Đề cơng môn tiếng việt Lớp 3A Tiết ôn tậpcác mẫu câu : Ai gì? Ai làm ? Ai ? I- Mục tiêu : Giúp HS : - Tìm đợc phận câu trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì; gì)?; gì?, làm ? , ? Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì; gì) gì?, làm ? ? II- Hoạt động dạy học: HĐ1 : hệ thống kiến thức (10 ) Bài : GV chữa bảng phụ mà HS đà HS quan sát, đối chiếu, nhận xét làm Gäi HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt, chèt vÒ bé phận TLCH Ai (Cái TLCH củng cố gì; Con gì)? từ ngữ vật Bài : GV yêu cầu HS đọc câu hỏi, HS khác HS đọc câu hỏi, HS khác nhận xét nhận xét, GV chốt câu Chốt kĩ đặt câu hỏi cho phân in đậm HSTL : Muốn đặt đợc câu hỏi em cần phải gạch chân làm nh nào? Bài : GV đọc câu vừa đặt, ghi nhanh HS đọc câu, nêu phận TLCh Ai?; Là gì? vài câu lên bảng, phân tích câu HĐ2: Thực hành ( 35) I.Điền vào chỗ trống bảng phận câu sau A.1.Cô giáo ngời mẹ thứ hai em 2.Na cô bé tốt bụng 3.Bạn Khanh lớp trởng lớp 3A 4.Bố em công nhân làm việc nhà máy 5.Bác sĩ ngời chữa bệnh cho ngời 6.Anh Tuấn ngời yêu thơng em 7.Chúng em học sinh tiểu học 8.Ông ngoại thầy giáo 9.Mẹ em ngời khéo tay nhà Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Ai? Bộ phận trả lời câu hỏi gì? B.1.Các bạn học sinh lớp thờng xuyên giúp đỡ Xa xa , cánh đồng , đàn trâu gặm cỏ Sau mét håi trèng , tÊt c¶ mäi ngời tập hợp Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Ai ( Bộ phận trả lời câu hỏi làm gì? ? Cái gì? C.1.Hai chân chích xinh xinh nh hai que tăm Cặp cánh chích nhỏ xíu Cặp mỏ chích tí tẹo hai mảnh vỏ trấu chắp lại Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Cái gì? Bộ phận trả lời câu hỏi nào? II.Đặt câu hỏi cho từ in đậm 1.Bộ đội ngời bảo vệ tổ quốc 2.Bố em trụ cột gia đình em 3.Trâu vàng biểu tợng cho sức mạnh tinh thần thợng võ nhân dân Việt Nam 4.Vào dịp sinh nhật,Gấu quà đẹp đáng yêu 5.Cây tre hình ảnh thân thuộc ngời dân Việt Nam 6.Khi thơ ấu,Trờng tiểu học Đại Kim nơi đà học đợc nhiều điều bổ ích 7.ở trại hè, Vân ngời vui tính 8.Hải béo tên ngộ nghĩnh bạn bè đặt cho 9.Tây Nguyên quê hơng III.Đặt câu theo mẫu câu Ai (con gì,cái gì) gì? a.Ai gì? b.Con gì? c.Cái gì? Tiết : Đặt trả lời câu hỏi : Khi ? đâu ?ví ? Bàng ? I- Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi Khi ? Bằng ? Tìm đợc phận câu trả lời cho câu hỏi đâu, ? ? ; trả lời đợc câu hỏi ? Bằng ?, II- Hoạt động dạy học: H§1 : Thực hành: Bài : Gạch phận câu trả lời câu hỏi đâu ? a) Bọn trẻ chạy nhảy copn đường rơm, sân rơm b) Chim sẻ làm tổ , đẻ trứng , ấp mái rạ nhà bếp c) Những nai vàng rón thảm khô d) Những đàn bướm bay rập rờn ruộng cà chua Bài : Gạch phận câu trả lời câu hỏi Khi ? a) Đời Hùng Vương thứ sáu , giặc n xâm lược nước ta b) Khi nghe tiếng loa , Gióng cất tiếng nói : “Mẹ mời sư giả vào cho conù ” c) Phá giặc xong , Gióng phi ngựa lên đỉnh núi Sóc Sơn , cởi giấp sắt bỏ lại , người lẫn ngựa bay lên trời xanh Bài : Trả lời câu hỏi ? a) Từ Gióng lớn nhanh thổi ? b) Khi Gióng vươn vai thành dũng só oai phong? Bài : Đặt câu hỏi ( ? đâu ?) cho phận in đậm : a) Vua muốn A- bu – na-vác xây nhà trời b) Lúc giói thổi mạnh , A- bu – na-vác tung diều lên không trung Bài : : Đặt câu hỏi cho phận in đậm : a) Cậ bé sợ hãi đứng cầu nhảy b) Mọi người khích lệ cậu bé để cậu mạnh dạn nhảy xuống nước c) Người cha tự hào trai chiến thắng nỗi lo sợ Bài : Trả lời câu hỏi ? a) Hằng ngày , mẹ em làm ? b) Đôi dép em làm ? c) Người ta múc nước giếng ? H§2 : Chữa - Sau cho HS làm xong Gv tổ chức cho Hs chữa - GV tổ chức chữa - GV nhận xét , đưa đáp án H§3 : Củng cố , dặn dò - GV nhận xét học - Về nhầ ôn lại Tiết : LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN I/ Mục tiêu : - Biết viết đoạn văn ngắn kể quê hương , cảnh đẹp đất nước II/ Các hoạt động dạy học : • H§1 : Thực hành : - Gv yêu cầu học sinh viết đoạn văn ngắn kể đổi quê hương, vẻ đẹp đất nước Đề : a) Quê hương em ngày đổi Em viết đổi quê hương cho người nghe c) Đất nước ta có nhiều cảnh đẹp Em viết đoạn văn ngắn kể cảnh đẹp đất nước mà em biết - HS làm : Có thể chọn đề để viết * HD2 : Chữa : - GV cho Hs đọc viết - Cả lớp nhận xét , bổ sung - GV nhận xét bổ sung cho em * HD3 : Củng cố ,dặn dò : - GV nhận xét chung làm học sinh - Dặn Hs nhà làm đề lại Tiết LUYỆN : SO SÁNH , NHÂN HÓA I/ Mục tiêu : - Tìm hình ảnh so sánh , vật so sánh ; biết viết câu có hình ảnh so sánh - Nhận biết phép nhân hóa , cách nhân hóa II/ Các hoạt động dạy học : • HD1: Thực hành - HS làm Bt sau : Bài : Gạch chân từ ngữ vật so sánh với câu văn , câu thơ Viết kết vào bảng : a) Cục nước đá trắng tinh , to trứng gầ b) Những cúc vàng lung linh tia nắng nhỏ c) Bất ngờ trắng ngõ , móc sa Lá tre đỏ hoa dong riềng d) Quả ớt lửa đèn dầu Chạm vào lửa – chạm vào sức nóng Sự vật Đặc điểm Từ so sánh Sự vật a) Cục đá Trắng tinh , to trứng gà Bài : Gạch chân từ ngữ âm so sánh với câu sau : a) Trong vòm cây, tiếng chim chóc ríu ran tiếng trẻ lớp vừa tan b) Tiếng mưa rơi tàu chuối bập bùng tiếng trống c) Tiếng chân nai bước khô kêu tiếng bánh đa vỡ chân d) Tiếng sấm đầu mùa rền vang trời nghe náo nức tiếng trống mở thời gian Bài : Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu có hình ảnh so sánh a) Người đông b) Anh ăn mặc lòe loẹt c) ng em tóc bạc d) Cầu Thê Húc cong cong e) Tòa thấp đôi cao sừng sững f) Giọng nhà vua sang sảng Bài : Bài 1( 111 Sách thực hành ) Bài : BT1,BT2 ( 126 ) HĐ2: Chữa : - GV tổ chức cho HS chữa - Cả lớp nhận xét , ghi đáp án HĐ3: Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét học - Về nhà ôn lại I/ Mục tiêu : Tiết VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC - Viết điều em biết người lao động trí óc mà em biết II/ hoạt động dạy học : HD1: Thực hành : - GV cho HS kể số người làm nghề lao động trí óc - Kể vài điều người lao động trí óc mà em biết - Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn Đề : Em kể điều em biết người lao động trí óc mà em yêu quý em biết - HS làm HĐ2: Chữa ; - GV chấm , tổ chức cho HS đọc - GV lớp chữa , bổ sung cho bạn HĐ3: Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét học - Nhắc HS làm chưa tốt nhà thực lại Tiết KỂ VỀ VỊ ANH HÙNG CỦA ĐÁT NƯỚC I/ Mục tiêu : - Viết điều em biết vị anh hùng có công lao to lớn kháng chiến chống giặc ngoại xâm mà em biết II/ Các hoạt động dạy học : HĐ1: Thực hành : - GV cho HS kể tênà số vị anh hùng có công lao to lớn kháng chiến chống giặc ngoại xâm mà em biết - Kể vài điều vị anh hùng có công lao to lớn kháng chiến chống giặc ngoại xâm mà em biết - Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn Đề : Em kể điều em biết vị anh hùng có công lao to lớn kháng chiến chống giặc ngoại xâm mà em biết - HS làm HĐ2: Chữa ; - GV chấm , tổ chức cho HS đọc - GV lớp chữa , bổ sung cho bạn HĐ3: Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét học - Nhắc HS làm chưa tốt nhà thực lại Tiết DẤU CÂU I/Mục tiêu : - Biết đặt dấu phẩy , dấu chấm vào chổ thích hợp - Biết dùng dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than vào chỗõ thích hợp II/ Các hoạt động dạy học ; HĐ1: Thực hành - GV làm BT sau : Bài : Em đặt dấu phẩy vào chỗ câu sau ? a) Khi mẹ mổ cá Bi thấy bụng cá có bong bóng khí Nhờ bong bóng cá nhẹ nhàng chìm xuống lên mặt nước b) Với tốc tốc 120km/giờ cá cờ biển ( cá bay ) coi “ nhà vô địch bơi lội ” c) Khi mùa xuân đến ếch mẹ đẻ trứng đám cỏ mặt nước Qua thời gian trứng nở thành nòng nọc Bài : BT1 ( Trang 34 sách thực hành lớp ) Bài : BT2 ( trang 75 Sách TH L3) Bài 4: BT3( trang 98 .) Baøi : BT1( trang 172 ) HĐ2: Chữa ; - GV tổ chức cho HS chữa - Cả lớp nhận xét , ghi đáp án HĐ 3: Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét học - Về nhà ôn lại Tiết KỂ VỀ LỄ HỘI I/ Mục tiêu : - Viết điều em biết lễ hội mà em chứng kiến II/ Các hoạt động dạy học : HD1: Thực hành : - GV cho HS kể tênà số lễ hội mà em chứng kiến - Kể vài điều lễ hội mà em chứng kiến - Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn Đề : Em kể điều em biết lễ hội mà em chứng kiến - HS làm HĐ2: Chữa ; - GV chấm , tổ chức cho HS đọc - GV lớp chữa , bổ sung cho bạn HĐ3: Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét học - Nhắc HS làm chưa tốt nhà thực lại Tiết VIẾT THƯ I/ Mục tiêu : - Biết viết thư chia sẻ , làm quen với bạn Nhật Bản - Biết viết hình thức thư II/ Các hoạt động dạy học : HĐ1: Thực hành : - GV cho HS nêu hình thức viết thư - Năm rõ têu cầu làm quen chia sẻ với bạn Đề : Em viết thư làm quen, hỏi thăm, chia sẻ bạn qua đợt sóng thần vừa qua - HS làm HĐ2: Chữa ; - GV chấm , tổ chức cho HS đọc - GV lớp chữa , bổ sung cho bạn HĐ3: Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét học - Nhắc HS làm chưa tốt nhà thực lại Đề cơng môn TOAN Lớp 3A Tieỏt CONG, TRệỉ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/ Mục tiêu : - Biết cộng trừ ( nhẩm viết ) Các số có ba chữ số - Giải toán hai phép tính tìm thành phần chưa biết phép cộng , phép trừ II/ Các hoạt động dạy học : • HĐ 1: Thực hành - GV cho Hs làm BTsau : Bài : Đặt tính tính 129 + 358 ; 457 + 237 ; 875 – 499 ; 756 – 189 ; 345 – 178 Bài : Tìm X : 342 – X = 189 ; X + 124 = 671 ; X – 190 = 109 ; X - 321 = 199 Bài : Tính giá trị biểu thức ( 234 + 268 ) – 205 = ; 116 – 98 + 234 = ; (245- 156 ) + 389 = ; 209 -209 + 345 = Bài : Một đội công nhân ngày thứ đào 216m mương , ngày thứ hai đào nhiều ngày thứ 98 m đường Hỏi hai ngày đội công nhân đào m mương ?( Giải hai cách ) Bài : Một cửa hàng có 987 xe đạp , ngày thứ bán 208 , ngày thứ hai bán ngày thứ 19 Hỏi cửa hàng lại xe đạp ? ( Giải hai cách ) • HĐ : Chữa : - GV tổ chức chấm - GV tổ chức cho Hs chữa - Cả lớp nhận xét , chốt đáp án * HĐ : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Về nhầ ôn lại Tiết CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ BỐN , NĂM CHỮ SỐ I/ Mục tiêu : - Biết cộng trừ ( nhẩm viết ) Các số có 4,5 chữ số - Giải toán hai phép tính tìm thành phần chưa biết phép cộng , phép trừ II/ Các hoạt động dạy học : • HĐ 1: Thực hành - GV cho Hs làm BTsau : Bài : Đặt tính tính BT2 ( 21 sách TH lớp ) BT Bài : Tìm X : a) 32123 – X = 11968 ; b) 3006 – X = 2999 ;c) X – 12548 = 12369 Baøi : Tính giá trị biểu thức a) 7609 – 2098 + 3409 ; ( 89034- 67899 ) + 11895 ; c) 67356 + 1289 - 60999 Baøi : Số dân huyện Hương Khê 28090 người , huyện Vũ Quang 10889 người Tính hai huyện có số nam 11890 người Hỏi hai huyện có số nữ ? Bài : Một nhà máy quý I sản xuất 45639 sản phẩm , quý II sản xuất quý I 9483 sản phẩm Hỏi sáu tháng đầu năm nhà máy sản xuất sản phẩm.? ( Giải hai cách ) • HĐ : Chữa : - GV tổ chức chấm - GV tổ chức cho Hs chữa - Cả lớp nhận xét , chốt đáp án * HĐ : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Về nhầ ôn lại Tiết NHÂN, CHIA CÁC SỐ CÓ BA, BỐN CHỮ SỐ I/ Mục tiêu : - Biết nhân , chia ( nhẩm viết ) Các số có ba, chữ số - Giải toán hai phép tính tìm thành phần chưa biết nhân, chia II/ Các hoạt động dạy học : • HĐ 1: Thực hành - GV cho Hs làm BTsau : Bài : Đặt tính tính a) 460 x ; 1214 x ; 1234 x ; 1006 x b) 652 : ; 866 : ; 1877 : ; 4083 : ; Bài : Tìm X : a) 3005 : X = ; b) 136 : X = ; X : = 123 + 54 ; 3663 : X = 27 : Bài : Một kho hàng có 4520 kg muối , người ta chuyển lần , lần chuyển 1890 kg muối Hỏi kho hàng lại kg muối ? Bài : Một vườn ơ]m có 2565 giống Người tâ dã đem 1/3 số giống trồng Hỏi vườn ươm lại giống ?Giải hai cách ) Bài : May quần áo cần 3m vải Hỏi có 2450 m vải may nhiều quần áo thừa m vải ? HĐ : Chữa : - GV tổ chức chấm - GV tổ chức cho HS chữa - Cả lớp nhận xét , chốt đáp án * HĐ : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Về nhầ ôn lại Tiết NHÂN, CHIA CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I/ Mục tiêu : - Biết nhân , chia ( nhẩm viết ) Các số có5 chữ số - Giải toán hai phép tính tìm thành phần chưa biết nhân, chia II/ Các hoạt động dạy học : • HĐ 1: Thực hành - GV cho Hs làm BTsau : Bài : Đặt tính tính : a) 16019 x ; 26217 x ; 20918 x ; 10714 x b) 45826 : ; 27849 : ; 30678 : ; 25788 : Baøi : Tính giá trị biểu thức a) (42457 + 52635 ) : ; 61865 – 8357 ) : b) 92578 – 10312 x ; 21658 + 42539 : Bài : Ngày thứ nhập kho 24180 kg gạo Số gạo nhập kho ngày thứ hai gấp lần ngày thứ Hỏi hai ngày nhập kho tất kg gạo ? Bài : Kho hàng có 71250m vải Người ta xuất 1/3 số vải Hỏi kho m vải ? • HĐ : Chữa : - GV tổ chức chấm - GV tổ chức cho Hs chữa - Cả lớp nhận xét , chốt đáp án * HĐ : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Về nhầ ôn lại Tiết ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯNG I/ Mục tiêu : - Biết làm tính với số đo theo đon vị đại lượng học - Biết giải toán liên quan đến đại lượng học II/ Các hoạt động dạy học : • HĐ 1: Thực hành - GV cho Hs làm BTsau : Bài ; Viết theo mẫu : a) 4m 3dm = dm ; 5m 4cm = cm ; 9m cm = cm b) 8m dm = cm ; 6dm 8mm= mm ; 7cm 6mm= mm Bài : Điền >, < , = vào chỗ chấm : a) 6m 8dm 7m ; 9m mm 904 m ; 8m 5cm 805cm b) 3km 4hm 34hm ; 4hm 3dam 5km ; 10dam 9dam8m Bài 3: Ngày tháng ngày thứ năm Hỏi ngày cuối tháng ngày ? Bài :An mua bút chì hét 2500 đồng giá 2200 đồng An đưa cho cô bán hàng 10000 đồng Hỏi cô bán hàng phải trả lại cho An tiền? Bài : Mua bút chì hết 10800đồng , mua viên tẩy hết 11900 đồng Hỏi mua bút chì viên tẩy hết tiền ? ( giải hai cách ) • HĐ : Chữa : - GV tổ chức chấm - GV tổ chức cho Hs chữa - Cả lớp nhận xét , chốt đáp án * HĐ : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Về nhầ ôn lại Tiết N : BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I/ Mục tiêu : - Biết giải toán liên quan đến rút đơn vị II/ Các hoạt động dạy học : • HĐ 1: Thực hành - GV cho Hs làm BTsau : Bài : Có 56 kính lắp cánh cửa nahu Hỏi có 72 kính lắp cánh cửa ? Bài : Mua lạng thịt hết 28000 đồng Hỏi mua lạng thịt loại phải trả tiền ( Giải cách ) Bài 3: Một người 40km hết Hỏi người km ( tốc độ ) Bài : Có xe ô tô chở chở 3213kg gạo Hỏi xa chở kg ? Bài :Có 144 viên phấn chứa hộp , cô giáo lấy hộp chia cho học sinh lớp 3A, em chia viên phấn Hỏi lớp 3A có học sinh ? HĐ : Chữa : - GV tổ chức chấm - GV tổ chức cho Hs chữa - Cả lớp nhận xét , chốt đáp án * HĐ : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Về nhầ ôn lại Tiết ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I/ Mục tiêu : Biết xác định trung điểm , điểm , góc vuông, góc không vuông - Tính chu vi hình tam giác ,hình chữ nhật , hình vuông II/ Các hoạt động dạy học : • HĐ 1: Thực hành - GV cho Hs làm BTsau : Bài : BT2 ( trang 62 sách thực hành tiếng việt toán Tập 1) Bài : BT5 (( trang 72 sách thực hành tiếng việt toán Tập 1) Bài 3: BT3( trang 14 sách thực hành tiếng việt toán Tập 2) Bài :Một hình tâm giác có cạnh Mỗi cạnh dài 123cm Hỏi chu vi hình tam giác cm ? Bài : Tính chu vi hình chữ nhật biết chiều dài dm 8cm , chiều rộng 18cm Bài : Tính chu vi hình vuông Biết cạnh hình vuông 236cm HĐ : Chữa : - GV tổ chức chấm - GV tổ chức cho Hs chữa - Cả lớp nhận xét , chốt đáp án * HĐ : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Về nhầ ôn lại Tiết ÔN ; GIẢI TOÁN CÓ YẾU TỐ HÌNH HỌC I/ Mục tiêu : - Biết tính chu vi , diện tích hình chữ nhật , hình vuông đơn giản tạo hình chữ nhật , hình vuông II/ Các hoạt động dạy học : • HĐ 1: Thực hành - GV cho Hs làm BTsau : Bài : Một hình chữ nhật có chiều dài gấp lần chiều rộng , biết chiều dài hình chữ nhật 27cm Hỏi chu vi hình chữ nhật ? Bài : Tính diện tích hình vuông , biết chu vi hình vuông 20cm Bài 3: Tìm diện tích hình chữ nhật có chu vi 42cm chiều dài 13cm Bài :Tính điện tích hình vuông có chu vi chu vi hình chữ nhật có chiều dài 10cm, chiều rộng 6cm Bài : Cho hình chữ nhật có diện tích 96cm2 Cạnh ngắn hình 8cm Tính chu vi hình chữ nhật ? HĐ : Chữa : - GV tổ chức chấm - GV tổ chức cho Hs chữa - Cả lớp nhận xét , chốt đáp án * HĐ : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Về nhầ ôn lại Tiết ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Mục tiêu : - Biết giải toán hai phép tính II/ Các hoạt động dạy học : • HĐ 1: Thực hành - GV cho Hs làm BTsau : Bài : An có que tính , Bình có nhiều An 16 que tính Hỏi số que tính Bình gấp lần số que tính An? Bài Có hai luống rau, luống thứ thu hoạch 9kg, luống thứ hai thu hoạch nhiều luống thứ 27 kg Hỏi luống thứ thu hoạch phần máy luống thứ hai ? Bài 3: Học sinh toàn trường quyên góp 24080 , học sinh khối quyên góp 1/5 số Hỏi khối lại quyên góp ? Bài :Có ba kho gạo , kho thứ có 68000kg gạo , kho thứ hai nhiều kho thứ 5600kg , kho thứ kho thứ 3560 kg Hỏi ba kho có kg gạo ? • HĐ : Chữa : - GV tổ chức chấm - GV tổ chức cho Hs chữa - Cả lớp nhận xét , chốt đáp án * HĐ : Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Về nhầ ôn lại ... 16019 x ; 26 217 x ; 20 918 x ; 10714 x b) 45 826 : ; 27 849 : ; 30 678 : ; 25 788 : Bài : Tính giá trị biểu thức a) ( 424 57 + 526 35 ) : ; 61865 – 835 7 ) : b) 925 78 – 1 03 12 x ; 21 658 + 425 39 : Baøi... BT2 ( 21 sách TH lớp ) BT Bài : Tìm X : a) 32 1 23 – X = 11968 ; b) 30 06 – X = 29 99 ;c) X – 125 48 = 1 23 69 Bài : Tính giá trị biểu thức a) 7609 – 20 98 + 34 09 ; ( 89 034 - 67899 ) + 11895 ; c) 6 735 6... tính 129 + 35 8 ; 457 + 23 7 ; 875 – 499 ; 756 – 189 ; 34 5 – 178 Bài : Tìm X : 3 42 – X = 189 ; X + 124 = 671 ; X – 190 = 109 ; X - 32 1 = 199 Bài : Tính giá trị biểu thức ( 23 4 + 26 8 ) – 20 5 =