +=%2 C3F' 33IA73&7%K LMột số ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả công tác tạo động lực cho ngời lao động tại công ty cổ phần vận tải ôtô Phú ThọM !%(!'<9./ $G+';%8((N,D(3 *!3.2"8(5 phần vận tải ôtô Phú Thọ Phần III: Một số ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả công tác tạo động lực cho ngời lao động ở công ty cổ phần vận tải ôtô Phú Thọ 2G+%2U(&=A# 3A3W4.!%3A?+%,'% F$X$7Y52F$XYZ/G2'D. G4%'3@2;(=" #F$X$7Y52F$XYZ'% 3A34%'#U(=%.)/ Em

Ngày đăng: 23/06/2015, 20:11

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Lêi Më ®Çu

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan