Họ và tên: Lớp:7 Trờng THCS Phùng Xá Ngày tháng năm 2011 Kiểm tra học kỳ II môn :vt lý 7 Thời gian: 45 phút Điểm Lời phê của thầy, cô giáo bi : I. Khoanh trũn ch cỏi ng trc cõu m em cho l ỳng: ( 4im ) Cõu 1: Cú th lm thc nha nhim in bng cỏch no di õy ? A. Phi thc nha ngoi nng. B. p sỏt thc nha vo mt cc ca pin. C. C xỏt thc nha vo mnh vi khụ. D. p sỏt thc nha vo mt cc ca nam chõm Cõu 2 : Sau mt thi gian hot ng, cỏnh qut dớnh nhiu bi vỡ: A. Cỏnh qut c sỏt vi khụng khớ, b nhim in nờn hỳt nhiu bi. B. Cỏnh qut b m nờn hỳt nhiu bi. C. Mt s cht nhn trong khụng khớ ng li cỏnh qut v hỳt nhiu bi. D. Bi cú cht keo nờn bỏm vo cỏnh qut. Cõu 3: Dũng in l gỡ ? A. Dũng cỏc in tớch dch chuyn cú hng. B.Dũng cỏc nguyờn t dch chuyn cú hng. C. Dũng cỏc phõn t dch chuyn cú hng. D. Dũng cht lng dch chuyn cú hng. Cõu 4: Vt no di õy l vt cỏch in ? A. Mt on dõy thộp. B. Mt on dõy nhụm. C. Mt on dõy nha. D. Mt on rut bỳt chỡ. Cõu 5: Dũng in cú tỏc dng phỏt sỏng khi chy qua b phn hay dng c in no di õy khi chỳng hot ng bỡnh thng? A. Búng ốn bỳt th in. B. Qut in. C. Cụng tc. D. Cun dõy dn cú lừi st non. Cõu 6: Tỏc dng nhit ca dũng in trong cỏc dng c no di õy cú li ? A. Mỏy bm nc. B. Ni cm in. C .Cụng tc. D. Tivi. Cõu 7: Cho s mch in nh hỡnh 1. Trong trng hp no di õy ch cú 1 , 2 sỏng ? A. C ba cụng tc u úng. C. K 1 , K 3 úng, K 2 m. B. K 1 , K 2 úng, K 3 m. D. K1úng, K 2 , K 3 m. Cõu 8: Mi tờn trong s mch in no trong cỏc hỡnh v sau õy ch ỳng chiu qui c ca dũng in ? Cõu 9: Con s 220V ghi trờn mt búng ốn cú ngha no di õy? A. Gia hai u búng ốn luụn cú hiu in th l 220V. B. ốn ch sỏng khi hiu in th gia hai u búng ốn l 220V. C. Búng ốn ú cú th to ra c mt hiu in th l 220V. D. ốn sỏng bỡnh thng thỡ hiu in th hai u búng ốn phi l 220V. Cõu 10: Cho mt ngun in 12V v hai búng ốn ging nhau cú ghi 6V. mi ốn u sỏng bỡnh thng thỡ phi mc mch in nh th no? A. Ln lt ni hai u mi búng ốn vi hai cc ca ngun. B. Hai búng ốn mc song song vo hai cc ca ngun. C. Hai búng ốn mc ni tip vo hai cc ca ngun. D. Khụng cú cỏch mc no c hai ốn sỏng bỡnh thng. Cõu 11: Hiu in th gia hai u on mch gm hai búng ốn nh nhau mc ni tip cú giỏ tr no di õy? A. Bng tng cỏc hiu in th trờn mi ốn. B. Nh hn tng cỏc hiu in th trờn mi ốn. C. Bng hiu in th trờn mi ốn. - + 3 K 1 K 2 K 3 2 Hỡnh1 1 1 + - A. + - B. + - C. + - D. A DB C D. Lớn hơn tổng các hiệu điện thế trên mỗi đèn. Câu 12: Ampe kế có giới hạn đo là 50mA phù hợp để đo cường độ dòng điện nào? A. Dòng điện qua bóng đèn pin có cường độ 0,35A. B. Dòng điện qua đèn điốt phát quang có cường độ 12mA. C. Dòng điện qua nam châm điện có cường độ 0,8A. D. Dòng điện qua bóng đèn xe máy có cường độ 1,2A. Câu 13: Sơ đồ nào trongcác hình vẽ dưới đây dùng để đo cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn? Câu 14: Hai quả cầu bằng nhựa có cùng kích thước, nhiễm điện cùng loại như nhau. Giữa chúng có lực tác dụng như thế nào trong số các khả năng sau: A.Hút nhau. B.Đẩy nhau. C.Có lúc hút, có lúc đẩy nhau. D.Không có lực tác dụng. Câu 15: Câu khẳng định nào sau đây là đúng: A.Giữa hai đầu bóng đèn luôn có một hiệu điện thế. B.Giữa hai chốt (+) và (-) của ampe kế luôn có một hiệu điện thế. C.Giữa hai cực của pin còn mới có một hiệu điện thế. D.Giữa hai chốt (+) và (-) của vôn kế luôn có một hiệu điện thế. Câu 16: Ampe kế là dụng cụ dùng để đo: A.Hiệu điện thế. B.Nhiệt độ. C.Khối lượng. D.Cường độ dòng điện. Câu 17 : Nối mỗi câu ở cột A với mỗi câu ở cột B để có được một khẳng định đúng. ( 1 đ ) Cột A Cột B Nối câu 1) Chất dẫn điện là chất a) tác dụng từ. 1+ 2) Hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn càng lớn b) cho dòng điện chạy qua. 2+ 3) Chuông điện là ứng dụng của c) thì đèn càng sáng. 3+ 4) Công nghệ mạ vàng là ứng dụng của d) tác dụng phát sáng. 4+ e) tác dụng hoá học. III . Tự luận : ( 5 đ ). Câu 18 (1,5 đ ):Dùng các kí hiệu đã học ( Pin, bóng đèn, công tắc, dây dẫn điện) vẽ sơ đồ mạch điện của mạch điện cho bỡi ( hình 2 ) dưới đây.Khi đóng công tắc hãy xác định chiều của dòng điện chạy trong mạch điện đó. Câu 19(1,5 điểm): Em hãy nêu các quy tắc an toàn điện khi sử dụng diện : Câu 20 ( 2 đ ):Cho sơ đồ mạch điện như ( hình 3) . a) Hãy so sánh hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn. b) Biết các cường độ dòng điện I 1 = 0,39 A; I = 0,85 A . Tính cường độ dòng điện I 2 . Hình4 2 ⊗ ⊗ - + Đ 1 K Đ 2 Hình3 43 IV.ĐÁP ÁN: PHẦN A :TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 5 điểm ): I/ Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau ( 4,0 đ ). Mỗi câu đúng được: 0,25đ. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C A A C A B B A Câu 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án D C A A D B C D Câu 17 : Nối mỗi câu ở cột A với mỗi câu ở cột B để có được một khẳng định đúng. ( 1 đ ) Nối đúng mỗi câu được 0,25 đ : 1 + b; 2 + c; 3 + a; 4 + e. PHẦN B: TỰ LUẬN ( 5 đ ). Câu 18 ( 1,5đ ): - Vẽ đúng sơ đồ mạch điện theo mọi cách ( có thể như hình 4) được 1,0đ. - Xác định đúng chiều của dòng điện chạy trong mạch ( như hình 4) được 0,5đ. Câu 19 ( 1,5đ ):Quy tắc an toàn khi sử dụng điện: 1- Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện có hiệu điện thế dưới 40 V. ( 0, 50 đ ) 2- Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc cách điện. ( 0, 25 đ ) 3- Không được tự mình chạm vào mạng điện dân dụng và các thiết bị điện nếu chưa biết rõ cách sử dụng. ( 0, 25 đ ) 4- Khi có người bị điện giật thì không được chạm vào người đó mà cần phải tìm cách ngắt điện ngay và gọi người cấp cứu. ( 0, 50 đ ) Câu 20 ( 2đ ): a) So sánh U 1 và U 2 : Vì hai bóng đèn Đ 1 và Đ 2 mắc song song với nhau. Nên U 1 = U 2 ( 0,75đ ) b) Tính cường độ dòng điện I 2 : Vì hai bóng đèn Đ 1 và Đ 2 mắc song song với nhau. Nên: I = I 1 + I 2 . ( 0,50 đ ) 0,85 = 0,39 + I 2 . ( 0,25 đ ) ⇒ I 2 = 0,85 – 0,39 = 0,46 (A ). ( 0,25 đ ) Vậy cường độ dòng điện qua Đ 2 là 0,46A. ( 0,25 đ ) ⊗ - K + Đ Hình 4 . Họ và tên: Lớp :7 Trờng THCS Phùng Xá Ngày tháng năm 2011 Kiểm tra học kỳ II môn :vt lý 7 Thời gian: 45 phút Điểm Lời phê của thầy, cô giáo bi : I vàng là ứng dụng của d) tác dụng phát sáng. 4+ e) tác dụng hoá học. III . Tự luận : ( 5 đ ). Câu 18 (1,5 đ ):Dùng các kí hiệu đã học ( Pin, bóng đèn, công tắc, dây dẫn điện) vẽ sơ đồ mạch điện. sau ( 4,0 đ ). Mỗi câu đúng được: 0,25đ. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C A A C A B B A Câu 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án D C A A D B C D Câu 17 : Nối mỗi câu ở cột A với mỗi câu ở cột B để có được