Đang tải... (xem toàn văn)
Đề tài về : Xây dựng công đoàn cơ sở
___Tón õóử taỡi: Xỏy dổỷng Cọng õoaỡn cồ sồớ vổợng maỷnh ___ A./PHN M U I./BI CNH CA TI 1./Trong tỡnh hỡnh hin nay, vai trũ ca t chc cụng on ngy cng c khng nh v ln mnh.Cụng on luụn l ch da, l nim tin cho qun chỳng, gúp phn quan trng i din cho qun chỳng, gúp phn quan trng i din cho ting núi ca ngi lao ng, em li nhiu quyn li cho ngi lao ng. i hi X Cụng on Vit Nam ó a ra mc tiờu, phng hng l Tip tc i mi ni dung, phng thc hot ng cụng on cỏc cp; hng v c s, ly c s lm a bn hot ng ch yu, ly on viờn, CNVC-L lm i tng vn ng; chuyn mnh hot ng cụng on vo vic t chc thc hin chc nng i din, bo v quyn, li ớch hp phỏp chớnh ỏng ca on viờn, CNVC-L; xõy dng quan h lao ng hi ho, n nh, tin b; gúp phn thỳc y s phỏt trin kinh t - xó hi ca t nc. Trờn c s ú, cú th núi hot ng cụng on c s l yu t then cht quyt nh s thnh cụng ca t chc cụng on. 2./Xõy dng cụng on c s l mt trong nhng u tiờn hng u ca cỏc c quan, nú s gúp phn thỳc y v nõng cao nng sut hiu qu cụng vic cho n v. 3./Xõy dng cụng on c s vng mnh l vn then cht m cỏc cụng on c s u ht sc quan tõm. Cụng on cú vng mnh mi cú th thc hin c chc nng, nhim v c bn ca mỡnh l i din, bo v quyn v li ớch hp phỏp cho ngi lao ng. Bi l CCS l ni trc tip vn ng cụng on viờn thc hin ch trng, ng li chớnh sỏch ca ng, phỏp lut ca nh nc, ca ngnh giỏo dc v cỏc ngh quyt ca cụng on.CCS cú mnh thỡ t chc cụng on mi c phỏt trin mnh m. II./L DO CHN TI 1./ ti c nh hng t mc tiờu, phng hng ca i hi X Cụng on Vit Nam v Ngh quyt i hi X Cụng on Qung Tr ó xỏc nh mc tiờu, phng hng i mi mnh m t chc, ni dung v phng thc hot ng cụng on, lm nũng ct trong vic tp hp giỏo dc cụng nhõn, viờn chc, lao ng v xõy dng giai cp cụng nhõn vng mnh. Ch ng tham gia xõy dng v giỏm sỏt vic thc hin chớnh sỏch phỏp lut, thc hiờn tt vic chm lo i sng, i din bo v quyn v li ớch hp phỏp, chớnh ỏng ca cụng nhõn viờn chc lao ng Vi khu hiu hnh ng trong nhim k 2008-2013 l i mi mnh m ni dung v phng thc hot ng cụng on vỡ quyn v li ớch ca ngi lao ng, vỡ s phỏt trin ton din ca quờ hng, t nc. 2./Vic Xõy dng CCS vng mnh s to iu kin tt cho tp th giỏo viờn phn u th hin c vai trũ v nhim v ca mỡnh i vi t chc Cụng on. 3./ ti s gúp phn nõng cao cht lng hot ng ca cỏc CCS, gúp phn xõy dng CCS ngy cng tin b v hot ng cú hiu qu hn. III./PHM VI V I TNG NGHIấN CU 1./Phm vi m ti cp n l CCS cỏc trng hc. 2./ ti tp trung nờu ra nhng bin phỏp gúp phn xõy dng CCS vng mnh cng nh nhng kinh nghim hot ng ca CCS. 3./ ti tp trung vo nhng mt ó lm c, xut nhng quan im phự hp cho quỏ trỡnh hot ng CCS cú hiu qu. Ngổồỡi vióỳt õóử taỡi: Trỏửn Cọng Bốnh ______ Trang 1_______ Trổồỡng Tióứu hoỹc Trióỷu Sồn ___Tãn âãư ti: Xáy dỉûng Cäng âon cå såí vỉỵng mảnh ___ IV./MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 1./Đề tài chủ yếu hướng vào những cơng việc cụ thể trong nhiệm vụ của người làm cơng tác Cơng đồn ở cơ sở, nhằm góp phần nâng cao năng lực của người cán bộ cơng đồn. Bám sát vào thực tiễn hoạt độngcủa đơn vị mà đề ra những nội dung, phương pháp hoạt động cho phù hợp. 2./Bản thân là người làm cơng tác Cơng đồn việc nghiên cứu đề tài này sẽ giúp cho tơi làm tốt hơn nhiệm vụ của mình, đồng thời có thể trao đổi tư vấn cùng bạn bè đồng nghiệp để tìm ra hướng tháo gỡ, giải quyết những vướng mắc trong q trình hoạt động ở CĐCS. V./ĐIỂM MỚI TRONG Q TRÌNH NGHIÊN CỨU 1./Nêu kinh nghiệm hoạt động của CĐCS từ thực tiễn hoạt động của CĐCS trường Tiểu học Triệu Sơn. 2./Những giải pháp để xây dựng CĐCS vững mạnh. Những giải pháp này hồn tồn có khả năng thực thi và thực hiện được ở tất cả các CĐCS. 3./Dựa vào thực tế hoạt động của CĐCS trường Tiểu học Triệu Sơn, của Cơng đồn ngành mà định hướng những hoạt động cơ bản góp phần vào việc đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động ở CĐCS. B.PHẦN NỘI DUNG I./CƠ SỞ LÍ LUẬN 1./Cơng đồn Việt Nam là tổ chức chính trị - xã hội rộng lớn của giai cấp cơng nhân, đội ngũ trí thức và những người lao động tự nguyện lập ra dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam nhằm mục đích tập hợp, đồn kết lực lượng, xây dựng giai cấp Cơng nhân Việt Nam lớn mạnh về mọi mặt, phấn đấu xây dựng nước Việt Nam độc lập, thống nhất đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội. 2./Cơng đồn là nơi tập hợp, đồn kết, giáo dục, rèn luyện, xây dựng đội ngũ giai cấp cơng nhân - lao động. Cơng đồn đại diện và tổ chức người lao động tham gia quản lí cơ quan, đơn vị; đại diện và bảo vệ các quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng của người lao động. Vị trí của Cơng đồn ngày càng được khẳng định và thừa nhận trên tất cả các lĩnh vực kinh tế, chính trị, xã hội mà Cơng đồn tham gia. Ngày nay trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế, vai trò của CĐCS càng ngày càng được mở rộng và phát triển. Xây dựng CĐCS vững mạnh là một trong những tiền đề quan trọng để củng cố tổ chức Cơng đồn, là nền móng để xây dựng hệ thống tổ chức Cơng đồn từ trung ương đến địa phương lớn mạnh. II./THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ 1./Thực trạng đội ngũ. -Tổng số CĐV: 26 người - Trong đó: Nữ 16. (Trong đó: Biên chế: 25 ( nữ 16); Hợp đồng : 01) -Trình độ Chun mơn: +Đại học SP : 17 +ĐH Kế tốn: 01 +Cao đẳng SP: 06 +Trung học SP: 01. (Đạt chuẩn đào tạo: 26/26 - 100% ; Đạt trên chuẩn: 25/26 = 96,15%) -BCH gồm có 3 đ/c. (Trong đó: có 2 nữ - có 3 đảng viên). -CĐCS gồm có 4 tổ: Tổ 1 + 2, tổ 3 + 4, Tổ 5, và tổ Văn phòng -Tổ chức cơ sở đảng: Có 01 chi bộ -14 đ/c (Trong đó đảng viên nữ: 07 ). Ngỉåìi viãút âãư ti: Tráưn Cäng Bènh ______ Trang 2_______ Trỉåìng Tiãøu hc Triãûu Sån ___Tón õóử taỡi: Xỏy dổỷng Cọng õoaỡn cồ sồớ vổợng maỷnh ___ 2./Thun li. -c s quan tõm lónh ch o ca Cụng on ngnh v Cụng on cp trờn. -c s giỳp , phi hp ca BGH trng v s ch o ca Chi b to iu kin cho hot ng Cụng on cú hiu qu. -BCH trong nhim kỡ mi nhit tỡnh, tr kho, cú phm cht o c tt, trong sỏng. 3./Khú khn. -Cụng tỏc khen thng cha phự hp vi tỡnh hỡnh thc t, cha tho món cụng sc v thnh tớch hot ng ca CV. -Kinh phớ hot ng cũn thp, ớt nờn nh hng khụng nh n vic t chc cỏc hot ng. -C s vt cht ca trng ang xõy dng nờn gp khụng ớt khú khn. -Cụng on viờn cũn nng v chuyờn mụn nờn ớt cú thi gian tham gia cỏc hot ng phong tro. -Giỏ c th trng luụn bin ng v tng cao nh hng khụng nh n i sng v tõm lớ CB-GV-NV, nh hng n hot ng cụng on. III./CC BIN PHP TIN HNH GII QUYT VN CCS cú vng mnh thỡ t chc cụng on mi mnh.V trớ, vai trũ ca cụng on cao hay thp l ph thuc vo nhng gỡ cụng on em li cho CNVC-L. phỏt huy c vai trũ ú, vic t chc sinh hot thng xuyờn l yu t rt cn thit. V ú cng l mt trong cỏc iu kin ỏnh giỏ cụng on vng mnh. Thc t cho thy, CCS no cú ni dung sinh hot a dng, hp dn thỡ Cụng on ni ú cú phong tro CNVC-L sụi ni, phong phỳ, tinh thn dõn ch c phỏt huy. Ngc li, nhng CCS t chc sinh hot ly l qua loa i khỏi, ớt ngi quan tõm bn bc, tho lun n ni dung sinh hot thỡ nhng ni ú, hot ng Cụng on rt m nht v kộm hiu qu. 1./ nõng cao cht lng sinh hot, trc ht cỏc CCS phi gn vic i mi ni dung vi phng thc hot ng. Cn c vo chc nng, nhim v c bn ca t chc Cụng on, vo cỏc chng tỡnh hot ng ca Cụng on cp trờn bỏm sỏt vo nhim v chớnh tr ca c quan xõy dng ni dung, phng thc hot ng. nh kỡ, CCS cn ỏnh giỏ kt qu phong tro CNVC- L v hot ng Cụng on, tng kt cụng tỏc thi ua khen thng, xõy dng chng trỡnh nhim v cho tng thỏng nm c th. Trờn c s ú, chn nhng vic trong tõm cn t chc trin khai trong tng thỏng, tng quớ hoc vo dp cỏc ngy k nim lch s ca t nc, ca ngnh, ca a phng mỡnh. 2./CCS cn chỳ trng phi hp chuyờn mụn t chc tt hi ngh cỏn b cụng chc hng nm, phỏt huy dõn ch trong mi hot ca c quan, xõy dng cỏc tiờu chớ thi ua v vn ng CBCC ng kớ cỏc danh hiu thi ua ca cỏ nhõn, tp th. 3./CCS phi hp vi chớnh quyn xõy dng v kớ kt tho c lao ụng tp th, t chc kớ kt giao c thi ua vi Nng sut - cht lng - sỏng kin trong CNVC- L. Bờn cnh ú, tu theo tỡnh hỡnh thc t, hng thỏng, BCH Cụng on cú th xõy dng ni dung chng trỡnh sinh hot phự hp. iu cn chỳ ý l, trong mi kỡ sinh hot, BCH C cn nm bt tõm t nguyn vng, tỡm hiu hon cnh ca CNVC-L, nhc nh on viờn thc hin tt ngha v cụng dõn, nõng cao cht lng Ngổồỡi vióỳt õóử taỡi: Trỏửn Cọng Bốnh ______ Trang 3_______ Trổồỡng Tióứu hoỹc Trióỷu Sồn ___Tãn âãư ti: Xáy dỉûng Cäng âon cå såí vỉỵng mảnh ___ hiệu quả cơng tác chun mơn, nghiệp vụ, tinh thần trách nhiệm trong cơng tác, cải tiến lề lối làm việc, xây dựng nếp sống văn minh nơi cơng sở, chấp hành nhiêm túc nội qui kỉ luật của ngành, phát huy sáng kiến về kinh nghiệm dạy học để nâng cao chất lượng và hiệu quả của cơng việc. 4./Nội dung sinh hoạt cần đề cập đến các vấn đề thiết thực như các quyền lợi cơ bản, hợp pháp, chính đáng về tiền lương, tiền thưởng, BHXH, BHYT chế độ thêm giờ …hay các biện pháp cải thiện điều kiện làm việc, nâng cao đời sống, đào tạo, đề bạt, thi đua khen thưởng, khốn chi hành chính đối với CBCC-VC. 5./Mỗi kì sinh hoạt, CĐCS nên tập trung vào một hai nội dung cơ bản, khơng nên dàn trãi nhiều hoặc rập khn cứng nhắc. Trong sinh hoạt lấy CNVC-LĐ làm trung tâm nhằm phát huy trí tuệ cá nhân thành sức mạnh tập thể. Đó là điều cốt lõi trong nâng cao chất lượng sinh hoạt CĐCS. Trước khi tổ chức sinh hoạt BCH CĐ nhất thiết phải hợp trước để bàn kĩ nội dung của cuộc hợp, điều hành linh hoạt rõ ràng. Trong sinh hoạt cần tạo khơng khí cởi mở, dân chủ để Đồn viên gắn kết với tổ chức Cơng đồn. 6./Ở CĐCS vấn đề đồn kết nội bộ là tiên quyết. Chỉ có đồn kết mới phát huy hết sức mạnh tổng hợp trong xây dựng cơng đồn, tạo ra khả năng cống hiến tích cực cho CĐV, người lao động.Bên cạnh đó, do đặc thù của Cơng đồn, nên đòi hỏi chúng ta phải ln ln sáng tạo, ln ln đổi mới, bắt nhịp nhanh với xu thế của thời đại 7./Thực tiễn cho thấy, CĐCS phải giải quyết rất đa dạng. Nếu là người có trách nhiệm, tâm huyết với cơng tác thì hầu như khơng lúc nào thấy hết việc. Bên cạnh những cơng việc định trước trong chương trình còn có nhiều việc phát sinh ngồi chương trình mà cũng khơng kém phần quan trọng và phức tạp. Thực hiện tốt kế hoạch của cấp trên giao chưa hẳn là một cán bộ cơng đồn giỏi. Để làm tốt cơng việc của một người Cán bộ CĐ, trong q trình tổ chức thực hiện ln nắm bắt kịp thời và xử lí kịp thời các thơng tin, cần vận dụng một cách năng động, sáng tạo vào điều kiện cụ thể của đơn vị. Tuy nhiên, hoạt động phải tn thủ theo chủ trương, đường lối của Đảng , chính sách pháp luật nhà nước, nghị quyết của CĐ cấp trên, tình hình cơng tác của đơn vị mình và phải thường xun cập nhật kiến thức, nâng cao trình độ về mọi mặt: Chính trị, kinh tế, xã hội… 8./CĐCS cần quan tâm đến cơng tác tun truyền giáo dục trong nữ CNVC- LĐ. Đổi mới về nội dung và hình thức tun truyền, góp phần nâng cao nhận thức cho nữ CNVC, LĐ về bình đẳng giới, về hơn nhân gia đình, dân số-KHH-GĐ…CĐCS cần thực hiện các phong trào “Lao động giỏi”, “Giỏi việc nước - Đảm việc nhà”… Đồng thời hưởng ứng các cuộc vận động “Xây dựng đời sống văn hố ở cơ sở”, nhất là tinh thần “Tương thân tương ái”, chương trình xây dựng “Mái ấm Cơng đồn”… Thực hiện có hiệu quả chủ trương xố đói giảm nghèo của Đảng, khơi dậy truyền thống tương thân tương ái, qua đó nâng cao vị thế của Cơng đồn. 9./CĐCS cần quan tâm đến cơng tác tổ chức bộ máy của cơng đồn mình phụ trách. Đẩy mạnh đào tạo bồi dưỡng đội ngũ Cán bộ cơng đồn, đổi mới nội dung và phương thức phù hợp với từng loại hình hoạt động của Cơng đồn mình phụ trách. CĐCS cần có kế hoạch thu chi kinh phí đúng theo hướng dẫn của Ban tài chính Cơng đồn. Sử dụng kinh phí đúng mục đích, đúng theo hướng dẫn của Ban tài chính với phương châm tiết kiệm hiệu quả.Trong đó đặc biệt quan tâm đến việc bồi dưỡng nâng cao năng lực cán bộ cơng đồn. Ngỉåìi viãút âãư ti: Tráưn Cäng Bènh ______ Trang 4_______ Trỉåìng Tiãøu hc Triãûu Sån ___Tón õóử taỡi: Xỏy dổỷng Cọng õoaỡn cồ sồớ vổợng maỷnh ___ 10./Ngi Cỏn b cụng on phi bit lng nghe, tip thu ý kin ca Cụng nhõn viờn chc, ngi L; tụn trng mi sỏng to, nhng tham mu v gii phỏp, tỡnh hung do ngi lao ng a ra; dỏm núi lờn quan im ca mỡnh trong gii quyt cỏc vn liờn quan n bo v quyn v li ớch hp phỏp ca ngi lao ng; lm tt cụng tỏc khen thng v c bit l phi bit i mt vi thỏch thc nht l nhng khú khn ca nn kinh t th trng hin nay. CCS tip tc phỏt huy nhng thnh tớch ó t c ra sc thi ua hon thnh xut sc mi nhim v c giao; tớch cc tham gia cụng tỏc tuyờn truyn ti ngi lao ng v ch trng, chớnh sỏch ca ng, nh nc gúp phn xõy dng giai cp cụng nhõn Vit Nam v t chc Cụng on ngy cng vng mnh. IV./KT QU T C TRONG NM HC 2010 - 2011 -100% Cỏn b-Giỏo viờn-nhõn viờn tham gia hc tp ngh quyt, cỏc chuyờn chớnh tr do ngnh t chc. -100% CB- GV- NV ng kớ hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh. -100% GV n ng kớ danh hiu Gii vic trng-m vic nh. -100% CBGV-NV ca trng u c tr lng, ph cp, cụng tỏc phớ theo ỳng qui nh. -Nõng lng ỳng hn cho CB GV t 100%, nõng lng sm cho 1 CBGV. -Cụng on thng xuyờn thm hi, chm súc m au cho CBGV, tang l gia ỡnh thõn nhõn GV vi s tin l 1.500.000 ng. -Cụng on cng ó vn ng CBGV-NV quyờn gúp ng h cho cỏc ng nghip trong huyn gp khú khn lỳc au m, hon nn vi s tin (khụng hon li) l 3.000.000 ng. -Tham gia cỏc hot ng do Cụng on cp trờn t chc 100%. -Nh trng c UBND tnh Qung Tr cụng nhn trng Tiu hc t chun Quc gia mc 2. -Chi b t danh hiu Chi b trong vng mnh xut sc. -Cụng on t danh hiu Cụng on vng mnh Ngoi ra, t quyn v li ớch hp phỏp ca GV c thc hin y , i sng vt cht v tinh thn ca CBGV-NV c nõng lờn. Tp th s phm ca trng ngy cng gn bú v on kt, cựng nhau vn lờn trong cụng tỏc. C.KT LUN I./NHNG BI HC KINH NGHIM 1./Ban giỏm hiu v BCH C phi phi hp cht ch, phi nhit tỡnh v cú trỏch nhim. Thng xuyờn gn gi vi Cỏn b-GV nm bt kp thi nhng khú khn, nhng tõm t nguyn vng ca CB-GV t ú cú k hoch h tr kp thi kp lỳc. 2./Vic t chc cỏc phong tro phi i sõu vo cht lng, c duy trỡ lõu di v m bo tớnh cụng bng to lũng tin cho CB-GV, trỏnh vic t chc qua loa ch mang tớnh hỡnh thc. 3./Cỏc khon úng gúp ca CBGV cho phong tro u phi c vn ng cụng khai, c a ra bn bc thng nht trong CBGV v phi c tp th nht trớ cao. Ngổồỡi vióỳt õóử taỡi: Trỏửn Cọng Bốnh ______ Trang 5_______ Trổồỡng Tióứu hoỹc Trióỷu Sồn ___Tón õóử taỡi: Xỏy dổỷng Cọng õoaỡn cồ sồớ vổợng maỷnh ___ 4./Cn vn ng c ụng o CBGV tham gia phong tro v s dng nhiu ngi, nhiu lc lng trong quỏ trỡnh thc hin. Khụng nờn ch s dng mt ớt ngi lm vic quỏ nhiu ln. 5./Phi tng kt rỳt kinh nghim trong quỏ trỡnh thc hin phong tro. Biu dng v nhõn rng nhng cỏ nhõn, tp th lm tt.Rỳt kinh nghim, ng viờn nhng cỏ nhõn v tt th lm cha tt thc hin tt hn trong nhng ln sau. 6./BCH CCS, Hiu trng, Tp th GV phi luụn luụn on kt, vỡ cú on kt mi phỏt huy sc mnh ni lc, mi hon thnh tt cỏc phong tro a ra. 7./CCS phi thng xuyờn t chc nhiu hot ng vui chi gii trớ, cỏc hot ng phong tro nhm nõng cao sc kho, tng cng s on kt trong tp th CBGV. 8./BCH CCS luụn to iu kin v phn ỏnh nhng tõm t nguyn vng ca CBGV giỳp h an tõm cụng tỏc, chm lo v vt cht v tinh thn cho h. 9./BCH CCS phi cú nhn thc chớnh tr ỳng n, phi t mi quan h Cụng on vi ng, vi chớnh quyn, cú nhng qui hoch v chin lc on viờn thc hin tt ng li i mi ca ng cng nh ca s nghip phỏt trin giỏo dc. 10./BCH CCS phi thc hin nguyờn tc tp trung dõn ch. ni b Ban chp hnh phi on kt, nht trớ cao, cú phm cht o c tt, phỏt huy tinh thn trỏch nhim nhit tỡnh trong cụng tỏc, phi mnh dn thng thn phờ v t phờ khụng ngng tin b. II./í NGHA CA SNG KIN KINH NGHIM Trong cỏc t chc xó hi hin nay, v trớ ca cụng on l khụng th thiu v khụng th thay th. Cụng on cú mnh thỡ c quan, t chc ú mi mnh. t yờu cu trờn ũi hi mi CCS phi xõy dng cho mỡnh k hoch hot ng phự hp v cỏc bin phỏp ỳng n xõy dng Cụng on c s vng mnh. Sỏng kin ny s giỳp cho cỏc cỏn b cụng on tham kho ri cú th a ra nhiu gii phỏp cho hot ng ca cụng on mỡnh, cm thy t tin hn, nng ng hn trong cụng tỏc. Xõy dng CCS VNG MNH l iu mong mun ca tt c nhng ngi lm cụng tỏc cụng on. Vỡ vy mi cỏn b cụng on chỳng ta cn tỡm tũi nghiờn cu cỏc bin phỏp thớch hp nhm mc ớch em li hiu qu v cht lng cho hot ng cụng on, gúp phn a cht lng hot ng ca cụng on ngy mt i lờn. III./KH NNG NG DNG TRIN KHAI -T kt qu t c ca CCS trong nhng nm qua, chỳng tụi ó ỏp dng nhiu bin phỏp nờu trờn v thy mmang li kt qu khỏ kh quan .Chỳng tụi mun chia s vi cỏc bn ng nghip trao i v vn dng vo hot ng ca CCS n v mỡnh mt cỏch hiu qu nht. -Chỳng tụi ngh nu cỏc CCS thc hin tt cỏc bin phỏp nờu trờn s gúp phn a hot ng ca n v mỡnh ngy mt i lờn, ú cng l tin v mt cỏch gúp phn cho vic xõy dng mt h thng cụng on vng mnh t Trung ng n c s. Ngổồỡi vióỳt õóử taỡi: Trỏửn Cọng Bốnh ______ Trang 6_______ Trổồỡng Tióứu hoỹc Trióỷu Sồn ___Tãn âãư ti: Xáy dỉûng Cäng âon cå såí vỉỵng mảnh ___ IV./NHỮNG KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT 1./Đối với Ban giám hiệu. -Cần có sự phối hợp chặt chẽ với cơng đồn trong mọi hoạt động, có sự quan tâm hỗ trợ kịp thời kịp lúc. -Tác động đến tập thể CBGV để họ tham gia các phong trào một cách tích cực và sơi nổi. -Tăng cường hơn nữa các hoạt động phong trào, các cuộc giao lưu để Cơng đồn có dịp trao đổi thêm kinh nghiệm. 2./Đối với CĐGD huyện. -Thường xun quan tâm đến các CĐCS, động viên, khuyến khích và giúp đỡ để CĐV an tâm cơng tác. -Tăng cường hơn nữa các lớp tập huấn, các lớp bồi dưỡng cho Cán bộ cơng đồn cơ sở. -Cập nhật các chủ trương, chính sách, các chế độ đãi ngộ để CĐCS nắm bắt kịp thời kịp lúc. Trên đây là một số giải pháp cũng như bài học từ kinh nghiệm thực tiễn của CĐCS trường Tiểu học Triệu Sơn về XÂY DỰNG CƠNG ĐỒN CƠ SỞ VỮNG MẠNH . Đây là vấn đề mà mọi Cơng đồn đều quan tâm để thực hiện tốt khẩu hiệu hành động của LĐLĐ Tỉnh Quảng Trị trong nhiệm kỳ 2008-2013 là: “Đổi mới mạnh mẽ nội dung và phương thức hoạt động cơng đồn vì quyền và lợi ích của người lao động, vì sự phát triển tồn diện của q hương, đất nước”. BCH CĐCS Trường Tiểu học Triệu Sơn sẽ quyết tâm thực hiện tốt vai trò nhiệm vụ chính trị của mình nhằm để góp phần thực hiện thắng lợi nghị quyết Đại hội cơng đồn các cấp đã đề ra. Triệu Sơn, ngày 15 tháng 5 năm 2011 Người viết đề tài Trần Cơng Bỉnh Ý KIẾN CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG Ngỉåìi viãút âãư ti: Tráưn Cäng Bènh ______ Trang 7_______ Trỉåìng Tiãøu hc Triãûu Sån ___Tón õóử taỡi: Xỏy dổỷng Cọng õoaỡn cồ sồớ vổợng maỷnh ___ MC LC A.PHN M U I./ Bi cnh ca ti. Trang 1 II./ Lớ do chn ti. Trang 1 III./ Phm vi v i tng nghiờn cu. Trang 1 IV./ Mcớch nghiờn cu. Trang 2 V./ im mi trong kt qu nghiờn cu. Trang 2 B.PHN NI DUNG I./ C s lớ lun. Trang 2 II./ Thc trng ca vn . Trang 3 III./ Cỏc bin phỏp tin hnh gii quyt vn . Trang 3, IV./ Kt qu ca Sỏng kin kinh nghim. Trang 5 C.PHN KT LUN I./ Nhng bi hc kinh nghim. Trang 5 II./ í ngha ca Sỏng kin kinh nghim. Trang 6 III./ Kh nng ng dng, trin khai. Trang 6 IV./ Nhng kin ngh , xut. Trang 7 Mc lc. Trang 8 Ngổồỡi vióỳt õóử taỡi: Trỏửn Cọng Bốnh ______ Trang 8_______ Trổồỡng Tióứu hoỹc Trióỷu Sồn . kết lực lượng, xây dựng giai cấp Cơng nhân Việt Nam lớn mạnh về mọi mặt, phấn đấu xây dựng nước Việt Nam độc lập, thống nhất đi lên xây dựng chủ nghĩa. ứng các cuộc vận động Xây dựng đời sống văn hố ở cơ sở , nhất là tinh thần “Tương thân tương ái”, chương trình xây dựng “Mái ấm Cơng đồn”… Thực hiện có