DẠNG TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG : Bài 1: Tìm trung bình cộng của các số lẽ có 3 chữ số ? Số lượng số hạng là: (999-101):2 =450 số Tổng của dãy là: (999+101) x450 : 2= 247500 Bài 2: Tìm TBC các số chẵn có 2 chữ số ? *** Số chẵn có 2 chữ số là từ 10 đến 98 . Vậy TBC các số chẵn đó là : (10 +98) : 2 Đ/s: 54 Bài 3 : Tìm TBC các số lẻ nhỏ hơn 2012 ? *** Các số lẽ đó là từ 1; 3; 5; 7;… đến 2011. Vậy TBC các số lẽ là : (2011+1): 2= 1006 Bài 4 : Tìm TBC tất cả các số tự nhiên liên tiếp từ 1; 2; 3 …đến 2013 ? *** TBC là : ( 2013 + 1 ) : 2 = 1007 Bài 5; Một lớp học có 30 HS có tuổi trung bình là 10 . Nếu tính thêm cả cô giáo thì tuổi TB của cô và 30 HS là 11 . Tính tuổi của cô ? *** Tổng số tuổi của 30 HS LÀ : 30 x 10 = 300 Tổng tuổi của cô và 30 HS là : 31 x 11 = 341 Tuổi cô giáo là : 341 – 300 = 41 Bài 6 : Biết TBC của 2 số là 185 và số lớn hơn số bé 24 đơn vị . Tìm 2 số đó ? *** Tổng 2 số đó là : 185 x 2 = 370 Số bé là : ( 370 – 24 ) : 2= 173 Số lớn là : 370 – 173 = 197 Bài 7 : DẠNG TOÁN TÌM 2 SỐ TỰ NHIÊN Bài 1 : Tìm 2 số lẽ liên tiếp có tổng là 1444 ? *** Số bé là : 1444 : 2 – 1 = 721 Số lớn là : 721 + 2 = 723 Bài 2 : Tìm 2 số tự nhiên liên tiếp có tổng là 215 ? *** Số bé là : ( 215 – 1) : 2 = 107 Số lớn là : 215 – 107 = 108 Bài 3: Tìm số tự nhiên A ; Biết A lớn hơn TBC của A và các số 38 ; 42 ; 67 là 9 đơn vị ? *** TBC của 4 số là : ( 38 + 42 + 67 + 9) : 3 = 52 . Vậy A là : 52 + 9 = 61 Bài 4 : Tìm số tự nhiên B ; Biết B LỚN hơn TBC của B và các số 98 ; 125 là 19 đơn vị ? *** TBC của 3 số là : ( 98 + 125 + 19 ) : 2 = 121 . Vậy B là : 121 + 19 = 140 Bài 5 : Tìm số tự nhiên C ; biết C BÉ hơn TBC của C và các số 68; 72 ; 99 là 14 đơn vị ? *** TBC của 3 số là : [ ( 68 + 72 + 99 ) – 14 ] : 3 = 75 Vậy C là : 75 – 14 = 61 Bài 6: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 3 dư 41 và tổng của hai số đó là 425 ? - Ta có số bé bằng 1 phần ; số lớn 3 phần (số thương) Tổng số phần : 3 + 1 = 4 - Số bé = ( Tổng - số dư ) : số phần Số bé là : (425 - 41 ) : 4 = 96 - Số lớn = Số bé x Thương + số dư Số lớn là : 96 x 3 + 41 = 329 Bài 7 : Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 2 dư 9 và hiệu của hai số đó là 57 ? - Ta có số bé bằng 1 phần ; số lớn 2 phần (số thương) Hiệu số phần : 2 -1 = 1 - Số bé = ( Hiệu - số dư ) : số phần Số bé là : (57 - 9 ) : 1 = 48 - Số lớn = Số bé x Thương + số dư Số lớn là : 48 x 2 + 9 = 105 Bài 8: Tìm 2 số biết thương của chúng bằng hiệu của chúng và bằng 1,25 ? - Đổi số thương ra phân số thập phân , rút gọn tối giản. Đổi 1,25 = 100 125 = 4 5 - Vậy số bé = 4 phần, số lớn 5 phần ( Toán hiệu tỉ) Hiệu số phần : 5 - 4 = 1 - Số lớn = ( Hiệu : hiệu số phần ) x phần số lớn Số lớn : (1,25 : 1) x 5 = 6,25 - Số bé = Số lớn - hiệu Số bé : 6,25 - 1,25 = 5 Bài 9: Tìm 2 số có tổng của chúng bằng 280 và thương chúng là 0,6 ? Đổi số thương ra phân số thập phân , rút gọn tối giản Đổi 0,6 = 10 6 = 5 3 - Vậy số bé = 3 phần, số lớn 5 phần ( Toán tổng tỉ) Tổng số phần : 5 + 3 = 8 - Số lớn = ( Tổng : tổng số phần ) x phần số lớn Số lớn : (280 : 8) x 5 = 175 - Số bé = Tổng - số lớn Số bé : 280 - 175 = 105 Bài 10: Tìm hai số tự nhiên có tổng là 2013 và giữa chúng có 20 số tự nhiên khác ? - Hiệu của 2 số đó là : 20 x 1 + 1 = 21 - Số lớn ; ( 2013 + 21 ) : 2 = 1017 - Số bé : 2013 - 1017 = 996 Bài 11 : Tìm hai số có tổng bằng 2011 và giữa chúng có tất cả 9 số chẵn ? - Hiệu của 2 số đó là : 9 x 2 + 1 = 19 - Số lớn : ( 2011 + 19) : 2 = 1015 - Số bé : 2011 - 1015 = 996 Bài 12: Tìm hai số có tổng bằng 2009 và giữa chúng có tất cả 5 số lẻ ? - Hiệu của 2 số đó là : 5 x 2 + 1 = 11 - Số lớn : ( 2009 + 11) : 2 = 1010 - Số bé : 2009 - 1010 = 999 Bài 13 : Tìm hai số chẵ có tổng bằng 210 và giữa chúng có 18 số chẵn khác? - Hiệu của 2 số đó là : 18 x 2 + 2 = 38 - Số lớn : ( 210 + 38) : 2 = 124 - Số bé : 210 - 124 = 86 Bài 14: Tìm hai số lẻ có tổng bằng 474 và giữa chúng có tất cả 37 số lẻ khác ? - Hiệu của 2 số đó là : 37 x 2 + 2 = 76 - Số lớn : ( 474 + 76) : 2 = 275 - Số bé : 474 - 275 = 199 Bài 15 : Tìm một phân số có mẫu số hơn tử số 52 đơn vị và bằng phân số 85 51 - Đổi rút gọn 85 51 = 5 3 ( giải theo toán hiệu tỉ - Tử số 3 phần , mẫu số 5 phần ) - Tử số là : 52 : (5 - 3) x 3 = 78 - Mẫu ố là : 52 : ( 5 -3 ) x 5 = 130 Bài 16: Tìm một phân số có tổng tử số và mẫu số là 224 đơn vị và bằng phân số 100 75 - Đổi rút gọn 100 75 = 4 3 ( giải theo toán tổng - tỉ - Tử số 3 phần , mẫu số 4 phần ) - Tử số là : 52 : (4 + 3) x 3 = 96 - Mẫu ố là : 224 - 96 = 128 Bài 17: Tổng của 2 số là 504 . Nếu lấy số thứ nhất nhân với 4 , số thứ hai nhân 5 thì tích của chúng bằng nhau . Tìm 2 số đó ? - Ta lấy số nhân thứ nhất làm tử và lấy số nhân thứ hai làm mẫu -Ta có : số thứ hai = 5 4 số thứ nhất ( Giải theo toán tổng - tỉ ) Nếu biết hiệu là hiệu - tỉ . - Số thứ nhất là : 504 : ( 5 + 4) x 5 = 280 - Số thứ hai là : 504 - 280 = 224 Bài 18 : Tổng của 2 số là 1008 . Nếu lấy số thứ nhất nhân với 3 1 , số thứ hai nhân 5 1 thì tích của chúng bằng nhau . Tìm 2 số đó ? - Ta lấy mẫu số nhân thứ nhất làm tử và lấy mẫu số nhân thứ hai làm mẫu -Ta có : số thứ nhất = 5 3 số thứ hai ( Giải theo toán tổng - tỉ ) - Số thứ nhất là : 1008 : ( 5 + 3) x 3 = 378 - Số thứ hai là : 1008 - 378 = 630 Bài 19 : Tìm hai số tự nhiên biết hiệu của chúng là 68 . Nếu lấy số thứ nhất chia cho 4 1 , số thứ hai chia 5 1 thì kết quả của chúng bằng nhau ? - Ta lấy mẫu số nhân thứ hai làm tử và lấy mẫu số nhân thứ nhất làm mẫu -Ta có : số thứ nhất = 4 5 số thứ hai ( Giải theo toán hiệu - tỉ ) - Số thứ nhất là : 68 : ( 5 - 4) x 5 = 340 - Số thứ hai là : 340 - 68 = 272 Bài 20 : Nếu giảm độ dài cạnh của một hình vuông đi 10 % thì diện tích của hình đó giảm đi bao nhiêu phần trăm ? (giảm thì lấy 100 trừ đi số cho giảm ) - Diện tích giảm là : a x a x 100% - a x 90% x a x 90% ( giảm thì a x a x 100 đứng trước ) = 1 - 0,9 x 0,9 = 0,19 x 100 = 19% Bài 21 : Nếu tăng độ dài cạnh của một hình vuông thêm 10 % thì diện tích của hình đó tăng thêm bao nhiêu phần trăm ? (Tăng thì lấy 100 trừ cộng số cho tăng) - Diện tích tăng là : a x 110% x a x 110% - a x a x 100% ( Tăng thì a x a x 100 đứng sau ) = 1,1 x 1,1 - 1 = 0,21 x 100 = 21% B i 22à : Nếu giảm số M đi 20 % của nó thì ta được số N . Hỏi phải tăng số N thêm bao nhiêu phần trăm để được số M ? Ta gọi số M l a ; sà ố N l bà thì b = a x 80% ( số M giảm 20% còn 80%) Ta có : 80 : 20 = 4 Vậy a x 80% : 4 = b : 40 = a x 0,2 x 100 = 100 : 4 = 25% Số N phải tăng thêm 25% của nó để được M B i 23à : Nếu giảm số C đi 37,5 % của nó thì ta được số D . Hỏi phải tăng số D thêm bao nhiêu phần trăm để được số C ? - Ta có : D = C x ( 100% - 37,5 % ) = C x 62,5% Vậy C = D : 62,5% =D : 160 100 = D x 100 160 = 1,6 x 100 = 160 % Số D phải tăng thêm là : 160% - 100% = 60% B i 24à : Nếu tăng số A thêm 60 % của nó thì ta được số B . Hỏi phải giảm số B thêm bao nhiêu phần trăm để được số A ? - Ta có : B= A x( 100% + 60% ) = A x 160% Vậy A = B : 160% = B : 100 160 = B x 160 100 = 0,625 x 100 = 62,5 Số b phải giảm đi : 100 - 62,5 = 37,5% SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 5 AN GIANG Năm học: 1995 - 1996  Môn thi: TOÁN BUO I SA NGÅ Ù  Bài 1: (2 điểm) Cho dãy số tự nhiên: 1845, 1946, 1947, ÙÙ, 1994, 1995, 1996. a Tính tổng của dãy số trên. b Tính tổng các số chẵn. Bài 2: (3 điểm) Dọc theo chie u rộng của sân 60m, người ta đào lỗ tro ng cây,à à mỗi lỗ cách nhau 3m. Sau vì tro ng cây loại khác nên mỗi lỗ phảià cách nhau 5m. Hỏi: Tie n công đào lỗ và lấp lỗ? Biết rằng công đàồ mỗi lỗ là 4000 đo ng, lấp mỗi lỗ là 1000 đo ng và cây được tro ng ởà à à cả 2 đa u.à Bài 3: (2 điểm) Tổng của 2 số là 1,38. Nếu lấy số nhỏ chia cho số lớn ta được thương là 0,2. Tìm 2 số đã cho. Bài 4: (3 điểm) Cho hình tam giác ABC. Trên cạnh AB ta lấy điểm M sao cho BM gấp đôi AM, trên cạnh AC ta lấy điểm N sao cho AN bằng một nửa AC. Nối MN ta được hình tam giác AMN có diện tích 7 cm 2 . Tính diện tích hình tứ giác BCNM (vẽ hình). BUO I CHIỀ ĐỀ CHÙNH THỨC Bài 1: (2 điểm) Tìm số thập phân A, có 2 chữ số thập phân. Biết rằng nếu viết dấu phẩy sang phải một hàng ta được số B. Nếu viết dấu phẩy sang trái một hàng ta được số C. Cộng 3 số A, B, C ta được 136,974. Bài 2: (2 điểm) Một cửa hàng có 398 lít nước mắm đựng ở 2 thùng. Nếu chuyển 23 lít ở thùng thứ nhất sang thùng thứ hai thì thùng thứ nhất còn nhie u hơn thùng thứ hai là 14 lít. Hãy tính xem lúc ban đa u mỗià à thùng chứa bao nhiêu lít nước mắm? Bài 3: (3 điểm) Quãng đường AB dài 90 km. Lúc 9giờ một người đi từ A đến B với vận tốc 15km/giờ. Hôm sau vào lúc 6 giờ, người đó đi từ B ve với vận tốc 12km/giờ. Cả đi lẫn ve người đó đi qua một trường họcà cùng một giờ G. Tính giờ G và trường học cách A bao nhiêu km? Bài 4: (3 điểm) Một hình chữ nhật nếu giảm chie u dài 1/5 số đo của nó thìà phải tăng chie u rộng bao nhiêu la n số đo của nó để diện tích củầ à hình chữ nhật đó không thay đổi? Tính TUỔI_Tính NGÀY Bài 1: Hiện nay tổng số tuổi của 2 anh em là 63 tuổi. Biết khi tuổi anh bằng tuổi em hiện nay thì tuổi em hồi đó chỉ bằng nửa tuổi anh hiện nay. Tính tuổi mỗi người hiện nay? Ta xem: Tuổi em hiện nay: |____________| Tuổi anh hiện nay: |____________|___| Khi tuổi anh bằng tuổi em hiện nay, thì lúc này tuổi em bằng ½ tuổi anh hiện nay. Tuổi em: |________|……| Tuổi anh: |________|____|……| …2 phần… Tuổi em lúc này là 2 phần nên hiện nay tuổi em là 3 phần. Tuổi em hiện nay: |____|____|____| Tuổi anh hiện nay: |____|____|____|____| 63 tuổi Sơ đồ cho thấy tuổi anh có 4 phần tuổi em có 3 phần. Lúc tuổi anh có 3 phần thì tuổi em có 2 phần và bằng ½ tuổi anh hiện nay. Tổng số phần bằng nhau: 3 + 4 = 7 (phần) Tuổi của em hiện nay: 63 : 7 x 3 = 27 (tuổi) Tuổi của anh hiện nay: 63 – 27 = 36 (tuổi) Bài 2: Hiện nay tuổi mẹ gấp 4 lần tuổi con. Biết sau 20 năm nữa tuổi mẹ gấp 2 lần tuổi con. Tính tuổi 2 mẹ con hiện nay? Lữ Đại Hồng Minh Tuổi con |___|…20 n | Tuổi mẹ |___|___|___|___|…20 n | Ta thấy 20 năm ứng với 2 phần. Tuổi con hiện nay: 20 : 2 = 10 (tuổi) Tuổi mẹ hiện nay: 10 x 4 = 40 (tuổi) Bài 3: Hiện nay tổng số tuổi An, Bình Chi kém cô giáo là 12 tuổi. Hỏi bao nhiêu năm nữa tổng số tuổi của ba bạn bằng cô giáo? Một năm thì mỗi người tăng 1 tuổi nên An, Bình và Chi tăng 3 tuổi và cô giáo tăng 1 tuổi. Mỗi năm tuổi của 3 bạn sẽ cô cô giáo 3 – 1 = 2 (tuổi) Tổng số tuổi của 3 bạn sẽ bằng tuổi cô giáo sau: 12 : 2 = 6 năm. Bài 4: Hiện nay tuổi anh hơn 2 lần tuổi em là 2 tuổi. Biết đến khi tuổi em bằng tuổi anh hiện nay thì lúc đó tổng số tuổi của hai anh em là 36 tuổi. Tính tuổi anh hiện nay. Hiện nay Tuổi anh: |__________|__________|…2t…| Tuổi em: |__________| Tuổi em bằng tuổi anh hiện nay: Tuổi anh: |__________|__________|…2t…|__________|…2t…| Tuổi em: |__________|__________|…2t…| Tổng 36 tuổi Xem tuổi em hiện nay là 1 phần thì lúc này tuổi anh có 3 phần và 4 tuổi, tuổi em có 2 phần và 2 tuổi: Tổng số phần bằng nhau: 3 + 2 = 5 (phần) Tuổi em hiện nay: (36 – 4 – 2) : 5 = 6 (tuổi) Tuổi anh hiện nay: 6 x 2 + 2 = 14 (tuổi) Đáp số: 14 tuổi Bài 5: (tính ngày) Cho biết ngày 23 tháng 4 năm 2013 là Thứ Ba. Hãy cho biết ngày 01 tháng 6 năm 2020 là thứ mấy? Huỳnh Thị Thanh Theo quy luật nếu cộng 7 vào ngày hiện tại ta được ngày cùng thứ hay hiệu chia hết cho 7 thì cùng thứ. Năm 2013 không kể 23/4/2013 thì còn: 365-(31+28+31+23)= 252 Từ 2014 đến 2019 có (2019-2014+1)x365+1=2191 (năm 2016 nhuận) Năm 2020 có: 31+29+31+30+31+1=153 Tổng số ngày từ 24/4/2013 đến 01/6/2020 có 252+2191+153=2596 Mà 2596 : 7 = 170 (dư 6) Do ngày 23/04/2013 là Thứ Ba nên ngày 01/06/2020 là ngày Thứ Hai Toán Tiểu Học Pl Bài 6 10 năm trước đây, tuổi bố gấp 10 lần tuổi con ; 22 năm sau nữa thì tuổi bố sẽ gấp đôi tuổi con . Tính tuổi bố , tuổi con hiện nay ? Nguyễn Ngọc Phương Ta có sơ đồ: 10 năm trước Con: |__| Bố: |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| 22 năm sau < 10+22 năm > Con: |__|__|__|__|__|__|__|__|__| Bố: |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| 10 năm trước tuổi bố gấp 10 lần tuổi con. Tuổi con 1 phần thì tuổi bố 10 phần. Bố hơn con 10 – 1 = 9 (phần). 22 năm sau, Bố gấp đôi tuổi con thì có: 9 x 2 = 18 (phần) Khoảng thời gian 10 năm trước đến 22 năm sau: 10 + 22 = 32 (năm) Hiệu số phần bằng nhau của bố: 18 – 10 = 8 (phần) Giá trị 1 phần: 32 : 8 = 4 (tuổi) Tuổi bố 10 năm trước: 4 x 10 = 40 (tuổi) Tuổi bố hiện nay: 40 + 10 = 50 (tuổi) Tuổi con hiện nay: (40 : 10) + 10 = 14 (tuổi) Đáp số: Bố 50 tuổi ; con 14 tuổi. Bài 7: Cho biết ngày 23 tháng 4 năm 2013 là Thứ Ba. Hãy cho biết ngày 01 tháng 6 năm 2020 là thứ mấy? Theo quy luật nếu cộng 7 vào ngày hiện tại ta được ngày cùng thứ hay hiệu chia hết cho 7 thì cùng thứ. Năm 2013 không kể 23/4/2013 thì còn: 365-(31+28+31+23)= 252 Từ 2014 đến 2019 có (2019-2014+1)x365+1=2191 (năm 2018 nhuận) Năm 2020 có: 31+29+31+30+31+1=153 Tổng số ngày từ 24/4/2013 đến 01/6/2020 có 252+2191+153=2596 Mà 2596 : 7 = 170 (dư 6) Do ngày 23/04/2013 là Thứ Ba nên ngày 01/06/2020 là ngày Thứ Hai Bài 8: Vào năm tuổi cháu bằng 1/6 tuổi cháu hiện nay thì ông của cháu 60 tuổi. Biết tổng số tuổi của 2 ông cháu hiện nay là 82 tuổi. Hỏi số tuổi của cháu hiện nay ? Sơ đồ: Cháu: | | | | | | | Tổng số tuổi của 2 ông cháu bằng 82 Ông: |…….60|………… | Tổng số phần bằng nhau ngoại trừ 60 tuổi của ông: 6 + 5 = 11 (phần) Giá trị mỗi phần: (82 - 60) : 11 = 2 (tuổi) Tuổi của cháu hiện nay là: 2 x 6 = 12 (tuổi) Đáp số: 12 tuổi. Bài 9 Ngày đầu tiên của năm 2012 là Chủ nhật. Hỏi trong năm 2012 có bao nhiêu ngày thứ Hai? Năm 2012 là năm nhuận nên có 366 ngày. Ngày đầu tiên (01-01-2012) là Chủ nhật, số ngày Chủ nhật trong năm là: (366-1) : 7 + 1 = 53 (dư 1 ngày _ ngày đó là ngày Thứ Hai) Vậy năm 2012 cũng có 53 ngày THỨ HAI. (ngày Thứ Hai cuối năm là 31-12-2112) Bài 10 Tuổi của em tôi hiện nay bằng 4 lần tuổi của nó khi tuổi của anh tôi bằng tuổi của em tôi hiện nay. Đến khi tuổi của em tôi bằng tuổi của anh tôi hiện nay thì tổng số tuổi của hai anh em là 51. Hỏi hiện nay anh tôi, em tôi bao nhiêu tuổi? Hiệu số tuổi của hai anh em là một số không đổi. Ta có sơ đồ biểu diễn số tuổi của hai anh em ở các thời điểm : Trước đây (TĐ), hiện nay (HN), sau này (SN) Giá trị một phần là: [...]... tích thửa ruộng là : 30 x25 = 750m2 Đáp số : Bài 4 : Một thửa đất hình vuông trên thửa đất đó ngời ta đào một cái ao hình vuông cạnh cái ao cách đều cạnh thửa đất Chu vi cái ao kém chu vi thửa đất là 64 m.Tính diện tích cái ao biết diện tích phần dất còn lại là 640m2 Bi gii Cạnh thửa đất hơn cạnh ao là : 64 : 4 = 16m Vì ao cách đều thửa đất nên cạnh ao cách cạnh thửa ruộng là : 16: 2 = 8m Ta chia diện... hỡnh ch nht l : ( 100 :2) 30 = 20m Din tớch HCN l : 20x 30 =600 m2 Đáp số : Bài 3: Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi 110m Nếu tăng chiều rộng 5 m và giảm chiều dài 5 m thì diện tích thửa ruộng không thay đổi Tính diện tích thửa ruộng Bi gii Tăng chiều rộng và giảm chiều dài cùng đơn vị đo thì chu vi không đổi Theo đầu bài sau khi tăng và giảm mà diện tích không đổi nên CD hơn CR số mét là 5m Nửa... là : 640 : 4 = 160 m2 Chiều rộng mỗi HCN là: 160 : 8 = 20m Cạnh ao là : 20- 8 = 12m Diện tích cái ao là: 12 x 12 = 144 m2 Đáp số : Bài 5: Bác An có một mảnh đất vờn chữ nhật ở một góc vờn bác đào một cái ao hình vuông có 1 cạnh cách chiều rộng mảnh vờn 33 m còn cạnh kia cách chiều dài mảnh vờn là 17 m Biết diện tích phần đất còn lại là 1311m2 Tính diện tích mảnh vờn 3 2 Bi gii 1 Ta chia phần đất còn... 0,5 ri cng vi 0,75 cng bng kt qu nu chia nú cho 0,5 ri tr i 0,75 Gii Gi s cn tỡm l A, ta s cú A : 0,5 = A x 2 v A x 0,5 = A : 2 M (A x 2) : (A / 2) = A x 2 x 2/A = 4 Hay núi cỏch khỏc A x 2 s gp 4 ln A/2 Mt khỏc A x 2 0,75 = A : 2 + 0,75 hay A x 2 nhiu hn A : 2 0,75 + 0,75 = 1,5 Hiu s phn bng nhau: 4 1 = 3 (phn) Giỏ tr 1 phn: 1,5 : 3 = 0,5 S cn tỡm (A): 0,5 x 2 = 1 ỏp s: 1 Bi 16 (Thip _ Chng) (A:2... s t nhiờn Tỡm s cú 2 ch s bit rng khi ta vit chớnh s ú xen vo gia hai ch s ca chỳng thỡ c sụ mi gp 99 ln s ban u Gii Gi s cú 2 ch s l ab Khi vit thờm vo gia ta c aabb Theo bi aabb : ab = 99 hay ab x 99 = aabb hay ab x100 ab = aabb Ta cú phộp tớnh ab00 _ab _ aabb b=0 hoc b=5 Nu b=0 thỡ a000 a0 = aa00 (sai) Nu b=5 thỡ a500 a5 _ aa55 a=4 S ú l: 45 Bi 34: Tỡm s ab Tim ab, biet: ab: (a-b) = 21... HèNH CH NHT Bài 1: Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi 100m Ngời ta tăng chiều dài lên 1 chiều 3 dài thì chu vi hình chữ nhật mới là 120m Tính diện tích thửa ruộng ban đầu Bi gii Ta có 1 ca 2 lần chiu di ng vi s một l : 120 -100 = 20m 3 1 chiu di cú s một l : 20 : 2 =10m 3 Chiu di HCN l : 10 x3 = 30m Chiu rng hỡnh ch nht l : ( 100 :2) 30 = 20m Din tớch HCN l : 20x 30 =600 m2 Đáp số : Bài 2: Một... hc 1989-1990, vũng 2) Gii Gi xe M l mt chuyn ng khỏc cựng lỳc vi xe p v xe ụ tụ cú vn tc l trung bỡnh cng ca vn tc xe p v vn tc ụ tụ thỡ xe M luụn gia xe p v ụ tụ Trung bỡnh cng ca vn tc xe p v ụ tụ hay l vn tc xe M: (12 + 28) : 2 = 20 (km/gi) Sau na gi thỡ xe M s i c: 20 x 0,5 = 10 (km) Thi gian xe mỏy ui kp xe M l: 10 : (24 20) = 2,5 (gi) Xe mỏy khi hnh lỳc: 6 + 0,5 = 6,5 (gi) Xe mỏy gia xe p... cỏch gia xe p v xe ụ tụ? Gii Gi xe M l mt chuyn ng khỏc cựng lỳc vi xe p v xe ụ tụ cú vn tc l trung bỡnh cng ca vn tc xe p v vn tc ụ tụ thỡ xe M luụn gia xe p v ụ tụ Trung bỡnh cng ca vn tc xe p v ụ tụ hay l vn tc xe M: (12 + 28) : 2 = 20 (km/gi) Sau na gi thỡ xe M s i c: 20 x 0,5 = 10 (km) Thi gian xe mỏy ui kp xe M l: 10 : (24 20) = 2,5 (gi) Xe mỏy khi hnh lỳc: 6 + 0,5 = 6,5 (gi) Xe mỏy gia xe p... bng nhau , mi phn l 6 tui Vy tui cụ hin nay l : 6 x 6 - 1 = 35 tui Bi 11: Anh hn em 8 tui Hi khi tng s tui ca hai anh em bng 40 tui thỡ khi ú em bao nhiờu tui? Anh hn em 8 tui nờn lỳc no cng khụng thay i Ta cú s d: Tui anh: | | -8 tui | Tui em: | | Tng ca 2 anh em 40 tui Tui ca em khi y l: (40 8) : 2 = 16 (tui) ỏp s: 16 tui Bi 12: Hi hi Dng : Anh phi hn 30 tui phi khụng ? Anh Dng... Diện tích H2 là : 750 : ( 17 + 33) x 33 = 495 m2 Cạnh ao là : 495 : 33 = 15m Chiều dài mảnh đất là : 33+ 15 = 48m Chiều dài mảnh đất là : 17+ 15 = 32m Diện tích mảnh đất là: 48 x 32 = 1536 m2 Đáp số : Bài 6: Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi 200 m chiều dài hình chữ nhật hơn 2 lần chiều rộng là 10m.Tính diện tích thửa ruộng Nửa chu vi là : 200 : 2=100m Bi gii Ta có sơ đồ : Chiều dài : Chiều rộng: . người đi từ A đến B với vận tốc 15km/giờ. Hôm sau vào lúc 6 giờ, người đó đi từ B ve với vận tốc 12km/giờ. Cả đi lẫn ve người đó đi qua một trường họcà cùng một giờ G. Tính giờ G và trường học cách