Ôn thi TN (có đáp án)

48 308 0
Ôn thi TN (có đáp án)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 ĐỀ THAM KHẢO Môn: TOÁN – Giáo dục THPT Thời gian làm bài 150 phút – Không kể thời gian giao đề. SỐ1 I/ PHẦN DÀNH CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THI SINH (7 điểm) Câu 1 (4 điểm) 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số 4 2 2y x x= − 2) Biện luận theo m số nghiệm thực của phương trình : 4 2 2 0x x m− − = 3) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C) và các đường 0, 0, 2y x x= = = Câu 2 ( 2 điểm) 1./Xác định tham số m để hàm số ( ) 3 2 2 6 3 2 6y x mx m x m = − + + − − đạt cực tiểu tại điểm x =3 2./Giải phương trình : 1 2 1 log 1 log 6x x = − + Câu 3 (1 điểm) Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có AB a = , góc · 0 45SAC = . Tính thể tích khối chóp S.ABCD. II/ PHẦN RIÊNG (3 điểm) Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được chọn phần dành riêng cho chương trình đó (phần 1 hoặc phần 2) 1/ Theo chương trình chuẩn Câu 4 (1 điểm) 1) Tính tích phân : I= 1 0 (2 ) x x e dx+ ∫ 2) Tính giá trị của biểu thức : P = 1 1 2 1 2 1i i − − + Câu 5 (2 điểm) Trong không gian với hệ trục Oxyz, cho ba điểm A(2;0;0) ,B(0;4;0) và C(0;0;8).Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC a/ Viết phương trình đường thẳng OG b/ Viết phương trình mặt phẳng (P) chứa đường thẳng OG và vuông góc với mặt phẳng (ABC) 2/ Theo chương trình nâng cao Câu 4 (1 điểm) 1)Tìm hàm số f, biết rằng ( ) ' 2 8sinf x x= và ( ) 0 8f = 2) Giải phương trình 2 4 7 0z z− + = trên tập số phức Câu 5 (2 điểm) Trong không gian với hệ trục Oxyz cho hai đường thẳng 1 d và 2 d lần lượt có phương trình 1 2 0 : 3 0 x y z d x y z − + =   + + − =  và 2 1 1 : 2 1 1 x y z d − + = = − 1) Chứng minh rằng d 1 chéo d 2 2) Viết phương trình đường thẳng ( ∆ )qua điểm M 0 =(1;2;3) và cắt cả hai đường thẳng d 1 và d 2 . ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 (4 điểm) 1. ( 2,0 điểm) a) TXĐ: D=R 0.25 b)Sự biến thiên ● Chiều biến thiên: Ta có : y’=4x 3 -4x=4x(x 2 -1) ;y’=0 0; 1x x⇔ = = ± Trên các khoảng ( ) 1;0− và ( ) 1;+∞ ,y’>0 nên hàm số đồng biến Trên các khoảng ( ) ; 1−∞ − và ( ) 0;1 ,y’<0 nên hàm số nghịch biến 0.5 ●Cực trị: Từ kết quả trên suy ra : Hàm số có hai cực tiểu tại x= 1± ;y CT =y( 1± ) = –1 Hàm số có một cực đại tại x=0; y CĐ =y(0) =0 ●Giới hạn tại vô cực : lim x y →−∞ = +∞ ; lim x y →+∞ = +∞ 0.5 ●Bảng biến thiên x −∞ -1 0 1 + +∞ y’ – 0 + 0 – 0 + + ∞ 0 + ∞ y –1 –1 0.25 c/ Đồ thị : Hàm số đã cho là chẵn, do đó đồ thị hàm số nhận Oy làm trục đối xứng Đồ thị đi qua gốc toạ độ và cắt trục Ox tại ( ) 2;0± Điểm khác của đồ thị ( ) 1; 1± − 0.5 2. Biện luận : ●m<–1 : phương trình vô nghiệm ●-1<m<0 : phương trình có 4 nghiệm ●m=0 : phương trình có 3 nghiệm ●m=-1 hay m>0 : phương trình có 2 nghiệm 1 3. Diện tích hình phẳng cần tìm: S= 2 2 4 2 4 2 0 0 2 ( 2 )x x dx x x dx− = − ∫ ∫ = 8 2 15 1 Câu 2 ( 2 điểm) 1. (1 điểm) Ta có : y’ =3x 2 -12mx+3(m 2 +2) và y’’ = 6x-12m + ( ) ( ) ' 3 0 '' 3 0 y y =   >   2 12 11 0 3 2 m m m  − + =  ⇔  <   1m ⇔ = 0.5 0.5 2. (1 điểm) Đk : x>0 và x ≠ 1; x ≠ 1 2 Đặt t=logx ,pt theo t: t 2 -5t+6=0 (với t ≠ 0 và t ≠ -1) 2 3 t t =  ⇔  =  t=2 thì ta có x=100 ; t= thì ta có x=1000 Vậy pt có hai nghiệm : x =100 ; x =1000 0.25 0.25 0.25 0.25 Câu 3 ( 1 điểm) Tính được SO = OA = 2 2 a Thể tích khối chóp : 3 2 1 1 2 2 . . . 3 3 2 6 ABCD a a V S SO a= = = (đvtt) 0.5 0.5 Chương trình cơ bản Câu 4 (1điểm) 1/ (0.75 điểm) I= 1 0 (2 ) x x e dx+ ∫ = 1 0 2xdx ∫ + 1 0 x xe dx ∫ =I 1 +I 2 Tính I 1 =1 Tính I 2 =1 và I = I 1 +I 2 =2 0.25 0.5 2/ (0.25 điểm) P= ( ) ( ) ( ) 1 2 2 1 2 3 2 1 1 2 i i i i + − − = − − + 0.25 Câu 5 (2điểm) 1/ ( 1 điểm) ●G 2 4 8 ; ; 3 3 3    ÷   ●Véc tơ chỉ phương của đường thẳng OG : OG uuur = 2 4 8 ; ; 3 3 3    ÷   = ( ) 2 1;2;4 3 = 2 3 v r ●Phương trình đường thẳng OG : 1 2 4 x y z = = 0.25 0.25 0.5 2/ ( 1 điểm) Véc tơ pháp tuyến của mp(ABC) : ( ) ( ) 1 , 32;16;8 8 4;2;1 8n AB AC n   = = = =   r uuur uuur ur Véc tơ pháp tuyến của mp(P) : 1 , P n n v   = =   uur ur r (-6;15;-6) Phương trình mặt phẳng (P): 2x-5y+2z=0 0.25 0.25 0.5 Chương trình nâng cao Câu 4 ( 1 điểm) 1/ (0.5 điểm) ● 2 8 sin 4 2sin 2x dx x x C= − + ∫ ● Vì f(0)=8 nên C=8 .Do đó f(x) = 4x-2sin2x+8 2/ (0.5 điểm) ● ( ) 2 ' 3 3i∆ = − = ● Phương trình có hai nghiệm phức phân biệt : 2 3 , 2 3x i x i= − = + 0.25 0.25 0.25 0.25 Câu 5 ( 2 điểm) 1/ ( 0.75 điểm) ● Đường thẳng d 1 qua M 1 =(1;2;0) và có VTCP ( ) 1 2; 1;3a = − − ur Đường thẳng d 2 qua M 2 =(1;-1;0) và có VTCP ( ) 2 2;1; 1a = − uur ● Tính được : 1 2 1 2 , 12 0M M a a   = − ≠   uuuuuur ur uur Vậy d 1 chéo d 2 0.25 0.25 0.25 2/ ( 1.25 điểm) Đường thẳng ∆ là giao tuyến của hai mặt phẳng ( α ) và mp( β ) Trong đó, mặt phẳng ( α ) là mặt phẳng qua M 0 chứa d 1 có pt: x-2y+3=0 mặt phẳng ( β ) là mặt phẳng qua M 0 chứa d 2 có pt: x-y+z-2=0 Do đó : Đường thẳng ∆ có pt: 2 3 0 2 0 x y x y z − + =   − + − =  0.5 0.5 0.25 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 ĐỀ THAM KHẢO Môn: TOÁN – Giáo dục THPT Thời gian làm bài 150 phút – Không kể thời gian giao đề. SỐ 26 I. Phần dành chung cho tất cả thí sinh: ( 7 điểm) Câu I (3,0 điểm). Cho hàm số 3 2 3 2y x x= − + − (1) 1.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( )C của hàm số (1) 2.Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đường thẳng 2y mx= − cắt đồ thị ( )C tại ba điểm phân biệt. Câu II (3,0 điểm ) 1.Giải bất phương trình 2 3 log ( 1) 2x + < 2. Tính tích phân 3 3 0 sinx cos I dx x π = ∫ 3. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số ( ) x f x xe − = trên đoạn [ ] 0;2 . Câu III) ( 1 điểm ). Cho hình lăng trụ tam giác đều ABC.A’B’C’ có tất cà các cạnh đều bằng a .Tính thể tích của hình lăng trụ và diện tích của mặt cầu ngoại tiếp hình lăng trụ theo a . II. Phần riêng: ( 3 điểm) A. Theo chương trình chuẩn Câu IV.a ( 2,0 điểm ) Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho điểm A( 6;-1 ;0) và mặt phẳng (P) có phương trình: 4 3 1 0x y z− + + = 1. Viết phương trình tham số đường thẳng d đi qua A và vuông góc với mp(P). 2. Viết phương trình mặt cầu có tâm là hình chiếu H vuông góc của điểm A lên mp(P) và đi qua điểm A. Câu IVb) ( 1 điểm ) Hãy xác định phần thực, phần ảo của số phức : i i i z ++ + − = 1 21 1 B. Theo chương trình nâng cao: Câu IV a)( 2 điểm) Trong không gian Oxyz, cho đường thẳng d có phương trình: 1 2t 1 x = + y = +t z t − = − , t ∈ R và điểm M ( 2; 1; 0 ). Viết phương trình của đường thẳng qua M vuông góc và cắt d. Câu IV b) ( 1 điểm) Trên mặt phẳng phức, hãy tìm tập hợp các điểm của các số phức thỏa 2 ≤− iz . (hết) ĐÁP ÁN Câu Đáp án Điểm Câu I (3 điểm) 1. (2 điểm) Tập xác định D = ¡ 0,25 Sự biến thiên: 2 ' 3 6y x x= − + 0 y'=0 2 x x =  ⇔  =  0,25 Giới hạn : lim , lim x x y y →+∞ →−∞ = −∞ = +∞ 0,25 Bảng biến thiên: 0,5 Hàm số đồng biến trên khoảng (0;2) Hàm số nghịch biến trên các khoảng ( ;0)−∞ , (2; )+∞ Hàm số đạt cực đại tại x = 2, y CĐ = y(2) = 2 Hàm số đạt cực tiểu tại x = 0, y CT = y(0) = -2 0,25 Đồ thị Giao điểm của ( )C với các trục toạ độ (0;-2),(1;0) Đồ thị ( )C nhận điểm I(1;0) làm tâm đối xứng 0,5 2 (1,0 điểm) x y’ y -∞ 0 2 +∞ 0 0- + - -2 CT CĐ +∞ -∞ 2 Phương trình hoành độ giao điểm của đồ thị ( )C và đường thẳng 2y mx= − là: 3 2 3 2 2x x mx− + − = − 2 ( 3 ) 0x x x m⇔ − + = 2 0 3 0 x x x m =  ⇔  − + =  0,25 Đường thẳng 2y mx= − cắt đồ thị ( )C tại ba điểm phân biệt ⇔ Phương trình 2 3 0x x m− + = có 2nghiệm phân biệt, khác 0 0,25 2 9 4 0 0 3.0 0 m m ∆ = − >  ⇔  − + ≠  0,25 9 0 4 m⇔ ≠ < 0,25 Câu II (3 điểm ) 1. (1,0 điểm ) Bất phương trình đã cho tương đương với hệ bất phương trình 2 2 2 ( 1) 0 ( 1) 3 x x  + >   + <   0,25 2 1 2 8 0 x x x ≠ −  ⇔  + − <  0,25 1 4 2 x x ≠ −  ⇔  − < <  0,25 4 1x ⇔ − < < − hoặc 1 2x − < < 0,25 2.(1,0 điểm ) Đặt osx dt = -sinxdt sinxdx = -dtt c= ⇒ ⇒ 0,25 Đổi cận 1 0 1, 3 2 x t x t π = ⇒ = = ⇒ = 0,25 Do đó 1 1 3 3 1 1 2 2 1 I dt t dt t − = = ∫ ∫ 1 1 2 2 1 2t = − 0,25 3 2 = 0,25 3. (1,0 điểm ) '( ) (1 ) x x x f x e xe e x − − − = − = − 0,25 [ ] '( ) 0 1 0;2f x x= ⇔ = ∈ 0,25 2 1 (0) 0, (2) 2 , (1)f f e f e − − = = = 0,25 Suy ra [ ] -1 0;2 axf(x)=e x m ∈ tại 1x = ; [ ] 0;2 min f(x)=0 x∈ tại 0x = 0,25 Câu III (1,0 điểm )  Thể tích khôi lăng trụ 2 3 a 3 a 3 V AA'.S a. ABC 4 4 = = =  Gọi O , O’ lần lượt là tâm của đường tròn ngoại tiếp ABC , A'B'C'∆ ∆ thí tâm của mặt cầu (S) ngoại tiếp hình lăng trụ đều ABC.A’B’C’ là trung điểm I của OO’ . Bán kính a 3 a a 21 2 2 2 2 R IA AO OI ( ) ( ) 3 2 6 = = + = + = Diện tích mặt cầu : 2 a 21 7 a 2 2 S 4 R 4 ( ) 6 3 π = π = π = 0.25 0.25 0.25 0.25 A. Chương trình chuẩn Câu IV.a 1. (1 điểm) (P) có vectơ pháp tuyến ( ) 4; 1;3n = − ur . Do d vuông góc với (P) nên d nhận ( ) 4; 1;3n = − ur làm vectơ chỉ phương. 0.25đ 0,25 đ Đường thẳng d đi qua điểm A(6;-1;0) và có vectơ chỉ phương ( ) 4; 1;3n = − ur Vậy phương trình tham số của d là 6 4 1 3 x t y t z t = +   = − −   =  0,25 đ 0,25 đ 2. (1 điểm) H là giao điểm của d và mặt phẳng (P). Toạ độ H là nghiệm của hệ: ( ) ( ) 6 4 1 4 6 4 1 9 1 0 26 26 1 3 4 3 1 0 x t y t t t t t t z t x y z = +   = − − ⇒ + − − − + + = ⇔ = − ⇔ = −   =   − + + =  Vậy H( 2; 0;-3) 0,25 đ 0,25 đ Do mặt cầu đi qua A nên có bán kính: R=AH = ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 6 0 1 3 0 26− + + + − + = Vậy phương trình mặt cầu (S): ( ) ( ) 2 2 2 2 3 26x y z− + + + = 0,5 đ Câu IVb (1 điểm) + i ii z ++ −+ = 1 )21)(21( 2i)-i)(1-(1 = i i ++ −− 1 5 31 = 4 2 5 5 i+ + Phần thực bằng 4/5, phần ảo bằng: 2/5 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ B. Chương trình nâng cao: Câu IVa (2.0 điểm) + Gọi H là hình chiếu vuông góc của M lên d. Khi đó MH qua M và cắt d + H thuộc d, suy ra: H ( 1+2t; -1+t; - t) );2;12( tttMH −+−−=⇒ + MH ⊥ d và d có VTCP )1;1;2( −= a Nên: 2(2t-1) – 2 + t + t = 0 3 2 =⇔ t ) 3 2 ; 3 4 ; 3 1 ( −−=⇒ MH Từ đó có pt MH: 2 1 4t 2t x = +t y = z = − − 0.25đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.5đ Câu IVb (1.0 điểm) + Giả sử số phức z có dạng: z =a+bi, ta có z –i = a + (b-1)i + |z-i| ≤ 2 2)1( 22 ≤−+⇔ ba 4)1( 22 ≤−+⇔ ba Vậy tập hợp các điểm cần tìm biểu diễn số phức thỏa đề bài là hình tròn có tâm I(0;1) và bán kính R = 2 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 ĐỀ THAM KHẢO Môn: TOÁN – Giáo dục THPT Thời gian làm bài 150 phút – Không kể thời gian giao đề. SỐ 3 I. PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1. (3,0 điểm). Cho hàm số 4 2 1 2 4 4 = − +y x x 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( )C của hàm số . 2) Dựa vào đồ thị ( )C , biện luận theo tham số m số nghiệm phân biệt của phương trình: 4 2 8 16 4 0− + − =x x m . Câu 2. (3,0 điểm) 1) Giải phương trình 2 2 3 9.3 10 0 − − + − = x x 2) Tính tích phân ( ) 2 1 1 ln = + ∫ e dx I x x 3) Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số 2 3 3 ( ) 1 − + = = − x x y f x x trên đoạn 3 ;3 2       . Câu 3. (1,0 điểm). Cho hình chóp .S ABC có cạnh bên =SA a và vuông góc với đáy, đáy ABC là tam giác vuông tại đỉnh B , · 60= o ACB , cạnh =AB a . 1) Tính thể tích của khối chóp .S ABC theo a . [...]... phức của phương trình: x 2 − 3ix + 4 = 0 Tính 3 3 mơđun của số phức z = x1 − x2 ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CÂU Câu 1 ĐÁP ÁN 1.(2,0 điểm) a) Tập xácđịnh: D b) Sự biến thi n: • Chiều biến thi n: + =¡ y′ = x 3 − 4 x  x = 0, y = 4 y′ = 0 ⇔ x 3 − 4 x = 0 ⇔   x = ±2, y = 0 • Giới hạn: x lim y = x lim ∞ y = +∞ → −∞ →+ • Bảng biến thi n: + ĐIỂM 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 • Nhận xét: + Hàm số tăng trong các khoảng:... bằng -4i ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CÂU Câu 1 (3,0 điểm) ĐÁP ÁN 1 (2,0 điểm) a) Tập xác định: D = R b) Sự biến thi n:  y’ = 3x2 – 3, y’ =0 ⇔ x = -1 hoặc x = 1 Suy ra hàm số đồng biến trên mỗi khoảng (- ∞ ; -1), (1; + ∞ ) và nghịch biến trên khoảng (-1;1) Cực trị: Hàm số đạt cực đại tại x =-1 và yCĐ =1; đạt cực tiểu tại x=1 và yCT= -3 Giới hạn: lim y = −∞, lim y = +∞ x^3-3*x-1 x →−∞ Bảng biến thi n x -∞... (P) B Chứng tỏ mp (P) cắt mặt cầu (S) theo một đường tròn giao tuyến , Tìm tâm, bán kính và tính diện hình tròn đó ĐÁP ÁN Câu Câu 1 (3đ) Đáp án 1 (2đ) Điểm Tập xác định R Sự biến thi n 0.25  x = 0 → y = −1 y ' = 6x2 + 6x , y ' = 0 ⇔   x = −1 → y = 0 lim y = ±∞ 0.25 x →±∞ Bảng biến thi n Hàm số đồng biến trên khoảng ( −∞; −1) , ( 0; +∞ ) và nghịch biến trên khoảng ( −1;0 ) Điểm đặc biệt (-2; -5),... trên tập số phức : z2 – (3 – 4i)z + (– 1 – 5i) = 0 ĐÁP ÁN: Câu Câu I 1/ 1 4 7 2 Cho hàm số y = x − 4 x + 2 2 Điểm 3đ (1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) a/ TXĐ D = R b/ Sự biến thi n y’ = 2x3 – 8x = 2x(x2 – 4) 2.25 0.25 0.25 7   x = 0( y = 2 ) y’ = 0 ⇔   x = ±2( y = − 9 )   2 Giới hạn : lim y = +∞ 0.25 0.25 x →±∞ Bảng biến thi n x −∞ y’ y +∞ – -2 0 + 0 0 – 7/2 2 0 + +∞ 0.25... (1,0 điểm) Tìm số phức z thoả mãn  ÷ = 1  z −i  Hết Đáp án Câu I Ý Nội dung 1 a) Tập xác định: Điểm 3,00 2,00 D=¡ 0,25 + Sự biến thi n: y ' = 3x 2 − 6x = 3x ( x − 2 ) • x = 0 y'= 0 ⇔  x = 2 + Giới hạn: • Giới hạn: 0,50 lim y = −∞; lim y = +∞ x →−∞ x →+∞ 0,25 Đồ thị hàm số khơng có tiệm cận • Bảng biến thi n x y’ y −∞ + −∞ 0 0 −2 − 2 0 −6 + +∞ +∞ 0,50 yCT = y ( 2 ) = −6; yCĐ... hình tròn thi t diện I ' ( −3;5; 2 ) R ' = 36 − 26 = 10 Diện tích S = 10π 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THAM KHẢO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 Mơn: TỐN – Giáo dục THPT Thời gian làm bài 150 phút – Khơng kể thời gian giao đề SỐ 9 I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: ( 7 điểm) 1 2 4 2 Câu I:( 3 điểm) Cho hàm số y = x − 4 x + 7 2 (1) 1) Khảo sát sự biến thi n và... 10 = 0 Tính giá trị của biểu thức: 2 2 A = z1 + z2 ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM 1 • TXĐ: D = ¡ ……………………………………………………………………… • 0,25 0,25 lim y = −∞ ; lim y = +∞ x →−∞ x →+∞ …………………………………………………………………… • y’ = − 3x2 + 6x ………………………………………………………………………… 0,25 y’ = 0 ⇔  x = 0 ⇒ y =1 x = 2 ⇒ y = 5  0,25 ………………………………………………………………………… • Bảng biến thi n: x y’ y –∞ – 0 0 + +∞ 1 2 0 5 +∞ – 0,25 –∞ ... Vậy: A = 20 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THAM KHẢO 0,25 0,25 0,25 0,25 KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 Mơn: TỐN – Giáo dục THPT Thời gian làm bài 150 phút – Khơng kể thời gian giao đề SỐ 8 I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH: (7 điểm) Câu 1 (3đ) Cho hàm số y = 2x 3 + 3x 2 − 1 I Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số II Tìm m để phương trình 2x 3 + 3x 2 + 2m − 2 = 0 có ba... 2 + b 2 = 02 + (65) 2 = 65 0,25 0,25 0,25 0,25 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THAM KHẢO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 Mơn: TỐN – Giáo dục THPT Thời gian làm bài 150 phút – Khơng kể thời gian giao đề SỐ 4 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm) Cho hàm số y = x 3 − 3x 2 − 2 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho 2 Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C)... 0,25 0,25 0,25  Kết luận: B = 1 - i , B = -1 + i BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THAM KHẢO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 Mơn: TỐN – Giáo dục THPT Thời gian làm bài 150 phút – Khơng kể thời gian giao đề SỐ 7 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số y = – x3 + 3x2 + 1 (1) 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) 2 Dựa vào đồ thị (C), biện luận theo tham số m số . VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 ĐỀ THAM KHẢO Môn: TOÁN – Giáo dục THPT Thời gian làm bài 150 phút – Không kể thời gian giao đề. SỐ1 I/ PHẦN DÀNH CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THI SINH (7 điểm) Câu. và cắt cả hai đường thẳng d 1 và d 2 . ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 (4 điểm) 1. ( 2,0 điểm) a) TXĐ: D=R 0.25 b)Sự biến thi n ● Chiều biến thi n: Ta có : y’=4x 3 -4x=4x(x 2 -1) ;y’=0 0;. môđun của số phức 3 3 1 2 = −z x x ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 1.(2,0 điểm) a) Tập xácđịnh: = ¡D 0,25 b) Sự biến thi n: • Chiều biến thi n: + 3 4 ′ = −y x x + 3 0, 4 0

Ngày đăng: 18/06/2015, 09:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan